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      文化苦旅讀書筆記

      時間:2024-05-28 11:08:05 讀書筆記 我要投稿

      [集合]文化苦旅讀書筆記15篇

        當閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的文化苦旅讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [集合]文化苦旅讀書筆記15篇

      文化苦旅讀書筆記1

        《文化苦旅》這本書大抵是高中時候就有所聽聞,原諒我幼時所閱不過是三五雜志,童話故事爾爾,既未曾潛心侍讀過魯郭茅巴老曹的作品,亦未曾以四書五經(jīng)等等作為啟蒙。

        倒是入了高中后,因是對文言的喜愛,才慢慢喜歡上所謂的深層次的閱讀,喜歡上之乎者也。更是臨其形,摹其意,在此也要感謝我高中的班主任及語文老師包秋艷先生的栽培和認可。

        再長了些年歲,便開始由小說及散文,由歷史至哲學,雜文閑談,大家經(jīng)典,略過一二,不敢言熟讀默背,卻也在此過程中悟出需得在吸收中反芻,在閱讀后寫感,以此幫助自己理解和思考文中內(nèi)容。

        前段時間同事常捧一本余秋雨先生的《文化苦旅》,也有一友稱其在讀此書,便買了本開始讀起來。

        讀至書半,已是講到千年一嘆和行者無疆的成文時間,且不論此間余先生之文筆內(nèi)涵,行文思想,單就其中一個觀點,讓我侃侃寫下這些文字。

        書中提到余先生游歷各古文明遺跡后,對比中華文化之傳承。在此摘抄一段。

        “那么漫長的歷史,中斷和泯滅太正常了,而既不中斷也不泯滅,卻是異數(shù)中的異數(shù),很讓人費解”。

        中華文明是四大文明古國中唯一沒有斷層過的。這句話大抵就是這一篇的總結(jié),同時也是我們在初高中歷史課堂上經(jīng)常會提到的一句,而也正因這句話的反復提及,這一現(xiàn)象的重復表達,大多人都已對此麻木而遺忘。

        但是認真仔細的去思考,且不論遠一點兒的'焚書坑儒,文字獄,水火等等,就論眼前身邊當下中東恐怖組織對于當?shù)匚拿骱瓦z跡的破壞,阿富汗的巴米揚大佛就是一個典型的例證。

        就連堅硬桑滄如石,端莊肅穆如佛,都能被人類的極端和暴戾給毀滅,回過頭來想,當年學富五車裝車里的竹簡,天一閣里代代相守的藏書,這些承載中華民族之魂與意的脆弱。又是如何在千年悠悠里吟唱。

        我在辦公室里寫下這些文字,盡管身邊同事皆在,卻仍因這些詠唱和傳承之艱難與之付出的犧牲而盈眶。這大抵就是文化的自愛與自信。

      文化苦旅讀書筆記2

        蝴蝶的秀麗源自黑暗束縛中很多次的蠕動,掙扎,破繭而出的是令人驚艷的新生命;流星的秀麗源自相互間猛烈的碰撞,劃過天際的是生命華美的綻放。

        輝煌的成功成就了生命的高度,而成功的背后卻浸透著奮斗的'淚泉,灑滿了犧牲的血雨。決勝,在看不見的地方,它可能是水滴石穿的執(zhí)著,可能是小草破土而出的力氣,可能在我們英勇前行的每個腳印里。

        中華五千年文化源遠流長,而這其中的波折也跟其歷史的長度成正比。幾經(jīng)波折,不斷轉(zhuǎn)變,改進,創(chuàng)新,變革。文化的旅程是苦是澀的,而文人們要在這文化的苦旅中前行更是特別的困難。他們中,有不少人沉沒在了歷史的長河中,從今銷聲匿跡。但也有一些人,憑借著自身的堅忍與堅韌成功了,每名佳作都流傳千年。正如書中柳侯祠的主人柳宗元。

        沿著歷史的長河閑逛,易安居士在孤獨中化哀思為力氣,與低徊動聽中吟唱出了“綠肥紅瘦”的絕妙辭章;東坡居士樂觀曠達,屢遭貶謫,以樂觀幽默化解人生的苦痛,于曠遠中留下“大江東去浪淘盡”的千古絕唱;遠離了春花秋月的李煜在東風又起的小樓上吟唱“一江春水向東流”的悲歌,萬千愁怨在頑強的默然承受中成就了詞帝的盛名。

        他們,有著我們不曾深切體會的孤獨和苦痛,然而沉思里的那份堅忍和承受讓他們積蓄了生命的力氣。最終,生命如煙花般催然綻放!

        塞外飛沙,冷風拂面,蘇武北海牧羊,飲雪吞氈,在冰天雪地中苦忍19載,一顆赤膽忠心如烈火般未曾冷卻。遠離故國山河,卻不移心中那份守望的精神,富貴不淫,威猛不屈,他用一個大丈夫頂天立地的脊梁擔當起人間大義,鑄就了千古忠魂。是信念,讓他堅守;是責任,讓他擔當。蘇武仿若空谷幽蘭,志潔行芳,一股暗香永駐人間。

        每當我們艷羨別人的非凡成就時,是否清晰,在這成功的背后,有著我們看不到的無法想像的艱辛。成功,不是一日就可完成的,它需要我們一點一滴的努力付出,淚水,汗水,甚至是我們鮮紅的血液,都是取得輝煌成功的滋養(yǎng)劑。

        其實,那些隱蔽在背后的堅持、忍耐中的執(zhí)著才是打算成功的地方。

      文化苦旅讀書筆記3

        余秋雨先生很早就寫出的這本《文化苦旅》對很多人來說一定頗有記憶的分量,就在寫這篇文字的時候,辦公室里連著兩個同事說“中學時看的書也被翻出來啦?”說實話除了書名,對內(nèi)容很多記憶都沒有了,于是再翻開的時候,除了文學的魅力外,看到的竟然是一本充滿文化感的旅行路書,在這里從歷史的角度,從文化的角度說一說你見過的,你想要去的山河的星空還有大地的歲月。

        讀書筆記依舊是以摘要的方式呈現(xiàn),列舉幾個最愛的點,把這本書重新推薦給大家。余秋雨先生的自敘,輕描淡寫之間也把我們想看世界的心情表達出來!

        “在讀了很多很多書,經(jīng)歷了很多很多次災難之后,我終于幡然醒悟,發(fā)現(xiàn)一切文化的終極基準,人間是非的最后衡定,還是要看山河大地。說準確一點,要看山河大地所能給予的生存許諾。我在山河間找路,用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角!

        之所以叫做旅行路書,一定是用了文字給了我向往的悸動。

        這部分選了“都江堰”和“莫高窟”兩個中國古代最神奇的創(chuàng)作,一個是對水的創(chuàng)造,一個是對土的創(chuàng)造,曾經(jīng)中華歷史上生命的力量能夠歷練水土,必然已經(jīng)能夠重造山河。

        都江堰——”水,看似柔順無骨,卻能變得氣勢滾滾,波涌浪疊,無比強大;看似無色無味,卻能揮灑出茫茫綠野,累累碩果,萬紫千紅;看似自處低下,卻能蒸騰九霄,為云為雨,為虹為霞...看上去,是人在治水;實際上,卻是人領(lǐng)悟了水,順應了水,聽從了水。只有這樣,才能天人合一,無我無私,長生不老!

        莫高窟——”看莫高窟,不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命~整個畫面出現(xiàn)了揚眉吐氣般的歡樂,那只能是唐代。春風浩蕩,萬物蘇醒,連禽鳥都是舞者,連繁花都卷成了圖案。天堂和人間連在了一起,個個表情生動,筆筆都有創(chuàng)造,唐代洞窟中的一切都不重復,也不刻板。我立即明白,真正的歡樂不可能重復,就像真正的人性容不得刻板。結(jié)果,摘抄,唐代的.歡樂誘發(fā)了長久的歡樂,唐代的任性貼合了永恒的人性,一切都融合的渾然一體。恍惚間,熱鬧的洞窟里似乎什么也沒有了,沒有畫,沒有雕塑,沒有年代,也沒有思考,一切都要蒸騰而去,但又哪里也不想去,只在這里,在洞窟,在唐代,在吳道子筆下!

        因為歷史的原因,因為文化太精彩的緣故,莫高窟的文物和很多國寶一樣,被掠奪后放置在世界各地的博物館里于是“莫高窟被那些文物拉得很長很長,幾乎環(huán)繞了整個地球。那么,我們的心情也被拉長了,隨著唐宋元明清千年不枯的笑容,延伸到整個世界!

        所謂旅程給予我們的不止是浩渺的時空,更給了我們觀看人生的眼光和角度。

        余秋雨先生走了很多路,見了很多景,品了很多事,寫了很多字,于是所有的感受都在腳步中混合,也在大地山河中得到印證,于是旅行給予所有人的不只是腳下的路程,還有信中的力量。

        “向往峰巔,向往高度,結(jié)果峰巔只是一道剛能立足的狹地。不能橫行,不能直走,只享一時俯視之樂,怎可長久駐足安坐?上已無路,下又艱難,我感到從未有過的孤獨與彷徨!

        文化苦旅讀后感:“世間真正溫煦的美色,都熨貼著大地,潛伏在深谷。君臨萬物的高度,到頭來只構(gòu)成自我嘲弄!薄比松媸瞧D難,不上高峰發(fā)現(xiàn)不了它,上了高峰又不能與它親近?磥,注定要不斷地上坡下坡!

      文化苦旅讀書筆記4

        拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有壓力的,“文化苦旅”顧名思義,這一條文化苦旅是艱辛的。一改以前的輕松瀟灑,文字多了份蒼老和沉重!岸嗲閼ξ以缟A發(fā)”,余秋雨說:“對歷史的多情總會加重人生的負載,由歷史滄桑引發(fā)人生滄桑感。”倘佯在歷史的`海洋中,他深深地陷入了他的思緒中,因中華民族文化的興衰得失而或喜或悲。

        廬山,陌生而又熟悉的名字,在這里詮釋了它的價值意義。

        全書的主題是憑借山水風物以尋求文化靈魂和人生真諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格構(gòu)成。其中《道士塔》《陽關(guān)雪》等,是通過一個個古老的物像,描述了大漠荒荒的黃河文明的盛衰,歷史的深邃蒼涼之感見于筆端。

        《白發(fā)蘇州》《江南小鎮(zhèn)》等卻是以柔麗凄迷的小橋流水為背景,把清新婉約的江南文化和世態(tài)人情表現(xiàn)得形神俱佳!讹L雨天一閣》《青云譜隨想》等直接把筆觸指向文化人格和文化良知,展示出中國文人艱難的心路歷程。此外,還有早已傳為名篇的論析文化走向的文章《上海人》《筆墨祭》以及讀者熟知的充滿文化感慨的回憶散文《牌坊》《廟宇》《家住龍華》等。作者依仗著淵博的文學和史學功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現(xiàn)力所寫下的這些文章,不但揭示了中國文化巨大的內(nèi)涵,而且也為當代散文領(lǐng)域提供了嶄新的范例。

      文化苦旅讀書筆記5

        我拿到的《文化苦旅》是牛皮紙的封面,書內(nèi)的紙張泛著青黃。我不知這樣安排是否刻意,只是當我翻開它的時候,不禁莞爾:它,與余秋雨先生自命的“漂泊旅程”倒真是十分相襯。

        讀它的時候,我也正在旅途中,同樣懷了一份“旅”的心境,只可是,我的這段旅程要舒適安逸得多。合上它的時候,我仍在旅途。坐在一輛稍有些顛簸的大巴車上,輕輕撫過牛皮封面上四個工整卻厚重的黑色大字,心中久久無法平靜。我想,我和先生一同,作了一次漂泊,只可是,我,漂泊在墨跡里。

        山

        先生寫過的山很多,我卻偏偏記住了一座沙山。那座依傍著月牙泉的,鳴沙山。閉眼,是大漠一望無際的黃沙?僧斘冶犻_雙眼,看到的卻是那幾座連綿的沙山。松軟,緩緩滑動的細沙,時而隨風高旋,時而沉默于腳下。血色殘陽,金黃戈壁,美不勝收。

        這一路,雖然我僅將手指覆于書頁上的.墨跡,卻分明感到自我和先生一齊爬了這沙山。我仿佛能夠感受到腳下所踩的沙地的起伏和柔軟,感覺到下陷的沙粒流動的觸感。我心中的那份急躁,竟是由“不能迅速登頂”而生。所生一雙健康善于爬山的腿,卻奈何不了這眼前的鳴沙山,換了誰,都難免有些急躁。但先生教會了我怎樣心平氣和怎樣忍耐與堅持。慢慢地,一點一點向沙山的山頂靠近。站在山頂俯瞰月牙泉的那刻,我只想抬頭與先生相視一笑。

        那明晃晃的月牙泉對我的誘惑不比先生小,于是“哧溜、哧溜”的幾步,又一次來到山底。順順當當?shù)兀瑳]有前仆,沒有后仰。

        突然被自我的會心一笑驚醒,回想腦海中的那座沙山,金燦燦,明晃晃,熠熠生輝。

        洞

        人們說,這是一個普通的溶洞;先生說,此洞要么不進,進去便是半個詩人。

        踏著先生的足印,我也同樣跌跌撞撞地往里面走。這是一個漆黑的洞。伸手可觸到凹凸不平的石壁,抬頭就是無數(shù)尖銳的鐘乳石。頭頂蝙蝠橫飛盤旋,腳底盲魚游竄,或許,這就是闡述歷史應有的氣氛?

        有水聲,或許是千百年前的水?有叫聲,或許是千百年前古老生物的后代?我不明白。只是我明白,當我的手撫過一行行墨跡的時候,我仿佛正撫過一扇石幔,那上邊嵌著海螺貝殼,還有古老的珊瑚,在我心底重重一擊。那一瞬,滄海變桑田。

        我是追隨先生的腳步進入這個洞的。這個洞,在我眼前是那么神秘,卻又那么滄桑。人類的祖先曾出此刻那里,他們舉著明明滅滅的火把,如電影片段快速在我的眼前回放閃過。歷史磕磕絆絆,最終走到了今日,這個洞似乎就是它的眼,漆黑深邃,卻帶著讓人無法抗拒的親切感,靜靜地看著如今的人們,給這沉寂了千年的洞穴,再一次帶來人的生氣與新鮮的腳印。

        它的名字,是白蓮洞。

        湖

        西湖,是一個太老太老的話題。世人皆寵的西湖,總一次又一次被提起。盡管已去過多次,岸邊的石板石磚,細小的土粒,以至柳樹干上有個特殊的紋路我都記得清晰。但再次看到先生寫這個題目,一時竟有了初次邂逅時的心動感覺。西湖很厚重,的確,就像先生說的,它積淀了太多的朝代。跟著先生,從未觸碰過西湖水的我,最終觸到了。它細細地從我的指縫間穿過。我跟著先生,從宋代勝跡游到清代遺宅,恍惚著穿越了四個朝代,誰能在此刻告訴我歷史的真諦?怕是,誰都道不清吧。

        在這西湖畔,我看到一位位文豪、詩人、才女、隱士從那里經(jīng)過,還有兩段神話般唯美的感情故事。猛然抬頭,我看到先生定定在湖岸迎風而立,若有所思。

        眼前那被薄紗蒙了許久的西湖最終除去了迷茫,斷橋無言,荷群無言,碧水無言,可我,卻什么都聽見了。

        一次又一次,細心翼翼地觸碰著青黃紙張上的墨跡,我想,我是作了一次漂泊的。在墨跡中,跟著先生從荒涼大漠,行至溫婉華中,再到精致的江南。一路顛簸,一場苦旅。

      文化苦旅讀書筆記6

        余秋雨寫的許多散文我都比較喜歡,這些散文散發(fā)出來的美讓人感覺韻味濃濃,也讓人感覺到了文字的強大支撐力量。在讀《文化苦旅》之前,我是懷著對于文化的理解和認知而去閱讀的,的確,文化是一場苦旅,需要認真地、努力地走走這段苦旅,方知道其中的真正內(nèi)容和意義。

        對于我來說,我本人旅行過的地方很少,我所見到的也只是銀屏上的一幕幕生動景象。但是在余秋雨所著的《文化苦旅》中,我感覺我看到了和銀屏上差不多的景象,可見余秋雨文筆的生動和優(yōu)美。仿佛在這本書中我親身經(jīng)歷著和作者同樣的感受,這些感受是那么地真實和微妙。作者深厚的文學功底使得書中體現(xiàn)了超強的文化感悟以及藝術(shù)表現(xiàn)力,文中揭示了中國文化的淵博,也為散文界提供了很好的借鑒。

        《文化苦旅》不是幾日就能促成的,而是在作者不斷的思考和研究下寫成的,其中無不體現(xiàn)了余秋雨淵博的知識和對于歷史的見解,這些知識和見解能夠讓讀者從中深刻了解問題和分辨問題,無論你閱讀余秋雨的哪一句話,你都能夠從中窺見超強的文字邏輯性,其獨到的見解、深刻的分析總是能夠讓每一位讀者回味久久,由此我在閱讀的時候也是被深深的震撼了。

        《文化苦旅》這本書中的各種景象,讓人仿佛置身其中,每一處歷史古跡和名勝景點都會讓你心動萬分,但是不要以為這些景象能夠讓你感到輕松自在,余秋雨正是想通過這些歷史和文明向讀者傳達出他的'意識,因此書中所介紹的民族意識是必不可少的,讀者通過閱讀能夠看到強烈的民族意識,這種民族意識強而具有震撼力,正是通過名勝古跡與歷史相關(guān)聯(lián),由此將民族意識點出,的確,我們在看到這些名勝古跡的時候,我們又有多少知道其背后的民族意識呢?當然這些背后所隱藏的故事不會有很多人去研究去探索。但是余秋雨卻做到了這一點,這也是《文化苦旅》這本書的妙處之一,字字入人心,句句藏心窩,其帶給我們的震撼非常大。

        在這句句精美的句子下,我們享受著余秋雨的美句,享受著我們國家的歷史和文明。這些歷史和文明向讀者傳達了一個個深刻的含義,雖然有一些地方我們可能這輩子都無法到達,只是因為某些原因;蛘吣阍S下某些心愿,希望游玩某處,但是這些心愿有時候會因一些因素而無法夢寐以求,但是通過余秋雨的這本書,你總是能夠從中窺探到這些景點,并從中獲益匪淺,這些歷史猶如你也經(jīng)歷過,要不我們怎么會翻閱書的同時發(fā)出各種嘆息呢?而這種嘆息恰恰是源于民族感和民族意識。比如說,長城,大家都知道,其位于我們的國都北京,為什么長城能夠成為我們國家的象征,想必大家都知道長城所肩負起的保家衛(wèi)國的責任,這種責任

        重大而具有劃時代的意義。當我們邁步于長城之上,我們似乎感受到了無數(shù)個英靈在反擊匈奴時候的勇猛,這種力量是攻不可破的,更是值得所有人敬畏的。余秋雨的這本書在介紹景點的同時,也將民族精神表達了出來,實為我們閱讀的典范。

        《文化苦旅》在文化中旅行,在旅行中品味文化,并且將這種文化不斷升華。是啊,旅行如果僅僅只是為了觀看而觀看,就會顯得枯燥無味,反而如果在旅行中觀看的同時,能夠品出某種精神內(nèi)涵,那么你的旅行一定頗有滋味。這種贊嘆不僅是心靈的升華,也是知識領(lǐng)域的提升,因此,我們在旅行中將苦旅當作心靈的升華,在苦旅中不斷摸索和前行,將歷史記住,銘記民族使命感。

      文化苦旅讀書筆記7

        “讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何?”

        “沒有兩者,路就是書”

        ————題記

        初讀余秋雨先生的這本《文化苦旅》,是在一個閑適而慵懶的午后,它沉默的立于最底層的一個角落,藏青色的封面上寥寥幾個大字,與其他花里胡哨的“暢銷書”相比,確實平淡了許多,若不是時有耳聞,當時絕不會拿起它。而當翻開這一張張潔白柔軟的紙頁,午后的暖陽輕柔地拂在清晰整齊的字跡上,頓時升騰起陣陣墨香。被一行行充滿魔力的字跡吸引,思緒緩緩走入先生的那個世界,走向那一處處令人流連忘返的歷史古跡,走近那一篇篇古跡下掩埋的文化往事,走向遍布苦旅足跡的山河,走近飽經(jīng)風霜的中華文化……就此,踏上別樣的旅程。

        從溫婉秀麗的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙的西北荒原,從千里冰封的北國廢井走到人文富饒的中原沃土,先生一步一個腳印,讓自己的足跡踏遍祖國的大好河山,其中山河風景的秀美之中又與祖國上下五千年歷史長河的文化往事交融紛雜,歷史的滄桑感與自然的旖旎磅礴交疊于一體,認人無端地感動,無端地謂嘆。

        在書中與作者一同瀏覽的一幕幕,一處處都讓人為之折服贊嘆,在秋雨先生大氣而不失細膩的筆觸下,我們被引領(lǐng)見證了他的.足跡下、視野中的中華大地。拿《都江堰》中的描寫來說,從開始未見的不屑與懶散,到一步步走向那處,再到所見時的震徹心扉,我們似是被一只手牽引著隨著一行行墨跡伴著當時的作者走向此處,沒有華而不實的辭藻,描寫得卻充滿魔力與大氣,幾處短短的描寫,作者的文學底蘊早已顯露,身臨其境之感,更是無以言喻。

        而身為一位文人,在探索大好山河之景時,秋雨先生更多的是在探尋中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構(gòu)成。他走過大半個中國,從陽關(guān)的一片茫茫沙丘中看到了多少年前邊關(guān)將士的悲壯,從北國一口廢井眼中窺測著曾經(jīng)文人的停歇與古人的征戰(zhàn),從杭州西湖中幻想著幾代人的心血汗水……足跡之下,先生帶給我們的,不僅是祖國河山的秀美,更多的是中華歷史長河中文化的風塵往事。

        毋庸置疑,這是一場苦旅,一場跋山涉水、風餐露宿的苦旅,更是一場見證中華文化被竊取、被褻瀆、被破壞的苦旅!先生在自序中寫道:“那是一種這不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,最后總要回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻!

        千般荒涼,以此為夢;萬里蹀躞,以此為歸。

        山河,文化,苦旅。

      文化苦旅讀書筆記8

        《文化苦旅》是著名作家余秋雨的一部重要作品,該作品以中國歷史文化為主題,通過個人的行走與寫作,反思并批判了中國傳統(tǒng)文化中的一些弊病。以下是一篇關(guān)于該作品的讀書筆記。

        在《文化苦旅》中,余秋雨以獨特的寫作方式,帶領(lǐng)讀者踏上了一場對中國文化的深度探索。作品中的每一篇文章都像是一次旅行,從作者的筆下,讀者可以感受到他對中國歷史文化的深刻理解與敬畏。

        在《道士塔》中,作者以王圓箓——一個無知而愚蠢的道士——為例,揭示了中國文物的流失和文化的失落。這種失落不僅是物質(zhì)的,更是精神的。王圓箓的行為讓我們深思:我們的文化遺產(chǎn)為何會流失?我們又該如何保護它們?

        在《風雨天一閣》中,余秋雨借嚴監(jiān)生死書閣主人的故事,表達了對知識的尊重和敬畏。這不僅僅是對一個人的尊重,更是對一種精神的崇敬。知識是財富,是權(quán)力,也是我們生活的基石。沒有知識,我們將無所適從。

        余秋雨的文字深邃而犀利,他的`觀點引人深思。他在《青燈》中寫道:“中國的文人,歷來都是一個矛盾的綜合體。”這句話深深觸動了我。文人身上的矛盾,既體現(xiàn)在他們對文化的執(zhí)著追求上,又體現(xiàn)在他們對現(xiàn)實的無奈妥協(xié)上。這種矛盾,正是中國文人的獨特魅力。

        總的來說,《文化苦旅》是一部深度反思中國文化的作品。它讓我們看到了中國文人的優(yōu)點和缺點,讓我們明白了我們?yōu)楹我鹬睾捅Wo文化遺產(chǎn)。同時,它也讓我們明白了我們?yōu)楹我粩鄬W習,不斷進步。這是一部值得每一個中國人閱讀的作品。

      文化苦旅讀書筆記9

        在廣褒的中華大地上,漂泊流浪的余秋雨先生越過山盤水座,踏雪飛鴻,在文化的苦苦旅途中回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻,一種苦澀后的回味,一種焦慮后的會心,一種冥思后的放松,一種蒼老后的年輕,一種文字激昂的大氣,一場細致精巧氣可吞天下的深刻評述!@便是《文化苦旅》。這便是文化的苦旅。

        大漠的荒蕪,黃河文明的`盛衰,清麗凄迷的江南文化和世態(tài)人情,風情萬種的古城風貌與歷史淵流,余秋雨先生在心靈的旅途,以一位文化學者精準獨特的視角,憑借豐富的文化感悟力與藝術(shù)表現(xiàn)力,再現(xiàn)了匿藏于時間底端的深刻思考,開展了一場山水風物與歷史精靈的遠距對話。壯哉!奇哉!妙哉!

        是山水將文化的溶解,抑或是文化對山水的詩話?或是山水與文化的天地契合?在看似平常的風景名勝之中,蘊藏的歷史與內(nèi)涵,涵蓋的文化與深沉,在秋雨先生筆下,點點滴滴,猛的,全都滴成一團,如一股急流,把人震撼,感耶!嘆耶!撼耶!

        西方一位哲人說過:“只有飽經(jīng)滄桑的老人才會領(lǐng)悟真正的人生哲理。”余秋雨對于文化的經(jīng)典評論便是他滄桑后博發(fā)而出的哲思。蘇東坡三十七歲便自稱“老頭”,他頗有蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的那種放達。放達于山水世界,放達于文化天堂。他曾說他常佇立,于觀察自然與人交際境界中去思考前人的情感,在源遠流長、博大精深的文明史中,余秋雨先生將犀利的筆觸直接伸向歷史,伸向人文,他勇于批判歷史,針砭時弊;他敢于發(fā)表見解,針針見血,這真是《文化苦旅》不同于其他散文之處,這正是《文化苦旅》長久不泯的精神所在。對于靈魂與精神的刻畫,猶記得莫高窟里那位無知道士的愚蠢行徑,猶記得長江入?谀莻特殊群落一上海人的精明驕傲與能說會道。正是對于不被大眾看到的內(nèi)涵的深度挖掘,正是對于社會形態(tài)的方方面面的反映與體現(xiàn),成就了這部書的魅力與價值。

        在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自己的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強烈的感受。或許,我還未完全領(lǐng)悟作者的深意;蛟S,我還未真正讀透這本書的內(nèi)涵。然而,《文化苦旅》一起苦苦的悲愴奏響了時代的絕響,警世亦憾人!

        品一杯香茗,讀一本好書,《文化苦旅》,值得一讀!

      文化苦旅讀書筆記10

        在一個暴雨傾盆的夜晚,昏黃的燈光柔和地映在墨綠色的書封上,它呈現(xiàn)出一種靜謐而沉穩(wěn)的顏色,正如這本《文化苦旅》所呈現(xiàn)的內(nèi)容——深沉、厚重,它帶著我踏上這片有五千年文明的土地,開啟一場別樣的旅程。

        我隨余秋雨先生走在中華民族的大地上,借他獨特的觀察力,用文化藝術(shù)最敏銳的直覺歷遍這大好河山,同時也深思這古老民族的深層文化。用一種蒼老后的年輕,冥思后的放松,行走在陸地、江海,懷著一個個繾綣的夢,探訪歷史的足跡。

        從敦煌到陽關(guān),從四川到蘇州,從大漠關(guān)山遠,到吳儂軟語輕。在沙原聽駝鈴細細,在水鄉(xiāng)賞暮雨瀟瀟。在莫高窟的山腳下獨自徘徊,慨嘆藝術(shù)的博大精深,也行走過蘇堤,在雷峰塔廢墟旁凝思,叩問那流轉(zhuǎn)的傳說。余秋雨先生鄙棄了陳詞濫調(diào),以一種細膩的感官享受描繪雄渾壯闊的廬山,他也寫飄渺冷艷的西湖,用千鈞的筆力譜寫出旅程中的悸動走走停停,在山水歷史的'跋涉間,回憶滲入了筆墨。

        文人的裹卷讓這山河更加多姿絢麗,它呈現(xiàn)出涌動的生機和魅力,讓你因為那詩香的浸染而更能讀懂這畫境的靈妙,游轉(zhuǎn)其中,仿佛能深刻地體會到人的喜、人的怒、人的哀、人的樂,它濃縮在一個小小的身影里,我們就在這里思索健全的文化人格,以不斷找到文化事業(yè)的靈魂支點,懷古傷今,懷古論今,溯本追源,文化是一個民族最寶貴的遺產(chǎn),文化因為有了歷史的解釋而更加珍貴,這也警醒了我:當我像余秋雨先生一樣游山玩水時,我看到了多少呢?

        誠然,以前的我只是用眼睛去觀察美景,我的思想,我的靈魂從沒參與。但當我隨著先生的筆觸,真正融入這人文畫般的大自然之中,我會體驗到靈魂的震顫,我會動容,會哀思。看吳江凄冷的月,看茫茫的白雪,看那似乎還留有烽火痕跡的斷壁殘垣,我會對古老的文化產(chǎn)生一種由衷的贊嘆,甚至于膜拜,它使我像信徒一樣的虔誠,因為我探尋到了它蘊藏的千言萬語,那在時間長河緩慢流動里,容易被忽視的最動聽的聲音。它讓我的想象奔突傾涌,情感豐潤我的內(nèi)心,因而再看這奇麗風景時,既有主觀上的理性觀點,更有漬著藝術(shù)想象的激情。

        對民族、對生命、對歷史、對藝術(shù)的探討是永無止境的,一程一程,一頁一頁,都在訴說著蒼涼深邃的文化。文章的深度撼動著我的心,在充滿韻味的文字間,我可以讀到那異于尋常游記輕快筆調(diào)的蒼老,因為它不僅僅是身體上的艱難跋涉,更是心靈上的強烈沖擊,大地默默無語,有悟性的文人卻吞吐千年,解放封存久遠的文化內(nèi)涵,腳步到了哪里,正確的精神指向就向哪兒打開,大江東去,無法淘盡的千古風流人物躍然紙上,讓你在這書頁間,任思想肆意馳騁,激發(fā)無限的創(chuàng)造力。

        這樣萬里的山河,這樣的多元,這樣的無限,才值得來這世上活一遭啊!我在這場苦旅里實現(xiàn)自我的價值,尋找一切美的本源,低徊在光榮與傷毀的群山回唱中,讓文化在不朽的質(zhì)感里,永恒地綻放出光輝。

      文化苦旅讀書筆記11

        翻開藏青色書皮的《文化苦旅》,細細品味,有一種淡淡的憂傷,又有著洞若觀火的透徹,你仿佛能從字里行間看到一位游子不羈的靈魂。我不禁自問,是怎樣的家庭,怎樣的經(jīng)歷打造了這樣一個文壇的傳奇?直到翻到了最后,看到了那一篇——《為媽媽致悼詞》。我才了然于胸。原來,在傳奇人物的背后有這樣一位偉大堅強的母親。有母如斯,兒子怎能不鑄就一片輝煌。

        這是余秋雨先生在他母親追悼會上的講話,文章雖不長,但字里行間都溢滿了對母親深深的崇敬與濃濃的思念。

        余秋雨坦言自己中學時獲得了全市作文比賽第一名和數(shù)學競賽大獎,就要歸功于母親在他七歲時就讓他替代她,來為所有的鄉(xiāng)親寫信、記賬。他堅強人格的形成也是深得母親的遺傳,面對那么多謠言的一次次圍攻他從不反駁,他曾說“只要見過我媽媽,你們就明白了”。母親給予他的東西太多太多了。

        “記得有一次我從農(nóng)場回家,吃驚地看到一張祭祖的桌子居然在自動移動。細看之下才發(fā)現(xiàn)媽媽一個人鉆在桌子底下,用肩在馱桌子。家里的人,有的被關(guān)押了,有的被逼死了,有的被流放了,沒有一雙手來幫她一把,她只能這樣!蹦赣H用瘦弱的肩膀扛起了整個家庭的生死禍福。為了在戰(zhàn)爭歲月支撐起這一個小家庭,母親竟然同意到最貧困的鄉(xiāng)村生活,一切生活細節(jié)都回到她完全不熟悉的原始起點。為了給很久沒有吃過一頓飽飯的他掙兩元錢,他的母親在那么冷的天赤著腳去一家小工廠洗鐵皮,渾身上下都被水澆濕了。至今作者還能記得那年她貼著兩元錢幣握著他手掌時的溫熱……我想余秋雨在想到此情此景時,在追憶往昔的艱苦歲月時,必定淚眼婆娑,必定滿臉的不舍。試想,全天下有哪一個有良知的子女愿意母親受這般的苦楚。就像全天下的母親一樣,見不得孩子受一點點委屈。

        這不由得又讓我想起了另一個文壇奇人的母親,她就是史鐵生的母親。她隱忍、包容,為了鼓勵雙腿癱瘓的史鐵生活下去,她隱瞞自己的病情,日夜忍受病痛的折磨,直到臨死前最后一刻,心心念念的還是她的孩子,告訴孩子要“好好而活”。

        大抵全天下的母親都是如此,為了孩子她們可以傾其所有,如果需要她們以生命為代價,她們也會毫不猶豫,義無反顧。想想自己的母親也是如此,每天清晨,當我還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,媽媽已經(jīng)輕手輕腳的起來,為我們洗衣做飯。她清楚我們每個人的喜好,餐桌上總有我和爸爸喜歡的菜,而對于她的喜好我卻知之甚少。我的生日她總能一年不落地記得,次次都是盡心準備,但她的生日總會用一句“生日快樂”輕輕帶過,甚至過去好久,才突然想起。所有的`家務(wù)好像從來就是她的本職工作,無怨無悔,任勞任怨。而我卻覺得享受她的悉心照顧是那么的理所當然,天經(jīng)地義。世界上沒有誰會無緣無故地對你好,除了父母。只有他們的愛無緣無故,有始有終。

        我內(nèi)心產(chǎn)生了絲絲的愧疚,母親欣喜的看著女兒從蹣跚學步到亭亭玉立,眼神中時刻透露出“吾家有女初長成”的自豪。我卻從未關(guān)注母親原來的一頭烏發(fā)何時已爬上了縷縷白發(fā)?眼角的皺紋何時又深了幾分?挺直的腰背何時已傴僂彎曲?回首往昔,我感覺欠父母的真是太多了。不過值得慶幸的是,一切都還來得及,我暗暗下定決心,今后一定要像大漠的荒蕪,黃河文明的盛衰,清麗凄迷的江南文化和世態(tài)人情,風情萬種的古城風貌與歷史淵流,余秋雨先生在心靈的旅途,以一位文化學者精準獨特的視角,憑借豐富的文化感悟力與藝術(shù)表現(xiàn)力,再現(xiàn)了匿藏于時間底端的深刻思考,開展了一場山水風物與歷史精靈的遠距對話。壯哉!奇哉!妙哉!

        是山水將文化的溶解,抑或是文化對山水的詩話?或是山水與文化的天地契合?在看似平常的風景名勝之中,蘊藏的歷史與內(nèi)涵,涵蓋的文化與深沉,在秋雨先生筆下,點點滴滴,猛的,全都滴成一團,如一股急流,把人震撼,感耶!嘆耶!撼耶!

        西方一位哲人說過:“只有飽經(jīng)滄桑的老人才會領(lǐng)悟真正的人生哲理。”余秋雨對于文化的經(jīng)典評論便是他滄桑后博發(fā)而出的哲思。蘇東坡三十七歲便自稱“老頭”,他頗有蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的那種放達。放達于山水世界,放達于文化天堂。他曾說他常佇立,于觀察自然與人交際境界中去思考前人的情感,在源遠流長、博大精深的文明史中,余秋雨先生將犀利的筆觸直接伸向歷史,伸向人文,他勇于批判歷史,針砭時弊;他敢于發(fā)表見解,針針見血,這真是《文化苦旅》不同于其他散文之處,這正是《文化苦旅》長久不泯的精神所在。對于靈魂與精神的刻畫,猶記得莫高窟里那位無知道士的愚蠢行徑,猶記得長江入?谀莻特殊群落一上海人的精明驕傲與能說會道。正是對于不被大眾看到的內(nèi)涵的深度挖掘,正是對于社會形態(tài)的方方面面的反映與體現(xiàn),成就了這部書的魅力與價值。

        在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自己的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強烈的感受;蛟S,我還未完全領(lǐng)悟作者的深意。或許,我還未真正讀透這本書的內(nèi)涵。然而,《文化苦旅》一起苦苦的悲愴奏響了時代的絕響,警世亦憾人!

        品一杯香茗,讀一本好書,《文化苦旅》,值得一讀!

      文化苦旅讀書筆記12

        前不久,我剛剛讀完了余秋雨先生的《文化苦旅》。老實說,這本書有些難懂,其格調(diào)也略顯沉重,可是,我在讀完后突然驚訝地發(fā)現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化,居然是這么廣袤與深邃,我仿佛觸碰到了中國傳統(tǒng)文化虬脈縱橫的皮膚,那種蒼健的感覺,使我心底油然而生一種強烈的`情感:作一回,值了?僧敹鼗、白蓮洞、青云譜、柳候祠、天一閣......一個個千年的意像在我心頭閃過時,我又浮起了另一種情感,這種情感讓我渾身冰涼。

        我們究竟還保有多少傳統(tǒng)文化?有人說,這個問題太刻薄了,可如果我們連這個問題都答不上來,那么我們對自己的文化是否太刻薄了,中華民族曾用同化力極強的文化征服了無數(shù)快馬彎刀打天下的民族,但此刻,我們卻在用冷漠摧殘這種偉大的文化,一個沒有文化的民族好比行尸走肉,內(nèi)核已被掏空,只剩一副皮囊,如果中華民族到了這個地步,嗚呼!我不敢再想下去了。

        坐公交車回家,各商店門口都豎立著高大的圣誕樹,心里真有種說不出的滋味,不知該高興,還是該悲哀......

      文化苦旅讀書筆記13

        因為《文化苦旅》我走近余秋雨。

        還記得那時青春年少,輕狂無知,在書架上瞥見了他的名與作品,那書架是那樣高啊,我不屑地走過了,沒有人知道我的不屑中有許多許多的敬畏。那讓我不敢顧盼的高度漸成了心中最神秘的暗泉,也許正是這份感覺拉著我走近了他。

        他有許多頭銜和稱號,許多鮮花和掌聲,但在我心中,他只是一個浪跡天涯的旅人。

        歷史與現(xiàn)實隔著一段距離,正是這段距離把祖國山山水水中沉淀的文化層層剝離,于是在明媚的湖光山色中,文化離我們越來越遠,有誰在覽盡名山大川后找到了其中博大精深的內(nèi)涵了呢?

        然而,終于有一個人肯在旅游的時候背起沉甸甸的文化,將沉埋于山水間的歷史,執(zhí)著成一程苦苦的旅行,讀后感《文化苦旅讀書筆記4篇》。他在山水之間捕捉文化的氣息,在文化中探索人格的美麗,于是山水活了,歷史活了:西湖水里亭亭走出了蘇小小與白娘子,都江堰邊默默佇立著李冰,天心閣的風雨飄搖著歷經(jīng)劫難的書香,莫高窟的'絢麗蒸騰著千年不枯的生命,《廣陵散》的余音來自歷史深處,勾魂攝魄、浩淼的洞庭湖神秘而廣大……幾千年的沉淀重新在人們心中搖曳生姿起來。

        讀余秋雨,就像順著涓涓溪流尋找文化的歸宿,追溯文化的淵源。

        讀余秋雨,就像遨游在知識的海洋,覽盡歷史的畫卷。

        讀余秋雨,就像與一位隱士談話,裊裊茶香中體會歷史與文化的沉重。

        讀余秋雨的時候,就會覺得生命的本體貼近了歷史,貼近了文化,心靈靜了下來,世界靜了下來。

        文化苦旅讀書筆記初讀《文化苦旅》感覺沒有什么興趣,我本就是不喜歡散文的,在作業(yè)之下,不得不粗略地將它看完。

        近幾星期,語文老師給班中每一個同學又發(fā)了一本從校圖書館借來的《文化苦旅》,作為閱讀課上翻閱之用,這才仔細地閱讀。

        沒想到,初讀了幾頁,就被吸引在其中,它和我之前讀過的散文書完全不同,它邏輯嚴密,有思想,有內(nèi)容,不空洞,沒有華麗的詞藻,只有樸實的文字。每一個章節(jié)并不只是一篇散文,而是一篇篇引人入勝的小故事,帶你重游作者小時的家鄉(xiāng),帶你重返清未的莫高窟,帶你重回富裕的宋朝,帶你重回文革那個艱苦的歲月。

        我孤陋寡聞,在讀此書之前,并不知道余秋雨何許人也,借著這本書也讓我對他有了一個粗略的認識。

        在我看來,他首先是一個才華橫溢的作家,而后,他又是一個思想深刻的哲學家。

        他在《文化苦旅》這本書中,以深刻的文字,展現(xiàn)給我們那一處處古跡背后的辛酸和沉痛,喚醒中華民族的意識和民族情感。

        今我印象最深的一段,莫過于王圓箓在莫高窟的所作所為,他的那些丑陋行為讓人惡心得發(fā)指,同時也體現(xiàn)了一個小國民的無知和愚味,但世人均罵王圓箓,卻少有人注意到另一個人——翻譯蔣孝琬,他才是一切事情成功的原因,沒有他,王圓箓與斯坦因就無法交流,從而斯坦因也無法取走那么多珍貴的經(jīng)卷。

        讓我們來看一看他的經(jīng)為,蔣孝琬談判的結(jié)果,居然只花四塊就解決問題,斯坦因立即贊揚他,說這是一場中英外交談判的勝利,蔣孝琬一聽,十分得意,我對他的形為已經(jīng)無語,我真想知道,連父母之國都不尊重愛護的一個人,名字中還有一個孝字。引用余秋雨先生的原文“我對他的行為十分厭惡,因為他應該知道,所謂的中英外交談判意味著什么,我并不奢望在他心底會對當時已經(jīng)極其可憐的父母之邦產(chǎn)生一點小慚愧,我只想,這種橋梁式的人物如果把一方的河岸扒塌了,他們以后還能干什么。”

        余秋雨先生在《文化苦旅》的自序中寫道:“報紙上說我書寫得輕松瀟灑,其實完全不是如此,那是一種很給自己過不去的勞苦活。一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻!

        所以,《文化苦旅》不僅是一部散文集,也是從作者身上到歷史之上的印射。

      文化苦旅讀書筆記14

        閑敘:昨天前腳剛將簽名改成“世人都派余秋雨的不是,其實人品和才情是該分開的。他的很多好句子,是驚心動魄的!苯駜壕蛯⒉┛椭匦麻_張為讀書博客。博客題目出自(梁)蕭統(tǒng)的《昭明文選序》,原文是“歷觀文囿,泛覽辭林”。囿字似有些偏,我便自作主張改為苑字。本意是用來記載一些讀書時零碎的思緒以及傾心的好句子,分為「摘」和「評」兩個部分。

        余秋雨《文化苦旅》的出現(xiàn),是我所處灰色時空里的一個驚嘆號。盡管這里面有一些文史硬傷、生造詞、欠斟酌等等小遺憾,總體是瑕不掩瑜的,我也是愛不釋手。于是先從這本書開始我的征程。

        他的`天地全都沉淪,只能在紙幅上拼接一些枯枝、殘葉、怪石來張羅出一個個地老天荒般的殘山剩水,讓一些孤獨的鳥、怪異的魚暫時躲避!嗲镉辍段幕嗦谩で嘣谱V隨想》

        (1)計成,西施卻被家鄉(xiāng)來的官員投沉江中,因為她已與“亡國”二字相連,霸主最為忌諱。

        (2)蘇州人甚至還不甘心于西施姑娘被人利用后又被沉死的悲劇。明代梁辰魚作《浣紗記》,讓西施完成任務(wù)后與原先的情人范蠡泛舟太湖而隱遁。——余秋雨《文化苦旅·白發(fā)蘇州》

        「評」關(guān)于西施的傳說,有兩種傳言采信最廣,一是她和后來的陶朱公(即范蠡)一起泛舟太湖,這種說法被一些人取笑為“成人童話”。而我也更傾心于另一種說法,即西施沉江。因為四大美女中,沉魚、落雁、閉月、羞花分別對應西施、昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。被譽為沉魚的西施最后沉江真正成了“沉魚”,不失為是一個有趣的巧合?墒欠褐垭[遁的傳說卻是更多人愿意相信的,就像西湖白蛇的傳說中硬是加上許士林衣錦還鄉(xiāng)救出了母親,也許這些“仁慈”的“畫蛇添足”讓信善的人們更為心安。另外要提出的是,第一個主張“泛舟太湖”論的不是梁辰魚,最早見于東漢袁康的《越絕書》,梁只是將這個說法推上了高潮。

        (1)中國文化中極其奪目的一個部位可稱之為“貶官文化”。

        (2)他用與洞庭湖波濤差不多的節(jié)奏,把寫景的文勢張揚得滾滾滔滔。

        (3)“一樓何奇,杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興,呂純陽三過必醉。詩耶?儒耶?史耶?仙耶?前不見古人,使我愴然淚下。"

        諸君試看,洞庭湖南極瀟湘,揚子江北通巫峽,巴陵山西來爽氣,岳州城東道巖疆。潴者,流者,峙者,鎮(zhèn)者,此中有真意,問誰領(lǐng)會得來?”——余秋雨《文化苦旅·洞庭一角》

      文化苦旅讀書筆記15

        《文化苦旅》是著名作家余秋雨的一部代表作品,它以作者游歷中國各地的見聞為線索,通過描述各地的風土人情、歷史遺跡,展現(xiàn)了中國的歷史、文化和人文精神。在這份讀書筆記中,我們將探討這部作品的主題、人物形象、語言風格、結(jié)構(gòu)、價值和給我的啟示。

        在結(jié)構(gòu)上,《文化苦旅》以作者游歷中國的旅程為線索,通過描述各地的風土人情、歷史遺跡,展現(xiàn)了中國的歷史、文化和人文精神。全書共分為九章,分別描述了作者游歷了中國西北、華北、華中、華東、華南等地區(qū)的所見所聞,以及在這些地方所感受到的文化和人文精神。這種以時間順序和地理區(qū)域為線索的結(jié)構(gòu)方式,使得讀者可以更好地了解中國的歷史和文化,同時也能感受到作者對文化的思考和探索。

        在語言風格上,《文化苦旅》語言質(zhì)樸自然,充滿濃郁的人文色彩。作者通過描述各地的風土人情、歷史遺跡,以及所感受到的文化和人文精神,向讀者展示了中國的`歷史和文化。同時,作者還運用了大量的比喻、擬人等修辭手法,使得文章更加生動有趣。這種獨特的語言風格,不僅讓讀者感受到了中國文化的博大精深,也讓人對作者產(chǎn)生了深刻的印象。

        在主題方面,《文化苦旅》以作者游歷中國各地的所見所聞為線索,展現(xiàn)了中國的歷史、文化和人文精神。作者通過對各地的風土人情、歷史遺跡的描述,探討了文化傳承、文化危機和文化發(fā)展等問題。這種以文化為主題的結(jié)構(gòu)方式,不僅讓讀者了解了中國的歷史和文化,也讓人深刻思考了文化的傳承和發(fā)展問題。

        在價值方面,《文化苦旅》通過描述各地的風土人情、歷史遺跡,展現(xiàn)了中國的歷史、文化和人文精神,對于讀者了解中國文化的博大精深具有重要的價值。同時,作者通過對文化的思考和探索,向讀者傳遞了文化傳承和發(fā)展的重要性,對于讀者思考文化問題具有重要的啟示意義。

        總之,《文化苦旅》是一部充滿人文關(guān)懷和歷史思考的作品,它通過描述各地的風土人情、歷史遺跡,展現(xiàn)了中國的歷史、文化和人文精神。在閱讀這部作品時,我深刻感受到了中國文化的博大精深,同時也深刻思考了文化的傳承和發(fā)展問題。我相信這部作品對于讀者了解中國文化的博大精深具有重要的價值,同時也對于讀者思考文化問題具有重要的啟示意義。

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