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生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿(通用13篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 1
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是城建5班的xx。今日我演講的題目是“生態(tài)禮貌,伴我同行”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活,你有沒有想過我們周圍的環(huán)境正在變得越來越糟當(dāng)你扔紙屑的時(shí)候,你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機(jī)中詩句中:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)“的場(chǎng)景,已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),河水不再那么清澈;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的場(chǎng)景不見了,此刻我們見到的是霧霾籠罩著城市上空的灰色景象;難道這些還不能警示我們嗎人類用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的禮貌,并將禮貌的觸角伸向了宇宙,但至少到目前為止,地球仍然是人類唯一的家園,而這個(gè)美麗的藍(lán)色星球,人類卻變本加厲地傷害著它。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。
過去,天空的星星鑲嵌在深藍(lán)色的夜晚,明亮的`月亮穿過松林,通過斑駁的靜影。此刻只能在路燈的映襯下看到一點(diǎn)星光,聽到的僅有汽車的笛鳴。
街上的汽車在流動(dòng),廢氣污染著我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也帶來了噪音和污水。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)結(jié)束了一天的熙熙攘攘,留下的是一片狼藉,和令人作嘔的氣息。但幸運(yùn)的是,我們城市的居民已經(jīng)意識(shí)到污染環(huán)境的危害和生態(tài)禮貌的重要性。
在我們大家的共同努力下,我們周圍的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。天空逐漸變藍(lán),樹木逐漸茂盛,河流逐漸清澈。在市場(chǎng)上,許多佩戴紅袖章的青年志愿做禮貌勸導(dǎo),告訴人們要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,要有環(huán)保意識(shí)。
幾年前,我們縣被評(píng)為全國(guó)禮貌縣,但我們并不滿意。此刻,我們進(jìn)一步確定了奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)六個(gè)全國(guó)第一。然而,這需要我們召集更多的人加入我們的隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)。
倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、建設(shè)綠色家園、改善生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,是全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和環(huán)境全球化的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界的時(shí)代主題。我們不僅僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì),并且要發(fā)展生態(tài)禮貌!
所以,我們應(yīng)當(dāng)盡最大努力保護(hù)我們周圍的每一寸土地,保護(hù)周圍的每一片綠色,共同行動(dòng),讓生態(tài)禮貌陪我們前行。
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 2
教師們,同學(xué)們:
今日演講的題目是《面朝文明,春暖花開》
伴著新世紀(jì)邁著期望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然?晌覀兡厍颍覀兊募亦l(xiāng)---XX:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂園—公山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎曾記否,我們的原先生活的環(huán)境是那樣的'完美:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,應(yīng)對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)當(dāng)深深地反思:時(shí)代要提高,禮貌要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地,自覺地行動(dòng)起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。
保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:倡導(dǎo)生態(tài)禮貌,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色禮貌理念。將綠色禮貌當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色禮貌理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是期望、是歡樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上;讓我們共建綠色家園,從XX的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)儉,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來,我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……
大步向我們走來,草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,梨花、迎春花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機(jī)。把這美景來維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)禮貌,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)職責(zé),為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造完美未來做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),讓明天更加完美,讓我們面朝文明,春暖花開。
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園,森林是樹木的家園,池塘是魚兒的家園,天空是鳥兒的家園,而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可是,你知道人們是怎樣對(duì)待地球母親的嗎?越來越多的汽車涌上大馬路,根本不在乎它們的尾氣對(duì)大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙,污染著原本清新的空氣;每天,在地球的許多地方,總會(huì)有人在砍伐樹木,開采礦山,捕殺動(dòng)物,污染水源。而在我翻閱的資料里,很多很多年以前的地球上,山清水秀,鳥語花香,是一個(gè)讓人陶醉的好地方?涩F(xiàn)在,地球在一天天被嚴(yán)重污染著。
值得慶幸的是,在我國(guó),人們的環(huán)保意識(shí)在逐漸增強(qiáng),尤其是大家對(duì)“無車日”的重視。每年9月22日是世界無車日,也是全國(guó)無車日,很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應(yīng)著“今天我在城里不開車”的號(hào)召。一些私家車、公務(wù)車停開,人們盡量選擇坐公交車或者騎自行車出行,還有人選擇走路,又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無車日,我身邊的許多開私家車的叔叔和阿姨,也讓自己的`車子休息了一天,以此來減少汽車尾氣對(duì)地球母親的傷害。
大人們已經(jīng)開始行動(dòng)了,我也不能落后。雖然做不了什么大事情,但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情,我還能做得到。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了讓我們的地球母親變得更加美麗,也為了地球上其他生命的生活更美好,我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 4
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:
實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的'工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
播種綠色就是播種希望垃圾過剩與環(huán)境問題垃圾的回收及資源化綜合利用垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學(xué)環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:
實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
播種綠色就是播種希望垃圾過剩與環(huán)境問題垃圾的回收及資源化綜合利用垃圾的回收及資源化綜合利用。
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 5
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
科學(xué)教師給我們安置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng):制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途,比方:能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對(duì)此,爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素,讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的.資料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈,然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是,刀才華不聽我使喚,西瓜皮就像兔子相同“亂跑”,我怎樣也切欠好。爸爸看到后,怕我切到手,匆促叫我停手。然后,他拿起刀,給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把一切審問預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中,并把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。
每天,我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子里就會(huì)散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢?哦,本來這才華環(huán)保酵素宣布的滋味。現(xiàn)在的我,特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功!
經(jīng)過每天的友誼,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來越混濁了,色彩卻是變得越來越深了。我覺得酵素必定還有許多隱秘。所以,我就又蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地友誼,公然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了,我再用鼻子靠近瓶口去聞,滋味也沒有本來這么沖鼻了。待到暑假快完畢的時(shí)分,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的尸身,這可把我給嚇了一跳,心想著,莫非是壞了?我立刻上網(wǎng)查了查,本來是酵素發(fā)酵今后的正常反映,這下我才安心了。教師曾告知我們,制造環(huán)保酵素需求三個(gè)月時(shí)刻,現(xiàn)在審問曩昔兩個(gè)月了,我信任再過一個(gè)月,我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保護(hù)綠,美化校園》。
春,帶來希望,帶來溫暖,沿著冬天離開的腳步,在這陽光明媚之中,款款向我們走來,她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無名的小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。
披著柔媚的.春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié),我向全體師生倡議:
1.愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時(shí)加以勸阻。
3.愛護(hù)環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),絕不能隨地亂丟。看到紙屑、食品包裝袋等垃圾時(shí),能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。
4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不要使用一次性碗筷。
5.積極、認(rèn)真參加校園的綠化。
6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 7
親愛的各位老師、小朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《 保護(hù)環(huán)境 從我做起》。
小時(shí)候,媽媽告訴我:“保護(hù)環(huán)境很重要。”后來,我慢慢懂了媽媽的話,從那時(shí)起,我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶;我在幼兒園里看見樹木、鮮花 、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們!不采摘,踐踏花花草草。
小時(shí)候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時(shí)在家,我們都非常節(jié)約用水,比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來沖馬桶;洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個(gè)大魚池,過一段時(shí)間就要換水,而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來澆花。
現(xiàn)在,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,一個(gè)湖水清澈明凈的地球,一個(gè)陽光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來越遠(yuǎn)了。
于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的.路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”
今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園! 保護(hù)綠色家園,從你開始,從我開始,從現(xiàn)在開始!親愛的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧!”
我的演講完了,謝謝大家!
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 8
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對(duì)著這樣的形式,我們?cè)撛趺崔k!難道你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦,太多了!我們?cè)撛趺崔k?答案只有四個(gè)字:保護(hù)環(huán)境!
在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江。河。湖。海,使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦!外?guó)人已經(jīng)十分的把環(huán)境保護(hù)的很棒,我們真的不如他們嗎?我們國(guó)家真的不可以超過他們嗎?我相信,我們中國(guó)人一定能行!
其實(shí),我們保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的的一些事情吧——
我們生活的世界是水的世界,我們不能浪費(fèi)一滴水!以我們的形式中,我們對(duì)一滴水似乎也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的水澆花。用洗完腳的水沖座便……在我們生活的.世界時(shí)也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬不要待機(jī)會(huì)流失一點(diǎn)電,插銷不用也會(huì)流失電的!
讓我們來看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——
世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的達(dá)到兩千五百萬人;土地嚴(yán)重退化,全球每年土壤損失量高達(dá)二百四十一噸,約有700萬公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障”銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃,越長(zhǎng)地球總共面積的0.9%。
所以,為了我們的子孫。我們一定要保護(hù)好環(huán)境!
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 9
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
白鷺飛西塞山前,桃花水鱖魚肥;
千里青紅,水村山國(guó)酒旗;
三兩竹桃花,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)心情!然而,在今天的生活中,這恐怕已經(jīng)成為一種奢望。其實(shí)這也是必然的結(jié)果。你自己想想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類,——自己,正在破壞我們一直賴以生存的自然!
在郁郁蔥蔥的森林里,經(jīng)常會(huì)有伐木的'聲音,所以森林里的綠色植被在一天天減少,地球的黃化也在一天天擴(kuò)大,很多鳥都沒有家。青湖里經(jīng)常有幾條排放污水的管道,所以青湖變得深綠色,漆黑一片,連魚都難逃厄運(yùn)。地球母親病了,因?yàn)槿祟愲S意破壞自然。
到目前為止,威脅人類生存并被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要包括:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾災(zāi)害、有毒化學(xué)污染等諸多方面,所有這些都將對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展帶來不可預(yù)測(cè)的影響,所以我們現(xiàn)在需要做的是保護(hù)我們賴以生存的自然。
說到保護(hù)環(huán)境,方法很多,一般來說就是控制工業(yè)污染,控制重點(diǎn)區(qū)域水土流失,擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模。小方面可以是節(jié)水、省電等等。其實(shí)這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們必須要做的。俗話說:“眾志成城,泰山移!彼腥说膱F(tuán)結(jié)非常強(qiáng)大,每個(gè)人節(jié)約一滴水,足以填滿200個(gè)西湖。每人節(jié)約一張紙,可以拯救整個(gè)森林;如果每個(gè)人少選一個(gè),就能得到一大片綠地。
一片綠地供不應(yīng)求,人們可以搬到另一片綠地,但世界供不應(yīng)求,人們又能搬到哪里去呢?因此,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們偉大的地球母親!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。
說到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不?出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開私家車上班,天氣好就坐公交車或騎自行車;周末去購(gòu)物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋……
也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無動(dòng)于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……
為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買來,說那樣的'話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論!眰z人公說公有理,婆說婆有理,難以定奪。
踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來,從自身做起,從每件小事做起。
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 11
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),綠色環(huán)保,從我做起”。這是我們時(shí)常提起的一句話。但在我們的生活中亂扔垃圾、破壞環(huán)境的現(xiàn)象,仍隨處可見,屢禁不止。
文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!
在20xx年5月3日,一場(chǎng)最強(qiáng)的沙塵暴,襲擊了西北、華北、東北地區(qū),影響面積達(dá)到163萬平方公里,占全國(guó)面積的六分之一。空氣質(zhì)量爆表,污染程度是人類接觸上限的27倍,飛揚(yáng)跋扈的沙塵,讓行人都戴上了口罩,蒙上了頭,變成了“蒙面大俠”。沙塵暴還會(huì)使地層土壤風(fēng)蝕,沙漠化加劇,覆蓋在植物葉面上。厚厚的`沙塵影響正常的光合作用,造成農(nóng)作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽傘,地面處于陰影之下變得昏暗,陰冷。
今天的人們是再也領(lǐng)略不到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的粗獷雄渾的壯美意境啦!
而這一切,都是我們?nèi)祟愗澙废虼笞匀贿^度索取造成的,如果我們很早就有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),不亂砍亂伐,不破壞地表層,多植樹造林,讓它變成一片片綠洲變成防風(fēng)林,土地就不會(huì)沙漠化,更不會(huì)水土流失。
現(xiàn)在我們反省還來及,保護(hù)環(huán)境,綠色家園,不是一件遙不可及的壯舉,行動(dòng)需要你我從身邊每一件小事做起。
多植樹,如果我們每一個(gè)人都植一棵樹,全國(guó)14億人,那將是多大的一片綠洲。
節(jié)約用水,當(dāng)你看見水龍頭在滴水時(shí),請(qǐng)您舉手關(guān)上它吧!
節(jié)約資源,就讓我們把用完的書本、電池等收藏分類處理。
不浪費(fèi)糧食,不踐踏花草。不亂扔垃圾。這些您都能做到,我也能做到。
一滴水能折射陽光,細(xì)微處顯露你的品格。
綠色環(huán)保,需要你我!
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 12
同學(xué)們:
大家好!
我是07計(jì)3的曹xx,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢
記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了?粗覀兊闹車,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的'家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。
生態(tài)文明建設(shè)專題培訓(xùn)班上交流發(fā)言稿 13
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
低碳環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé)。對(duì)于我們來說,生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是,“母親河”也已經(jīng)不再清澈見底,“母親河”轉(zhuǎn)成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來漂去,散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患,一條條由車子構(gòu)成的長(zhǎng)龍隨處可見,車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄,讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣不再清新甜潤(rùn)。
真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來說是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來。平常,我們只要把水循環(huán)來使用。用淘米留下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的.生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質(zhì),其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
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