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      教師節(jié)一名班教師代表精彩的發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-10-05 21:00:56 發(fā)言稿 我要投稿
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      教師節(jié)一名教師代表精彩的發(fā)言稿(精選5篇)

        現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)一名教師代表精彩的發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      教師節(jié)一名教師代表精彩的發(fā)言稿(精選5篇)

        教師節(jié)一名班教師代表精彩的發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!

        金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第36個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸,請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

        今天,我?guī)е齻(gè)感謝而來。

        第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)自我;

        第二,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;

        第三,感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級(jí)的老師們。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),盡管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個(gè)環(huán)節(jié):一輪復(fù)習(xí)、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí)、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo)、送考、出分?jǐn)?shù)前的等待……一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學(xué)到班級(jí)事務(wù)管理,事無巨細(xì),不吝賜教,讓我能夠不斷成長。

        榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐?梢院敛豢鋸埖卣f,在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,多少個(gè)靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事深思熟慮。夜深人靜時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

        教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

        在這里,我想代表廣大教師作出如下承諾:

        一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),成為愛崗敬業(yè)的模范。

        二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的.重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

        三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

        現(xiàn)在,我又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,我將"順應(yīng)形勢、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托",繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

        親愛的同事們,讓我們一起努力,為湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

        教師節(jié)一名班教師代表精彩的發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁:

        大家好!我是來自xx一高的高xx。今天有幸作為教師代表在此發(fā)言,內(nèi)心十分激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全縣廣大教育工作者,感謝縣委縣政府對xx教育的高度重視,感謝xx社會(huì)各界對我們的大力支持和充分信任!

        “教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)”。長期以來,縣委、縣政府堅(jiān)持“科教驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先”,大力支持教育事業(yè)發(fā)展;xx人民高度關(guān)注、持續(xù)關(guān)心、傾心呵護(hù)教育,為教育事業(yè)的發(fā)展共同營造了濃厚的“尊師重教”社會(huì)氛圍。尤其近年來,縣委縣政府持續(xù)實(shí)施高中學(xué)校提升改造工程,促進(jìn)全縣高中教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面落實(shí)教師減負(fù)、福利待遇等政策,加大對成績突出教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)而讓廣大教師安心從教、熱心從教?h委縣政府強(qiáng)力推進(jìn)各類教育扶貧措施,確保更多貧困學(xué)生通過高考改變了命運(yùn)、成就了人生。這里我特別想說,作為一名教師,我們工作的每一天都伴隨著學(xué)生成才、成人的幸福;而作為一名教育工作者,xx教育日新月異的發(fā)展總是讓我們更加精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。

        當(dāng)前,xx教育正處于新時(shí)代教育發(fā)展的良好機(jī)遇期,xx一高全體師生更是沐浴著全縣人民的厚愛,在社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,堅(jiān)持為黨育人、為國育才,遵行“優(yōu)化管理、深化課改、豐富內(nèi)涵、提升品質(zhì)”的整體發(fā)展思路,用忠誠守衛(wèi)初心,用汗水培育希望,用行動(dòng)兌現(xiàn)目標(biāo),用智慧創(chuàng)造輝煌。尤其在剛剛過去的20xx-20xx學(xué)年,是xx一高提質(zhì)增效“全面提升”年。在xx縣委、縣政府的關(guān)心支持下,在xx縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生攜手奮進(jìn),共同開創(chuàng)了新局。全校師生全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針,以全面提升為主題,以注重落實(shí)為突破口,以深化課改為動(dòng)力,以主題德育為特色,積極探索增值性評(píng)價(jià)體系,著力創(chuàng)新教育科研方式,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量新突破、管理水平新提高、辦學(xué)效益新跨越。提升即振興,執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力。對照管理、課改、教研、德育、培優(yōu)、環(huán)境等全面提升六大具體目標(biāo),全校師生提高思想站位和責(zé)任意識(shí),講大局、勇?lián)?dāng)、善作為,取得了“特色辦學(xué)、全面提升”的顯著成果。經(jīng)過努力,學(xué)校順利完成了管理體制的變革,全面落實(shí)了“縣管校聘”制度。xx一高實(shí)施精細(xì)化管理,將嚴(yán)格管理和人文關(guān)懷有機(jī)統(tǒng)一;“兩操六步曲”和“就寢四步曲”,曲曲用心,激發(fā)斗志,涵養(yǎng)精力;“早讀三標(biāo)準(zhǔn)”與“自習(xí)九要求”,條條規(guī)范,明確目標(biāo),提升效率。xx一高全面打造出“賽、展、評(píng)、說、動(dòng)、命、論、合”教研新格局,激發(fā)了教研活力,使“一高校本教研”品牌在全市得以雄立。xx一高強(qiáng)力深化課堂教學(xué)改革,密切同省內(nèi)外名校的深度合作,積極海納難得的外地優(yōu)質(zhì)資源,使先進(jìn)教育教學(xué)理念植根于xx大地,服務(wù)于一高學(xué)子。xx一高將學(xué)科競賽常態(tài)化,重閱讀,強(qiáng)體育,對學(xué)生實(shí)施“盯人提分”培優(yōu)戰(zhàn)略,落實(shí)“一人一案”促優(yōu)方案,創(chuàng)新招飛、藝術(shù)、信息技術(shù)等壯優(yōu)新路徑,為廣大學(xué)子插上了成長、成才的翅膀,育就了擘畫輝煌人生的實(shí)力。xx一高高舉時(shí)代精神之大旗,堅(jiān)持“立德樹人”的宗旨,全年主題德育活動(dòng)氣勢恢宏,月主題教育活動(dòng)精彩紛呈。體育文化藝術(shù)節(jié),充分釋放青年學(xué)子的活力;遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng),讓青春沐浴著社會(huì)與自然的魅力砥礪前行;專家講座、名師演講,洗禮學(xué)生的品質(zhì),滌蕩學(xué)生的`心靈;成人禮助力學(xué)生健康成長,書畫展、音樂節(jié)搭建絢爛舞臺(tái)展示學(xué)生的才能。今天的xx一高,校園環(huán)境得到較大改善,恬淡幽靜,愈加美麗怡人;學(xué)校管理漸入佳境,文明和諧,風(fēng)清氣正;教學(xué)改革慎思篤行,持續(xù)推進(jìn),大家滿懷信心!

        “征途漫漫,惟有奮斗”。當(dāng)前,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)開啟。擘畫新學(xué)年,奮斗新征程,我們滿懷信心與希冀,未來可期。本學(xué)年,對于xx一高而言,必將是一段充滿希望與挑戰(zhàn)的旅程。請縣委縣政府放心,請xx父老放心,不管前方路上有多少荊棘,我們都不會(huì)畏懼;我們必將大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄!我們必將激發(fā)新潛能,迸發(fā)新活力,努力在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)新跨越!我們必將牢記教育初心,不辱歷史使命,全力以赴,奮力開拓,創(chuàng)造出令xx人民滿意的業(yè)績,為“學(xué)在xx”貢獻(xiàn)我們最大的力量!

        教師節(jié)一名班教師代表精彩的發(fā)言稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

        大家節(jié)日好!

        今天站在這里,倍感榮幸,記得上一次做全市師德報(bào)告已經(jīng)是十五年前的事了。時(shí)間如白駒過隙,我也已從青絲變白發(fā),腳步從輕盈變拖沓。但唯一不變的是我對教育事業(yè)的這份初心,這份執(zhí)念和眼中飽含的對美好教育的那份深沉的愛。作為最普通不過的一名老年女教師,沒什么驚天大事,有的只是普通教育人每天所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        一對工作盡職盡責(zé)

        我還有兩個(gè)月滿五十周歲,每周十四節(jié)的正課,兩節(jié)六點(diǎn)四十之前到校的早讀,每周一次晚上十點(diǎn)二十到家的晚輔導(dǎo),體重和血壓一樣160。說實(shí)話,空腹10.2的血糖讓我每天吃的藥比吃的飯都多。但沒辦法,作為一名教師,每當(dāng)我拿起一把教鞭,帶上一副花鏡走上講臺(tái)時(shí),我又會(huì)變成一個(gè)滿血復(fù)活的小強(qiáng)。我只是一個(gè)普通實(shí)驗(yàn)人的個(gè)例。在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,有許許多多這樣的身體亞健康的老年教師,有子欲養(yǎng)而親不待的中年教師,有把孩子的哭聲決絕的關(guān)在門里,然后含淚上班的年輕教師。我們默默地用自己的人格魅力去實(shí)踐我們的教育夢想,從韶華到半百,這份教育夢想已與我結(jié)下半生之緣。

        二待同事盡情盡意

        作為一個(gè)地道的東北人,有著東北人的豪爽、豁達(dá)和耿直,但我信奉的'為人處世的準(zhǔn)則是:滴水之恩涌泉相報(bào)。我感恩于幫助我的老哥哥老姐姐,也感謝照顧我的小兄弟小妹妹。工作中,我們是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。辦公室里,我們是互幫互助友愛的一家人。

        三望未來盡善盡美

        廉頗老矣,尚能飯否?我們一代教育人雖身老,但對教育的激情仍在心中蕩漾。寒梅點(diǎn)春,只為山花爛漫。我將繼續(xù)以泥土般樸素的情懷,在教育這片土地上,用真情耕耘著。老驥伏櫪,志在堅(jiān)持,堅(jiān)持初心不改,堅(jiān)持心系學(xué)生,堅(jiān)持用一片云推動(dòng)另一片云。

        老師們,秋漸深,天漸涼,早晚添衣裳。最后祝每位老師,身體健康。心懷陽光,盡管工作海海,也要幸福滿滿。謝謝大家!

        教師節(jié)一名班教師代表精彩的發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!

        金秋九月,丹桂飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅(qū)默默地耕耘著,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表xx縣第一民族中學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

        作為一名人民教師,不僅要有淵博的知識(shí),更要具有高尚的師德。當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)的一刻,我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號(hào)既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提!捌椒茶T就偉大,英雄來自人民,每個(gè)人都了不起。”我們每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到了成長的艱辛與歡樂,真正能體會(huì)到教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的',教師是光榮的。

        時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。作為教師我們要不忘初心,牢記使命,寧靜為學(xué),永不止步,作為中青年一代教師,我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地、努力工作。

        無論進(jìn)度多么緩慢,只要繼續(xù)前行,總有一天能看到曙光。

        教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè),學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,孩子們的進(jìn)步填滿了我們的生活,在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中,我們的思想在升華,我們的靈魂在凈化,每年每月每一天每節(jié)課,我們和學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的!。近年來,我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。

        年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對教師的認(rèn)可與關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽恕⑴α,也收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛戴。在此,我要真誠地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了努力和奮斗,也就選擇了希望與豐收;選擇了拼搏和約束,也就選擇了成功與自由;國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),系于未來。把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,同舟共濟(jì),再創(chuàng)輝煌!

        祝愿老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

        教師節(jié)一名班教師代表精彩的發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        首先,請?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向一直以來對一線教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!我叫趙xx,是xx州民族中學(xué)一名普普通通的教師。今天,能作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,感到無比榮幸!我想首先與大家分享一下我去參加xx省首屆說課大賽的事。xx年,我通過州里的選拔到省里參加說課大賽,當(dāng)時(shí),我們學(xué)校有一臺(tái)用膠片的投影儀,那是我見到的最好的多媒體了,我請了我們學(xué)校的美術(shù)老師精心畫了四副與說課相關(guān)的漫畫,信心滿滿的去參賽了,到了省城,走進(jìn)賽場,我被說課的小伙伴們驚呆了!我甚至沒有勇氣拿出我的漫畫,我第一次知道了U盤,知道了手提電腦,人家的課件是會(huì)動(dòng)的,是有顏色的`,我的課件是不會(huì)動(dòng)的,是黑白的,于是我只好笑著跟大家說:我是代表落后地區(qū)的,我的說課沒有課件,是真的說課!用嘴說!全場都在笑,我卻想哭。是的,那時(shí)我們落后別人太多,落后是要挨打的!可是現(xiàn)在,看看我們今天聚會(huì)的場所,多么的高大上,看看我們的教室,里面全是最先進(jìn)的多媒體設(shè)備,別人有的我們都有,別人沒有的我們也有,感謝州委州政府對教育的重視和投入,也感謝為教育事業(yè)四處奔波勞碌的同仁們,領(lǐng)導(dǎo)們。在這里,我看到了進(jìn)步,也看到了希望。

        我還想與大家分享一一點(diǎn)點(diǎn)帶班經(jīng)歷和感動(dòng)。20xx年,我?guī)?09班,班上有個(gè)同學(xué)在身體和心理上都有點(diǎn)問題,每到晚上兩三點(diǎn)的時(shí)候,總會(huì)有這樣和那樣的事情發(fā)生,我經(jīng)常在晚上兩三點(diǎn)送她到醫(yī)院去打針、看病?墒蔷褪遣灰姾,醫(yī)生們說這沒什么大事,注意飲食,補(bǔ)充維生素,加強(qiáng)鍛煉和心理疏導(dǎo)就可以了。于是我給她買了維生素,不時(shí)把她叫到家里來改善伙食,還每天下晚自習(xí)后與她到球場跑上幾圈,又故意讓我們班最陽光的同學(xué)與她同桌,一年以后,她的身體有了明顯的改變,疾病減少了,成績進(jìn)步了,最終以優(yōu)異的成績考入了大學(xué)。三年來,每一次回到香格里拉,她都會(huì)來看看我,前不久,她又給我捎來兩瓶護(hù)肝藥,還認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)了用藥的方法和時(shí)間,這使我非常感動(dòng),我只是做了一個(gè)班主任該做的,可是孩子卻記住了一輩子!教育沒有方法、沒有捷徑、沒有高大上,只有良心和用心!

        最后,我想說一說我的160班,說到160大家就會(huì)想到xx,是的,在20xx年的高考中,xx同學(xué)完美發(fā)揮,以701的成績刷新了xx高考紀(jì)錄,成為xx高考史上第一個(gè)突破700的學(xué)生?墒,160不緊緊有xx,160的每一個(gè)孩子都那么優(yōu)秀和善良。前不久,他們將我一次非常平凡的批閱作業(yè)改編成了一個(gè)短視頻,將它作為教師節(jié)禮物送了給我,當(dāng)看到孩子們在不同的地方比著心說:“老班,我們愛您”時(shí),我熱淚盈眶!我覺得我很富有,也很幸福。三年來,160并不完美,卻足夠感動(dòng)!拿一位家長的話說就是:“老師,感謝你,讓他們學(xué)會(huì)了感恩!”是的,成績固然重要,更重要的是學(xué)會(huì)做人!善緣在每個(gè)孩子心里扎了根,這比什么都光彩奪目!

        謝謝大家的聆聽。

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