《少年維特之煩惱》讀書筆記

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《少年維特之煩惱》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《少年維特之煩惱》讀書筆記1

　　這本書是以書信的方式寫出維特和綠蒂之間的故事的，在讀完這本書之后，我深切地感受到了維特對愛情的憧憬和熱愛，同時(shí)，我也感受到了綠蒂在維特心中的地位和維特對綠蒂納濃濃的愛意。

　　雖是小說，但書中許多句子堪稱經(jīng)典。

　　“我盡情地享受著活潑的生命力，并小心地隱藏住體內(nèi)的那些頹廢腐朽的因子”可見他是個(gè)很積極向上很熱愛生活的青年。

　　“有種人利用自己對另一顆心的控制力，去破壞別人內(nèi)心里由衷產(chǎn)生的'單純的快樂，這種任何行為真是可恨！”這是維特與夏綠蒂交談時(shí)對“嫉妒”這種行為的評價(jià)，表現(xiàn)了他為人的正直和開放。

　　“我覺得我真像是個(gè)孩子，尤其是萬分渴望心儀的人能回首瞥一眼的時(shí)候，我覺得自己真是個(gè)孩子”這種情況在我身上是發(fā)生了那么多次，這種渴望對我來說是那么的熟悉自然，有時(shí)望著戀人的身影漸漸離去，覺得自己是那么的幼稚。

　　“朋友啊，人畢竟只是人，也會(huì)有非常脆弱的時(shí)候，當(dāng)熱情不斷膨脹，最后超出他們所能負(fù)荷的限度，他所擁有的理智在此時(shí)是很難起作用或者根本無法阻止自己失控......”維特與阿爾勃特談話時(shí)為自殺者辯護(hù)，充滿了憤慨的情感，可見他很能替他人著想，有血有肉有感情

　　“知識是可以求得的，而心卻是與生俱來、唯我獨(dú)有的。”可見他是個(gè)很有自我的人。

　　讀了《少年維特之煩惱》在同情維特之余，更多的是崇拜維特，雖然我始終相信自殺不是唯一的辦法，但我還是要以維特為榜樣，做像他那樣一個(gè)有智慧，有理想，有激情，有正義感，有反叛精神，熱愛生活的青少年。

《少年維特之煩惱》讀書筆記2

　　再?zèng)]一個(gè)人可以像歌德那樣，把人類最美好的情感刻畫的如此細(xì)膩，如此扣人心弦。 -----題記

　　這部小說沒有什么引人入勝的故事，正如歌德本人所說：“我描寫了一個(gè)有著深沉細(xì)膩情感和真正觀察力的年輕人，特別是被一種無止境的愛情所粉碎，用一顆彈丸射入自己的腦袋�！边@段極具概括性的話句將整篇文章的脈絡(luò)描述清晰，卻不能描述出這本書帶給我的震驚。

　　“有一種奇妙的歡暢填滿我的整個(gè)心靈，宛如我正一心一意享受著這甜蜜的春晨……環(huán)抱我的可愛山谷霧氣蒸騰，天上紅日滯留在我的森林的表層，照不透它的濃蔭，只有幾道光線偷偷潛入表層下的圣地，這時(shí)我躺在淙淙流淌的小溪旁高高的草叢中，更貼近地觀察泥土中千差萬別的小草，我的心更貼近地感覺到草莖間小世間的熙熙攘攘，還有小蚊子和小蟲子千千萬萬難言其妙的形狀�！卑�，這是怎樣敏感的心，才能寫出這般美妙的情景，山霧，紅日，濃蔭，小溪，草叢還有小蟲子，小蚊子，在我的腦海里一一閃現(xiàn)，并拼湊成一幅安謐美麗的風(fēng)景畫，一個(gè)有著如此敏感的心的少年，不難想象，當(dāng)愛情的種子在他心底萌發(fā)時(shí)是多么的美好纏綿

　　與綠蒂的想試試那么的美好，它外貌美好，身穿一樸素的白裙，袖子和胸前都飾有淺紅色蝴蝶結(jié)，她含著笑，親切地給周圍的`孩子切面包，這一切都是維特著迷。維特說：“交談時(shí)，她的黑眼睛給我怎樣的享受呀！生動(dòng)活潑的嘴唇，清新活潑的臉頰又怎樣地勾住了我整個(gè)的靈魂呀！我，完全沉浸著她的談話精彩的含義里，卻往往聽而不聞她用以達(dá)意的詞語。”“這毫不避違的贊美沒有絲毫的做作，是如此自然美好！然而，當(dāng)美好的思慕之情遭受挫折時(shí)，維特所出的痛苦與不理性又讓我感到如同身受。”人人都會(huì)錯(cuò)吧天望當(dāng)希望，都會(huì)在深切期待中受騙。多么痛心的話語，讓我再一次煩維特之煩，惱維特之惱，痛維特之痛。

　　如果說歌德是“言情小說”的創(chuàng)始人，這一點(diǎn)都不文章中細(xì)膩的情感描寫讓我嘆服。然而，若只把《少年維特之煩惱》定為“言情小說，”則優(yōu)先的粗俗。海涅曾說過：“世界想知道自己是什么樣子，于是創(chuàng)造了歌德。所以這不僅是一本情感豐富的小說，同時(shí)也是一部富有哲理的書籍。

　　維特在與綠蒂，與啊爾貝特的談話中所表現(xiàn)的思想無一不是對社會(huì)丑惡的批判，對美好的追求，現(xiàn)實(shí)的鄙俗使他只有在大自然的領(lǐng)略中，在與天真兒童的交往中，在閱讀荷馬的作品中得到慰籍。然而，正是這種不同常人的情感使得維特在傷痛過候選擇輕聲。

　　這本小說除了細(xì)致的情感和對人生感悟帶給我一以震驚，同時(shí)，它的語言運(yùn)用也同樣的讓我思考，它細(xì)致的情感描寫不用再多說，其中他引用了大量《圣經(jīng)》中具有譬喻的名詞，語句《圣經(jīng)》是西方獨(dú)特文化的載體。是每個(gè)家庭所必知的，同樣《論語》，等也是我們幾千年文化的積淀，在古代也是每個(gè)學(xué)者所必須掌握的，然而到了今天，西方人仍然將他們所特有的文化傳承，融合在生活中，而我們哪？都快將其忘完了，更不要說，引用其中的句子，作為譬喻了。

　　總之，《少年維特之煩惱》帶給我很多思考，當(dāng)然，我也會(huì)思考如果用一天我如同維特一煩惱，那該怎么辦？

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