《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15篇[推薦]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1
我看了法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳《昆蟲(chóng)記》,它是一部不朽的著作。
在他對(duì)昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。這本書(shū)為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的.求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2
今天的閱讀課,讓我收獲了很多。下面就是我的收獲:
焦葉峰有著超于人類的幾何能力,它可以在離家很遠(yuǎn)地方剪下恰好能做它自己巢的蓋子。這點(diǎn)讓我和法布爾先生一樣十分驚嘆。它沒(méi)有看到自己的巢蓋,也沒(méi)有地方能夠讓它去選擇合適的蓋子,并且不用任何的測(cè)量工具就能這么輕松的剪裁出合適的'蓋子。這是一件多么讓人驚奇的事啊。
采棉蜂和采脂蜂自己不會(huì)筑巢,只會(huì)借據(jù)別的動(dòng)物遺留的或被拋棄的巢做自己的棲息之地,并且采棉蜂的“裝飾能力”令人拍案叫絕,當(dāng)我讀到采棉蜂是怎么樣裝飾家里的的時(shí)候,我狠狠的被大自然的精妙感觸到了。然而采脂蜂一時(shí)的疏忽也可能讓自己的孩子喪命。這說(shuō)明“動(dòng)物不斷地從自己的錯(cuò)誤和經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和改進(jìn)”的理論不符合,這就像人類一樣。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3
抿一口茶,情緒略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種。種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。《昆蟲(chóng)記》不但僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自身私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了較大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的.書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包含“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且,這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧?/p>
鬧”多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等很多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們帶給更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不但僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我較大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4
近段時(shí)間,我讀了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的`維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里,人類并不是一個(gè)孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍_@部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái),這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛……
還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀察那所謂的“蟲(chóng)子”,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng),這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
在描寫(xiě)蟬的幼蟲(chóng)的那一段中,法布爾那觀察入微的精神感動(dòng)了我——“從放大鏡下,我曾見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化過(guò)程。開(kāi)始像極小的魚(yú),眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成!痹谶@一段,作者觀察的那么入微,而這也告訴了我們,無(wú)論干什么都要仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍……
隨后,我如饑似渴的讀完了這本書(shū),我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了做人的道理,我愛(ài)這本書(shū)!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5
幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的.生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。以前我并不喜歡昆蟲(chóng)?赐赀@本書(shū)后,我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……
昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6
在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親”——昆蟲(chóng),每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往,但卻很少有人去觀察、研究他們。然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究他們,這個(gè)人就是法布爾。
不但如此,他還創(chuàng)作了著名的巨作《昆蟲(chóng)記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀察家”。在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中,作者沒(méi)用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書(shū)的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。
那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑……個(gè)性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的`印象,多么奇異、有趣啊!在作者的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈!
一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象,包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著人文的關(guān)懷。
從這些詳實(shí)的描述中,我細(xì)細(xì)品讀,終于對(duì)法布爾一生最大的樂(lè)趣有所體會(huì),他盡在探索世界生命的真正面目,字里行間充滿著睿智的哲思。他探索著自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財(cái)富!
這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的觀察,文學(xué)家的敘述向我打開(kāi)了通向昆蟲(chóng)世界的大門(mén),也是科學(xué)的大門(mén)!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾先生寫(xiě)的一部關(guān)于研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。
這本書(shū)介紹了各種昆蟲(chóng)奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂,田野地頭的蟋蟀,圣甲蟲(chóng),小蜜蜂……那可算得上是書(shū)中的主人公了!
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國(guó)有句古話:螳螂捕蟬,黃雀在后。這告訴地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的`題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8
寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),頗有心得。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不但是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科大全。書(shū)中詳細(xì)介紹了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性、本能、勞動(dòng)、生育、死亡……
在《昆蟲(chóng)記》中主要介紹了不同的昆蟲(chóng),有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲(chóng),有漂亮的蛾,還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書(shū)的主人公。
其中,我對(duì)《狼蛛》和《甲蟲(chóng)》這兩篇文章最感興趣,讓我知道了每個(gè)動(dòng)物都有自身的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,可以把它的獵物至于死地。而甲蟲(chóng)的“殺手锏”就是它們堅(jiān)持不懈的精神,例如,甲蟲(chóng)辛辛苦苦運(yùn)送的.食物,會(huì)被其他的甲蟲(chóng)中途劫走,但它從不放棄,一次又一次地重頭干起,并運(yùn)到自身的洞穴,才安心離開(kāi)。
讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我才了解到昆蟲(chóng)的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲(chóng)雖然生活在我們平時(shí)不起眼的地方,但一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲(chóng)的生活環(huán)境,不要去傷害它們。我們要和昆蟲(chóng)和諧相處,創(chuàng)造我們更美好的家園。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9
《昆蟲(chóng)記》,是一部很吸引人的著作,這本書(shū)的作者是法布爾。他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。
昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界的一幕幕。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿意見(jiàn)視乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的`奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、毛毛蟲(chóng)……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交尾、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。
《昆蟲(chóng)記》,的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱號(hào)!昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的沒(méi)一天沒(méi)一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。誕生,這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門(mén)。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一直旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在唱歌,蜘蛛在捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10
這是一個(gè)寓言,互相幫助,互相幫助,不慌不忙,熟練和諧,堅(jiān)定,驚慌不安,異常美麗,不斷變化,驚訝,暴風(fēng)雨和雷聲,困難,疲憊和精力充沛。
昆蟲(chóng)記錄閱讀筆記和好句子摘錄:
1、如果你在陽(yáng)光明媚的池邊站一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)著水生植物的珊瑚礁充滿了珍珠般的小氣泡。
2、這時(shí),它生活在地下的梨形窩里。它渴望沖破鳥(niǎo)巢的硬殼,奔向太陽(yáng)。
3、它柔軟的身體必須沐浴在陽(yáng)光和空空氣中,才能擁有足夠的力量和美麗的顏色。
4、蟬的生活就是在黑暗中辛苦工作四年,在一月的'陽(yáng)光下享受快樂(lè)。我們不應(yīng)該討厭他們歌曲中的煩惱、噪音和夸張。我們應(yīng)該挖四年的土,F(xiàn)在,他們突然穿上又黑又亮的衣服,翅膀可以和鳥(niǎo)媲美,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。鈸的聲音可以高到足以贊美他們的幸福。它是如此罕見(jiàn)和短暫。
5、它很漂亮,穿著一件栗色天鵝絨外套,打著一條白色的毛皮領(lǐng)帶,翅膀上裝飾著黑色和棕色的斑點(diǎn),中間跨過(guò)一條纖細(xì)的白色“之字形”曲線,邊緣是熏白色的,中間有一個(gè)圓形斑點(diǎn),像一雙白色的大眼睛,大眼睛閃著紅色的光暈,白色、栗色、雞冠紅,顏色在萬(wàn)人面前。
我對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)的看法與欣賞;大自然真的很美,其中的生物也很有趣。還有許多我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小生物。我們應(yīng)該知道如何熱愛(ài)自然,珍惜小生命。事實(shí)上,這些小動(dòng)物都是我們的好朋友。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11
“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)結(jié)束后,一種激動(dòng)喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語(yǔ),真摯的情感,獨(dú)到的見(jiàn)解以及生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。
在師生共同閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,我們對(duì)昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對(duì)法國(guó)作家法布爾也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我和同學(xué)們?cè)凇独ハx(chóng)記》精彩的描述中,領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的視野,文學(xué)家的抒寫(xiě)。字里行間我們都能真切感受到法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
現(xiàn)將讀書(shū)交流會(huì)上部分精彩的課堂語(yǔ)錄摘抄如下:
趙關(guān)君說(shuō)道:“我認(rèn)為小被管蟲(chóng)是最愛(ài)美的一種昆蟲(chóng),她隨時(shí)隨地注意自己的衣著,無(wú)論她看到什么樹(shù)葉、貝殼甚至是小石子,她都會(huì)充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護(hù)傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時(shí),我被小被管蟲(chóng)的愛(ài)美之心所吸引,更被她對(duì)子女的那份濃濃的母愛(ài)之情深深打動(dòng)。我真的沒(méi)有想到小小的昆蟲(chóng)體內(nèi)卻蘊(yùn)含了如此無(wú)窮的愛(ài)的力量。我從這一段的描寫(xiě)中感悟到小被管蟲(chóng)的美麗與偉大。她用愛(ài)為我們譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼幔俊?/p>
趙廣達(dá)同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲(chóng)是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖腵好朋友,尊重了昆蟲(chóng)的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲(chóng)而精彩!”
李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲(chóng)也有親情、愛(ài)情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應(yīng)該尊重昆蟲(chóng)的生命。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們都來(lái)熱愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈吧!”
還有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到“世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的兩面性——昆蟲(chóng)在捕食獵物時(shí)是無(wú)比兇殘的,然而在他們哺育兒女時(shí)卻是滿懷深情的。
在讀到螢火蟲(chóng)吸食蝸牛的肉體一章時(shí),有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“外表美麗的螢火蟲(chóng)內(nèi)心卻是無(wú)比的陰險(xiǎn)狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來(lái)上當(dāng)受騙!
此時(shí)的王斌早已按耐不住,他站起來(lái)侃侃而談:“我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開(kāi)的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的!
楊懿遠(yuǎn)說(shuō):“《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)具體的語(yǔ)言文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到眼前仿佛有個(gè)放大鏡,一些我平時(shí)視而不見(jiàn)的小昆蟲(chóng),豁然間在我眼前變得高大魁梧起來(lái),我似乎聞到了昆蟲(chóng)身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命。”
在這樣的讀書(shū)交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,他們那深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解令人折服,發(fā)人深省……小小的昆蟲(chóng),激起了同學(xué)們對(duì)閱讀、對(duì)交流的極大興趣;引發(fā)了他們對(duì)大自然,對(duì)科學(xué)知識(shí)的無(wú)限熱愛(ài);撥動(dòng)了他們對(duì)生命、對(duì)愛(ài)的感動(dòng)的心弦……
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!眱赡甓鄟(lái)我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)并進(jìn)行了不斷的探索,F(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進(jìn)了書(shū)香的樂(lè)園,分享到了閱讀的塊樂(lè),感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行到底。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,他讓我明白了《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。
有一些昆蟲(chóng)學(xué)家,總是會(huì)抓來(lái)一只又一只無(wú)辜的蟲(chóng)子,用來(lái)解剖,用蟲(chóng)子們的犧牲來(lái)成就自己的科學(xué)成就,但是法布爾不同,他總是在黃石原中觀察活生生的蟲(chóng)子,觀察他們的生活習(xí)性,但沒(méi)有傷害它們反而會(huì)細(xì)心照料。就如同法布爾說(shuō)的一句話“你們探究死亡,我探究生命!
讀完《昆蟲(chóng)記》,我的感受很深,我感受到了法布爾對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài),還讓我們感受到了昆蟲(chóng)世界的奇妙,其中也蘊(yùn)含著追求真理,探索真相的科學(xué)精神,啟示我們:“在生活中,要學(xué)習(xí)法布爾的勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣,也要像他一樣做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使事情再難,也要堅(jiān)持。
法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)慣等多個(gè)方面介紹了昆蟲(chóng)的美麗。他不僅僅把昆蟲(chóng)當(dāng)成一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象。他將昆蟲(chóng)處于和人平等的位置上,更加親和有趣。
受了這本書(shū)的`影響,我變得沒(méi)那么討厭昆蟲(chóng)了,反而對(duì)它產(chǎn)生了一絲好奇,每當(dāng)爬山時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地看看四周有沒(méi)有一些法布爾所提到的昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)是食物鏈的一環(huán),而人類也是其中之一,每個(gè)生物都有它的使命,我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力去完成自己的使命。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13
這個(gè)暑假期間,我讀了一本名為《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。書(shū)中生動(dòng)、具體、形象地描述了各種各樣的昆蟲(chóng),讓我感到昆蟲(chóng)世界真的是非常的奇妙、好玩。
書(shū)里面把平平常常、小小的螞蟻寫(xiě)得栩栩如生。紅螞蟻會(huì)來(lái)?yè)尯谖浵伒膬号,因(yàn)榧t螞蟻不會(huì)撫育后代,也不會(huì)出去尋找食物,它們?yōu)榱嘶钕聛?lái),只能不道德地去搶黑螞蟻的`兒女,讓黑螞蟻的兒女給它們做奴隸。
苗條的螳螂有著淡綠色的翅膀,顯得特別優(yōu)雅。螳螂總是仰望著天空,兩只"手"也高高地舉起,像在祈禱一樣,因此人們都叫它"祈禱少女",可誰(shuí)也不會(huì)想到,這個(gè)外表看上去像女神一樣的昆蟲(chóng),竟然是一個(gè)兇殘無(wú)比的殺手。它的兇狠、殘忍是一般人想象不出來(lái)的。螳螂不僅吃其他昆蟲(chóng),還吃親朋好友,更為驚人的是雌螳螂還會(huì)把自己的丈夫吃掉!
不僅螞蟻、螳螂很有意思,螢火蟲(chóng)也很有趣。
別看螢火蟲(chóng)外表善良,事實(shí)上,它卻是一個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物。它的美餐就是蝸牛,它吃食物的方法很特別。螢火蟲(chóng)吃蝸牛頗有章法,每次先扭動(dòng)一下,然后總要停一會(huì)兒,似乎要看一下這次扭動(dòng)產(chǎn)生了何等效果一般。螢火蟲(chóng)在吃蝸牛之前,先把蝸牛弄成流食再食用。
法布爾為我們描繪了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,原來(lái)我認(rèn)為平常的小昆蟲(chóng)竟有許多我們并不熟悉、了解的"內(nèi)幕",這也源于他的細(xì)心觀察、善于思考、善于總結(jié)。我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)善于觀察、認(rèn)真總結(jié)的人。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14
<<昆蟲(chóng)記>>大家一定都知道吧,它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)是大自然里一個(gè)大家族,它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見(jiàn)了,因此,我們常常忽略了它們。這本書(shū)告訴我們,雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到它們,但是對(duì)它們卻未必了解。<<昆蟲(chóng)記>>細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲(chóng)的生活,是作者法布爾用對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫(xiě)下的`!澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲(chóng)的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問(wèn)題都能在書(shū)里找到正確的答案。讀完這本書(shū)使我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更進(jìn)一步的了解。<<昆蟲(chóng)記>>不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛(ài)的課外讀物,也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書(shū),加深一下對(duì)昆蟲(chóng)的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面,請(qǐng)大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的`后代安排食物。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
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