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      學(xué)生讀書筆記

      時間:2024-03-14 07:40:27 讀書筆記 我要投稿

      學(xué)生讀書筆記[匯總15篇]

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生讀書筆記[匯總15篇]

      學(xué)生讀書筆記1

        曹文軒純美小說集里有一本叫做《草房子》,可以這樣說,看了這本書以后我才真正體會純美小說中純美的含義。以前以為大不了就是一個廣告而已,品位之后才明白這種人性之美在曹文軒的筆下刻畫得淋漓盡致。

        此書用倒敘寫法,開頭就是寫主人公桑桑站在油麻地小學(xué)中最高的草房子上,看著那些閃著金光的草房子,望著哺育了他六年的母校,小聲嗚咽著的他明天即將離開他的家鄉(xiāng)。

        桑桑是校長桑喬的兒子,他是一個富有想象力、很活躍頑皮而有幽默感的孩子,常常異想天開。為了給鴿子們有一個“高級住所”,用碗柜和許許多多的木頭做成了一個高級鳥籠,結(jié)果遭到了一頓毒揍;看到其他的漁夫們用漁網(wǎng)捉到許許多多的魚蝦,便心動了,可惜沒有魚網(wǎng),便用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)用,結(jié)果被蚊子叮得渾身是包;和別的同學(xué)一起捉弄“禿鷹”……雖然在這些事情看來桑桑充起量是一個活潑好動富有想象力的男孩,何談得上純美呢?一次他生病了,在許多大醫(yī)院看來已經(jīng)是絕癥了,而他答應(yīng)了帶妹妹去城墻上能夠游玩,中途妹妹爬不動了,桑桑一再要求背著妹妹上去,妹妹深知哥哥的身體不好,這種互相退讓才是真正的親情,催人淚下。桑桑還是一個見義勇為的孩子,一次偶然的機會,他發(fā)現(xiàn)了紙月被一些板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù),便同他們打了一架,最終在政府的協(xié)助下解決了這個問題。

        “禿鷹”是陸鷹的外號,因為他是個禿頭,他從六年級就開始意識到了他的禿頭十分被人注意,在一次學(xué)校廣播操比賽中,他故意把帽子摘下來,使比賽失敗舉行,這算是對學(xué)校的報復(fù)了。一開始“禿鷹”這個孩子,認(rèn)為他十億個可憐的孩子,經(jīng)常在河邊對這喝水默默地哭泣,他可是一件不對的事情也沒有做。但是,后來我便對他改變了看法,其實他是一個十分要強的人。因為一次學(xué)校文藝演出演員是一個光頭,大家想盡了辦法就是不能讓一個帥氣的小伙子眼一個光頭。這時的“禿鷹”充滿了自信,向老師申請了這個資格,演出十分成功,他就這樣換來了他在同學(xué)們心中的地位。他的純美體現(xiàn)在他那中男子漢的豪邁與自強自信,笑看一切事物,這種傲世蒼穹的感覺是他獨有的。

        紙月是一個十分可憐的小女孩,自由就失去了父親和母親,由既當(dāng)父親有當(dāng)母親的`婆婆照料,為了不讓上了年紀(jì)的婆婆操心,紙月在被別的學(xué)校的同學(xué)欺負(fù)之后沒有告訴婆婆,而是默默地對這河傷心地哭泣。紙月看起來是十分懦弱而嬌嫩的小女孩,其實在她的內(nèi)心里還是十分堅強的。

        杜小康是一個十分可憐的孩子。原本他的父親是最有錢的,他的成績好,還是班長,威信十分高,不僅如此,還有一點最重要,就是他擁有全油麻地唯一的一輛破舊的自行車。一次他和桑桑一起烤紅薯起火了,他卻一個人擔(dān)起了責(zé)任,這種男子漢敢作敢當(dāng)?shù)木裰档闷肺。但是好景不長,他便從一個從精神到物質(zhì)巔峰狀態(tài)墮落為了底層。一次父親的貨船運貨的時候沉船了,家里便寒酸了,他從此被迫輟學(xué)去幾百里外放鴨子,終于熬到鴨子生蛋了,卻吃了別人的魚苗,他父親便一命嗚呼,他也從此無依無靠了。雖然身處這種環(huán)境下,他依然十分堅強,有著希望的火花,可是命運不由他決定。

        這本書充滿了的是人間最美的情感——愛——老師與同學(xué)之間的師生之情、同學(xué)之間的友情與義氣,親戚朋友之間的親情……無處不是溢滿了濃濃烈烈的情。將人性深處挖掘出來,以著鄉(xiāng)村的樸素將世間最純美的感情用筆墨勾畫得淋漓盡致,催人淚下。最后桑桑要離開哺育他六年的母校了,站在最高的草房子上,回憶著六年來發(fā)生的無數(shù)事情,感慨萬千,使讀者們產(chǎn)生共鳴。

        我們在顯示生活中雖然沒有農(nóng)村的環(huán)境,但是我們的純潔的心靈是一定要擁有的,要學(xué)會愛一切事物,對一切的事物都有著感恩的心。一句歌詞說得好“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,讓我們營造一個充滿了真善美的世界,讓這個世界充滿愛!

      學(xué)生讀書筆記2

        以前有一個故事,他媽媽要出遠(yuǎn)門一個星期,就做了一個巨大的香餅掛在他的脖子上,足夠一個星期食用。結(jié)果他媽媽回來了時候發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)餓死了,因為他只把嘴巴周圍的餅吃了,只要他轉(zhuǎn)動一下餅就有得吃的,可是他連動都懶得動,活活的餓死了。由此可見,懶惰是害人的心魔。

        今天我看了《人民日報》的.微信夜讀的文章叫《現(xiàn)在偷的每一個懶,都是給未來挖的坑》。偷懶其實是提前預(yù)支了本不該屬于自己的舒適,在未來你需要某個技能某種能力幫自己渡過難關(guān)時,卻發(fā)現(xiàn)自己早在過去的某一天親手扼殺了它。是啊!我也有同感。如果一年級數(shù)學(xué)沒有好好記加法口訣,那么不能保證答案能準(zhǔn)確無誤。二年級的乘法口訣沒有熟練到倒背如流的程度,那么在計算過程中不能又快又準(zhǔn)的得出答案。數(shù)學(xué)老師說過:“計算是數(shù)學(xué)中的靈魂,只要不會計算考試的試卷就不可能達(dá)優(yōu)。”可見,一二年級沒有認(rèn)真背口訣,就是給以后的數(shù)學(xué)挖了一個坑。數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的,日積月累,問題多了就很難學(xué)好的。

        人沒有什么路是白走的,也沒有什么事是白做的,很多看似沒什么用的事情,其實都是成長的基石。花有重開日,人無再少年。如果不想坐在坑里哭,那么從小讀書的時候就少偷一點懶,多一份堅持。少小不努力,老大徒悲傷啊!

      學(xué)生讀書筆記3

        今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語。

        這個成語的意思是在戰(zhàn)國時期,楚國的襄王是個昏君,整天吃喝玩樂,不理政事。大臣多次勸他,謹(jǐn)防秦國的侵略,楚襄王不僅不聽,還大發(fā)脾氣。秦國果然來入侵楚國了,占領(lǐng)了很多地方。莊辛見他已有悔意,就給他講了這樣一個故事:有一個人養(yǎng)了很多羊,有一天他數(shù)羊的.時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來是羊圈破了,狼叼走了一只,別人勸他把羊圈修好,他不聽。到了第二天的時候,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊,那人后悔了,趕緊修好羊圈,從此他再也沒丟過羊。楚襄王聽了,果然形勢好轉(zhuǎn)了。

        這個成語告訴我們,做錯事一定要及時改正。

      學(xué)生讀書筆記4

        這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

        馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的苛虐。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

        高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

        我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

        拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

        走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

        我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

        童年的朋友》節(jié)選自高爾基的《童年》,文章以極其細(xì)膩而又飽含神情的筆觸描繪了“外祖母”這充滿人性光輝的人物形象。

        讓我們沿著高爾基給我們營造的溫暖而又流暢的文字的河流,抓住那些涓涓細(xì)流,用心思考,用心感悟,一個充滿魅力的“外祖母”便會站在你的面前,對著你微笑…… 在外祖母沒有聽的我的聲音時,她的樣子很兇,“嘴唇歪扭著,黑眼珠兒閃著氣憤的光芒”。當(dāng)我問到頭發(fā)為什么這么長的時候,外祖母即刻改換了模樣,“還是用昨天那樣的溫暖而柔和的腔調(diào)說”。外祖母總是用這樣溫暖柔和的腔調(diào)對我說話。

        把自己的頭發(fā)長說成是上帝給自己的懲罰,自嘲中滿含著幽默,一個多么開朗的人啊!澳闼桑早著,——太陽睡了一夜剛起來……”多像在一個童話般的世界中,一個慈祥老人所說的話呀,可以想象出她臉上洋溢的微笑,可以感受到她輕松和諧的.語調(diào)。

        “我不想睡!”感嘆號昭示著我態(tài)度的堅決,顯現(xiàn)出我在外祖母面前的無拘無束乃至略微的放肆。對于我這樣的言語,外祖母馬上表示同意“不想睡就不睡好了!蓖庾婺妇褪沁@樣尊重我——一個兒童的意愿!她的這樣的平常的話,如同那窗外的陽光溫暖著我幼小的心靈。

        “你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小聲點說!”外祖母問話中隱含著輕輕的責(zé)備,但更多的是關(guān)愛。先前我說話時,外祖母并沒有讓我小聲,任憑我喊出那樣的話她絲毫沒有生氣,但現(xiàn)在卻讓我小聲點。她邊說話,邊梳頭,一邊往沙發(fā)瞧。原來沙發(fā)上睡著我的媽媽!噢,外祖母原來不想這件事讓媽媽知道,不想我受到媽媽的責(zé)罵。外祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母溫柔的話語中,靜靜地注視著她……

        她微笑時,“閃出一種難以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齒”有皺紋的面孔“年輕、明朗”,我的外祖母是樂觀的、充滿朝氣的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出發(fā)自內(nèi)心的“永不熄滅、快樂的、溫暖的光芒!蓖庾婺赣质穷B強剛毅的;她“腰彎得幾乎成為駝背”,“肥肥胖胖”,“卻又像一只大貓似的輕快而敏捷”,我的外祖母是又是可愛的。

        在那天醒來的早晨,我就這樣靜靜地注視著我的慈愛的、樂觀的、堅毅的外祖母,讓她的唱歌似的話語,如鮮花般在我的心底溫柔地開放……

        高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直至今天還在繼續(xù)。。。。。。

        而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

      學(xué)生讀書筆記5

        冰心一生信奉于“愛的哲學(xué)”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題,以幽柔的語氣訴說了“愛的哲學(xué)”。

        讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是真思想、真性情嗎?

        她說;詩人,是世界夢想上最大的快樂,也是事實中最深的`失望。簡單的一句話,便把人的思想引到現(xiàn)實。夢想與事實,快樂和失望。不正相反嗎?難到不應(yīng)該細(xì)讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導(dǎo)師,擁有母愛的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點。

      學(xué)生讀書筆記6

        今天,我終于把《俗世奇人》讀完了。書中的人們都身懷絕技,讓我敬佩不已!端资榔嫒恕分v的是清末民初時期老天津衛(wèi)的一些奇人,例如:刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。其中令我印象最深的就是刷子李了。

        他是河北大街一家營造廠的師傅,專干粉刷一行。他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點。 一年的一天,刷子李帶著徒弟干活,干活前,刷子李都要換上一身黑,他干活還有個規(guī)矩:每刷一面墻都要抽一袋煙,喝一壺茶。 當(dāng)刷子李刷完最后一面墻,徒弟看見師傅的褲子上竟然有個白點!心想:完了,師傅露餡了。

        這時,刷子李忽然說道:“你瞧見我褲子上的白點了吧?你以為師傅的.能耐有假,名氣有詐,是吧?傻小子,你再仔細(xì)看看吧! 說著,他手指捏著褲子一提,白點沒了,再一松手,白點又出現(xiàn)了。徒弟定睛一看,那白點原來是個小洞!剛才抽煙時不小心燒的,里邊的白襯褲透了出來。刷子李果然名不虛傳。 通過這本書,我懂得了:本領(lǐng)不是一天就能練出來的,而那些有本領(lǐng)的人也不是徒有虛名的。所以,我們平時學(xué)習(xí)一定要下功夫,俗話說得好,“一分耕耘,一分收獲”嘛。

      學(xué)生讀書筆記7

        在我的書柜中,有一本厚2厘米,包著黑硬殼的書,名叫《資治通鑒故事》,這本書是宋朝著名歷史學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年的時間,與眾人一起將這本以其“鑒于往事,有資于治道”的書整理出來的.。

        這本書的內(nèi)容主要以政治和軍事為主,還兼顧經(jīng)濟、文化等方面的史料,總共敘述了一千三百六十二年的史事。

        書中有許多令人深思的句子,從這些句子中也讓我們懂得了一個又一個做人的道理,使我們受益匪淺,如“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成!笔钦f不能自以為是。 “成也蕭何,敗也蕭何!薄斑z子黃金滿簏,不如教子一經(jīng)!币馑颊f給后人積累再多的金子、銀子,還不如好好教孩子學(xué)習(xí)。這是一本貨真價實的文學(xué)名著,它不僅讓我學(xué)會了許多政治與歷史知識,還使我了解了不少課本上學(xué)不到的做人的真理。這是我第一次讀我國的編年體通史,不僅讓我了解了不少的歷史知識,更讓我學(xué)會了做人的道理。

        書籍是人類進步的階梯,一本好的書不僅是內(nèi)容豐富,更可貴的是它會教我們?nèi)绾巫鋈,這是非?少F的;所以,我以后也要好好的了解我國的歷史文化。

      學(xué)生讀書筆記8

        我讀了《孔融讓梨》以后,我覺得孔融是一個聽話、懂事和好學(xué)的孩子。

        小小的孔融知道在一筐大梨中選擇一個最小的,而把其它的“大個子”全部讓給別人,從中使我學(xué)到了孔融的優(yōu)良的品質(zhì)和心胸,平時在日常生活中要懂 得有與別人共同分享的意識,與別人共同分享快樂,不能以自我為中心,任何事都不能只先想到自己,要先想到別人,要主動去理會他人的感受,我會像孔融一樣在選擇東西的.時候把最好的東西留給別人,自己選擇他人最不愿選擇的東西。

        孔融小時候聰明好學(xué),4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮貌禮節(jié)。我要向孔融學(xué)習(xí),從小多背一些詩賦,多看一些書,多學(xué)一些知識,多懂一些 道理,長大為社會做一個有用的人。我還學(xué)到從小就要學(xué)會待人禮節(jié),做一個有禮貌的孩子。平時大人或別人在與我說話的時候要虛心傾聽,不卑不亢,要懂得尊重 別人。家有客人到來時,要主動招呼客人,為客人倒茶、洗水果。在坐公交車時要主動給老人讓座。遇到熟悉的人要主動打招呼,表示問候……

        總而言之,今后我要永遠(yuǎn)牢記《孔融讓梨》的精神,我一定要做一個聽話、懂事和好學(xué)的好孩子。

      學(xué)生讀書筆記9

        最近,我閱讀了《賞識你的學(xué)生》一書,一翻開書,我便被書中一個個精彩的案例所吸引,書中還有來自家長的呼吁之聲,學(xué)生的告白,老師的反思,以及教育專家的評析。傾聽著一個個可歌可泣的教育故事,感悟著一個個成功案例背后的教育真諦,我的師魂接受一次次經(jīng)受著洗禮……我慶幸讀了這本書——《賞識你的學(xué)生》。它讓我看到了師愛的魅力,它教我學(xué)會了賞識。賞識我們的學(xué)生吧,相信他們每個都天才,欣賞孩子,贊賞童心,為他們的每日的成長喝彩。這樣,我們的教育將不留遺憾,教育生活將充滿快樂和陽光。得到老師的賞識,再懶惰的孩子也會變得勤勞;得到老師的賞識,再愚笨的孩子也會變得聰明可愛。當(dāng)孩子在做值日時,你給予一句贊揚,孩子會把地掃得又快又干凈;當(dāng)孩子在課堂上認(rèn)真聽講時,你一個微笑的眼神,會讓更多的孩子更投入;當(dāng)你看到做好事的孩子,你只要輕輕的點點頭,其他的`孩子會爭著去做……

        賞識,能讓不愛動腦的孩子,認(rèn)真的想。賞識,能讓不愛動口的孩子,盡情的說。賞識,能讓不愛動手的孩子,歡快的做。

        在現(xiàn)實生活中,因得到賞識而成功的例子舉不勝舉:由于賞識,南希把只上了三個月小學(xué),被老師認(rèn)為智力發(fā)育不健全的愛迪生,造就成了一名舉世公認(rèn)的大發(fā)明家;由于賞識,賞識教育的開創(chuàng)者周宏,把自卑自憐的聾啞女兒周婷婷,造就為中國的海倫·凱勒—中國第一個聾女大學(xué)生、第一個聾留美碩士生……

        “海納百川,有容乃大”,寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,它是亙古至今的一個寶貴的教育思想。愛與寬容的教育與今天我們的《賞識你的學(xué)生》的教育理念相吻合。作為一名人民教師,正天面對著天真爛漫的小學(xué)生來說。喜怒哀樂、酸甜苦辣什么滋味都品嘗過。隨著現(xiàn)代教師觀念的轉(zhuǎn)變,教師對學(xué)生的寬容成了一種時尚和美德,從某個方面反映了一個教師的教學(xué)藝術(shù)和教育的理念。寬容學(xué)生的過失并不是姑息遷就犯錯誤的學(xué)生,而是采取和風(fēng)細(xì)雨的方法督促其改正,從而體現(xiàn)出教師的若大的胸懷。

        你聽說過這樣一個故事嗎?從前,有位漁夫出海捕魚,從海里撈到一顆大珍珠。這顆珍珠晶瑩圓潤,漁夫愛不釋手。但美中不足的是,珍珠上面有個小黑點。漁夫心想,如果能把小黑點去掉,珍珠完美無瑕,就會成為無價之寶。于是,他就開始耐心地剝剔黑點?墒侨サ粢粚樱邳c依然存在;再去掉一層,黑點還是存在;再去掉一層……最后終于去掉了,不過,令人惋惜的是,這顆碩大的珍珠也已不復(fù)存在。

        由此我就想,這些天真爛漫的小學(xué)生不就是一顆顆碩大的珍珠嗎?他們或多或少地都存在著這樣或那樣的“黑點”——不時會犯或輕或重的錯誤。而有些老師和家長,又總是在苦苦地追求著學(xué)生的那種“白璧無瑕”的完美境界。學(xué)生一時成績不好,他們往往采用簡單粗暴甚至體罰的方法對付孩子;學(xué)生一時不聽話,他們就氣憤不已,吹胡子瞪眼;孩子一時做得不合己意,他們經(jīng)常隨口而出:“怎么這么笨”……久而久之,學(xué)生不論做什么事,都往往囿于一個框框內(nèi),如同驚弓之鳥,不敢越雷池半步。否則就可能風(fēng)雨交加。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生的心理壓力越來越大。多姿多彩的學(xué)生生活被剔除了,學(xué)生的天真無邪和好奇心也被扼殺了。

        關(guān)于賞識學(xué)生,我意識到了,在行動中還做的不夠。在以后的工作中,我要注意自己的每一句話,注意自己的每一個行為。賞識每一個學(xué)生,相信他們都能成為他想成為的那個人。

        最后我想說:賞識你的學(xué)生,相信每一個孩子都是天才;欣賞孩子的長處,肯定他們的每一個細(xì)微的進步。讓他們不斷體驗成功的喜悅,找到學(xué)習(xí)的快樂和自信,并真誠地幫助他們,那么,奇跡就會發(fā)生。

      學(xué)生讀書筆記10

        我今天在上下五千年上看了一個故事,故事名稱叫《負(fù)荊請罪》。正是這個故事,不禁讓我想了許多……

        這個故事大概內(nèi)容是:藺相如把趙國的寶玉從秦國的手里奪出之后,趙王把藺相如封為上卿,比大將廉頗還要高。廉頗十分的看不起藺相如,他認(rèn)為藺相如不過是靠三寸舌為王者師,沒有什么真本領(lǐng)。藺相如知道之后,凡是他的車馬碰上廉頗的車馬,就要讓廉頗的'車馬先過或者自己的車馬退到小巷里。門客不解的問藺相如:“他那么不尊敬的對你,你為什么還要尊敬他呢?”藺相如說:“秦國之所以不敢攻打趙國,是因為文臣和武臣和睦相處。但如果不和,那么秦國就會占領(lǐng)我國。所以我舍棄個人私仇,才能顧全大局!绷H知道了,于是半裸著背,背著一捆荊棘,來到藺相如的家里,讓藺相如懲罰廉頗。藺相如連忙扶起廉頗,后來他們結(jié)伴為兄弟,在接下來的幾年里,秦國不敢侵犯趙國。

        其實,像藺相如的人是很少見的,但像廉頗的人卻經(jīng)常有?赡埽惆嗬锏耐瑢W(xué),她的學(xué)習(xí)很好,但是你做了一件很優(yōu)秀的事情,老師把你看做她的上面,她很不高興,經(jīng)常說你,那么你會怎樣做?大多數(shù)人可能會選擇大罵一頓,反正你罵我,我也罵你。但其實錯了,假如你身邊只有她帶著你需要的東西,并且你現(xiàn)在很需要,你會選擇向她要嗎?如果臉皮厚的人可能會,但臉皮薄的人可能不會。假如你當(dāng)時心平氣淡的和他說一說,聊聊天,那么你們可能成為好朋友。其實這樣很簡單,只要說說話,你就會有了一個好朋友了,多一個朋友,就會少一個仇人,這樣是不是對自己很有益呢?

      學(xué)生讀書筆記11

        今天我讀了《愛的教育》有感。這本書講的是一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。

        主要寫的是一個小男孩在成長過程中的故事,寫出愛的無私。這本書是用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

        在我們的時代里,愛心,也許是最衰落的`時候。一點愛心都沒有的時段。一些乞丐在路旁,有的會不搭不理的,甚至有的歧視這些乞丐。愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗嚎鞓罚蓯鄣纳倌。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。愛,有無數(shù)種方式。汶川、清樹大地震,都不是靠著世界人民的愛才恢復(fù)的嗎。所以我們需要的就是讓自己獻(xiàn)出自己的那一份愛心。

        總結(jié),社會也需求全體的力量,但是更需要各自的那份心意 ,先出的那份愛。讓我們深信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天。讓我們攜手共起,一起乘上愛的小舟?戳诉@篇感人的文章,我想,如果所有人都像安利柯媽媽一樣,世界將多么美好!啊,同學(xué)們,行動起來吧,向安利

      學(xué)生讀書筆記12

        從小我就特別喜歡看偵探小說和電視節(jié)目。在這個暑假我買了一本人人皆知的偵探小說——福爾摩斯探案集。這本書很厚,我用了三天才把它讀完。

        本書冒險與回憶中紅發(fā)會大概講的是一個年輕人在一家離銀行金庫很近的商鋪里干活,每個月只拿一半的.工資,一天老板看見一張廣告紅發(fā)會要應(yīng)聘寫字員,老板就去應(yīng)聘了,他每天在辦公室里寫字。后來福爾摩斯覺得這件事情不對勁,就去調(diào)查發(fā)現(xiàn)原來店里的員工是犯罪團伙中的一員,他們只是為了支開老板,在地下挖通往銀行金庫的地道。

        這本書讓我知道了在生活中要懂得仔細(xì)觀察,要細(xì)心,所做的每一件事每一個計劃都要認(rèn)認(rèn)真真,不可以有疏忽。還要認(rèn)真檢查。只有速度沒有質(zhì)量是不行的,做事要干脆利落還要做好。一旦有什么疏忽和漏洞可能后果就不堪設(shè)想。但是人是沒有十全十美的,就算是一些世界級的偉人,也會有過錯。但是也要對自己有信心,有信心才能做好每一件事,如果連對自己都沒有信心。那做的每一件事怎能做好呢?在有信心的同時也要勇敢,要有一顆虛心的心。多點聽取別人的意見,才能有一個好結(jié)果。

        這本書讓我學(xué)到了很多,也讓我明白了很多,這本書是一本好書值得每一個人去閱讀,從一個個案子中可以看出一個個純熟的邏輯思維。閱讀這本書讓我懂得思考。

      學(xué)生讀書筆記13

        在暑假里,我一口氣讀了論語這本書,我覺得它里面所包含的道理實在太深厚了,而且不是一讀就懂,要你細(xì)細(xì)得去品味,去理解,去閱讀才能明白這其中的含義。

        比如:有子曰:"三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。’”意思是:孔子說:“三個人在一起,其中必定有我的的老師,選擇他的優(yōu)點向他學(xué)習(xí)。他的不好的方面,努力克制自己!薄白尤眨骸桑d女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵嚎鬃诱f:“仲由我教導(dǎo)你的知識知道嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態(tài)度就是明智的!薄白尤眨骸曳巧,好古,敏以求之者也!币馑际牵嚎鬃诱f:“我不是生下來就有知識的人,而是愛好古代文獻(xiàn),迅速而靈敏的學(xué)習(xí)!弊尤眨骸疁毓识,可以為師矣!耙馑际牵嚎鬃诱f:“溫習(xí)學(xué)過的知識才能更好的領(lǐng)會和理解新的知識,就可以當(dāng)老師了。”

        子曰:"其為人也孝弟,而好犯上著,鮮矣;好犯上者,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與。"意思是:孔子說"他(她)做人孝順父母,尊重兄弟,而喜歡冒犯長輩的人是少見的;不喜歡冒犯長輩,而喜歡作亂的人是沒有的君子要致力于根本,根本確定做人的道理。孝順父母,尊重兄弟,它是仁的根本。而我卻沒有做到。我經(jīng)常在飯后就拍拍屁股就走了,從來沒有考慮過父母要洗碗,要工作;我經(jīng)常在父母叫我去買東西的時候,推推拉拉,不肯去買,從來沒想過父母會傷心;我經(jīng)常在花錢的時候大手大腳,從來沒考慮過父母掙錢很辛苦……

        自從讀了論語后,我開始理解父母為了我們,去打工掙錢供我們上學(xué),我們是否應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),以此來報答我們親愛的爸爸媽媽呢?我們現(xiàn)在還小,爸爸媽媽不是要我們?nèi)ヰB(yǎng)他們,只要我們聽話,爸爸媽媽就會覺得很安慰的了。

        父母的用意,父母的偉大!雖然父母時候讓我干的活比較重,但是他們是為了讓我體會到勞動的收獲!雖然我犯錯時被他們批評了,但是我不怨恨他們,因為我知道:他們表面是在批評,但暗中卻是在教育著我不要再犯同樣的錯誤。這就是一種愛,這種愛是別人感受不到的愛!讀書筆記篇30

        想找出一本影響了中國的書并不難,從《詩經(jīng)》到《易經(jīng)》從《左傳》到《史記》都影響了中國,但要找到一本能夠長遠(yuǎn)地影響中國發(fā)展進程并且對中國人的精神品性影響深遠(yuǎn)的書,恐怕也只有儒家的經(jīng)典之作——《論語》。

        每個星期的星期五下午,最后兩節(jié)課是信息和《論語》閱讀課,我覺得算是最放松的課了吧。信息課上完后,《論語》閱讀課并不會讓我感到有壓力,老師帶著我們讀論語,釋論語,析論語,并且結(jié)合日常生活。論語中大多都非常貼近生活,做人也好做事也罷,都適用至今。

        李榮浩的一首歌《年少有為》中,有一句歌詞是這樣的:“假如我年少有為,不自卑,懂得什么是珍貴!笔前!假如我年少有為…相信有很多和我差不多大的'人,關(guān)于這句話都有自己深刻的感受吧。在這碩大的宇宙,我什么也算不上,我很平凡,很脆弱也很頑強!墩撜Z》中有一則是孔子對自己人生的規(guī)劃,“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,隨心所欲,不逾矩。”這是孔子對自己的規(guī)劃,可我們一介凡人有幾個能做到這樣的。但我們在風(fēng)華正茂的年代應(yīng)該根據(jù)自身情況確立自己的理想,平凡中亦可活出偉大。

        未來好像十分遙遠(yuǎn),但作為一名高中生,眼下我們每天不得不面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),正如孔子的那些弟子一樣,他們每天也像我們一樣。只是他們是拜孔子為師,主動向?qū)W;而我們現(xiàn)在大多是被動學(xué)習(xí),疲于奔命?鬃佑泻芏嗟茏佣挤浅5那趭^,而顏回是最勤奮的那個,子曰:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!币馑际牵鬃诱f:“顏回的品質(zhì)是多么高尚。∫缓勶垼黄八,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚!”每次讀到這里,我都會覺得汗顏,那么惡劣的環(huán)境,能樂觀相學(xué)。如果我們每個人都能有顏回一半刻苦勤奮好學(xué),我相信給我們肯定不會差,我想告訴那些和我一樣正在努力的同學(xué)們,眾生皆苦,你也不能輸啊。

        《論語》在中國甚至世界都是一本極具影響力的書,教會我們很人生的道理,多希望每個人在閑暇之余都能閱讀閱讀《論語》,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,這樣或許就會讓你在人生的道路上少走一些彎路。

      學(xué)生讀書筆記14

        期未時,在整理書桌的時候發(fā)現(xiàn)了一本書《格列佛游記》,我翻閱了一下,這個故事的情節(jié)打動了我。

        《格列佛游記》是以格列佛自敘的方法寫成的,主要敘述格列佛船長在小人國、大人國、飛島國,慧骃國的奇妙經(jīng)歷。在小人國里格列佛感受到了社會的那些無聊的爭斗,在大人國里感受到社會的種種弊端,在飛島國里感受到科學(xué)家的荒誕不經(jīng),最后在慧骃國當(dāng)“慧骃”清除“野胡”時候,也讓格列佛離開了。

        《格列佛游記》看上去雖像一篇篇神奇的游記,但處處表現(xiàn)出作者對統(tǒng)治集團的極端痛恨。作者在作品中還表達(dá)了他的反戰(zhàn)思想,他借巨人國王之口表達(dá)他對戰(zhàn)爭的痛恨。在這本書中作者以不同的角度來透析人類的特點,在小人國里作者采用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小,在大人國里作者又采用以小矮人的角度仰視人類的'粗俗和鐵石心腸,在飛島國里作者以平常心態(tài)平視人類的瘋狂和邪惡的本性,在“慧骃”國里作者則以理性的角度審視人類。

        看著這本書,主人公格列佛總是讓我回想起一個魯濱孫,因為他和魯濱孫都是天生愛冒險,不甘寂寞與無聊的人。通過這本書的作者斯威夫特讓我想到我國的著名作家魯迅先生,他們都是用筆為武器,諷刺當(dāng)時社會的黑暗。

      學(xué)生讀書筆記15

        企業(yè)經(jīng)營的一個重要目標(biāo)是以最小的投入換取最大的收益,而物流滲透到企業(yè)各項經(jīng)營活動之中,所以物流是當(dāng)前經(jīng)濟工作中的一大熱點。通過閱讀《物流系統(tǒng)工程》, 重點分析了我國企業(yè)物流成本管理存在的問題等內(nèi)容。

        現(xiàn)代物流以滿足消費者的需求為目標(biāo),把制造、運輸、銷售等市場各環(huán)節(jié)統(tǒng)一起來,以信息管理為基礎(chǔ)融合生產(chǎn)商、中間商、消費者三方為一體,通過合理的采購、倉儲、包裝、運輸、銷售、配送等功能活動,平衡物資供需之間存在的時間、空間、數(shù)量、品種、價格等方面的矛盾,高效運作社會生產(chǎn)的各環(huán)節(jié),提高物資利用率、降低物流成本、提高物流服務(wù)水平。 現(xiàn)代物流學(xué)最為重要的觀點之一就是認(rèn)為上述現(xiàn)代物流的各環(huán)節(jié)之間存在著相互關(guān)聯(lián)、相互制約的關(guān)系,它們是作為一個有機整體的一部分而存在的,這個有機整體就是物流系統(tǒng)。因而,系統(tǒng)性是現(xiàn)代物流最基本的特性,尤其是在物流系統(tǒng)的規(guī)劃、管理和決策過程中,各子系統(tǒng)之間存在著大量的效益悖反現(xiàn)象,只有充分運用系統(tǒng)科學(xué)的思想和方法,才能尋求物流系統(tǒng)總體效益的最佳化。這正是物流系統(tǒng)工程的基本思想。 本書的內(nèi)容知識系統(tǒng)、完整,作為操作性課程的教材,主要側(cè)重了對物流系統(tǒng)工程中系統(tǒng)評價分析、系統(tǒng)模型、系統(tǒng)仿真及優(yōu)化技術(shù)、系統(tǒng)決策等應(yīng)用性知識的分析和闡述;各章中均明確提出“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“關(guān)鍵

        概念”和“分析思考”,章節(jié)中結(jié)合模型列舉了相應(yīng)的算例,以幫助學(xué)習(xí)物流的同學(xué) 強化對算法的理解和掌握。

        通過閱讀,我感覺以物流成本控制及意義和物流成本管理、降低物流成本的途徑作為重點。

        首先:物流成本控制及意義。

        物流成本控制是指運用預(yù)算的方法,設(shè)定成本費用標(biāo)準(zhǔn),將實際物流成本(費用)與預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)做比較,發(fā)現(xiàn)并糾正不利差異,提高經(jīng)濟效益。物流成本控制在企業(yè)物流成本管理中發(fā)揮著巨大的作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先,有利于考核各部門業(yè)績,鞏固經(jīng)濟責(zé)任制。建立物流責(zé)任成本控制制度,把企業(yè)的物流運營過程劃分為若干個責(zé)任單位,把物流成本控制的指標(biāo)與業(yè)績考核緊密聯(lián)系,促使各責(zé)任中心盡其職責(zé),共同為最大限度地降低物流費用水平而努力。其次,有利于資源的優(yōu)化配置。物流活動占用大量人力、物力、財力,通過物流成本控制,找出產(chǎn)生不利差異的因素,并消除這些因素,這樣可以節(jié)約大量不增值的資源,用于其他增值活動。第三,增加企業(yè)經(jīng)濟效益,提高企業(yè)競爭力。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,整個市場競爭中呈現(xiàn)出明顯的國際化和一體化,企業(yè)競爭日趨激烈。物流成本直接影響產(chǎn)品成本,良好的物流成本控制會提高企業(yè)的競爭力。

        其次:我國企業(yè)物流成本管理存在的許多問題:

        (一)我國迄今為止尚沒有完善的統(tǒng)一物流核算標(biāo)準(zhǔn),也沒有科學(xué)合理的綜合管理框架。企業(yè)不同,物流成本的計算標(biāo)準(zhǔn)也不同,各企業(yè)所計算出的成本就缺乏相互對比的基礎(chǔ);企業(yè)內(nèi)部計算物流成本的標(biāo)準(zhǔn)時常改變,缺乏統(tǒng)一明確的會計成本核算標(biāo)準(zhǔn)和整理方法,因此,對物流成本的計算是不完全的,進而影響了物流合理化的發(fā)展。 (二)物流成本管理還沒有超出財務(wù)會計的范圍。從現(xiàn)代物流管理的角度看,我國企業(yè)現(xiàn)行的財務(wù)會計制度中,按職能為基礎(chǔ)的成本核算體系將物流系統(tǒng)諸環(huán)節(jié)隔離分解,沒有單獨核算物流成本的會計科目,一般所有成本都列在費用一欄中,導(dǎo)致一些物流費用無法計量與控制,造成物流成本信息失真,從而形成“經(jīng)濟的`黑色大陸”和“物流冰山”。

        (三)企業(yè)對物流成本管理重視不夠。長期以來,我國許多廠商把經(jīng)營重點都放在生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)上,對物流管理比較粗放。為了尋求更多的效益,目前很多商家都十分重視降低生產(chǎn)成本和銷售成本,想方設(shè)法從這兩個環(huán)節(jié)中找利潤,卻往往對物流中潛在的利潤視而不見。企業(yè)也沒有設(shè)置和配備正規(guī)的負(fù)責(zé)物流會計的機構(gòu)和人員,有的公司把降低物流成本的工作完全委之他人(物流專業(yè)人員或銷售、生產(chǎn)部門)

        (四)力量分散。許多企業(yè)很難同時在生產(chǎn)、采購、運輸、倉儲上達(dá)到規(guī)模經(jīng)濟,也沒有建立起多批次、小批量物流系統(tǒng),沒有注意到機構(gòu)之間的壁壘。如支店之間的壁壘已成為降低成本的障礙,同時造成資源閑置。

        最后:企業(yè)降低物流成本的途徑

        (一)樹立現(xiàn)代物流理念,健全企業(yè)物流管理體制

        企業(yè)降低物流成本首先要從健全物流管理體制入手,從組織上保證物流管理的有效進行,要有專司物流管理的部門,實現(xiàn)物流管理的專門化。樹立現(xiàn)代物流觀念重新審視企業(yè)的物流系統(tǒng)和物流運作方式,吸收先進的物流管理方法,結(jié)合企業(yè)自身實際,尋找改善物流管理,降低物流成本的最佳途徑。

        (二)優(yōu)化內(nèi)部作業(yè)流程,降低短駁儲存費用

        由于產(chǎn)品出廠流程設(shè)置的原因,公司有大量的固體產(chǎn)品出廠前需要中轉(zhuǎn)儲存,減少短駁總量和控制二次短駁是銷供公司和事業(yè)部的共同目標(biāo)。在減少短駁總量方面,在充分溝通的基礎(chǔ)上,相關(guān)產(chǎn)品擴大了自有倉庫的存儲量,或者利用閑置的設(shè)備倉庫加以儲存,大大減少了產(chǎn)品短駁量。在控制二次短駁方面,一是嚴(yán)格按流向安排儲存?zhèn)}位,如走鐵路的,一律安排在鐵路倉庫,走水路的安排在內(nèi)河倉庫。二是能夠直駁的一律直駁,如內(nèi)河運輸?shù)漠a(chǎn)品,按慣例需

        先短駁入庫再裝船,現(xiàn)都改為直接短駁裝船。

        (三)合理布庫減少原料周轉(zhuǎn)倒運次數(shù),提高庫存保管效率 結(jié)合生產(chǎn)工藝流程布局,合理安排各工序消耗原燃料的存儲庫,選擇最優(yōu)布庫方案,減少原燃料周轉(zhuǎn)倒運次數(shù),嚴(yán)禁非特殊原因的二次、三次倒運。在保證物資供應(yīng)及時性前提下減少設(shè)備備件等輔材的庫存點,推行庫存管理abc分類管理法,搞好庫存物品種類的重點管理和庫房安排,提高保管效率。

        (四)加強企業(yè)內(nèi)部信息溝通,合理組織生產(chǎn)

        確定物流管理組織內(nèi)各單位職責(zé)范圍,明確物流組織中采購、倉儲、運輸、計劃、生產(chǎn)相互間的分工協(xié)作關(guān)系,通過每日生產(chǎn)早調(diào)會建立暢通的信息交流渠道,合理組織生產(chǎn)。目前八鋼所屬礦山資源不能滿足產(chǎn)能需要,需外購原料,而外購原料品位、質(zhì)量參差不齊,特別是遇原料漲價、資源匱乏原供應(yīng)地供量不足時,會新增原料來源地。制造管理部作為公司生產(chǎn)、技術(shù)組織管理部門,及時掌握原料來源,了解各方來料情況,積極做好前期實驗,為指導(dǎo)生產(chǎn)提供技術(shù)支撐,并根據(jù)實驗效果做出決策,制定下一步采購運輸計劃,防止采購大量質(zhì)次價高原料入庫,減少損失浪費。

        (五)加強采購入庫物資的計量、質(zhì)量管理

        原燃料的使用并不是簡單地采購就能直接投入到企業(yè)的生產(chǎn),而必須經(jīng)過長途運輸、必要存儲后才能到達(dá)生產(chǎn)一線。為保證原燃料在整個流動過程中數(shù)量、質(zhì)量穩(wěn)定,企業(yè)非常重視計量及質(zhì)量檢化驗管理,增加了相關(guān)的計量、質(zhì)檢管理手段,制定獎懲制度,對弄虛作假者予以嚴(yán)懲,對檢化驗指標(biāo)違反合同的堅決予以拒付,以確保企業(yè)不受損失。篇三:大學(xué)生3000字讀書筆記

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