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優(yōu)秀教師代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),以及對(duì)我工作的支持,指導(dǎo)和理解;其次,感謝各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持和關(guān)心;最后,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。
緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績(jī)的同學(xué)們,我感到由衷的高興,為老師們付出有所收獲而深感欣慰。天道酬勤,一份耕耘。老師希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
在座的沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬,那么今天老師送給這些同學(xué)一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币淮问〔⒉豢膳,從今天起我們要向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊。在此,我想給你們提三點(diǎn)建議:
第一點(diǎn)要自信,要熱情。
自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情,你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí),自己會(huì)變得越來(lái)越聰明
第二點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在同一個(gè)班里,同一個(gè)老師教,可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見(jiàn)得成績(jī)好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀。這里面有個(gè)重要的秘密,那就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?
首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
其次要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。聽(tīng)課尤其重要。
第三點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)好習(xí)慣:
1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正。
2、專心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。
3、讀書(shū)寫(xiě)字,端正姿勢(shì)。
同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì)迎來(lái)期末考試,希望大家都從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候,你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!
各位家長(zhǎng),感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),我代表各位老師感謝你們的到來(lái),并再次給各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。
經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);關(guān)注孩子學(xué)科平衡,督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高,促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動(dòng)向,我們要互相配合,把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。
有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。再加上我們很多孩子因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ蔀榱羰貎和呛⒆邮俏覀兗彝サ南M,我希望大家抽出些時(shí)間,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)。例如和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
三、重視教育的力量。
前一段時(shí)間我們學(xué)校組織了一次家訪,我走訪了10余位同學(xué)家庭,蘇村兩個(gè)村莊。我一個(gè)從平原來(lái)的姑娘被深深的震撼到了,感受到山區(qū)人民生活的不易。深知受教育機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)山區(qū)娃娃是何等珍貴。特別是有了自己的寶寶后,更能體會(huì)到孩子是每個(gè)家庭的希望和未來(lái)。父母之愛(ài)子,必為之計(jì)深遠(yuǎn)。給孩子優(yōu)良的教育是送給孩子一生最好的禮物。
有人說(shuō):“教師是一種講良心的職業(yè)”,。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的有用之才,那就是我們的追求。
借此機(jī)會(huì)我想和我的同事們,前輩們交流下我個(gè)人的教學(xué)心得:
一、從教學(xué)環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面:在教學(xué)前做好準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。語(yǔ)言要有條理,表達(dá)要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。盡可能的以最大限度的吸引學(xué)生。上課過(guò)程中一定要有師生之間的互動(dòng)。通過(guò)相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道自己的教學(xué)效果。
(二)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很是重要,適時(shí)激勵(lì)學(xué)生,在課堂教學(xué)中要讓更多的同學(xué)主動(dòng)參與,帶動(dòng)其他同學(xué),大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲望。每個(gè)重要的問(wèn)題都進(jìn)行精心講解,課堂知識(shí)力求完整又不忘拓展延伸,分層布置作業(yè),多檢查,多批改,由于學(xué)生不多,每一次的作業(yè)我都是當(dāng)面批閱,當(dāng)面指出學(xué)生出錯(cuò)的原因,當(dāng)堂改正,做到堂堂清,讓學(xué)生在緊湊中內(nèi)化活用了知識(shí),保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
(三)人格感召,贏得尊重
我們要樹(shù)立平等意識(shí),去真正關(guān)心每一位同學(xué),一次噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候,一次中肯的表?yè)P(yáng),一回誠(chéng)意十足的道歉都會(huì)讓你的形象變得更為高大,要做“眼里有學(xué)生”的老師,而不是做“眼里只有知識(shí)”的老師,所謂“親其師,信其道”,學(xué)生樂(lè)于與你交朋友,教育教學(xué)的實(shí)效性將大為增強(qiáng),做對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)點(diǎn)滴,我將會(huì)在教學(xué)中與學(xué)生相伴相攜,默契前進(jìn)。
我們鄉(xiāng)小教師兢兢業(yè)業(yè)的付出,同學(xué)們的辛勤努力,全體師生正在書(shū)寫(xiě)校園美好的一頁(yè)。蘇村中心小學(xué)日益成為靈寶教育中一顆閃亮的新星。
最后祝愿在座的家長(zhǎng)朋友們合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。祝愿所有老師們身體健康,工作順利,祝愿我們的寶貝們都能成功成才,健康成長(zhǎng)。我的講話完畢,謝謝大家!
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