期末家長會發(fā)言稿
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的期末家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
期末家長會發(fā)言稿1
各位家長:
晚上好!非常感謝各位家長能來參加今晚的家長會。謝謝你們對我們工作的支持和理解。以前老生的家長可能對我已經(jīng)有所了解,一些新生的家長對我還許了解,在這里我先自我介紹一下,我是這個班的徐老師,另外一位就是我們班的老師。在這里我非常希望我們家長在把我們當(dāng)成孩子老師的同時,更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關(guān)心孩子的健康成長。
一、班況介紹:
下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況:
本班共有幼兒28名。大部分為獨生子女。經(jīng)過了解與接觸我們發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)幼兒因家長工作較忙,由爺爺、奶奶帶大,入園后依戀情感濃,哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過一星期后情緒基本穩(wěn)定,能較快適應(yīng)幼兒園的一日生活,可能還有幾位年齡小一點的小朋友還沒有適應(yīng)幼兒園的生活,我們會努力盡快讓他們適應(yīng)。我們班大部分幼兒有一定的自理能力,但由于依賴性較強,就是不愿意自己動手,如吃飯要人喂;而嬌氣、任性,以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話,有的則自由散漫,沒有集體規(guī)則意識等,這些有待家園進(jìn)一步配合教育,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、保育工作
現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.
1.教育教學(xué).
有一次在與家長的聊天過程中,我告訴家長今天孩子在幼兒園學(xué)了什么,他奇怪地問了句:他們也學(xué)知識嗎?所以說我們托班這么小的孩子在幼兒園學(xué)什么可能我們家長都比較關(guān)注。
我們從去年下半年開始使用了你們手中的這套新教材《早期教養(yǎng)方案》,這套教材是根據(jù)2—3幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。這套教材采取了“適宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展”的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動,而里面的內(nèi)容又具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動手、動腦的問題。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動。 大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!承載著爸爸媽媽們的期望,我們即將結(jié)束小小班的生活。首先,讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句:“謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶!有了你們的積極配合和幫助,我們又圓滿地結(jié)束了一個學(xué)期的保教工作。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行,家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個家,老師們是孩子的另一個媽媽。因此,對于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級工作,在取得成績的后面,我們也不斷總結(jié)自己的工作,不斷反思。在此,我們將本學(xué)期所取得的點滴成績及不足地方向您匯報,請你們驗收并給予寶貴的意見和建議。
現(xiàn)在,我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況,在這里我就簡單的說一下每個孩子各方面的發(fā)展情況,通過和孩子們一個學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測查,發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)能力較好的有×××。自理能力較強的有: ×××。較喜歡唱歌跳舞的孩子有×××。美術(shù)方面發(fā)展得教好的.有。 ×××。喜歡運動的孩子有×××。各方面都發(fā)展得較好的孩子有×××。在識字方面有待加強的孩子有×××。孩子的現(xiàn)狀分析我就說道這里,詳細(xì)情況家長可以根據(jù)自己平時在家的觀察和老師的分析,根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo)。在英語、識字和智星工程、音樂方面,我們除了極力配合英語專業(yè)教師進(jìn)行活動外,還充分利用雙語游戲時間、晨鍛時間和飯后散步時間見縫插針的進(jìn)行復(fù)習(xí)。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識掌握得較好,認(rèn)字量和語言(包括口語)表達(dá)能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50個成語,還有9首古詩,幼兒成語、古詩都掌握得較好,只是在動作上有點難度,還需要在以后的學(xué)期不斷加強。在計算方面,我們初步讓幼兒學(xué)習(xí)了按物體的一個規(guī)律進(jìn)行分類、排序。(舉例說明:顏色、形狀、大小)等。并從左到右進(jìn)行點數(shù)1-10,這些都為我們下學(xué)期的蒙氏數(shù)學(xué)有了一個良好的基矗在體能方面,幼兒通過晨鍛時間、日常體能活動的訓(xùn)練,幼兒在平衡、鉆、爬、跑、跳等動作方面的能力都提高了不少,幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性都上了一個臺階。同時,這些活動的開展培養(yǎng)了幼兒活潑開朗的性格、與同伴友好合作游戲的能力。在對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時,我們還不忘對孩子進(jìn)行常規(guī)、自理能力培養(yǎng)。
期末家長會發(fā)言稿2
各位家長,下午好:
首先,我代表大二班的三位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝!同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師,我們會耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。孩子一天天在成長,一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點,不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的弱勢,完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳,男孩子活潑愛動,他們各有千秋,各具特長。
孩子們經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,在各方面都有進(jìn)步。在老師的眼里,每個孩子的進(jìn)步都是針對孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來的。如:有個別孩子,我接這個班時,發(fā)現(xiàn)他不愛開口說話,但現(xiàn)在偶爾能大膽舉手發(fā)言了(雖然不是經(jīng)常),比如:張燦、錢龍、錢鳳小朋友。有些孩子開學(xué)時畫畫畫的偏小,線條不夠流暢,顏色不均勻,現(xiàn)在他畫的畫變大了,線條流暢了,顏色均勻了。對于這樣的孩子而言,他進(jìn)步了。比如:孫澤、韓雨欣、丁云軒、童佳樂、謝昱娜、盧婭楠等小朋友。在藝術(shù)方面很棒的有:盧瑾萱、蔣豐勵、劉嘉俊、孫章妍、王濤等小朋友。在語言方面表現(xiàn)很棒的有:孫悅、王裕、邱奕鳴、許偉業(yè)、章彬、章智宇、宋雨涵等小朋友。在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)好的有:張莉、朱夢圓、戴佳怡、張燦、沈思雨、李寒洵、盧俊熙、章智宇等小朋友。除了知識方面,我們還重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。
在這里也希望家長善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步,不要盲目地把自己的孩子去跟別的孩子攀比,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況,可能沒有具體到個人,也懇請家長能夠給予理解。下面我把本學(xué)期以來孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向各位家長匯報一下:
一、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):
①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)
、谏攀车陌才牛何覉@的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)搭配,保證幼兒的供給量,(解釋幼兒告訴家長的在園天天吃了什么菜)。
、壑形邕M(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。
、芟捶矫妫汉人茨樏咳艘唤硪槐,做到隨渴隨喝。
、菸缢矫妫罕WC你的孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣。
、扌l(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,除了消毒工作做好以外,同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭。肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會帶去保健室給予及時處理,也會同時打電話給你們。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病,抵抗能力有所下降,在這提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒。請家長記得給幼兒請假。
二、教育教學(xué)工作:
本班幼兒活潑、開朗,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。每個孩子身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強。在園的學(xué)習(xí)生活使孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動、正確地使用禮貌用語,能自己用餐幫忙收拾餐具,自己穿脫衣服,能為班級做力所能及之事。大部分幼兒能在集中教學(xué)活動中積極思考與發(fā)言,表達(dá)自己的愿望。本學(xué)期本班遵循幼兒園《新綱要》及《3—6歲兒童發(fā)展指南》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對幼兒的實際情況,基本達(dá)到了各科教育目標(biāo)。
1、在主題活動中,根據(jù)課程安排了《我是大班哥哥姐姐》、《中國娃》、《豐收的季節(jié)》《動物王國》《大家來運動》《新年到喜洋洋》《擁抱冬天》七大主題。從孩子們積極參與程度可以看出,《中國娃》《新年到喜洋洋》是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在《中國娃》主題活動讓幼兒在主動探索中知道我們祖國人口眾多、地域廣闊,是個多民族的國家,有豐富的物產(chǎn)和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),為自己是中國人感到驕傲。結(jié)合中秋節(jié),我們給孩子講了《嫦娥奔月》的故事,讓孩子了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)的習(xí)俗。在《新年到喜洋洋》主題活動中根據(jù)孩子們的興趣,我們開展了學(xué)剪窗花、學(xué)京劇、畫臉譜、燈籠、新年新衣、制作炮仗等活動。在這兩個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了家長資源,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)等方面為孩子提供了豐富的游戲材料,感謝家長朋友的配合。幼兒園的課程比較豐富,在音樂方面,我想大部分的家長都有所感知,孩子回家是不是時不時嘴里會唱著歌啊,由于時間的關(guān)系我在這就不一一列舉了,家長可以利用寒假時間叫孩子表演一下。
2、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。孩子如果上課時聽得很專注、很認(rèn)真,95%以上的幼兒都能復(fù)述一個簡短的故事。進(jìn)入一年級孩子會接觸到寫話,要先會說才能會寫。所以在學(xué)期快結(jié)束時,我們采用幼兒說故事兒歌家長寫故事這樣一種形式,一來可以提高幼兒語言表達(dá)能力,二來可以鞏固幼兒的知識。當(dāng)然這種方法得到了認(rèn)同也有反對,反對的是家里爺爺奶奶不會寫,如果年輕的家長在家還是希望家長多配合,為一年級打好基礎(chǔ)。
3、數(shù)學(xué)方面。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了7以內(nèi)的分成合成及加減法、數(shù)字書寫、50以內(nèi)的唱數(shù)、20以內(nèi)的單雙數(shù)、能按2—3個特征的找規(guī)律、認(rèn)識左右等基本知識。分成是幼兒才接觸的,而且到了一年級都是必學(xué)的,如果能在幼兒園就把基礎(chǔ)打好,到了一年級你就有更多的時間去學(xué)習(xí)新的知識。所以老師布置的作業(yè)希望家長督促孩子及時完成并及時檢查,需要家長多配合。
4、多鼓勵孩子。俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、"贊美"可以提高細(xì)胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的.能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:"不怎么樣,不太好。"其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把"你真笨"真糟糕"等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。以上就是我班本學(xué)期以來的重點工作,由于時間關(guān)系,我就簡單地總結(jié)下。
三、需要家長配合做的事情:
下學(xué)期還請家長在工作中一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,所以,需要家長配合做的事情有如下幾點:
、俣酱俸⒆犹焯靾猿謥韴@,有事事先請假。不親自來,也可以打電話請假。如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。所以三位老師的電話號碼一定要存起來。那在請假這一方面,我要非常感謝章智宇的爺爺。他做的非常到位,每一次章智宇有什么事情不能來園,他都親自過來請假。我想如果大家都能像章智宇的爺爺這樣或者打電話告訴我們一聲,那么我們的工作將會做的更好。
、诤⒆觼韴@時請家長檢查是否有帶危險物品如:扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要。雖然我們的孩子現(xiàn)在是大班了,可我好幾次(尤其在開學(xué)初)發(fā)現(xiàn)有帶涂釘或小木棒等尖銳物品的。這是非常危險的。所以,為了安全起見,除了老師要教育提醒外,更需要家長的教育及提前預(yù)防。
、廴绻⒆釉诩疑眢w不適時,提前向老師告假,或在送孩子入園時及時告訴晨檢老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子,家長務(wù)必到保健老師處登記,并說清服藥的時間與劑量,并填好記錄。千萬不能讓孩子自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
、苷埣议L理性地思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子之間的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓孩子寬以待人、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會和小朋友們友好地交流與相處。
、菀驗檫有半個學(xué)期我班孩子就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們下學(xué)期的工作重點。幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它更著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快地適應(yīng)。所以,從現(xiàn)在開始,就需要孩子在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在8:30之前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做些力所能及之事。
⑥接送孩子:接送孩子最好不要讓別人代接,每次憑卡接人。如果實在有事要請人代接,請電話預(yù)先通知我們,并告訴我們是孩子的誰來接,也要憑卡接人。每次傍晚放學(xué),請大家準(zhǔn)時來接孩子,同時在接送孩子的途中注意交通安全。
四、給家長們的建議:
“4個學(xué)會”:“學(xué)會生活”、“學(xué)會做事”、“學(xué)會交往”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
“學(xué)會生活”:要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
“學(xué)會做事”:即自己的事情自己做,如幼兒學(xué)會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學(xué)會交往”:即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學(xué)會學(xué)習(xí)”:則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學(xué)習(xí)更多活的知識。
“6個一”:指讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學(xué)會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān),強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。
五、假期安全工作:
一年一度的寒假生活又將開始,為使孩子們歡度一個愉快的假期,我們要對孩子加強安全教育,讓孩子們進(jìn)一步了解寒假期間放鞭炮、交通、飲食等安全知識,為度過一個安全、快樂、健康、有意義的寒假做好鋪墊,增強孩子的安全意識。因此,請各位家長配合做好如下工作:
①寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律地飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
、谡埬鷷r刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險的物品。同時注意交通安全(如不乘“三無”車輛,超載車等),飲食衛(wèi)生安全(如不吃“三無”食品,不暴飲暴食等),教育孩子養(yǎng)成好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離火、電、開水。不要讓孩子燃煙花爆竹,保護好孩子的安全。
③寒假期間的走親訪友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。
④放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1米5以上,注意保護眼睛。
、菁倨谥姓埬鷪猿肿尯⒆幼鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
、薹偶贂r間:20xx年1月20日
開學(xué)時間:20xx年2月15日(農(nóng)歷正月十一)報名繳費
六、結(jié)束語:
家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。我們的工作離不開家長的配合與支持,再次感謝各位家長這半年來對老師的支持和理解。家長可能會對我們?nèi)焕蠋煹墓ぷ饔幸恍┙ㄗh和要求,以后還請各位家長多提寶貴意見,家長和老師之間也可以共同探討一下教育孩子的良方、配合我們。今天的家長會到此為止,最好提前祝家長朋友們新年快樂,身體健康,萬事如意!祝孩子們健康快樂成長!
期末家長會發(fā)言稿3
各位家長:
你們好! 首先,我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎。今天大家就一起來探討和交流我們班孩子在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)問題和習(xí)慣問題。
一、感謝。
首先感謝各位家長一學(xué)期以來的鼎力支持。 感謝你們對孩子們的學(xué)習(xí)的細(xì)心指導(dǎo)、督促檢查、簽字,讓孩子們的家庭作業(yè)都完成的非常出色。感謝你們教育孩子與同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時的謙讓教育,讓孩子們學(xué)會了寬容。感謝你們對我們班級和學(xué)校的各項活動的大力支持。比如:向農(nóng)村的孩子捐書,孩子們都很踴躍;向班上捐清潔用具,掃把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。讓孩子們越來越有愛心,越來越有集體榮譽感。感謝這學(xué)期來為孩子們上興趣課的家長:唐銘璐媽媽、王夢杰爸爸、蘇祉瑞媽媽、袁夢爸爸。你們每一位來之前都做了充分的準(zhǔn)備,讓孩子們體驗了不一樣的樂趣也對我們的工作給予了極大的支持。感謝我們家委會的成員:崔添竣媽媽和陳昕怡媽媽。我們教室里的書柜、書架、墻畫以及窗簾。。。。。。都是他們兩位親自挑選的,讓我們的孩子有了如此溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然還有其他各方面支持我們工作的每一位家長,再次對大家表示感謝。
二、本期總結(jié)。
現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了,整體看,孩子各方面的進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課,能積極動腦。特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,小干部能力增強了。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺)班級榮譽:10、11月獲得文明衛(wèi)生先進(jìn)班級稱號。班級黑板報評級獲得一等獎,班級文化建設(shè)評比獲得一等獎。
三、期末成績
這次的期末考試孩子們非常爭氣,情況比較好,100分的孩子有26人,最低分96。5,沒有95分以下的,平均分99。45。這次期末試卷的題不是難,但相對比較靈活。比如查字典這一道題。(具體講) 觀察圖形填反義詞。 按照原文填空(部分孩子被扣0。幾的.原因)關(guān)于作文,新課標(biāo)對二年級孩子寫的作文要求不是很高,只要能表達(dá)清楚意思,會用標(biāo)點符號,對圖畫內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行,最重要的培養(yǎng)孩子寫作文的興趣,所以,期末考試對作文的評分標(biāo)準(zhǔn)也就做很低。希望家長在暑假時還是要督促孩子多讀課外書,一是可以增加孩子的識字量;二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識面。家長們肯定發(fā)現(xiàn)了,這次的試卷分?jǐn)?shù)是由兩部分組成的,后面的10分就為書寫分。絕大多數(shù)孩子都得滿了10分的,但我們班一共有7個孩子扣了書寫分。家長可以仔細(xì)看看孩子們的書寫,一般存在這個情況,前面1、2題書寫都還不錯,可是越到后面書寫越差,特別是到了作文,有些字簡直和前面判若兩人了。這說明什么?他可以寫好字,但就是沒有養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。(后面專門講)所以就期末考試的整體而言,孩子們都很棒。請家長都大大的鼓勵孩子,也對孩子們表示祝賀。畢竟一學(xué)期下來,孩子們也辛苦了。當(dāng)然有收獲也有存在的問題,接下來就就習(xí)慣上存在的一些來說一說
四、習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 聽課(走神、說話)孩子由于自覺性較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。不能靜心閱讀養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。作業(yè)不規(guī)范,不按要求。經(jīng)常少做幾道題。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感。不認(rèn)真改錯(改一半丟一半,老師不檢查就干脆不該) 2、其他習(xí)慣。 主動跟人打招呼,有禮貌。 清潔衛(wèi)生的保持(不經(jīng)意就丟了垃圾)上下課收拾物品,保管好自己的物品(鉛筆、書本、期末復(fù)習(xí)期間的試卷以及體育用具等) 忘記帶學(xué)習(xí)用具經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書包就像一個垃圾場,老師一讓找個什么東西,他們就會花上很多時間來找,把書包翻個底朝天,可是還是找不到,即使找到了,拿出來也是皺巴巴的,一到期末了有的孩子的書連書皮都沒有了,那就更不用說作業(yè)本了,因此家長每天晚上要指導(dǎo)孩子把書包分類收拾整齊,把數(shù)學(xué)、語文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語文課本里,到了學(xué)校,便于孩子很快找到各科作業(yè),以免交錯作業(yè),甚至作業(yè)本在書包里,卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學(xué)習(xí)用具,特被是美術(shù)課,有些同學(xué)一學(xué)期都沒有帶學(xué)具,這將嚴(yán)重影響美術(shù)老師上課的安排,這學(xué)期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況。一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,因為您不可
能初中、高中 、大學(xué)一直都替孩子整理,要鍛煉他們自己整理的能力。 清潔用品的損壞 安全(課間、樓道、上放學(xué)路上)
五、代管費結(jié)算。
課本作業(yè)本費再交3元多。一學(xué)期的作業(yè)題單以及期末復(fù)習(xí)的試卷費用。
六、 假期安排
放假時間1月27日 下學(xué)期報名時間:2月27號 2月28號正式行課。
期末家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題:
一、簡要介紹學(xué)校的發(fā)展。
現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期,教育也處于發(fā)展變革的時期,全社會都非常關(guān)注教育,同樣,我們莊河一中的教育設(shè)施從硬件到軟件也有了很大的改變。教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn),教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化,促進(jìn)了教師的教與學(xué)生的學(xué),提高了教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。 本學(xué)期,在上級部門的安排下,操場鋪上了塑膠跑道,既衛(wèi)生,又安全,讓學(xué)生們戶外活動的環(huán)境更為優(yōu)越,享受了陽光,增強了體質(zhì);學(xué)生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁,下學(xué)期開學(xué)就將啟用;樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,可以讓同學(xué)們度過一個溫暖的冬天。
在精神文化建設(shè)上,初步形成了以尊重生命,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念,以“面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都健康快樂的成長”為辦學(xué)目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨,以“勵志成才,銘記責(zé)任”為校訓(xùn),以播撒陽光,收獲尊重為教師職業(yè)追求,以啟迪智慧,潤澤生命為課堂基本特征,以和諧、創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化,完善了家長學(xué)校。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福,讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。
一中每一天都在發(fā)生著變化,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境也將更加和諧和舒適,一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
(一)學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格中學(xué)生。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、消化、貫徹、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
在近幾年的中考中,我校連創(chuàng)佳績,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評。
(二)下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
一中的每一位學(xué)生,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的.時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么!睆拿恳粋人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了!
各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?
美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子!钡聦嵪喾矗蹇思彝サ暮⒆記]有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。
每星期六早餐之后,五個孩子一個一個排隊走進(jìn)父親的辦公室,從童年時代起到離家上大學(xué)。每個人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個孩子在領(lǐng)到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無法索取,于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣折疊衣服和整理旅行箱。
在這種嚴(yán)格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。
愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。“只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會”,嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
、儇(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
、诙脨蹌e人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
③善良教育。美國作家享利詹姆斯說,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。
、芰己玫男膽B(tài),樂觀、輸贏、爭取、放棄。
執(zhí)著追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。
、菔匾(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。
沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。
⑥理財教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
、咦屪x書成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
(三)學(xué)生假期安全問題
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點:
1、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、防凍,防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣,氣溫低,路面結(jié)冰,所以必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此在外出時,要輕裝簡行,不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的家長,要注意長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要隨便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察幫忙。
4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,提醒您的孩子不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。燃放時要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2、正確看待這次期末考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
3、家長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),每天至少保證5個小時的學(xué)習(xí)時間(上下午各兩小時,晚上一小時)。
尊敬的各位家長:
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
再次感謝各位家長的光臨!
期末家長會發(fā)言稿5
大家上午好!
今天在期末考試前開個家長會,也是希望大家都有個準(zhǔn)備,并且在這個會上,我也有幾點要說的,希望在座的同學(xué)和他們的家長都能夠認(rèn)真聽。
同學(xué)們,期末就要來了,不知道你們有沒有做好準(zhǔn)備,也不知道你們對自己的考試有沒有信心。住這里,問大家一個問題:你們對自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)有怎樣的了解?同學(xué)們大家仔細(xì)去思考一下,你們這學(xué)期來的學(xué)習(xí)是否努力?馬上就要迎來這學(xué)期的.期末考試,今天邀請大家來參加家長會,就是希望各位家長對自己的孩子有所了解。家長們大部分都忙著工作,肯定很少去關(guān)注你們孩子們平日里的學(xué)習(xí),現(xiàn)在在這里,我就向同學(xué)們和家長們提幾個要求。要求如下:
第一,距離期末只剩下一周了,這一周我們所有的老師都沒有再上新課,都把時間留給同學(xué)們?nèi)ビ米鲝?fù)習(xí)。那希望在這一周里,同學(xué)們要盡可能的多看書,多做題,不要把時間過多的花費在玩上面。要知道期末過后,你們有一個暑假的時間玩,這足夠了。因此接下來的一周,同學(xué)們制定好自己的復(fù)習(xí)計劃,并且寫在紙上,寫兩份,一份留著自己看,一份交給我,老師會根據(jù)這些計劃在旁邊監(jiān)督你們。請大家不要小看期末考試,它不僅是檢測你們一個學(xué)期的所學(xué),也是事關(guān)下學(xué)期我采取什么樣的教學(xué)方式去教學(xué)。我希望你們認(rèn)真對待。
第二,各位家長,我雖然是他們的老師,但是我也只能在學(xué)校內(nèi)對他們監(jiān)督,但是回到家,我就沒有權(quán)利管了,那在這里我真摯的請求家長們能在家對孩子嚴(yán)格一點,只剩下一周的時間,其實是很緊促的,我知道孩子們學(xué)習(xí)壓力也很大,同樣我們老師的壓力也大的,同時家長們肯定是希望自己的孩子能夠有一個好的成績的。那在此希望孩子的爸媽,孩子回家之后,讓他們多點時間去復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)的東西,我相信只要大家一起扛過這段時間的緊張的復(fù)習(xí)階段,等到了期末那天,不管是家長你,還是學(xué)生自己,亦或是我們老師,都能沉著冷靜對待,孩子一定會取得優(yōu)異的成績的。
今天的家長會就進(jìn)行到這里,我要說的就是這些,老師在這里,只希望大家把握住最后這一周時間把復(fù)習(xí)做好,相信你們不會后悔的。
謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿6
我是***的媽媽,那天曹老師給我打電話說**這次期末進(jìn)步很大,讓我家長會跟大家交流一下**的學(xué)習(xí)情況,我覺得義不容辭,但是不巧因為今天我們單位要開年會,很遺憾不能來參加家長會,就寫了封信讓**爸爸代我念一下吧。
我家***這次期末考試總分602,年級排名43,比期中年排132,前進(jìn)了89名。
我也曾為孩子取得的進(jìn)步沾沾自喜,喜形于色,是孩子給我澆了一盆涼水,讓我冷靜下來,她說這只是一次偶然事件,高三名次波動都很正常。大家實力相當(dāng),都很努力,下次誰跑在前面都說不定…
對,不管在什么時候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,我們的目標(biāo)是高考!
我家**正常情況下每天放學(xué)會在六點一刻到家,吃了飯休息休息,大概會在7點后關(guān)上自己的房門進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這時候我們基本不會去打擾她,遞一杯熱茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干擾。
她一般會在11-12點之間洗澡睡覺,然后早上六點十分起床,洗漱吃飯上學(xué),作息基本是這樣。
我愛嘮叨,我家先生總是跟我說,這時候要少說話,多做飯。我們都是雙職工,平時下班回來就很晚了,孩子的飯菜也比較簡單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛吃肉,無肉不歡,學(xué)習(xí)是一件很耗費腦力的事情,我們周末都會給她做些魚蝦吃,補充點蛋白質(zhì)。
高三一年孩子高度緊張,免疫力會有所下降,所以一定要注重孩子的營養(yǎng)和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,身體是本錢,沒有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外,我覺得家長一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。
高一的`時候孩子考的成績不好,我會拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,跟我越來越疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒,就學(xué)著調(diào)整自己,試著幫助孩子尋找沒考好的原因,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實實在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,孩子也在一些弱勢科目上有了提高,慢慢多了些自信。
關(guān)于報課外班,我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說服她之后才會給報。我們數(shù)理化都不是太好,高一高二在校外的培訓(xùn)機構(gòu)給她報過一些大班。進(jìn)入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿,孩子一直處于緊張狀態(tài),她不愿意報任何補習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語文的考察,我們語文成績一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我說服她上了個一對三的語文小班,從閱讀到作文都過了一遍,但是一直也見不到效果,在我近乎絕望的時候孩子在期末考試帶給了我一個小小驚喜,原來語文一直徘徊在90分到100分之間,這次考了113分,比期中提高了15分,考了個班級第一。當(dāng)然,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長遠(yuǎn),我覺得重視語文學(xué)習(xí)是必須的,都說語文提分慢,但是寧可慢,不能站,這是我的觀點。
我們的化學(xué)也是一大短板,成績一直上不去,我跟曹老師溝通之后才知道是因為孩子基礎(chǔ)差,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,這次期末孩子的化學(xué)成績相對有了提高,但是還是不夠理想,還有待提高,那位家長有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,十分感謝!
從這次期末成績來看,她的數(shù)學(xué)依然不好,我也正在給她積極想辦法 ,問題很多,一點點攻克吧。
關(guān)于課外班,我覺得不宜過多,只挑短板找合適的老師補補,成績的整體提升還是要靠孩子獨立學(xué)習(xí)。
期末考試只是一次熱身,我們都要戒驕戒躁,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,通過這次考試,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補漏上,我相信孩子只要端正態(tài)度,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,我們也會盡力去幫助她,幫她圓了大學(xué)夢。
我覺得我們5班的孩子和家長特別幸運,在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師。我們初中不是**附中的,到5班來的時候我就跟老**附中的家長打聽過,她們告訴我曹老師非常好,特別有責(zé)任心,事實證明也確實如此。還有數(shù)學(xué),英語老師每次考試后就會把孩子的考分,排名和小分情況發(fā)到郵箱,讓我們可以及時了解掌握孩子的情況,還有生物,語文,物理都是很棒的老師!
在此,跟老師們說聲謝謝,辛苦您們啦!
老師給力,孩子更應(yīng)該努力,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,拼一把,實現(xiàn)自己的夢想,進(jìn)入理想的大學(xué)。
“即使失敗也不要停下努力前進(jìn)的腳步,堅信成功就在不遠(yuǎn)的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵自己的一句話,我特別感動,因為我覺得孩子比我想象的成熟,上進(jìn),她有自己的奮斗目標(biāo)和理想!我也堅信,我們每個孩子通過自己的努力一定會達(dá)成自己的理想!祝福我們可愛的孩子們!加油!加油!!加油。!
謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長朋友:
大家下午好!歡迎大家來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們?nèi)嗟陌l(fā)展。
首先介紹一下期末考試成績:語文最高分戶可心100分,學(xué)年排名22,成績較好的還有楊婷婷,孫藝銘,張淞,宋浩然,鮑紫玉,白藝寧,吳佳楠成績在96分以上學(xué)年能排在前60以內(nèi)。數(shù)學(xué)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名13,成績較好的還有申佳寧,吳鵬宇,吳佳楠,馬駿哲,何英杰,李思彤,張秋池,楊婷婷,張錫林,孫藝銘等同學(xué)在96分以上。英語最高分白藝寧112分,學(xué)年排名27,成績較好的還有吳佳楠,李思彤,嚴(yán)茂文,何英杰,楊婷婷,孫雪瑩,吳鵬宇,張秋池,宋浩然,戶可心,高昊,張錫林,鐵書洋,成績在96分以上。政治最高分白藝寧95分學(xué)年第6,歷史最高分孫藝銘,白藝寧100分,學(xué)年第1,學(xué)年滿分的大概有11人左右。但是應(yīng)該看到,三班四班是相同的授課教師,而四班語文最高分109,年級第一,數(shù)學(xué)最高分119,學(xué)年第2,英語最高分117,學(xué)年每一,政治最高分99,學(xué)年第1,歷史100分1人。所以對于咱班的優(yōu)秀學(xué)生來說,我們應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放到整個學(xué)年去衡量,應(yīng)該增加咱班尖子生在學(xué)年的競爭力。
數(shù)學(xué)試卷分析(略)
就全科成績而言,較期中考試學(xué)年名次上有所進(jìn)步的同學(xué)有:(略)對于孩子的學(xué)習(xí)成績,我的想法是:“不要著急、不要攀比,不要企望一口吃胖,只要孩子不放棄,一直在學(xué),只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興!痹郯嗟膶W(xué)生可能有暫時學(xué)不好的,但是絕對不能有不好好學(xué)的。在這方面我希望能得到家長的幫助。更多的孩子學(xué)習(xí)成績不理想,不是智力因素導(dǎo)致的,而是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度:同樣的時間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時間在走神,說笑,摳指甲,搞小動作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是在小學(xué)階段養(yǎng)成的,孩子字跡潦草,做作業(yè)不認(rèn)真等等習(xí)慣如果沒有得到及時的糾正,到中學(xué)以后再改,孩子和家長都會覺得很難很痛苦。教育沒有回頭路,那么在中學(xué)我們應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)品行,一個學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師,就是不尊重知識,不尊重知識,他的品行也好不到哪里去。對于一個班級來說,和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的,就是紀(jì)律,我總是不斷強調(diào)班級是公共場合,無論是老師上課還是自習(xí),必須有好的紀(jì)律做保證,不能以任何理由說話影響其他人,細(xì)究孩子說話的原因,似乎都沒有什么大毛病,無非就是借筆借書借本,問一句老師剛才講什么了,翻書到哪頁,等等,但是看似不起眼的事,做的人多了,班級就會一片混亂,我曾經(jīng)讓班級的孩子們做過一個實驗,每個人小聲說一句話,結(jié)果呢,班級嗡聲一片,毫無秩序可言,所以在這里我要拜托各位家長,當(dāng)我和您談起孩子的紀(jì)律問題,請您一定要當(dāng)成一件重要的大事,和我一起配合管理孩子,在這里感謝各位了。在紀(jì)律方面有的孩子做的非常好,象我們班的李思彤,無論和什么樣的孩子同桌,都不受影響紀(jì)律始終很好,學(xué)習(xí)也很專注,甚至還會帶動周圍的同學(xué)安靜上課,而有的孩子無論和什么樣的同學(xué)同桌都能嘮成一片。紀(jì)律比較好的同學(xué)有:白藝寧、李思彤、嚴(yán)茂文、孫雪瑩、申家寧、吳鵬宇、王孜琳、馬俊哲、李文琦、鐵書洋、艾琪森、王愛謙、曲夢穎、王思瑋、劉絮瑩等同學(xué)。紀(jì)律待改善的同學(xué)在這里我就不點名了,相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學(xué)期將進(jìn)一步加強課堂紀(jì)律管理,希望得到各位家長的配合。有些孩子比較容易受同圍環(huán)境的影響,可能有些家長也會和我一樣,遇到這樣的問題,有一段時間我女兒天天回來和我說,“我同桌和后面的同學(xué)總是和我說話,。。!彼晕蚁,遇到這樣的問題,我們能做的也許就是更加自律,來以免同學(xué)對你的影響。
二、除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比,生活上有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長足進(jìn)步,有時候自習(xí)課上也可以基本做到無聲自習(xí)了,自制性有所加強。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,其他方面也取得很優(yōu)異的成績,孫雪瑩、王晴同學(xué)在我校生命教育年會上積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀獲獎。在我校美食節(jié)活動中,我們班的孫佳毅、都薈羽、汪思雨、王晴、張閱、孫藝銘等同學(xué)獲獎,宋浩然、白藝寧演的小品<上學(xué)路上>獲全校師生的好評,也給全校同學(xué)帶來了歡樂。有的學(xué)生面對困難仍然堅強、樂觀,不放棄,把老師的鼓勵當(dāng)作動力,在學(xué)習(xí)以及其它方面都不斷進(jìn)步。比如我們班的王愛謙、高昊、王思瑋、馬俊哲同學(xué),近一段時間來就是這方面的榜樣!還有的學(xué)生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是充滿正能量的好學(xué)生,在家長心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤、李文琦、孫雪瑩、張閱、吳佳楠等學(xué)生,溫和樂觀,正氣浩然,在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是三班正氣的典范!成績從來不是衡量一個學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動積極,默默無聞的為班級奉獻(xiàn)著自己的一份力量,就說李文琦吧,每天每天都主動打掃班級,為同學(xué)打飯,是我這十年班主任生涯中最讓我感動的一個孩子,在這里也非常感謝家長把這樣優(yōu)秀的孩子送到九中,送到一年三班。白藝寧不僅成績優(yōu)秀,而且在各方面都是班級的表率,是個出色的班長。在各次活動中能主動留下來打掃班級或在勞動中積極肯干或為班級做貢獻(xiàn)的還有曲夢穎、王孜琳、李津瑤、田宇、劉家彬、潘曉凡、李思彤、王晴、毛文碩、都薈羽、吳佳楠、高昊、張銘祺、王思瑋、張子微、張閱、崔芷銘,孫藝銘等同學(xué)。還有的學(xué)生忠于職守,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如白藝寧事事為班級著想有大局觀念。李思彤,徐瀝娜、王愛謙、王孜琳等同學(xué)是班級校訊通的管理者,付出很多時間。曲夢穎是班級衛(wèi)生委員,晨檢午檢記錄詳實及時,得到學(xué)校的好評。于子涵同學(xué)負(fù)責(zé)班級飲水大事,非常盡職盡責(zé)。4個記分組長:李思彤、宋浩然、吳佳楠鮑紫玉也很認(rèn)真。高昊、張錫林、戶可心、朱文博、王愛謙、田宇等同學(xué)每天中午為同學(xué)抬飯,何英杰等同學(xué)送飯箱,值得贊賞;肖恒睿同學(xué)每天帶領(lǐng)大家做眼操,認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像張閱,班級收錢時的管家,我們的班長白藝寧,團支書吳佳楠,英語課代表張秋池,數(shù)學(xué)課代表劉晗祎,語文課代表田宇等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在三班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,也有更多的孩子都在進(jìn)步,像在行為習(xí)慣上,張淞、楊婷婷、王國籠等同學(xué)的進(jìn)步,全體師生也都看在眼里!當(dāng)然在這個班級里也還是有一些不合諧的音符,無視班級紀(jì)律,課堂紀(jì)律總是得不到改善的,自習(xí)課老師來輔導(dǎo)不理解不尊重老師的勞動牢騷滿腹惡言相向的,仍然在放學(xué)的'時候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,塞到別人書桌里的,偷偷把小食品帶到學(xué)校的,到學(xué)校比較早,在校外“茶午功夫”等場所抄作業(yè)的,不認(rèn)真做操給班級扣分的,晨讀的時候無精打彩的,處理和同學(xué)之間的矛盾時過于自私甚至于打架的,作業(yè)寫得臟亂不堪的,在公共汽車等公眾場合不注意自己形象大聲喊叫的,以上種種都是需要改善的行為。
三、假期作業(yè)安排:希望大家能夠重視學(xué)校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。家長也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!
最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。1、我主張在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。教育孩子們學(xué)會腳踏實地,學(xué)會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!總體上班級里雖然男男孩居多,但在行為規(guī)范上,女孩要好于男孩,就連早上站排,女生站得又快又齊,男孩的特點是浮躁不踏實不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。
2、要注意對孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論不要隨聲附和,即使不能夠勇于站出來作斗爭,也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。作為老師,我盡力想為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜有序的課堂環(huán)境,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),是為了實現(xiàn)對更多同學(xué)的一種公平,盡最大努力保證班級的各項活動正常有序地開展。對于我們?nèi)噙@個教師團隊,無論是溫柔的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù),親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使我們的學(xué)生在各方面更加完善。但是人無完人,關(guān)于孩子的教育問題,如果有什么疏忽也是無心而為,有什么不妥還望大家體諒,敬請大家以任何方式與我溝通,我們一定會以積極的方式去解決,在這里對于大家的支持和理解表示感謝,謝謝大家!有問題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會更好的為大家服務(wù)。
3、要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。暑假過后學(xué)生們升入初二,不再是小孩子了,家長也不要再拿他們當(dāng)小孩子看,那樣他們永遠(yuǎn)不會長大也不肯長大。所以我們要學(xué)會放手,讓他們?nèi)コ袚?dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。比如洗衣服,做飯收拾房間甚至于其他家務(wù)都應(yīng)該適當(dāng)分給他們,讓他們力所能及的替家長分擔(dān),從小事做起,讓他們明白自己有這份職責(zé),在學(xué)校有做個好學(xué)生的責(zé)任,在家有做個好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責(zé)任,有了這份責(zé)任意識,他們將來進(jìn)入社會才會進(jìn)入自己的角色擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。另外做錯了事情要鼓勵他們承擔(dān)后果。千萬不要一味的哄一味的不切實際的夸甚至幫著他們逃避,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會讓孩子不明是非對錯,要多講道理,多引導(dǎo)他們做自我反思,多從自己身上找原因,只有這樣才會找出癥結(jié)所在,找出根源,才能得到經(jīng)驗教訓(xùn),日后也才能改正進(jìn)步。一味地溺愛順從他們,最終會毀了他們,這樣的愛是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心發(fā)展的,不要因為愛卻害了他們。讓他們擔(dān)當(dāng)后果他們才會明白什么是錯誤的代價,也只有這樣,他們才會遇事學(xué)會三思而行,不會魯莽沖動急躁。
4、培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學(xué)好就必須面對科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,不會利于孩子的發(fā)展。
另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。總之,希望通過今天真誠的溝通和交流,我們能夠在孩子的學(xué)習(xí),生活等教育方面達(dá)成共識,以便于在未來的日子里我們可以家校同心,密切合作,攜手幫助孩子健康快樂的成長!
謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!時間過的真快!小班的第一學(xué)期即將進(jìn)入尾聲。這學(xué)期來,在家長的積極配合下,在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會畫畫了,會唱歌跳舞了,會念三字經(jīng),弟子規(guī)古詩和兒歌了……
本次家長會的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號。同時希望家長能進(jìn)一步配合班級工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
一、介紹班級老師、幼兒的情況。
我是王老師,是小班的主班老師,另兩位老師是于老師和袁老師,我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W(xué)工作。記得初入園的孩子們個個因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止。他們大多都為獨生子女,在家有著兩對一,四對一,甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時也折射出很多個性問題,例如:比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔等。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本學(xué)期,我們的工作重點主要是,讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。
我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒:
1、能親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、能知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,多數(shù)幼兒能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、能充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、多數(shù)幼兒樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡參與活動,擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo),個別幼兒有待提高。
我們使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時,各方面都有了很大的進(jìn)步。
三、家長需要配合的工作
經(jīng)過一學(xué)期的相處,我們的小寶貝們都進(jìn)步了那么多,我發(fā)現(xiàn)我們作為家長也有需要提高的地方。如以下幾個地方:
1、接送卡的正確使用。(對,相處了熟了,但接送卡還是要按規(guī)定正確使用起來。為了孩子的安全,請家長給予理解)放學(xué)時,請家長一定排好隊,把卡遞到老師的手里,由老師來喊孩子的名字。家長就不用在門外喊,更不能從窗口把孩子抱走。一定要固定的家長來接孩子,如果有換其他人,一定提前給老師打電話(6176207)
2、為了幼兒的安全,來園時請家長檢查孩子是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。咱們班在這個問題上,家長就有很大的疏忽。不說您或許不知道,如果您能細(xì)心的彎下腰來浪費三十秒的時間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手,就能避免以下事情的發(fā)生。我們班的孩子,有帶大頭針的,小刀的。有帶很小的螺絲帽長螺絲釘?shù),有帶打火機,有帶注射器,帶一角五角一元的硬幣更是不在話下,帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶200元人民幣,剛經(jīng)老師教育后的第二天,有個孩子竟然帶了20xx的現(xiàn)金。當(dāng)然這些都如數(shù)的交還給家長,接到這些錢,家長也驚訝。即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西,孩子小啊;蛟S他無心,覺得好玩。家長一定要做好孩子的監(jiān)督工作,和老師一起幫助孩子改掉這些不好的習(xí)慣。您要知道,萬一那些瓜子或者硬幣卡進(jìn)了孩子的喉嚨里,不說是責(zé)任誰擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴},受罪的還是我們的孩子。拿錢孩子的家長要注意下次錢財貴重的物品不要亂放了。元旦期間新聞有報道一孩子,把家里的五千多現(xiàn)金撕成碎片,經(jīng)五個工作人員三個多小時的拼湊才粘連好。這就是孩子。天真,可愛,無邪。如果咱們的孩子生病了要吃藥,請及時與老師交代清楚以免出錯,能將寶寶的名字備注上,避免在繁忙時遺忘。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導(dǎo)并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。關(guān)于這個問題,老師也感到頭疼,我剛才也有說過幼兒年齡小,交往能力差,有的方法不對,有的好動,控制能力弱。非發(fā)自內(nèi)心的掙打。孩子本來就活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,他們也是經(jīng)過和小伙伴一次次的摩擦,學(xué)會與小伙伴友好的交流和相處。做幼師特別是帶小班的幼兒老師,每天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的'。生怕孩子們發(fā)生摩擦,盡量把事故降到最低。有疏忽的,我們也是不希望的。再次深表歉意了。家長在遇到這種事情發(fā)生時,首先需要冷靜對待。老師不會偏袒任何一方,更不希望有這樣的事情發(fā)生。孩子傷著,老師也心疼也自責(zé)。所以家長就千萬別說出不理智的話來,孩子上幼兒園,過集體生活,無論是任教十幾年還是幾十年的教師都不能保證,在集體中,孩子們無摩擦。我們做到的,只能眼觀六路耳聽八方,減少再減少事故的發(fā)生,請家長給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,大多數(shù)家長處理的很好,在此感謝這些家長的理解和支持。謝謝你們!
4、明年開學(xué)后,天氣越來越暖了。為了讓幼兒身體得到鍛煉,請各位家長準(zhǔn)時讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動。讓幼兒在8:00至8:30之間到園。但千萬別來太早。剛開學(xué)時,有的家長送幼兒上學(xué),比老師上班來的還早。您在外面等著,我們也不好意思。但老師的工作時間也是科學(xué)安排的。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正;顒印H绻』蛴惺虏荒軄韴@,請家長及時打電話向老師請假。
5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果孩子有尿褲子,或拉褲子現(xiàn)象和您聯(lián)系;蛘呶覀兇螂娫捰惺裁粗匾氖虑橐ㄖ,如果聯(lián)系不上就不好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學(xué)習(xí)。
假期要求
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。
4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如在家開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、寒假注意事項
1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯,自己上廁所
2、少吃零食,少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具……
3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力:不玩水,不玩電,不動煤氣開關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……
4、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。
5、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
過年快到了,越來越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長督促幼兒不玩煙花爆竹,不到處亂跑避免意外發(fā)生。
期末家長會發(fā)言稿9
敬愛的各位家長朋友:
你們好!我是三年級二級的班主任,我叫吳妙菊,我的電話是,電子郵箱是首先,請允許我代表三(2)班的全體任課老師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。
召開這次家長會的目的,是想我們的家長及時的了解你們的孩子所處的班級的情況,在校表現(xiàn)情況和各科教師的相應(yīng)要求以及需要我們家長配合的地方,在我們的教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,在家一起攜手努力,讓你們的孩子我們的學(xué)生成長的更好,更優(yōu)秀。
一、教師情況
首先向家長們介紹一下我們班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數(shù)學(xué);語文老師是王老師;英語老師是徐老師。這些老師都是很優(yōu)秀的老師,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表三年級(2)班的所有任課老師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
先請我們的語文老師給各位家長說一下語文的一些相關(guān)情況和要求。
現(xiàn)在請我們的英語老師給各位家長說一下英語的一些相關(guān)情況和要求。
自已發(fā)言:
我作為他們的數(shù)學(xué)老師也要給我們的家長說一下數(shù)學(xué)的一些情況
先就我們今年的數(shù)學(xué)教材來看,教材只有一個簡單的框架,但是包含的內(nèi)容卻是很多的,從計算上面來看有萬以內(nèi)的加減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù)以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,在空間與圖形方面,教材安排了四邊形一單元,在量的計量方面,教材安排的是認(rèn)識長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時間單位分、秒。其中萬以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)有及四邊形是本冊教材的重點內(nèi)容,學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)的時候家長一定要加強監(jiān)督他們的作業(yè),。
我現(xiàn)在把我上課的一些要求和這兩周以來的情況給家長們說一下:
1課前準(zhǔn)備
我要求孩子們課前要準(zhǔn)備好課本和相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,安靜的趴在桌上,這樣可以讓他們把下課玩散的心收回來,有些孩子做的好,但是大部分孩子還是不能夠按照要求去完成,孩子們回教室只記得聊天,喝水上廁所,不記得課前準(zhǔn)備,每天都要耽誤上課的時間。
2上課表現(xiàn)
我給孩子提的要求是:認(rèn)真傾聽,仔細(xì)思考,積極發(fā)言,有錯必改。有的孩子真正的達(dá)到了要求,但,另一方面,違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象也時有發(fā)生。如講小話,玩東西,走神等等。
3課后作業(yè)
因為作業(yè)能夠直接反映孩子對知識的掌握情況,所以我很重視對作業(yè)成績的檢查和批改,我要求孩子們做作業(yè)要獨立思考,認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查,要寫上日期和要家長簽字。有很多同學(xué)都沒有按要求去做,這些都要嚴(yán)抓。不然就會嚴(yán)重影響孩子今后的學(xué)習(xí)。
作業(yè)這里我需用給我們家長說明的是:
學(xué)生有兩種本子:1是隨堂練習(xí)本2是課后作業(yè)本(對于數(shù)學(xué)課用的都是單行本)
隨堂練習(xí)本是讓學(xué)生上課在課堂里面完成的一些練習(xí),也要寫上日期,學(xué)生在這方面做的好的話,我會及時的給予他們表揚,像是發(fā)表揚信或是一張小獎狀。
課后作業(yè)本是讓學(xué)生做我課后布置的作業(yè),要在課外完成的,第二天上交于我的,這里希望各位家長在學(xué)生做完作業(yè)時可以幫學(xué)生檢查一下,看有沒有寫了日期,及時發(fā)現(xiàn)他的一些不懂的地方,可以給我反映他們做作業(yè)的一些情況,檢查完了請我們的家長一定要簽上自己的名字,我也會根據(jù)學(xué)生每天的作業(yè)情況去給學(xué)生做一些輔導(dǎo),但可能不能個個都能做到,所以還是希望我們的家長,也可以一行動起來,讓你的孩子養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,學(xué)習(xí)的更好。
哪些良好的習(xí)慣呢,怎么樣去培養(yǎng)??
1.專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
另外,我還希望我們的家長要多多和你們的孩子溝通,比如說通過一天的學(xué)習(xí),遇到些什么問題啊,以及一天的情況是怎么樣的,都可以和他們聊聊。我也知道我們的家長一天也是很忙很累,所以我們才建議你們開通校訊通,有什么情況,以及作業(yè)是什么等等我都可以通過校訊通來給你們通知。
二、學(xué)生情況
本班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人。班上的學(xué)生大部分都很聽話,很認(rèn)真學(xué)習(xí),但對于部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、不聽老師教誨,但是我個人認(rèn)為我有這個信心、這個耐心和家長老師們一起慢慢讓他們改掉,讓學(xué)生健康成長,總之學(xué)生情況應(yīng)該引起家長的重視,家長對學(xué)生有很大的幫助。
作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)主面,我不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn),據(jù)我這兩個星期的了解,對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。
我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),比如:朱欣茵,周文達(dá),溫依政,張楚凡,張婉儀,張力濤,梁蘊琪,廖建棋等,但是從他們的管理能力上面看,還有點不足,希望我們的家長可以多多鼓勵他們?nèi)⒓右恍┌喔刹康木惯x,鼓勵他們大膽一點,以及在生活當(dāng)中也要有意識的培養(yǎng)一下他們這方面的一些能力。
第二類學(xué)生,能力很強的孩子,這些孩子很會管理班上的一些事情,管別的一些同學(xué)。但是往往不能自己嚴(yán)格要求自己,成績也一直提不上去,這點我也是看在眼里,我希望我們的家長在家里的時候可以多給她做一些工作,和她多多溝通,讓她知道她也還只是個學(xué)生,還是要以學(xué)業(yè)為重,能力固然重要,但也不能夠把學(xué)習(xí)給落下,當(dāng)然,我也會在學(xué)校里面多多提醒她們,和她們溝通。把他們的學(xué)習(xí)提上去。
第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們很懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,平時有不懂的又不敢提出來,面對這些學(xué)生,老師都要傾注更大的熱情和耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持。
第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在上課做小動作,在課堂上說小話,影響其他同學(xué)聽課,他們成績普遍不是很好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的、路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!”我希望家長能夠理解我急切的心情,能在會后和我多多溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
好,請家長們記好我們的聯(lián)系方式,有什么問題可以和我聯(lián)系,我能夠幫到的,我都會盡量解決。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動,讓你們的孩子,我們的學(xué)生成長的更好更優(yōu)秀。
請下面的一些家長朋友們稍后點走,我們可以稍微的聊一聊。周文達(dá)的家長,林凱恩的家長,張楚凡的家長,張濤的家長,龔嘉然的家長,姜婧的家長。
期末家長會發(fā)言稿10
各位家長:
下午好!
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項保教工作。特別是在上學(xué)期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家長介紹班級情況
本學(xué)期是由我和梅老師擔(dān)任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高。
二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。
第三、早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的.角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣?梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創(chuàng)編樂園”,家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。第四,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。
三、家長需要配合的事項
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、請及時填寫家園聯(lián)系手冊,
5、為安全起見,請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶硬幣或零食等危險物品。
6、當(dāng)幼兒園舉行各項活動時,希望家長多配合。
7.蒙數(shù)作業(yè)做好了請及時交上來。蒙閱中字卡可帶幼兒復(fù)習(xí)。
四、舞蹈興趣班
本學(xué)期舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:舞蹈基本功訓(xùn)練,中國舞考級教材一級,英皇芭蕾一級中簡單的組合和4個簡單的成品舞
期末家長會發(fā)言稿11
首先感謝各位家長百忙之中抽空關(guān)注自己的孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),參與學(xué)校的教育工作。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼,你們的孩子已經(jīng)到我們學(xué)校一年多了,他們現(xiàn)在已經(jīng)是高二的學(xué)生了。
不知道你們作為家長有沒有感覺到孩子的變化?他們思想的變化,他們的心理,他們的學(xué)習(xí)的發(fā)展是否都能夠跟你的預(yù)期相符?你們是否覺得自己的孩子在不斷地進(jìn)步?
作為教師,每天都與這些孩子生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,我們是可以很明顯地感覺到這些孩子進(jìn)入高二以來的各方面的表現(xiàn)的進(jìn)步。無論他們的平時的日常德育表現(xiàn),還是與同學(xué)老師的相處都很不錯:他們大部分人視遲到為恥辱,以班級的集體利益為榮,提前到校上課,做好課前的準(zhǔn)備;他們喜歡自己的老師,能夠主動向老師問好,把自己的老師當(dāng)做自己長輩、朋友;與同學(xué)友好相處,在同學(xué)有困難的時候都能夠伸出援助之手,平時有什么心事或者困惑同學(xué)之間都可以互相幫忙互相關(guān)心。無論是他們平時的上課狀態(tài),還是對待作業(yè)的態(tài)度,絕大部分人跟高一相比都有了顯著的進(jìn)步:他們大部分人很清楚學(xué)習(xí)是自己的事情,不是老師,也不是家長的事情,他們尊重老師的勞動成果,盡可能努力上好每一節(jié)課,完成老師布置的各項作業(yè)。作為教師的我們能夠強烈地感受到這個年段的絕大多數(shù)同學(xué)強烈的進(jìn)取心,不知道作為家長的你們是否感受并發(fā)現(xiàn)自己的孩子身上的閃光點,進(jìn)步點?是否覺察到孩子高二以來的努力與拼搏?
文理分科之后,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)勁頭也越來越強勁。按道理這是一個很好的開始,因為同學(xué)們可以集中精力去學(xué)習(xí)需要高考的科目,因為大家可以更好地不缺補漏。這種積極向上情況的確是屬于大部分同學(xué),還有一部分同學(xué),因為種種原因?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定懈怠心理。就眼前來說,高二學(xué)生得參加全省結(jié)業(yè)會考,理科生得參加史地政考試,文科生得參加理化生考試。我們的學(xué)生會因為自己讀理科,對史地政產(chǎn)生輕視心理;會因為讀文科,對理化生產(chǎn)生抵觸厭煩的心理,所以在月考、半期考的會考測試中,有一部分對會考科目很不重視的同學(xué),成績極其不理想,有些同學(xué)三科會考成績都不及格,甚至個別同學(xué)三科每科都只有十幾分,這是十分令人震驚的;要知道會考是每個高中畢業(yè)生高中畢業(yè)的資格考試,這些考題是非;A(chǔ)的,沒有太大難度的。如果你連資格考試都考不過關(guān),連高中畢業(yè)證書都拿不到,今后你怎么去高等院校學(xué)習(xí)?如果你現(xiàn)在還有四十多天的復(fù)習(xí)時間,你還不抓緊時間配合老師完成會考的備考工作,到時一月份的會考你不及格,等到高三時,其他同學(xué)在準(zhǔn)備高考的復(fù)習(xí)時,你還得準(zhǔn)備會考的補考,這樣的孩子夠聰明的嗎?這真的不是我們老師愿意看到的,也不是我們各位家長喜歡看到的。
為此,學(xué)校建議各位家長,特別是本次會考科目孩子成績極其不理想的家長得關(guān)注自己的.孩子會考的復(fù)習(xí)。因為這次會考考試并不難,但很重要。關(guān)鍵的是需要我們孩子高度重視,端正態(tài)度,與老師積極配合,需要我們家長在孩子需要幫助的時候及時伸出援助之手,督促幫助孩子在這個關(guān)鍵時期度過難關(guān)。要讓孩子知道會考考試是他自己的事情,不是老師的,也不是家長的。
其實在那些會考成績不理想的同學(xué)身邊是又很多那些會考科目成績優(yōu)秀,高考科目成績也相當(dāng)出色的同學(xué),你們可以多向這些積極向上成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無論學(xué)習(xí)哪一門科目都極其認(rèn)真專注投入的精神,學(xué)習(xí)他們遇到困難不氣餒不放棄的精神,學(xué)習(xí)他們善于歸納,懂得總結(jié)學(xué)習(xí)方法
這個學(xué)期其實很短暫,大概一月三日會考,一月十八日就放寒假。在剩下的在一個多月的時間,我們的工作重點就是會考,因為會考工作如果能夠順利結(jié)束,我們高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)重心就能夠全力以赴投入到高考的備考工作。所以學(xué)校希望家長能夠全力與學(xué)校老師配合認(rèn)真完成會考備考工作。
期末家長會發(fā)言稿12
各位:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小七班的全體對大家的到來表示熱烈的歡迎!今天我們召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的目標(biāo)以及在園的、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合班級工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
會議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的情況。
我是謝老師,是小七班的主班老師,另兩位老師是張老師和楊阿姨,張老師將和我一起完成幼兒的工作。希望我們能夠多溝通,共同為幼兒的童年生活帶來精彩的回憶和成長的喜悅。楊阿姨主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作。
目前我們班共有33名幼兒,其中男生19名,女生14名,大多都為獨生子女,在家有著六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時也折射出很多個性,例如:自我、動手薄弱、交往能力薄弱等。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本學(xué)期,我們的工作重點主要為適應(yīng)幼兒園生活和各項行為的養(yǎng)成,在各項中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
小班期末家長會發(fā)言稿小班期末家長會發(fā)言稿
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字和學(xué)號,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫助和下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和;
6、能覺察生活中物品的'大小,,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡參與活動,擺弄,材料,會跟著老師有地唱歌、敲打、做模仿動作。
我們使用的是多元整合幼兒園活動,它包括了健康、、、語言、社會這五大領(lǐng)域(和) ,同時我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子們已在幼兒園渡過了一個星期的集體生活了,我想這一個星期無論是對于他們、你們,還是我們都是一個意義非凡的5天。在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)午睡或有來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。大多數(shù)幼兒已認(rèn)識了自己的學(xué)號、杯子、床,大部分幼兒能正確找到和擺放,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒。幼兒對老師所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵。我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯,餐具會按照類別擺放;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
期末家長會發(fā)言稿13
尊敬的各位家長:
大家下午好!
我們腳踏實地的走過xx年,又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始,萬象更新,學(xué)校今天在這里召開xx—xx上學(xué)年度期末家長會,首先,我代表全校師生,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對各位家長為我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
在過去的一年里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校師生立足學(xué)校實際,著眼于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,加強學(xué)校管理,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,取得了可喜的成績。期末考試各年級成績應(yīng)然居于全區(qū)上游。學(xué)校被評為區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,有的教師被評為區(qū)市名師。學(xué)生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展,有很多學(xué)生被評為市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。這些成績的取得,和家長的大力支持是分不開的。教育實踐使我們深深地體會到,學(xué)校要發(fā)展沒有家長的理解和支持,學(xué)校是辦不好的。我們只有用我們的實際行動來贏得家長的認(rèn)可度和滿意度。
各位家長:寒假即將開始了,40天的`假期對人的一生來講不算長,但對于學(xué)生來說,卻有它的特殊意義,有的孩子經(jīng)過一個假期的休整,開學(xué)以后努力學(xué)習(xí),成績不斷提高;有的孩子成績下滑,甚至于厭惡學(xué)習(xí)。這和孩子假期生活有很大的關(guān)系。
在這里,我想和家長談幾點看法:
一、放假了,學(xué)生不在學(xué)校的直接監(jiān)控之下了,而家長和孩子的接觸比平時上學(xué)期間相對多了,希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氛圍,幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動,使孩子度過一個愉快的假期。
二、加強對孩子的安全教育,再細(xì)心的家長,也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前,所以教會孩子增強安全意識,學(xué)會自我保護,才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對學(xué)生的假期活動和安全作出具體的安排,希望家長要與學(xué)校密切配合,做好學(xué)生假期的安全教育工作,使學(xué)生度過一個安全舒適的假期。
三、有的孩子過分的看電視,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,更甚者背著父母做一些影響孩子身心健康的活動,這是非?膳碌模M议L既要耐心教育引導(dǎo),又要嚴(yán)格監(jiān)控,使孩子度過一個健康祥和的假期
四、給孩子安排一定的學(xué)習(xí)時間,放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),無所事事,假期是孩子在學(xué)習(xí)方面查缺補漏的最好時機,使得平時沒有學(xué)好的課程,利用假期進(jìn)行彌補,為下學(xué)期開學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)。
以上是我和家長交流自己的看法,有不妥之處請家長批評指正。
尊敬的各位家長,為了一個共同的目標(biāo),就是把孩子培養(yǎng)好,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子撐起一片藍(lán)天,開辟一片凈土,讓孩子們健康快樂的成長。
在新春佳節(jié)即將來臨之際,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師祝愿各位家長身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成!
謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
首先,我代表xx中學(xué),代表xx班對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!
下面,我先向大家介紹xx班的各科任教師:
語文:xx老師 數(shù)學(xué):xx老師 政治:xx老師 歷史:xx老師
地理:xx老師生物:xx老師 音樂:xx老師 體育:xx老師
美術(shù):xx老師 微機:xx老師
今天到會的老師是:劉偉強老師和王玉冰老師!大家對他們的到來也表示熱烈的歡迎!感謝他們這半年來辛辛苦苦的付出!沒有他們的無私奉獻(xiàn)就沒有今天優(yōu)異的xx班!請同學(xué)們向他們鞠躬致意,表達(dá)我們發(fā)自心底的感激!
你相信緣分嗎,那是一份美麗而又神奇的牽系!是緣分把我們47個同學(xué)從四面八方聚集在城區(qū)xx班,是緣分讓我們在美麗的青春歲月里朝夕相處,攜手為伴!我希望我們每個人都要珍惜這份際遇,珍惜這份美好的情感!我也希望xx班的每個人都能夠在班集體的懷抱中相親相愛,快樂成長!
轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)在xx中學(xué)共同度過了近半年的時間。仔細(xì)回憶咀嚼往昔歲月,有苦有甜,更多的是精神世界的充實和收獲的快樂,因為我們在xx中學(xué)的每一天都過得有意義,因為我們的每一步都邁得堅實有力!
趁著這次家長會有些情況我必須也有必要向各位家長說明,只有各位家長對xx班的情況清楚明了,才能夠?qū)ψ约旱暮⒆幼稣_的判斷和定位,也才能用正確的思想和態(tài)度對待今天xx班所取得的成績以及所付出的努力和進(jìn)步!眾所周知,xx班是在原來華英班基礎(chǔ)上重新建立起來的班集體,他們是這樣組成的:原來華英班學(xué)生留下28人,可是其中僅僅有18人是從一小通過考試成績選拔的,28人中有8人沒有達(dá)到城區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線。也就是說,原來的華英班早就名存實亡。因為優(yōu)秀生流失過多,所以學(xué)校從二小補充當(dāng)時考試優(yōu)秀生6人入xx班,另外剩下的13人來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),大部分分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,也是通過各種途徑來到xx班的。因而現(xiàn)在xx班的學(xué)生中真正達(dá)到城區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線的不足30人,將近20人都在錄取分?jǐn)?shù)線以下,16班基本也是這個情況。而其他14個班級則從全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)收錄優(yōu)秀生,達(dá)到城區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線的每班平均達(dá)到35人以上,我們與之相比至少少了5個以上的優(yōu)秀生。也就是說xx班,16班并非是各位想象中的那么底子雄厚,無可匹敵。相反,學(xué)生的現(xiàn)狀還遠(yuǎn)不如其他14個班級。我知道孩子在每個父母的心目中都是最優(yōu)秀最出色的,承認(rèn)這個現(xiàn)實會很難,但這是不爭的事實。
另外,在其他各個方面的問題也讓我在開學(xué)之初就愈外的頭疼傷腦筋。首先是這兩個班的班主任工作不好干,因為教育局領(lǐng)導(dǎo)對原來這屆華英班的承諾,學(xué)生無論考上與否直接升入城區(qū)而且不參與分班,所以在接任xx班班主任之初,我就清醒地意識到這可真是一份吃力而且不討好的差事。將來這個班優(yōu)秀了,人們包括家長甚至于連孩子都會認(rèn)為是自己素質(zhì)好底子好基礎(chǔ)好的原因,如果這個班將來成績不能如大家的意,那么我不但辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的器重信任,相信在座各位也不會輕易放過我,何況社會各界教育局領(lǐng)導(dǎo)都在關(guān)注著這個早就名存實亡的所謂的華英班。所以自從知道學(xué)校安排我接這塊燙手的山芋后,我一連幾天都徹夜難眠。可是,盡管知道異常棘手,但我還是義無反顧的選擇擔(dān)當(dāng),或許是我的骨子里天生就有那么一股無私無畏不服輸?shù)膭蓬^吧。那個時候我就拿定了主意,我會盡心盡力,全心全意做好這份工作,家長和社會是否認(rèn)同包括最終結(jié)果我無暇想也不敢想,但求最終問心無愧,但求俯仰無愧于任何人即可!抱定了這個念頭,才開始了異常艱難的城區(qū)班主任工作。其間的辛苦非常人所能及,其間的辛酸也難以三言兩語所能道荊所幸我和xx班的教師們都頂住了來自各方面的巨大壓力和困難,挺了過來。人們總是羨慕能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,可有誰關(guān)注背后所遭受的壓力和艱辛的付出呢?其次,這個班的學(xué)生不好管;我這么說,或許有的家長們聽了不樂意,可是事實證明在開學(xué)之初,屬我們這兩個班亂,出事多。其實大家平心靜氣的,冷靜客觀地思考分析其中的原因就不難發(fā)現(xiàn)我說的是事實。xx班的孩子大部分來自于城里,比較嬌慣,因而自理能力很差,有的連自己打飯都不會,還有的連冷熱都不知道,熱的時候捂?zhèn)厚衣服,明明天寒地凍,卻穿件單衣,每天千奇百怪的`事情層出不窮,搞得我哭笑不得。更別說生活衛(wèi)生了,更是一竅不通。每天不是忘了抬水就是忘記掃地,擦黑板,我只能時時刻刻和他們綁在一起盯著他們時時提醒,手把手的教才能不出狀況。想家的,哭的,鬧的,爭吵的,告狀的,甚至偷跑的,什么事情都出過讓你一刻也無法消停。另外因為他們原來熟識,紀(jì)律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉嚨也無濟于事。再有因為大都是獨生子女,養(yǎng)成了以自我為中心自私自利的思想,只關(guān)心自己根本不考慮顧及他人的感受,而且不懂得感恩,覺得老師的付出家人的愛理所應(yīng)當(dāng),待人待事冷漠,對班集體漠不關(guān)心。還有的個人養(yǎng)成了各種壞習(xí)慣,有的一天打幾百個嗝,有的專門在吃飯的時候講惡心的話題,還有的出口就是臟字,給別人起外號,因為這些都養(yǎng)成了習(xí)慣,所以糾正起來那叫一個難!簡直就是亂成一鍋粥。還有,這些孩子受挫能力很差,不能正確對待老師的批評和失敗。說輕了不頂用,說重了受不了,覺得自己受了天大的委屈似地。有了錯誤給自己找種種理由開脫從來不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作業(yè)一多就叫苦連天,勞動的時候偷工減料投機取巧。這樣的風(fēng)氣一旦形成,試問這樣的班級還有什么前景可言?面對這樣雜亂的局面,在開學(xué)前兩個月里,在其他班主任忙于教學(xué)成績時,我和李老師卻在絞盡腦汁的忙于班級的整治和管理。以上均是開學(xué)之初毫不夸張的事實。在這里毫不保留的說給各位家長,但這絕不是訴苦,而是讓大家重新公正客觀的審視自己的孩子,正確給孩子定位,明白孩子的不足然后對癥下藥,只有這樣才會更有利于孩子們以及xx班的良好發(fā)展。
值得慶幸的是所有家長都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子們的可塑性是極好的,經(jīng)過一番努力,班容班貌班風(fēng)有了質(zhì)的飛躍,現(xiàn)在的十五班,孩子個個一身正氣,所有人都在努力學(xué)習(xí),學(xué)會了照顧自己,學(xué)會了勞動衛(wèi)生而且做得很好,學(xué)會了與人相處,學(xué)會了感恩,學(xué)會了堅強,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了熱愛班集體,也學(xué)會了換位思考。我非常欣喜的承認(rèn),xx班的孩子們都是好樣的,他們或者用自己的聰明或者自己的刻苦或者自己的堅強創(chuàng)造出一個個奇跡,讓我一次次為他們喝彩為他們感動!在歷次考試中,xx班各科成績均在第一第二,總評也遙遙領(lǐng)先。上次期中考試考進(jìn)前100名的多達(dá)21人。在本次考試中有 人進(jìn)入年級前100,有人進(jìn)入年級前400。我可以鄭重的告訴各位家長,今天十五班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛集體,發(fā)憤圖強的結(jié)果,與基礎(chǔ)無關(guān)!絕大部分的孩子都努力了,他們每個人的努力我都全部看在眼里也記在心里,因而無論考試結(jié)果如何,即使是本次考試最差的,在我心目中也是小英雄!因為我知道你們是堅強的永不服輸?shù)!這樣的鋼鐵意志值得所有xx班的同學(xué)尊敬!我可以發(fā)自肺腑的勸慰每一個孩子,你們都是好樣的,你們無愧于自己無愧于老師也無愧于家人,因為你們都盡力了!盡心即是完美,只要過程走好了,不必過于關(guān)注結(jié)果如何!成績不能足夠證明什么,成績也不是評判你們的唯一標(biāo)準(zhǔn)!因而無論成績好壞與否相信沒有人會怪你們!這次沒有考好的學(xué)生不要灰心氣餒,更不要苛求自己,我們還有下次,下下次,相信努力總會有收獲,相信人的付出和收獲總有一天會成正比!老師肯定你們以往的種種努力!
經(jīng)過這么長時間的接觸,大家可能對我有了一定的了解,我是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋,教學(xué)和班級管理風(fēng)格是嚴(yán)格。我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談,F(xiàn)在的社會已然不是我們求學(xué)時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們?nèi)粝朐谶@樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,農(nóng)民種莊稼還要辛苦勞作呢,遑論學(xué)習(xí)了!所以我教育孩子們學(xué)會腳踏實地,學(xué)會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。而女生則大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,讓孩子們更快更好的發(fā)展!
首先,請家長們意識到現(xiàn)在已經(jīng)不是小學(xué)而是初中,小學(xué)科目少,孩子玩的時間自然多;可初中憑空多了四科,作業(yè)量自然增加了許多,初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應(yīng)當(dāng)今社會快節(jié)奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實。
期末家長會發(fā)言稿15
尊敬的家長:
很感謝大家能夠積極參加這次家長會!首先,我就孩子們的共性問題談一下自己的想法。
在英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師讀單詞,讀課文。其實這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯,自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學(xué)生私有的時間,所以不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。
如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高,到了高年級教材的格局、題形的練習(xí) 等幾乎都等同于我們以前的初中水平,如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn),書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此,句型、語法等知識也是如此,所以,到了高年級光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級英語學(xué)習(xí)的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉(zhuǎn)化、對各類時態(tài)的正確辯識,對語法點的理解運用等等,都是學(xué)生所必須掌握的,也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以,學(xué)生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。有的家長也認(rèn)為,孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型,怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學(xué)習(xí),以理解、運用為重,書本只是媒介,是知識的載體,學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài),所以,這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí),沒有好的.基礎(chǔ),英語學(xué)習(xí)前景確實不容樂觀。
那作為家長,應(yīng)該如何正視自己孩子的英語學(xué)科學(xué)習(xí)呢?該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?該如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?在英語學(xué)科方面,我提以下幾點建議:
1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何,在英語學(xué)科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?吹胶⒆拥膬(yōu)勢,適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo),讓孩子對英語的學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點相當(dāng)重要。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聯(lián)合國教科文組織在“學(xué)會生存”一書中指出:在未來社會里,文盲將不是不識字的人,而是那些不懂得學(xué)習(xí)方法、不會自行更新知識的人,家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才,不可不注意對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一般來說,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著其學(xué)習(xí)的效果。所以,除了在課堂中,我很注意這方面的引導(dǎo)和指點,家長同樣要對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣給于正確的培養(yǎng)。每天督促他聽聽英語、讀讀英語,這一點很重要。還有,孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對英語學(xué)科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。
3、配合孩子學(xué)習(xí)的方法輕松愉快的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用外語的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí),只能抑制思維活動,降低學(xué)習(xí)效果。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,使孩子喜歡學(xué)英語。可以說要想讓孩子學(xué)得好,首要是讓孩子能“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,這是現(xiàn)代教育所一再強調(diào)的。鼓勵孩子聯(lián)系生活實際進(jìn)行學(xué)習(xí)。如在家居物品貼上英文標(biāo)簽,全家人一道學(xué);去公園、商店時,復(fù)習(xí)有關(guān)詞、句;主動同外賓交談等
。 4、適當(dāng)給孩子一些壓力。家長可適當(dāng)給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān),幫助學(xué)生練習(xí) 所學(xué)知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學(xué)生來說。
學(xué)好英語,不外乎就是在聽、說、讀、寫這些方面下功夫。
這里我著重強調(diào)寫。五年級英語已經(jīng)對學(xué)生有一定的書寫要求。背單詞是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背,不斷的翻新,這是沒有辦法的。我要求學(xué)生在背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。還有句型,五年級所接觸的句型都是很簡單的日常用語。學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞的情況,還要讓他重視句子的重要性?偠灾埜魑患议L多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。最后,再次感謝各位家長對我工作的理解、支持和幫助,并真誠地希望在座的每一位家長和學(xué)校、教師緊密配合,我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績,進(jìn)入理想的中學(xué)。
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