初三畢業(yè)教師發(fā)言稿(精選10篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)教師發(fā)言稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
同學(xué)們,盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種無(wú)法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴望你們成才的心愿!
同學(xué)們,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)最好的解釋,希望你們也能從中得到啟迪。
在你們即將離開這熟悉而美麗的龐中校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的`,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯矗貋(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后,我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言,“我們年少時(shí)不經(jīng)意許下的愿望,再提起時(shí)依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我都愿意笑著重溫,我們也曾約定彼此間常見面,但是再見時(shí)已過(guò)了很多年,遙遙的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉!闭(qǐng)同學(xué)們珍重,謝謝!
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的.品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前進(jìn),功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為白店初中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪
里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),歡迎大家;丶铱纯矗貋(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。
祝同學(xué)們中考旗開得勝,金榜題名。
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!非常感謝大家能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。首先我要對(duì)大家說(shuō)一聲抱歉和一聲感謝。抱歉的是一直都沒能像現(xiàn)在這樣讓大家聚在一起坐下來(lái)暢談孩子的問題,互相交流和學(xué)習(xí)。感謝的是謝謝各位家長(zhǎng)一路以來(lái)對(duì)于學(xué)校和我的工作的支持,感謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子。有家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)我的孩子談不上優(yōu)秀,不讓你操心就不錯(cuò)了,其實(shí)不然,每個(gè)孩子都有他們各自優(yōu)秀的一面。剛才同學(xué)們表演了很優(yōu)秀的節(jié)目,都是他們自己創(chuàng)編安排的,非常精彩,可能某些家長(zhǎng)還是第一次發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這樣的才能。其實(shí)我們班人才輩出啊!
比如學(xué)習(xí)標(biāo)兵他們都有各自的缺點(diǎn),但他們也都有各自的長(zhǎng)處、可愛之處。作為家長(zhǎng)和老師我們都應(yīng)該多看到多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,在不斷鼓勵(lì)、激勵(lì)、督促下讓他們盡情展示自己的長(zhǎng)處,從而更有信心克服自己的缺點(diǎn)。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!被丶业穆飞,兒子問她老師都說(shuō)了些什么,她的回答是:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎某粤藘赏朊罪,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她又流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的'同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順的讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué),去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取這所大學(xué)。她兒子從學(xué)校回來(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”
這位母親對(duì)孩子不斷地鼓勵(lì)才換來(lái)了這樣的收獲,她的愛絕不是溺愛,不是放縱,而是發(fā)自內(nèi)心地為孩子著想,成為孩子最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。怎么成為堅(jiān)強(qiáng)的后盾?我想除了鼓勵(lì),還要做榜樣,要陪同孩子一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。
對(duì)于我們老師要做到為人師表,以身示范,我想家長(zhǎng)也是一樣。況且父母是孩子的第一任老師,是陪伴孩子時(shí)間最久的長(zhǎng)輩,家庭教育在孩子整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中起著決定性作用。某些家庭會(huì)出現(xiàn)這樣一些情景:
爸爸催促孩子趕緊做作業(yè),而孩子卻不亦樂乎地看起電視來(lái)。為什么呢?因?yàn)榘职终f(shuō)完這句話就開始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房間打牌、打麻將,孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢?
媽媽對(duì)孩子說(shuō):“快考試了,考考好啊,考好了給你買個(gè)獎(jiǎng)品!焙⒆釉诠膭(lì)下考得還不錯(cuò),比以前有了很大進(jìn)步,但媽媽卻不滿足,于是獎(jiǎng)品也就泡湯了。長(zhǎng)此以往,由于父母的經(jīng)常食言,孩子也開始學(xué)會(huì)了撒謊。父母卻還抱怨說(shuō):“這孩子,一天到晚撒謊,我們是管不了了!
通過(guò)這兩個(gè)例子不知家長(zhǎng)有沒有意識(shí)到,孩子很多不好的習(xí)慣其實(shí)也有我們的一部分責(zé)任,由于我們沒有做好榜樣的緣故,而孩子是很愛模仿的,而且我們常說(shuō)說(shuō)壞的更容易。大家或許最關(guān)心的成績(jī),是學(xué)習(xí),但事實(shí)上平時(shí)養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,那么這個(gè)孩子的成績(jī)絕不會(huì)差到哪去。即使頭腦不靈活,也能靠后天的努力跟上的。所以我想說(shuō):習(xí)慣最重要,而在習(xí)慣的養(yǎng)成中,家長(zhǎng)的示范作用很重要。
他們畢竟還是孩子,會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,我們大人都會(huì)犯錯(cuò),何況他們,關(guān)鍵我們作為家長(zhǎng)要幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣,幫助他們學(xué)會(huì)明辨是非,從錯(cuò)誤中不斷吸取教訓(xùn)不斷成長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)會(huì)抱怨說(shuō)孩子不聽自己的,管不住,腦子里想什么我們也不知道。為什么會(huì)這樣?為什么孩子不愿和你傾訴自己的想法呢?因?yàn)槟阍谒壑芯褪悄莻(gè)居高臨下的判官,而不是可以無(wú)話不談的好友。所以孩子對(duì)你會(huì)有秘密,孩子犯錯(cuò)時(shí)會(huì)想對(duì)你隱瞞,甚至錯(cuò)上加錯(cuò)。不斷這樣的惡性循環(huán),導(dǎo)致后來(lái)孩子與你的距離越來(lái)越遠(yuǎn),也導(dǎo)致孩子與學(xué)習(xí)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,我再次想說(shuō),多走近孩子一點(diǎn),蹲下身子,用孩子的眼光來(lái)看待問題。就當(dāng)做也你也是孩子,你也要學(xué)習(xí),大家共同牽手進(jìn)步才是最好的選擇。不要說(shuō)工作忙沒時(shí)間,不要說(shuō)孩子不聽我的。孩子是你含辛茹苦帶大的,孩子是你的唯一,為了孩子,我們應(yīng)該做到父母應(yīng)盡的責(zé)任。
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸,我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
身處在今天表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我想,無(wú)論是站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的,還是坐在臺(tái)下看別人領(lǐng)獎(jiǎng)的,內(nèi)心都有無(wú)限感慨,那就是:一分耕耘,一分收獲;有付出就會(huì)有回報(bào)。
作為初三的老師,初三的班主任,在這里,我想對(duì)初三的同學(xué)們說(shuō)幾句。有人說(shuō)初三是一杯咖啡,當(dāng)你問別人它是什么味道時(shí),所有的人都會(huì)告訴你相同的答案:那就是苦。但為什么全世界還有那么多人喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味只是人們的第一感覺,只說(shuō)對(duì)了一半,如果細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它更為奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。在今天這個(gè)時(shí)刻,我們很多人已經(jīng)如此真切的品到了初三這杯咖啡的味道。但我們決不先說(shuō)苦,因?yàn)槟侵皇怯拐叩目捶。不?jīng)過(guò)苦味怎能發(fā)現(xiàn)它的美味?苦盡才能甘來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的.進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了初三,便只能風(fēng)雨兼程。
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:在這拼搏奮斗的初三日子里,我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家!
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸能代表全體初三老師在20xx屆畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。
此時(shí)此刻,三年的相處讓我們生出那么多依戀與不舍;今天你們就要離開母校了,這份難舍伴隨著中考,燃燒起我們每一分的斗志和熱血,它是駿馬長(zhǎng)嘶,即將奔騰千里的前奏;是雛鷹展翅,即將志展云天的序曲,也是老師和你們揮手離別的月臺(tái),是老師扶你上馬的長(zhǎng)亭,此時(shí)此刻,我們沒有時(shí)間細(xì)說(shuō)珍重,也沒有時(shí)間再千言萬(wàn)語(yǔ)。在這里,我向每一位同學(xué)首先要說(shuō)的一句話是"感謝"。
感謝你當(dāng)年選擇了呼市十六中,在自己青春年華最美好的時(shí)候,與老師度過(guò)了快樂充實(shí)的初中生活。
感謝你用求知若渴的讀書熱情,讓老師在蕓蕓眾生中看到了優(yōu)雅和純真。
感謝你用充滿活力的身姿,讓步履漸行漸蹣跚的老師心里感覺與你一樣年輕。
感謝你用留在校園角角落落的腳印,積累起母校育人之業(yè)的輝煌與厚重。
老師清晨來(lái)到校園,有你們尊重的問候,和真誠(chéng)的笑臉;上課鈴響來(lái)到教室,溫暖我的是思想碰撞時(shí)靈感的激發(fā),是目光對(duì)接后溝通的默契。于老師而言,我們的校園,就是最美好的人間樂園,我們的課堂,就是最美好的人間天堂,而這一切,只因?yàn)橛心銈,因(yàn)槟銈兪翘煺婕儩,心地美好的天使?/p>
三年前,你在軍訓(xùn)的廣場(chǎng)上黝黑的面容里透著綠色的軍旅夢(mèng),陽(yáng)光下同樣黝黑的老師鼓勵(lì)你勇敢堅(jiān)持;三年中,你們討論問題時(shí)據(jù)理力爭(zhēng),同學(xué)難受受傷時(shí)大伙兒攙扶、照顧;上課前老師嗓子難受時(shí)為老師遞上一片藥。老師給你講題的幽默、和你談心的`關(guān)懷、怕你懈怠的急切和鼓勵(lì)你奮進(jìn)時(shí)的溫暖,這種種的情懷,正如同老師們組織的寒冬送暖與盛暑清風(fēng)的特困幫扶,如同你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)的拼搏與吶喊,如同我們傳遞的"赤子追夢(mèng)"!如同你們?cè)诎鄷?huì)課上和老師的真誠(chéng)交流!因?yàn)橛心銈儾抛屛覀儽陡杏H切和光榮。
孩子們,老師要你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,也無(wú)論走了多久,都請(qǐng)不要忘了"道之所存,師之所存"的謙恭;不要忘了帕斯卡爾"人是一根能思想的葦草"的呼喚;不要忘了擁有一個(gè)偉大夢(mèng)想的馬丁路德·金。這些,是你們一生寶貴的財(cái)富!
今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的色彩。請(qǐng)記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,你們的老師——我們,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地期盼。老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)業(yè)有成,為母校爭(zhēng)光!
最后,我只想說(shuō),和你們?cè)谝黄鹫婧,時(shí)光不老,我們不散!感謝你們?yōu)槔蠋熥龅狞c(diǎn)滴,除了感動(dòng)只有感謝。
孩子們,再見!別于20xx年的夏天。
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和家長(zhǎng)朋友、可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空!睕]錯(cuò),我就是那個(gè)“在年級(jí)廣播講古文時(shí),突然唱起《聲律啟蒙》的陳老師。”在郡園,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,賞過(guò)晴空。
回望三年時(shí)光,一千多個(gè)日子里,正是那一聲聲“老師好!”這個(gè)簡(jiǎn)單的問候,成千上萬(wàn)遍,串起了我們?nèi)康墓适隆?/p>
初一的時(shí)候,你們的“老師好”特別響亮,脆生生的,你們睜著好奇的雙眼,看著陌生的我們和這個(gè)叫做“長(zhǎng)郡雙語(yǔ)”的地方,小心又忐忑,期待又慌張,那個(gè)樣子真是可愛極了!那時(shí)候,調(diào)皮可愛的你會(huì)偷偷地藏起同桌的筆袋;貼心有愛的你會(huì)悄悄地在老師的辦公桌上放好早餐;認(rèn)真執(zhí)著的你會(huì)苦苦地追著衛(wèi)生老師求她少扣點(diǎn)分,還反復(fù)整改,直到拿下“最清潔”,才樂呵呵地回班了。
到了初二,那一聲“老師好”,變得更厚重,男生們有了突出的喉結(jié),一說(shuō)話自帶環(huán)繞立體聲,女生們開始愛漂亮了,變得矜持又優(yōu)雅。你們開始傳小紙條,班上哪個(gè)男生長(zhǎng)得帥,哪個(gè)女生長(zhǎng)得美,下課后去哪個(gè)店里喝奶茶……當(dāng)然,你們?cè)絹?lái)越像班級(jí)的主人,校運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,你們奔跑吶喊,揮汗如雨。生地誓師大會(huì)上,你們鏗鏘有力,大聲地喊出自己“必勝!”在小劇場(chǎng)的舞臺(tái)上,你們表演劇本、誦讀詩(shī)詞,大放異彩。初二那一年的“老師好”,青澀又成熟。
到了初三,每節(jié)課幾乎都是mēimēi的“老師好”,其實(shí)我們知道,你們很辛苦、很疲憊,可是,這一聲問好,卻是來(lái)自前所未有認(rèn)真的你們,如山的試卷、如海的錯(cuò)題、沒有休息的晚自習(xí),沒有喘息的時(shí)間表,哪怕嘗遍了錯(cuò)誤和失敗,體會(huì)過(guò)焦慮和瘋狂,你們依然咬牙扛著、保持清醒和專注,拼盡全力突破自己……這大概是初中階段最用力的一段時(shí)光,也是再回頭最讓你驕傲的那個(gè)自己!這段時(shí)光,老師們掏心掏肺地上課、守班、答疑、改作業(yè)。
說(shuō)到改作業(yè),還記得物理組嚴(yán)嬌老師收集了初三一個(gè)學(xué)期用過(guò)的筆芯嗎?一共85支,如果每支書寫456米,一共38760米,可繞雙語(yǔ)跑道96.9圈。說(shuō)到跑道,還記得我們最后一次跑操嗎?老師們?nèi)膛惆椋瑑A力加油。跑操后,又分列兩排,高舉雙手,迎接每個(gè)同學(xué)邁進(jìn)成功之門。
就這樣,我們走到了今天……
凝望當(dāng)下,請(qǐng)?zhí)痤^,再看看身邊陪伴你走過(guò)初中時(shí)光的老師們。他們的目光里,依然有對(duì)你最真的期盼。他們的手機(jī)相冊(cè)里,依然有你的.身影和字跡。他們的腦海中,依然有和你走過(guò)的青春旅程。
守望未來(lái),你還會(huì)在更高一級(jí)的學(xué)府問候:“老師好”,還會(huì)有更多的老師見證你的成長(zhǎng),見證未來(lái)更好的你。今天之前,你是我們的驚喜。今天之后,也一定會(huì)是別處的精彩。今年的畢業(yè)典禮是句號(hào),更是省略號(hào),在省略號(hào)里,我們會(huì)看到你越來(lái)越自信的微笑,會(huì)聽到你越來(lái)越多的好消息,更會(huì)期待越來(lái)越優(yōu)秀的你創(chuàng)造更強(qiáng)大的中國(guó)!
希望你不要時(shí)常想起我們,我們就這樣靜靜地為你守望。因?yàn)椋侵辽僖馕吨阌辛烁V堑睦蠋、更志同道合的朋友,更高的境界,開闊的更視野,擁抱更美好的人生!
當(dāng)然,也歡迎回家!再喊一聲“老師好!”
最后,讓我們用最真的情,最響亮的聲音,再說(shuō)一次:老師好!
好,心在一起,未來(lái)可期。再會(huì)!
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是初三(3)班的林潔,很榮幸可以站在這里發(fā)言。今天是個(gè)特別的日子,我們相聚在這里,向我們依戀了三年的母校,向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋焸冎戮,告別。
日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移。三年前,我們鼓起勇氣,邁進(jìn)了東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的大門,看見了老師們那陌生卻又親切的笑臉,心中有激動(dòng),有好奇,有膽怯。
在初一的天空下,我依稀地記得我們都還是稚嫩的臉,穿著綠色的迷彩服,黑色的短褲,在陽(yáng)光下一起被教官罰站。毒辣的太陽(yáng)毫不客氣地打在我們的身上,但是我們一個(gè)也不敢動(dòng),手指緊緊粘著褲縫,腰桿挺得筆直。
汗水從額頭上流了下來(lái),流進(jìn)了眼睛里,刺刺地疼,睜也睜不開,卻也不敢動(dòng)。老師也跟我們一起在太陽(yáng)下曬,拿著相機(jī),為我們拍下這認(rèn)真,感人的一刻。
汗水同樣從老師的臉上滾落下來(lái)。幾天的艱苦訓(xùn)練下來(lái),我們曬黑了,老師也曬黑了。
看著老師為我們拍下的照片,想想這幾天同學(xué)們一起的同甘共苦,我們那顆小小的有點(diǎn)膽怯的心感到了溫暖與充實(shí)。初二,我們不斷地在成長(zhǎng)。
為了能在合唱比賽中取得好成績(jī),一個(gè)月來(lái),我們每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,努力做到最好。比賽前的加油打氣,五十多只手疊在一起,五十多顆心挨在一起,嘴里喊著“1,2,3!”,心里充滿自信。
站在舞臺(tái)上的那一刻,看到臺(tái)下黑壓壓的觀眾,心中既緊張又激動(dòng)。這是我們第一次也是唯一的一次全班合唱,它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里。
望向初三,我們的課程明顯比初一初二更加緊張,每天的時(shí)間都安排得很緊。但前不久的那一次集體出游讓我記憶猶新。
一個(gè)個(gè)的游戲項(xiàng)目就像一道道關(guān)卡,需要我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作才可以取得最終的勝利。從游戲中,我們更懂得了團(tuán)結(jié),更懂得了合作,更懂得了為他人著想。
還記得照畢業(yè)照的時(shí)候,我們也有點(diǎn)緊張。站在相機(jī)前竟然忘記了怎么笑。
這張畢業(yè)照也許就是很多年以后,我們回憶初中生活的依據(jù)。我們可能會(huì)聚在一起,在這張照片中尋找那時(shí)候的彼此,然后指指照片里其中的'一個(gè)說(shuō):“你看,這就是那時(shí)候的你,笑得好傻……”彈指間三年過(guò)去了,在這三年的時(shí)光里我們哭過(guò),笑過(guò),痛苦過(guò),也淋漓盡致的揮灑過(guò)。
三年的時(shí)光讓我們對(duì)這里的一草一木,一朵花,一片葉都留下了深深的情感。固然舍不得三年美好的時(shí)光,舍不得那些燦爛的回憶,但是,我們最舍不得的還是那些一直在我們身邊默默付出的老師們。
每天早上,老師要跟我們一樣早起,晨練,不管風(fēng)吹日曬雨淋,從不間斷。中考體育前那一個(gè)多月的晨練加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,當(dāng)有人堅(jiān)持不下去時(shí),總有人在旁邊大聲地鼓勵(lì)著:“再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下就可以了!你一定行的!”那人就是我們的老師。
體育中考,老師為我們買活絡(luò)油,與我們擊了無(wú)數(shù)次掌。第一天下雨,老師撐著傘,在雨中為我們加油。
看著我們?cè)谟曛芯o張地應(yīng)考,這些平時(shí)嚴(yán)厲的老師滿眼流露的都是心疼。自己的衣服被淋濕了一半?yún)s渾然不覺。
而當(dāng)有誰(shuí)考了滿分時(shí),她比誰(shuí)都高興。第二天出了大太陽(yáng),老師又在毒日下為我們吶喊,嗓子喊啞了,衣服濕透了,也渾然不知。
但看到我們跑出了好成績(jī),老師跳得比我們還高。這一切的一切我們?nèi)伎丛谘劾,印在腦里,刻在心里。
正是因?yàn)橛欣蠋焸兊募佑痛驓猓覀冊(cè)隗w育中考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。過(guò)去,我們懵懂無(wú)知,而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采到沉甸甸的果實(shí),這是老師汗水的結(jié)晶。
在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”3年了,有一句心里話遲遲沒好意思說(shuō)出口。今天,我代表全級(jí)419位同學(xué)大聲地說(shuō)出來(lái):“老師,我們愛您!”離別是歡聚的序曲!同學(xué)們,今天我們帶著老師與母校的祝福從這里起程,去創(chuàng)造人生,譜寫未來(lái)。
我們要昂首挺胸,用成就告訴別人,我是東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的畢業(yè)生!我是松湖莞中的學(xué)子!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天能和大家一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體初三畢業(yè)生,感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。
星移斗轉(zhuǎn),五年時(shí)光一閃即逝,作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而新越中學(xué)更是以清純的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了三屆渴求知識(shí),渴求成才的學(xué)生們;诖,新越中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)認(rèn)可
三年間,我們和馬中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的.老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。”如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為馬中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后,我預(yù)祝同學(xué)們都能在中考中取得好成績(jī),用我們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
我的演講完了,謝謝大家!
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
又是一年畢業(yè)時(shí),首先祝賀各位畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏圖、事業(yè)早成!
最近幾天連著參加了幾場(chǎng)畢業(yè)晚宴,非常理解各位畢業(yè)生朋友的`心情,惜別之情溢于言表。
但這里特別想提醒一下:大四畢業(yè)之際,也是其他各年級(jí)期末考試的關(guān)鍵時(shí)期,請(qǐng)畢業(yè)生朋友們給學(xué)弟學(xué)妹們行個(gè)方便,請(qǐng)大家盡量在校外找適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)表達(dá)離別情緒,晚上回校后就別再用摔酒瓶等辦法延續(xù)激動(dòng)的心情了,好嗎?
因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們考前比平時(shí)更需要安靜的學(xué)習(xí)與休息環(huán)境,別讓吵鬧的噪音影響他們正常的生活,可以嗎?
今年,你們文明離校,來(lái)年,他們也會(huì)文明離校,讓一屆屆淮工畢業(yè)生手拉手保持淮工文明離校的風(fēng)氣年年相傳吧!
在此,我代表低年級(jí)同學(xué)先謝謝各位學(xué)長(zhǎng)了。
最后、請(qǐng)老師接受我深切的敬禮!
初三畢業(yè)教師發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的.痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們不會(huì)忘記,課堂上專心聽講,跟李白對(duì)話,向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,奔跑的汗水灑在這兒,青春的歌聲回蕩在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師們不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)人民時(shí)心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘甜,其中的深情!在此我建議同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃艺坡晫?duì)老師們表示衷心的感謝!多年以后,如果勤奮、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
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