幼兒園活動發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的幼兒園活動發(fā)言稿,歡迎大家分享。
幼兒園活動發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家上午好!我代表莒縣第二實驗小學(xué)幼兒園全體教職工對各位的到來表示熱烈的歡迎!
首先我把我園的大體概況跟各位領(lǐng)導(dǎo)做一個簡單的介紹,莒縣第二實驗小學(xué)幼兒園創(chuàng)建于1982年,是一所全日制的省級示范幼兒園,20xx年重新規(guī)劃建設(shè),我園對照省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)投資了600多萬元,新建了三室配套的四層幼兒園教學(xué)樓,并與20xx年9月正式投入使用。20xx年11月,我園代表全市7處申報省示范園之一迎接了省幼教專家及各級領(lǐng)導(dǎo)的驗收,在園所建設(shè)、教育管理、衛(wèi)生保健等各方面得到了專家的高度評價及認(rèn)可。經(jīng)過近20年的發(fā)展,現(xiàn)擁有大、中、小7個教學(xué)班,300余名幼兒,教職工30余人。新建幼兒園園建筑面積4000多平方米,生均面積20平方米,為了滿足幼兒的玩和學(xué),讓幼兒能夠在游戲中愉快成長,我們新購置了七處大型玩具兩處大型積木,適應(yīng)幼兒的桌椅、玩具櫥、水杯架等,各室都安裝了塑膠地板和地暖空調(diào),擁有幼兒圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、教具資料室和多功能活動室等專用教室。
下面請大家跟我來,自制玩教具有著,針對幼兒身心發(fā)展的特點和教育工作的實際需求,巧妙地利用生活中隨手可得的簡易物品自制各種具有教育性、科學(xué)性、趣味性的玩教具,不僅可以節(jié)約教育經(jīng)費,還能極大地滿足幼兒成長的需要,具有及時性、靈活性、針對性、節(jié)能環(huán)保等特點,科學(xué)性的玩教具還可以培養(yǎng)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。
幼兒教育離不開游戲,進(jìn)行游戲又離不開相應(yīng)的玩教具。因此,幼兒園總是需要購買大量的玩教具,但有時買到的玩教具并不適合幼兒操作,這就需要教師充分發(fā)揮想象,利用身邊的各種資源自制玩教具,隨時投放到幼兒教學(xué)游戲活動中。幼兒園的玩教具是針對幼兒年齡特點和幼兒發(fā)展需要,根據(jù)不同主題區(qū)域活動設(shè)置的,而自制玩教具則是來源于教學(xué)實踐,根據(jù)幼兒游戲需求決定制作的。從創(chuàng)意、構(gòu)思、造材、制作完成到將其運用到教學(xué)游戲活動中,使其成為游戲的物質(zhì)材料,通過幼兒對玩教具的使用,充分發(fā)揮幼兒的想象力,滿足他們的求知欲,引導(dǎo)幼兒積極思維,促進(jìn)其全面發(fā)展,真正發(fā)揮了教育功能。這正是教師制作玩教具的初衷和根本所在。
接下來為大家展示的就是個班的'自制玩教具。
大一班:
梅花樁、賽車跑道、拉力器、乒乓球拍、門球、小鼓、大沙包、羊肉串、沙發(fā)、調(diào)高支架。
大二班;拉力器、大沙包、彩綢、多功能小火車、機(jī)器人。
中一班;魔法屋。鉆圈、大紙輪、套圈、拉力器、轆轤井、數(shù)字寶盒、骰子、舉重器、跳高、舀子、天枰、穿孔系線。
中二班:小貓釣魚、計數(shù)器、圖形拼盤、毛線變變變、找規(guī)律、小兔子玩具。蕩秋千、滑板車。燈籠。拉力器。小蜜蜂。大沙包。梅花樁。
中三班:摩天輪、鋼琴、蟈蟈籠子、小沙包、衣服。小鼓、節(jié)奏器。飛盤。小桌子、大沙包。高蹺、小蜜蜂、山洞小屋。
小一班:找數(shù)字。認(rèn)識圖形、穿鞋帶、天枰、小車、小蝴蝶、喂小動物、排排序、走迷宮?鞓返男‰u、瞧我們一家。
小二班:小高蹺、大沙包、單龍戲珠、顛球器、小毛驢小三班:小豬的一家、小貓釣魚、自動跳高架、響鈴。沙包、小鼓、服裝、水池。動物喂食。
下面請各位家長隨我到個班活動室聽老師講課。
圖書閱覽室
這是我園的圖書閱覽室,閱覽室共藏書約3000余冊,有孩子喜歡的格林童話等等,并根據(jù)孩子的需要經(jīng)常更新幼兒自由自在地翻閱圖書和自主地選擇圖書,孩子將充分享受到抉擇和鑒賞的樂趣,對于自己選中的圖書他們也會格外珍視。色彩鮮艷的圖書。特別是有大幅圖案和簡短文字的圖書最能有效提高幼兒的語言發(fā)展水平。閱讀對于學(xué)齡前兒童而言,首先是得到愛與快樂的途徑,其次才是汲取知識的手段。
提高孩子的表達(dá)能力和思維能力:早期閱讀能幫助孩子掌握豐富的詞匯,有助于他們確切地表達(dá)思想,這還對孩子自信心的形成、個性的發(fā)展有著重要的影響豐富了孩子的想象力與創(chuàng)造力:幼兒讀的大多是圖文結(jié)合的書,孩子往往把圖畫文字結(jié)合在一起,去理解書中的意思,從而調(diào)動孩子的想象力。
培養(yǎng)孩子優(yōu)良的品格和良好的心理素質(zhì):在幼兒文學(xué)作品中,往往充盈著濃郁的情趣、美好的想象,有利于培養(yǎng)孩子的審美能力和開朗樂觀的性情。
可以說,閱讀活動對孩子大腦的刺激是全方位的,是一把為孩子開啟智慧之門的金鑰匙。讓我們引領(lǐng)孩子從小體會到讀書的樂趣,使孩子養(yǎng)成主動讀書的態(tài)度,養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室:讓孩子在自主探究中學(xué)習(xí)科學(xué)是我園科學(xué)探究的主題,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的豐富的探究材料,引導(dǎo)孩子初步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法探究世界,為形成科學(xué)的思維打下基礎(chǔ)。
廚房:為了孩子的健康成長,我園廚房人員食譜制定營養(yǎng)合理,注意葷素搭配,餐點做到色、香、味俱全,同時為了讓孩子們吃到健康的綠色食品,我園廚房投資20余萬元,配備了大型冰箱,廚房一體化電燃?xì)庠,配餐間,消毒間,熱風(fēng)循環(huán)消毒柜,烤箱,和面機(jī),蒸飯車,壓面機(jī)等現(xiàn)代化廚房設(shè)備,食堂嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》和五四制,衛(wèi)生整潔,布局合理。幼兒伙食根據(jù)季節(jié)變化,調(diào)配口味,做到葷素搭配、營養(yǎng)搭配、粗細(xì)糧搭配,認(rèn)真做到合理烹調(diào),飯菜多樣化,夏季不吃隔日飯菜。保證幼兒有足夠的營養(yǎng),
到了夏天,不免讓人失去胃口,我們的孩子也不例外我們的工作人員在幼兒的飲食方面做到、幼兒夏季飲食健康2條原則。
守則第一條:清涼、爽口制作一些清爽、營養(yǎng)的點心,幫孩子補充營養(yǎng)。
守則第二條:均衡營養(yǎng)。
幼兒園活動發(fā)言稿2
各位家長:
上午好!
很高興今天有這樣一個機(jī)會讓我們坐在一起,來說說我們這個班的寶寶,說說我班本學(xué)期的班級計劃,幼兒園活動家長發(fā)言稿。我想通過這個簡短的家長會,有利于家園互動以及家園共育。
一、現(xiàn)在我們班共有25名寶寶,班內(nèi)配2名老師(張老師和芳芳老師)及保育員,寶寶在幼兒園的每一天都是充實的,作息表是這樣的,
7:30~7:45入園,7:50開始有半個小時的戶外活動,8:20~8:30晨間談話,8:30~8:50豆?jié){點心,8:50早操,9:10開始第一個教學(xué)活動9:50戶外活動,10:20~10:40游戲時間,10:40~10:50餐前教育,安靜游戲,10:50午餐,11:30餐后散步,12:00午睡,14:20起床、整理,14:30~14:50點心,15:00~15:30集體活動、區(qū)域游戲等,15:30~15:50戶外活動,16:00離園
我想大家都很關(guān)心寶寶在園的情況,我現(xiàn)在做一下簡單的介紹:
成績
項目
情況較好
有待加強
吃飯
基本較好
13(需要喂)、15(厭食)、18(需要喂)
睡覺
基本情況較好
15(不能獨立入睡)20(睡眠時間較短)
穿脫鞋子、外套
2、5、9、11、12
16、25、26(完全不會穿,需要老師幫忙)
語言表達(dá)
2、5、9、10、12、13、20
8(口齒不清)、16、25(不怎么說話)
傾聽
4、7、9、1、3、6、26、21
11、13、14、18(插話、獨自游戲)
社會交往
基本較好
16、25(單獨游戲)
大動作發(fā)展
基本較好
10、16(膽子孝發(fā)抖、)
8、21(爬)
精細(xì)動作
基本較好
藝術(shù)表達(dá)
20、11、(音樂)
膽子小,聲音輕
二、我班本學(xué)期的班務(wù)計劃
(一)健康領(lǐng)域:會穿脫鞋子、外套,獨立進(jìn)餐、喝水、如廁、洗手、擦小嘴
喜歡參加各種體育活動,獨立上下樓梯,不推擠
聽信號行動
學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)知識
(二)語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)10~15首兒歌
知道5個故事內(nèi)容,能回答簡單的2~3個問題
聯(lián)系生活實際,表達(dá)自己想表達(dá)的內(nèi)容和需求
傾聽他人講話,不插話
學(xué)習(xí)使用簡單的`禮貌用語
(三)科學(xué)領(lǐng)域:知道1和許多
認(rèn)識紅黃藍(lán)綠四種顏色
能口頭數(shù)1~5
對身邊的事物感興趣,有觀察、探究欲望,會問為什么
(四)藝術(shù)領(lǐng)域:學(xué)習(xí)8~10首歌曲,大膽演唱
掌握手指點畫技巧,大膽涂鴉
學(xué)習(xí)各種模仿操
(五)社會領(lǐng)域:愿意與同伴分享自己的事、物
能與同伴一起游戲
和大家在一起,不離開集體
三:關(guān)于踏春
很多家長建議班級組織去踏春,這是個很有意義的活動,觀察大自然的美景,增進(jìn)親子感情。我們本著自愿的原則,看看有多少家庭有意向參加這樣的活動,舉手表決。
選一名家長代表主要負(fù)責(zé)這件事情:聯(lián)系踏春地點、收繳有關(guān)費用、聯(lián)系各類事宜
四:注意點
1、早上來園刷卡,離園刷卡(早上8點左右到幼兒園,增加鍛煉,提高體質(zhì))離園時請不要擁擠
2、關(guān)注家園共育欄,我們會把班級的很多信息張貼在那
3、加入班級qq群68338719
五:春季預(yù)防
春天是傳染病多發(fā)季節(jié),幼兒園已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備:教室紫外線消毒,茶杯、餐具蒸汽消毒等,我們班的有幼兒基本情況良好,出勤率在92%,希望大家能夠堅持讓幼兒來園,于此提醒廣大家長注意以下幾點:1、根據(jù)天氣,及時增脫-衣服2、如有感冒癥狀,請于早上來園時提醒教師,以便我們更換食譜、喂藥(在藥上寫好寶寶的名字,早上的藥最好家長自行喂好)3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,增加寶寶參加體育鍛煉的時間4、不帶幼兒去人多擁擠、空氣不流通的地方5、吃大蒜等預(yù)防感冒
六:不知道大家還有什么問題需要我們解答,大家來相互交流一下
結(jié)束語:本次的交流也是比較短暫,我們也可以通過qq、郵箱、短信、電話,也可以利用早晚時間多多交流,我們也希望知道寶寶在家的表現(xiàn)。希望我們家園共育,讓我們的寶寶有良好的開端,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)、生活、工作奠定良好的基礎(chǔ)!讓寶寶健康、快樂成長。
幼兒園活動發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長及各位小朋友們:
你們好!
我是Xx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會和大家在一起。首先,請允許我代表家長朋友們,向悉心教育、關(guān)愛孩子成長、精心組織本次親子活動的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。
每天早晨來送孩子,園長都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們在教室里熱情地迎接每一位孩子,這讓我們目睹了孩子們在這里是健康快樂幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽到小家伙對我說,我們幼兒園今天又開展了什么活動,我和某某小朋友玩得好高興了;今天到操場上我們又玩了一個新游戲,我得到了老師的表揚了等等。幼兒園這些活動的.開展,不僅讓孩子們見識得到了增長,能力也得到了鍛煉,更是在活動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)與友愛,知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用智慧裝點孩子們多彩的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!
今天的親子活動又給我們提供了一個平臺,讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂。同時也因我們家長的參與,會讓孩子們在關(guān)愛中體驗親情,在活動中感受愉悅。小朋友們,活動即將開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!
最后,祝親子活動圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園活動發(fā)言稿4
今天是六一國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,一個快樂的日子。
我是學(xué)前一班xx的媽媽,很高興今天能和這么多大朋友,小朋友們一起參與這次活動。
首先我要代表我們園的家長對舉辦這次運動會的園領(lǐng)導(dǎo)和精心籌備這次活動全體教師表示由衷地感謝!
感謝你們組織了這次有意義的聚會,為我們搭建一個很好的平臺讓我們能和孩子一起體驗運動的健康和快樂。不但鍛煉了孩子的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)親子關(guān)系、以及家園和諧的`好機(jī)會。相信這次活動將會給大家留下一個非常美好的回憶。
讓我們把掌聲留給孩子們,讓孩子們懂得不管是第一名還是最后一名,只要你參與了,你就是好樣的!只要你努力你就是最棒的!爸爸媽媽和老師永遠(yuǎn)會愛你們!
讓我們回歸童年,一起來感受孩子的成長,收獲這份熱情親情與歡樂吧。
最后預(yù)祝xx幼兒園親子運動會圓滿成功!
幼兒園活動發(fā)言稿5
A: 親愛的爸爸、媽媽,親愛的小朋友們你們好
B: 你還記得我們嗎?還記得我們曾經(jīng)相處的每一天嗎?還記得你那朝夕相處的小伙伴嗎?
我們走過煩惱、走過共同成長的每一個腳印。
但快樂成為我們永久的`記憶,深深的烙印在你我的心里,一天也不 能忘記。
A: 今天今天我們重新相聚在一起,重溫那美好的回憶!
B: 首先,請我們的園長致歡迎詞。
B: 總結(jié)發(fā)言
A: 已經(jīng)畢業(yè)的孩子,他們的生活、學(xué)習(xí)還好嗎?
下面請第一屆畢業(yè)班家長代表發(fā)言
B: 現(xiàn)在請第二屆畢業(yè)班家長代表發(fā)言;
A: 小朋友們,你們還記得那首歌曲嗎?《啦啦歌》
B: 哥哥、姐姐的本領(lǐng)真大。
那么,現(xiàn)在大班的家長們對自己的孩子有什么期望和要求呢? 現(xiàn)在請本屆畢業(yè)班家長發(fā)言!
A: 今天難得相聚,我們將更多時間留給我們的孩子。
B: 我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了豐富的游園活動。
20xx年3月20日
幼兒園活動發(fā)言稿6
一學(xué)前分析:
大班的幼兒情緒情感越來越豐富,對情緒情感的自我控制能力也?越來越強。這是大班幼兒心理特點的一個非常顯著的方面。雖然大班幼兒情緒情?感的調(diào)節(jié)能力雖己逐步加強,但是情緒仍有不穩(wěn)定性和易沖動性,也容易受各種?因素的影響而產(chǎn)生變化。最近班里就經(jīng)常有小朋友跟我說自己晚上睡覺害怕,不?敢一個睡覺,總是和父母或者爺爺奶奶一起睡。我覺得這對孩子情感的發(fā)展有影?響,也不容易培養(yǎng)孩子獨立的性格,因此我選擇了《當(dāng)我害怕時》這個繪本,故?事的主要內(nèi)容是一只小兔子害怕這,害怕那,但是后來他明白了害怕時一件很正?常的事,于是他想出了對付害怕的好多方法。我用這個故事進(jìn)行教學(xué)的主要目的?是:驅(qū)散孩子心中的黑暗和恐懼,讓孩子盡量減少害怕,或者不再害怕。
二活動名稱:
當(dāng)我害怕時〈語言、社會)
三活動目標(biāo):
1、知道害怕是人類正常的情緒,并且能夠了解一些正確而對害怕的?方法,愿意勇敢面對。
2、了解繪本的主要內(nèi)容,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考力。
3、能夠圍繞話題清楚大膽的表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備:繪本《當(dāng)我害怕時》PPT,一些關(guān)于情緒的.字卡。
四活動過程:
1、創(chuàng)設(shè)怙境,引出主題
師:今天老師要帶小朋友們?nèi)ゴ笊掷锩半U,冒險是一件既刺激乂好玩的事情,?大家背上小書包,咱們出發(fā)了!走啊走啊,前而出現(xiàn)了一片野菊花,還有很多蝴?蝶呢,看到這些,小朋友心里有什么感覺?〔高興、開心,同時出示高興、開心?的字卡〉路過
花海,繼續(xù)冒險。走啊走啊,突然出現(xiàn)了一只大老虎(播放老虎的?圖片,帶有吼叫聲〉,老虎來了,小朋友們心里有事什么感覺呢?〈害怕,出示?字卡)
師:大家趕快回到小椅子上,大老虎就吃不到你們了。(小朋友都回到椅子上后,?開始引出主題〉剛才咱們經(jīng)歷了開心、高興和害怕,這些都是我們的情緒,小朋友知道什么是情緒嗎?
小結(jié):情緒就是人在遇到某件事情時心里的感覺。比如說你被老師批評了,你心?里什么感覺?(難過〉別的小朋友和你搶玩具,你心里什么感覺?(生氣〉
師:那小朋友害怕過嗎?你害怕的事情是什么?
幼兒:打雷、害怕爸媽生氣、害怕黑夜、打針、貓和狗??
小結(jié):原來每個人都有害怕的時候,那小動物會不會害怕呢?剛才兇猛的大老虎?會不會害怕?體型龐大的大象是不是什么也不怕?小小的兔子乂怕什么呢?(大?灰狼、老虎等)
老師帶來的這只小兔子不僅害怕大灰狼和老虎,還怕別的東西呢。
2、出示繪本課件,讓幼兒了解繪本的主要內(nèi)容?(1)出示幻燈片1-3,并回答問題 師:小兔子害怕的東西還有什么呀?
幼兒:大蜘蛛,氣勢洶洶的人,一個人的黑夜
師:看來小兔子和我們一樣有這么多害怕的事情,當(dāng)我們遇到害怕的事情會有什么反應(yīng)呢?
幼兒:想要躲起來,想找媽媽,想哭,告訴老師??
師:小朋友害怕了可以找媽媽,可以告訴老師,但是小兔子害怕時會和我們有一?樣的反應(yīng)嗎?
。2)出示幻燈片4-8,根據(jù)需要提出問題
師:小兔子遇到害怕的事情時出現(xiàn)了什么反應(yīng)?
幼兒:想要找一個安全的地方藏起來,心里像小鼓震天響,身體會微微發(fā)抖,頭?發(fā)也豎起來了,手腳開始變得冰涼,還會大哭
師:現(xiàn)在老師就用魔法把小朋友都變成小兔子,芭拉芭啦變,咱們?nèi)メ娔⒐,?然好多又黑又丑的蜘蛛爬過來了(小兔子們紛紛做出各種害怕的反應(yīng))
小結(jié):人和小動物都會害怕,所以說我們都是膽小鬼,是嗎?
其實害怕是一件很正常的事,誰都有害怕的時候,有害怕的東西,但是勇敢的人?不會逃避,他們會努力地想辦法去克服它,戰(zhàn)勝它。那勇敢的小朋友們想出了什么好辦法戰(zhàn)勝害怕呢?
幼兒:吃巧克力和冰淇淋,大聲喊,趕走讓自己害怕的人和事,和好朋友在一起,?和爸爸媽媽在一起,藏起來
出示幻燈片9-13,幫助幼兒總結(jié)歸納?師:小朋友集體想出來這么多好辦法來對付“害怕”,那大家說小兔子會不會也?像我們這么聰明,這么勇敢呢?(會)出示課件
師:原來而對害怕,小朋友和小兔子都是這么勇敢,這么有智想,小兔子想出來?的辦法都有什么呢?
幼兒:聽聽音樂,尋求擁抱和陪伴,可以打開燈,趕走黑黑的影子,可以告訴別?人自己的害怕,想想高興的事,想想愛我的爸爸媽媽,愛會讓我們變得強大,戰(zhàn)?勝害怕。
3、自然結(jié)束
看來小朋友和小兔子一樣聰明,都有這么多好辦法,我們有了這些辦法就不用再?害怕了。接下來的森林冒險還會遇到什么呢?小朋友跟上老師,咱們接著上路吧!
活動反思:經(jīng)過小兔子的指點,大部分小朋友都情得了害怕是-件很正常的?事,也從小兔子那里學(xué)到了克服害怕的方法,基木上完成了教學(xué)目標(biāo)。活動過程?中幼兒積極開動腦筋,回答問題。同時還能站在小兔子的角度去感受小兔子害怕?時的表現(xiàn),并且能生動形象的表演出來。
不足之處是:
(1)由于此次選擇的繪本故事情節(jié)不是很生動,所以導(dǎo)致部分幼兒注意力?不集中,沒有像聽《三個強盜》那樣有興趣。
(2)教師的語言組織的不夠到位,聲音不夠大,語氣體現(xiàn)不出故事中所要?表達(dá)的氣氛,這個活動有些太平淡。
(3)在提問方而的組織不夠精練。提問的問題太多。
(4)對于圖畫中的某些細(xì)節(jié)沒有注意到,也沒有引導(dǎo)幼兒自己觀察。
幼兒園活動發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:
大家好!今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶20xx年的“六一”國際兒童節(jié)。
首先,我非常榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶;顒拥母魑患议L表達(dá)真誠的.歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!
回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅強帶領(lǐng)下,始終堅持先進(jìn)的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者,我們會時刻認(rèn)真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園活動發(fā)言稿8
四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的’花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的'`秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》,我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園,穿著飄飄亮亮的衣服,背著小書包(書包里裝著都是好吃的)。首先;我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時要注意的地方,例如:,徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。
當(dāng)8:30分時,我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊,準(zhǔn)備出發(fā)。(保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計不同的游戲,讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說、有唱的;每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌!
在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會說“老師,怎么還沒有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且興趣顯得很高,邊走邊說、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒有一個寶寶說累之類的話題?吹竭@一切,使我感到很欣慰。
今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時,心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了,有時是跟爸爸、媽媽,有時是跟老師春游,可他們的興致點很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。
春天是絢麗多彩、是充滿生機(jī)的,就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。
今天的整個春游活動很完美的結(jié)束了,一切都很順利!
幼兒園活動發(fā)言稿9
尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:
上午好!
今天很高興我們歡聚在這里,共同參加小太陽“親子活動日”的各項活動。彈指一揮間,小太陽英豪幼稚園已經(jīng)3歲了。3年,似乎很漫長。是因為,3年的辦園歷程既有坎坷,也有坦途;既有低谷也有波峰。痛苦與快樂同在,淚水與汗水并流。但以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜,“一切為了孩子、為了孩子一切”的幼教宗旨卻始終扎在了我園的保教員工心中。實踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會和環(huán)境,給予寬松、自由的氛圍而不受心理壓抑和壓力,讓孩子享受成功的歡樂和自信的歡樂,這是開啟幼兒智慧、挖掘孩子們創(chuàng)造潛能的有效方法,在課程的實施過程中,我們著眼孩子們的體驗和過程,我們追求孩子們的鍛煉和滿足,更多考慮孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成和性格塑成。
今天,我代表小太陽英豪幼稚園全體教職員工向各位來賓、家長致以崇高的敬意,感謝大家對我園的支持與厚愛。我代表小太陽英豪幼稚園的全體教職員工祝小朋友身體健康,茁壯成長!
德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收割,冬天就不能有品嘗。家長朋友們,我們相信您的寶貝,在您我的愛心沐浴中,定會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍!
雖然,我園取得了一系列喜人的成績,但我們過去的.輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。今后,我堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、督促下,在各位家長的大力支持下,心蕊幼兒園一定會上一個新的臺階。因為每個小太陽的教職員工都堅定地相信并深深的銘記著:在小太陽邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們——小太陽最真誠的朋友與我們同行!我們愿與各位朋友同釀望子成龍之希望,共飲子女成長之喜悅!謝謝!
幼兒園活動發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是大2班陳軒小朋友的爸爸,今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20周年慶典活動”中,代表家長們在此發(fā)言,我的內(nèi)心感到無比榮幸。首先請允許我代表全體家長祝賀陳嶼中心幼兒園迎來建園20周年慶典。同時,也祝小朋友們節(jié)日快樂,并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。
幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望,承載著孩子啟蒙教育的重任,受到全社會的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來,在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,辦學(xué)條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園,放飛夢想的搖籃。
我們的孩子在步履蹣跚、茫然無知時便走近了幼兒園,經(jīng)過四年的幼兒的生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長了知識技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會了交流互動,懂得了文明禮儀,強健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰,同時也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長們向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”
回首陳嶼中心幼兒的'走過的20年歷程,道路上已是桃李芬芳,碩果累累。這是艱辛的20年,成長的20年,更是收獲的20年,驕傲的20年,相信中心幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,會越辦越好,創(chuàng)造美好的未來。
最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康,生活幸福!
祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!
幼兒園活動發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
親愛的小朋友們、同學(xué)們、大家早上好!
首先我代表幼兒園的老師和孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機(jī)會,我向所有的孩子們說一聲祝你們節(jié)日快樂,并向辛勤的老師們致以崇高的敬意!今年是我們Xx幼兒園創(chuàng)建、還不到兩年的時間!記得當(dāng)時我們在開園以后,我們幼兒園的在園總數(shù)僅僅47名幼兒,在這一年多的時間里,我們不斷的努力,不斷地創(chuàng)新、今年春天的在園總數(shù)上升到100名,連續(xù)三學(xué)期我們的教育教學(xué)工作名列前茅。在今年的春天我們對幼兒園也進(jìn)行了美化,并且投資一萬余元購置了玩教具,在我們不斷的努力下和各級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持下、我們也獲得了許多的表彰和獎勵。在此,我再一次代表老師和孩子們感謝大家,感謝大家的支持和關(guān)心。感謝你們。ü恼疲ň瞎
孩子時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。孩子們的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的時間里,在老師們的努力下我們開展了各種各樣的教育教學(xué)活動。通過活動我們的孩子們在各方面都得到了均衡的發(fā)展,使Xx幼兒園成為孩子們成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。
少年有志,國家有望,少年強則國家強。孩子們的.健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為園長,也是教師隊伍中的一員,在今后的日子里我會努力的與老師們一起并肩攜手,與時俱進(jìn),也請各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,以及各位家長朋友們在今后的日子里,為Xx幼兒園的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦;為推進(jìn)Xx幼兒園的事業(yè)再譜新的樂章、再創(chuàng)新的輝煌而奮斗!
最后再一次祝小朋友們節(jié)日快樂!祝大家身體健康永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家。ň瞎
幼兒園活動發(fā)言稿12
親愛的少先隊員、同學(xué)們、小朋友們:
你們好!絢麗的鮮花,比不上同學(xué)們笑臉的燦爛;早晨的太陽,比不上同學(xué)們紅領(lǐng)巾的鮮艷;歌唱的小鳥,比不上同學(xué)們心情的愉悅。要知道這是為什么?是因為我們集聚一堂在這里慶祝,慶祝歡樂的六一兒童節(jié)!
在這歡樂的時刻,請允許我代表沿湖路小學(xué)及附屬幼兒園的全體教師向你們表示熱烈的祝賀:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀,歡迎你們加入少先隊組織這個大家庭;向辛勤哺育你們健康成長的老師、少先隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意!向十佳輔導(dǎo)員、十佳少先隊干部、百佳少先隊員致以熱烈的祝賀,再創(chuàng)佳績。
同學(xué)們,一年來,你們在老師的諄諄教導(dǎo)下,思想品德、學(xué)習(xí)、身體等各方面都有了提高和發(fā)展,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!今天,沿小為你們的健康成長提供了一流的辦學(xué)條件,打造了一流的`師資隊伍,使你們在沿湖路小學(xué)愉快地學(xué)習(xí),在沿小附屬幼兒園里快樂地成長,你們是幸福的。希望你們每一個人好好學(xué)習(xí),天天向上,成為家庭中的好孩子,學(xué)校里的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友,堅持弘揚少先隊自主向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!
最后,祝全校的少先隊員同學(xué)們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)!愿每一個同學(xué)都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。
幼兒園活動發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年。回首走過的`每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。它,見證著我們幼兒園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現(xiàn)在的兩百多名;
我們的教職員工也從原來的五名遞增到現(xiàn)在的十名。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;
百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!
看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當(dāng)然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!
家長朋友們,因為有緣我們相識,因為真誠我們友好,因為工作我們團(tuán)聚,希望今天的相聚能給各位留下永恒的記憶,也希望今天我們每一個人都盡情盡興。最后祝大家生活幸福,身體健康,工作順利,學(xué)有所獲,也預(yù)祝今天的聯(lián)誼活動取得圓滿成功。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!
謝謝!
幼兒園活動發(fā)言稿14
各位尊敬的家長:上午好!
首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動。你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們鼓勵和支持,謝謝!您的孩子剛進(jìn)入幼兒園小班,您也是第一次參與這樣活動,對幼兒園的日常工作和幼兒在園的生活還不了解,下面我就這些方面向大家簡單介紹一下。
一、介紹班級情況
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男小朋友17名,女小朋友17名。我們班幼兒的整體發(fā)展水平都不錯,孩子比較聰明。表現(xiàn)在孩子們的語言表達(dá)能力和動手操作能力方面。像戴佳怡、王鏡儀、華迪輝、常柯、王珂碩等小朋友在學(xué)習(xí)活動中能積極動腦,大膽表達(dá)自己的見解;戴之超、劉威佑、許顧云天、卞鑫月等小朋友在進(jìn)餐和自理方面有了很大的進(jìn)步;江錦鴻、周秋平、王鏡儀等小朋友變得自信、大膽;當(dāng)然每個孩子間會存在著一定的差異,但我們老師會一視同仁,看到他們的點滴進(jìn)步,我們和你們一樣會感到萬分欣慰。
二、介紹幼兒在園一日活動的具體安排
7:30——8:00是幼兒入園時間,在這里提醒家長們,不要過早地將孩子送到幼兒園,我們建議在七點半左右將孩子送來。在這段時間里主要是讓孩子進(jìn)行自主游戲。選擇一些喜愛的活動如:玩積木、區(qū)域活動等。還會讓幼兒繼續(xù)完成昨天沒完成的事。如數(shù)學(xué)、繪畫作業(yè)等。
8:30-8:50是幼兒做操和晨跑的時間。
9:00-9:20是晨間談話和幼兒點心時間。小班幼兒晨間的主要內(nèi)容是以生活為主。
9:10——9:30是幼兒的第一次學(xué)習(xí)活動時間。幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多,有語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、社會、音樂、健康等。每項學(xué)習(xí)活動都是我們根據(jù)幼兒的發(fā)展情況及發(fā)展水平來定的。這些內(nèi)容都張貼在外面的“家長園地”中,希望家長每周經(jīng)常留意看一下。
9:30——10:00是幼兒的戶外體育鍛煉活動。有的家長可能會有疑問,怎么幼兒上課的時間都不如戶外玩的時間長,的確,這都是因為孩子年齡小,正是長身體的關(guān)鍵期,必須要保證每天兩個小時的戶外活動。
9:50——10:30這段時間是幼兒區(qū)域活動時間。幼兒可以自主選擇自己感興趣的活動或老師根據(jù)幼兒掌握學(xué)習(xí)的情況來為孩子安排區(qū)域活動,這是對學(xué)習(xí)的鞏固也是學(xué)習(xí)的延伸。
10:40——11:00是快樂一刻的時間,在這段時間里我們會和孩子玩一些安靜和開心的游戲。如:故事欣賞、聽說游戲等。
11:00——11:40是幼兒午餐時間。我想請家長在家配合教育孩子不挑食、不浪費。挑食是現(xiàn)在幼兒生活中最普遍也是最大的問題。
11:40——12:00是餐后散步和休閑的時間。我們會根據(jù)天氣的情況安排孩子在園內(nèi)散步、曬太陽。如果天氣不好的話我們會安排孩子看碟片、講故事等。
12:00——14:20幼兒午睡。。
14:40——15:00是幼兒下午的戶外體育鍛煉時間。
15:00——15:20是幼兒下午點心時間。
15:20——15:40是下午的學(xué)習(xí)活動時間。一般我們會把音樂、美術(shù)、社會、體育等一些相對輕松的學(xué)習(xí)活動放在下午。
16:00是幼兒準(zhǔn)時離園時間。
幼兒在園的一日活動安排大致就是這樣。
三、要重視幼兒自理能力的培養(yǎng)
生活自理能力簡單地說就是自我服務(wù)能力。這是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成還助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的`能力,對他們今后的生活會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。但現(xiàn)在大部分孩子生活自理能力差。為此,自開學(xué)以來,我們就有意識地培養(yǎng)孩子的自理能力。從洗手、漱口、擦嘴,然后穿脫衣服、鞋子做起。穿衣穿鞋在大人看來也許沒有什么了不起,可對于孩子來說是發(fā)展了動作、體驗了成功、感受了快樂,從而樹立了信心,對于幼兒身心發(fā)展意義重大,所以請家長們給與孩子鍛煉的機(jī)會,在家中也要讓他們自己去做,不要包辦代替。也許剛開始衣服穿反了、扣子扣錯了,但只要堅持,給與適當(dāng)?shù)墓膭,他的小手一定會非常靈巧,千萬不要因為孩子小,就小看他,你要知道,在我們這個集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正是你的包辦代替,才會使你的孩子在各方面的發(fā)展不如別的小朋友。我想大家應(yīng)該知道年齡越小的孩子,睡眠的時間相對來說應(yīng)該長一些。有些幼兒從一入園就會自己穿脫衣服,所以每天很快就能睡下,而有些幼兒到現(xiàn)在還不會自己穿脫,要等老師幫忙,因此睡覺的時間晚了,也少了。在此,我們請家長放手,讓他們自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他體會成功的喜悅。
四、衛(wèi)生保健工作
幼兒園的教育不同于小學(xué)教育。幼兒園的教育原則是保教并重,保在先,教在后。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這生活。這樣就離不開衛(wèi)生保健。首先是幼兒早晨入園的晨檢。晨檢的工作內(nèi)容是一看(精神狀態(tài))、二摸(摸口袋,檢查是否有危險的物品,如:小刀、錢幣、扣子和零食)、三問(有沒有不舒服)、四查(口袋有否異物)。其次我們教室、寢室的一切物品和餐具都會定期用84或紫外線燈消毒,這些工作有保育阿姨負(fù)責(zé)。
幼兒在園的伙食有一餐兩點,我想這也是家長比較關(guān)注的問題之一。這些都由伙委會成員和保健老師參與安排幼兒的伙食,在幼兒園操場上的櫥窗中每周都有伙食公布,請家長們留意看一下。
五、家園協(xié)作問題
最后我們要談?wù)劶覉@寫作的問題,F(xiàn)在都是獨生子女,在家都是以孩子為中心,隨便什么事都慣著他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西。可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會與別人分享,學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這時候他往往不適應(yīng),有一種不安全感,學(xué)校的玩具不愿與人分享。還有的幼兒會出現(xiàn)攻擊性行為等等。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種:一是要引起別人的注意;二是自我控制能力差(年齡。;三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。有時候孩子不是故意去打人,而是因為不會正確的表達(dá),所以習(xí)慣用手去碰碰別人的身體,用腳去踢踢人家,這是他們的一種表達(dá)方式,所以碰到這種情況,家長要鼓勵地對孩子說:你跟他一起玩吧,他想與你一起玩呢。其實這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這時是關(guān)鍵期,家長要特別注意觀察,多教育孩子與小朋友分享,學(xué)會禮貌的交往。如果孩子回來告訴你們:有**打他。你千萬不能順著他說:他打你,你也打他啊,你沒手嗎?這樣你就給了孩子一個打架的概念,讓他感覺受了欺負(fù),那他的心里肯定會感覺不平衡,這樣對他的成長是很不利的。孩子交給了我們,我們會對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們會盡全力照顧好你們的孩子,但孩子畢竟還小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞到了,或是被抓到了,我們的心里也充滿了內(nèi)疚,不是我們想推卸責(zé)任,這確實是孩子成長的道路上免不了的。在這里希望大家都能理解,同時我們對所有支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷的溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們交流,家長可以直接和本班的老師和阿姨單獨交流,也可以寫在每月發(fā)下的“快樂成長冊”上。孩子是你們的,也是我們的,這么多來自不同家庭的孩子個性、習(xí)慣有所不同, 10個孩子10種個性,更何況我們班有34個可愛的小寶貝呢,所以這就更需要你我在以后的日子里“心往一處想,勁往一處使”多加強家園間的聯(lián)系,這樣孩子在園的每一天才會更加快樂與充實。也會讓我們家園間協(xié)作的更愉快。希望通過今天的活動,能給我們留下寶貴的意見和建議。
再次感謝寫各位家長的光臨,謝謝!
幼兒園活動發(fā)言稿15
尊敬的家長們、親愛的小朋友們:
大家下午好!首先感謝各位家長能夠在百忙之中抽空來參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,我代表小天使幼兒園的全體老師歡迎你們的到來!
我園舉辦親子運動會目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會,我們呼吁,請各位父母多陪伴在孩子身邊,和他們進(jìn)行心靈溝通,促進(jìn)他們的健康成長。
另外,為了保證幼兒方隊的整齊以及運動會的整體性,請各位家長在指定區(qū)域觀看。也為了給孩子建立環(huán)保意識,請保持場地衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾,感謝您的配合!現(xiàn)在,我宣布:小天使幼兒園“親子運動會”現(xiàn)在開始!
首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié):運動員入場。ǚ胚\動員入場音樂)
第一個出場的是我們的7名舉旗手,看,他們邁著堅實的步伐向我們走來!第二個出場的是我們小1班的小朋友們,小運動員們?nèi)穗m小,可是志氣高!瞧,他們認(rèn)真的模樣和稚嫩的步伐是多么可愛呀!小1)班的寶寶們你們的口號是現(xiàn)在入場的是中(1)班的孩子們,他們步伐矯健,昂首闊步地向我們走來,一個陽光、活躍的班級,充滿了朝氣和靈氣,他們在這個溫馨的班集體中健康茁壯地成長。中(1)班的寶寶們請大聲地說出你們的口號緊跟其后的是中(2)班的寶貝們,這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊伍。他們自信!他們勇敢!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!中(2)班的寶貝們,你們的口號是現(xiàn)在走來的是大(1)班的孩子們,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧!
下面出場的是蒙(1)班的寶貝們,蒙氏教育也是咱們幼兒園的特色教育,不僅可以提升孩子的感官認(rèn)知、專注力和意志力,還可以讓孩子養(yǎng)成一定的糾錯能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。蒙1)班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的蒙(2)班的運動健兒們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情!蒙(2)班的孩子們,你們的口號是緊接著走來的是蒙(3)班的小朋友們,這是一個勤奮勇敢的集體,文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。蒙(3班的小朋友們請大聲喊出你們的口號吧!
現(xiàn)在向我們走來的是蒙(4)班的'小朋友們,他們邁著整齊的步伐向我們走來,這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,看他們的笑容多么燦爛!蒙(4)班的小朋友們你們的口號是。
最后走來的是蒙(5)班的寶貝們,他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在小天使幼兒園的這個溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是?現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié):體操表演!做操不僅可以強身健體,還可以調(diào)節(jié)心理活動,消除幼兒心理障礙。為了滿足幼兒年齡特點的需要,我們老師也是特地編排了多套娛樂性強、趣味性強的體操。
小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?聽口令,立正!(放體操音樂)(各班級祝福語)
現(xiàn)在到了我們最期待的環(huán)節(jié):親子游戲!可以看出孩子們都非常的高興,也希望各位家長今天展示出你們最活躍、最熱情的一面,陪孩子度過一個開心的下午,給孩子的童年留下一個美好的回憶!首先請允許我說一下家長需要注意的事項:
1、為了孩子的安全,請各位家長現(xiàn)在到你們班級的游戲區(qū)就坐,老師會把孩子帶到您的身邊。
2、本次活動的目的是讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!
3、在親子運動項目過程中一切聽從所在游戲區(qū)老師的安排,您所參加的項目輪到您時,務(wù)必根據(jù)老師指令快速到達(dá)指定地點,游戲結(jié)束后請從指定地方離場。
4、為了不影響別人游戲,請各位家長在指定區(qū)域行走。
5、每個游戲區(qū)的游戲規(guī)則及玩法,我們都會寫在其游戲區(qū)的黑板上,請各位家長們看清楚游戲規(guī)則,以免錯失得冠軍的機(jī)會哦
6、本著公平競爭的原則,我們只給每組同時比賽的第一名發(fā)獎牌,希望各位家長給孩子做一個好榜樣,用自己的努力去換取獎牌!
7、得到獎牌的家長和孩子,可以到辦公室的換獎區(qū)去換取相應(yīng)的獎品。
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