昆蟲記讀書筆記(精品)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的昆蟲記讀書筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲記讀書筆記1
昆蟲記的作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾，（1823－－1915）被稱為昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維尼爾，是一位名人，是我們的榜樣。他是著名的昆蟲學(xué)家，文學(xué)家，古希臘最偉大的詩(shī)人之一。如今活到了92歲，根據(jù)自己40年的觀察和研究發(fā)現(xiàn)，30年寫出了這本書，喜歡昆蟲已經(jīng)到了癡迷的程度，盡管小時(shí)候捉小昆蟲經(jīng)常被父母罵，一次次扔掉自己心愛(ài)的寶貝，但他還是一直堅(jiān)持不懈。他的'代表作還有巜牧歌》、巜農(nóng)事詩(shī)》……本書中運(yùn)用了很多好詞佳句，值得我們學(xué)習(xí)。
昆蟲記也被稱為傳世佳作，受眾人歡迎，我也非常喜歡，里面有很多個(gè)小故事，主要介紹了不同昆蟲的習(xí)性，如：推糞球的屎克螂，埋肉的食尸蟲，吃路的天牛，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)經(jīng)歷的幼蟬，執(zhí)著的雌狼蛛，備餐的螢火蟲，不吃蜜的蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲......我最喜歡的是《三種壘筑蜂》這篇文章，從題目看我們知道了，這篇文章講的是三種不同的壘筑蜂生活習(xí)性。
不光人會(huì)建造泥石屋，在昆蟲界也有會(huì)建造泥石屋的昆蟲，人們把它叫做壘筑蜂。壘筑蜂分為三種。稱為卵石壘筑蜂，灌木壘筑蜂和棚檐壘筑蜂。雌性卵石壘筑蜂渾身裹著華麗的黑天鵝絨，翅膀呈偏暗的紫色，雄性壘筑蜂穿著色彩鮮艷的鐵紅套服，另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢筑在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒(méi)有拳頭大小，而且它們更喜歡被利用激流沖刷過(guò)的碎石頭，主要采取的石頭是羅訥河岸邊的石頭，選擇建巢的范圍較寬，讓他最喜歡的是施工場(chǎng)地的屋檐瓦片下面，我也覺(jué)得那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，利用樹(shù)葉、樹(shù)枝和泥土遮擋。到了夏天，他們會(huì)嗡嗡的連成一片。
記得有一次回農(nóng)村老家，老房子的屋檐下有個(gè)大的物體，爸爸告訴我是一個(gè)壘筑蜂的巢穴，我仔細(xì)觀察高高的屋檐下有一個(gè)大大的巢穴，周邊有許多小昆蟲，撲著亂飛的翅膀，這是我第一次接觸壘筑蜂。
昆蟲是否和人一樣，有機(jī)智的大腦，有咚咚響的心臟和發(fā)達(dá)的肌肉呢？昆蟲能照顧好自己的小寶寶嗎？昆蟲也會(huì)不顧一切的保護(hù)家人嗎？法布爾能回答這個(gè)問(wèn)題，還是讓我自己去探索？
昆蟲記讀書筆記2
前幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書，因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲，是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。
這本書里有許許多多的昆蟲。如：草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲都獨(dú)具一別，有善的一面，也有惡的一面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱做園丁的金步甲，看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲，竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺，直到弱的'一方置于死地，贏的一方便吃掉對(duì)方，真是慘不忍睹啊!
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中，他們白天很少露身，直到晚上亮起燈光后，他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音，從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。
除了我介紹的這幾種昆蟲，書中還有許多昆蟲。有的可愛(ài)活潑，有的奸詐貪婪，有的身強(qiáng)力壯，有的膽小怕事，有的作惡多端，有的霸氣無(wú)窮，有的威風(fēng)凜凜，有的體弱多病……希望大家也能讀一讀，了解更多的昆蟲知識(shí)。
昆蟲記讀書筆記3
昆蟲記前前后后讀了一個(gè)月，今天終于看完。好吧，我好像跳過(guò)了最后關(guān)于蜘蛛的幾章。我討厭蜘蛛。
作者寫的很有意思，看的時(shí)候輕松又有趣，還學(xué)到不少知識(shí)。例如螢火蟲吃蝸牛，它會(huì)非常溫和、平靜地殺死蝸牛，顯然蝸牛的殼根本沒(méi)用。想到螢火蟲食肉，而且吃的是看起來(lái)攻擊力是零的蝸牛，我總覺(jué)得怪怪的。
我養(yǎng)了一只烏龜，是妹妹從小攤上買的，原本想在她的`宿舍，但是龜?shù)挠已塾辛税c(diǎn)，她拿到了我家。經(jīng)過(guò)一周左右的治療，白點(diǎn)消失了，可是它還是不怎么吃東西。
它不吃魚，不吃蝦，吃火腿腸，我在電腦上查了吃火腿腸對(duì)她不好，可是這個(gè)小家伙很挑食，而且火腿腸它也沒(méi)吃多少。
養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物很有意思，我很想養(yǎng)一只貓，萌萌的貓，可是家里不讓養(yǎng)。
說(shuō)回昆蟲記，這本書我希望以后讀給小朋友。
昆蟲記讀書筆記4
近日，我完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，者得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒(méi)這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的.，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀書筆記5
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家，與可愛(ài)的動(dòng)物們作伴。然后但是，有兩種動(dòng)物我不太喜歡，一種是可怕兇殘的動(dòng)物，看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是十分害怕；另一種是小小的'昆蟲們，它們的種類實(shí)在太多，樣貌也實(shí)在奇怪。
可這些在我讀了法布爾的《昆蟲記》后發(fā)生了改變，這實(shí)在是一本太搞笑的關(guān)于昆蟲的書，描繪出一個(gè)既充滿童心，又富有詩(shī)意的昆蟲王國(guó)，鼓勵(lì)我們用心觀察、用心體會(huì)，從中尋找快樂(lè)。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書。昆蟲就像法布爾最貼心的朋友，心甘情愿把它們的秘密、悄悄話都告訴給他；而法布爾就像每一天沉醉在自我的昆蟲夢(mèng)里，和他的昆蟲朋友們一齊快樂(lè)的生活。
然而，仔細(xì)想一想，法布爾生活的每一天、每一夜，然后都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲兒們，他不分晝夜、不論晴雨，有時(shí)風(fēng)吹日曬，有時(shí)星月相隨。《昆蟲記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā)：無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，我都要學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
昆蟲記讀書筆記6
《昆蟲記》是法布爾用畢生的時(shí)間和精力完成的著作。它共十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章都詳細(xì)、深刻地描述一種或幾種昆蟲生活，主要包括了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲等小朋友比較熟悉的昆蟲。
看了《昆蟲記》后，使我十分著迷，原來(lái)昆蟲的世界有這么多的奧秘！我知道了：凌晨蟬是怎樣脫殼的'，屎殼郎是如何滾糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。這本書是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普讀物，語(yǔ)言十分適合兒童的口味，很大地滿足了我的好奇心，把我?guī)肓艘粋�(gè)生動(dòng)神奇的昆蟲世界。
對(duì)于這本書，最讓我欽佩的是作者的毅力。《昆蟲記》不是作者憑空創(chuàng)造出來(lái)的世界，而是他通過(guò)每一天每一夜耐心的觀察，是對(duì)最基本的事實(shí)的描寫。他忍受了多大的幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛��！我一定要向他學(xué)習(xí)！媽媽老說(shuō)我干什么事情都是虎頭蛇尾，沒(méi)有毅力，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)做事有始有終的人。
昆蟲記讀書筆記7
今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的'學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記讀書筆記8
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)著作，受到了全世界人民的尊重和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。
《昆蟲記》詳細(xì)地描繪的昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易的。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有像各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去解開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福��！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾
能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一邊做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此它的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁邊的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上計(jì)’這一招忘到腦后去了�！�
在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……《昆蟲記》讓我感覺(jué)到神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，他也有細(xì)心的一面。
法布爾在探索大自然的`過(guò)程中一定與答案很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，有讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢這對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾的精神。
一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他把收集的數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲記讀書筆記9
簡(jiǎn)括文章內(nèi)容：
作者法布爾一生致力于對(duì)昆蟲研究的結(jié)晶——《昆蟲記》，擬人化、詳細(xì)、細(xì)膩的描寫昆蟲的日常生活習(xí)性以及特征。以獨(dú)特的筆風(fēng)為不同的昆蟲留下真實(shí)的寫照。
摘抄優(yōu)美句段：
它們中間有些特別漂亮：腿上有著粉紅色的環(huán)，背上鑲著深紅的花紋，有時(shí)候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子，這身打扮雖然不像條紋蛛那么富麗，但是由于它的`肚子不那么松馳，花紋又細(xì)致，色彩鮮艷又搭配協(xié)調(diào)，所以，看起來(lái)倒反而比條紋蛛的衣服典雅、高貴。
評(píng)析優(yōu)美句段：
作者在蟹蛛外表的顏色上描寫的極為細(xì)致，身上的花紋描寫的也很生動(dòng)，擬人和比喻用的都恰到好處。
仿寫優(yōu)美句段：
它們中間有些特別漂亮：脖子上有著一圈潔白無(wú)瑕的絨毛，背上鋪著沒(méi)有一絲雜色的毛發(fā)。
歸納文章中心：
《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄了昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。
寫出讀后體會(huì)和感受：
這不僅是一部關(guān)于昆蟲的小說(shuō)，還是一部關(guān)于昆蟲的百科全書。從這本書中，我們可以學(xué)習(xí)到各種昆蟲的習(xí)性、模樣，同時(shí)也以輕松幽默的手法來(lái)描寫，將昆蟲人性化，為我們揭開(kāi)心中昆蟲世界的神秘面紗。
昆蟲記讀書筆記10
《昆蟲記》這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀了《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的'環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀了《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲記讀書筆記11
它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的.;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請(qǐng)不要去傷害昆蟲！
昆蟲記讀書筆記12
孰真孰假，孰是孰非？——題記
夏日的蟬鳴，枯燥而乏味，為炎熱的夏天更添一分熱度，直燒得人心頭火四竄。
我是討厭蟬的，向來(lái)討厭的，常常拿起家中晾衣的竹竿對(duì)蟬趕盡殺絕，或是帶上父親和兄長(zhǎng)，在不那么炎熱的傍晚，到林間捕蟬，捕到后放在盒子里，或是搖晃或是用手去戳，極盡殘忍。
后來(lái)會(huì)認(rèn)點(diǎn)字了，就更討厭，可不是么，“如果你夏季唱歌，冬季便去跳舞吧�！睍斜闶侨绱苏f(shuō)的，它大肆贊揚(yáng)螞蟻的勤勞，貶低蟬的好逸惡勞和貪得無(wú)厭。
上了初中便搬家了，新家周圍少樹(shù)，自然少蟬，身居高層，聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴，只有車輛的鳴笛聲和喇叭聲。一時(shí)間，竟無(wú)比地懷念，懷念那聒噪又貪婪的家伙。
偶然路過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)下草叢中突然發(fā)出銳利的鳴叫，后勁不足似的轉(zhuǎn)瞬即逝。被好奇心指引著，蹲下身扒開(kāi)草叢，卻被眼前景象嚇得一抖——一只尚有半絲氣息的蟬，嘶嘶哀鳴著，周圍圍了一群螞蟻，它們井然有序地搬運(yùn)著蟬的殘骸。算不得有多血腥，畢竟只有肢干而并無(wú)血跡，但蟬的哀鳴卻聽(tīng)得人心底一陣發(fā)涼，那是絕望的歌聲，是哀樂(lè)。
后來(lái)再去看時(shí)，蟬早已被螞蟻肢解運(yùn)走了。樹(shù)還是原來(lái)的樹(shù)，泥土還是原來(lái)的泥土，好像沒(méi)什么不同，又好像什么都不同了，于是無(wú)奈地感慨一聲，再走遠(yuǎn)，在長(zhǎng)大些，便放棄了幼稚的動(dòng)畫，拾起紀(jì)錄片，以上帝視角觀看動(dòng)物世界，也著實(shí)有趣。影響最深的一次約摸也只是講蟬的那一集。它說(shuō)，蟬在土下被掩埋數(shù)年之久，只為了幾個(gè)月的真情演唱和自由地翱翔。大約也是在那時(shí)，對(duì)蟬起了真正意義上的心態(tài)轉(zhuǎn)變。
這是蟬，真實(shí)的，鮮活的。它在地下陰暗的.角落里被遺忘，然后在盛夏陽(yáng)光的照耀下，毅然爬出地穴，在痛苦的蛻皮后于陽(yáng)光之下曬干它的羽翅，驕矜地?fù)湎蛩{(lán)天，接著開(kāi)始放聲歌唱，嘹亮而真實(shí)。那是為了歌頌生命，為了歌頌愛(ài)情，歌頌陽(yáng)光的火熱和月光的清冷，歌頌日出的溫暖和黃昏的幽寂。
直到看了法布爾的《昆蟲記》。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)看出要做批注，那么我在蟬的篇章中所寫的批注怕是最多的了。
蟬，它驕傲又不自滿，它歌唱，不論旁人如何猜忌，它大口喝它的瓊漿玉露，也不管旁人腆著臉上前求一口水喝。人們說(shuō)，蟬凍死于冬天的厚雪里，可最終，卻是死在了乞求水喝的螞蟻手上。它們踏著整齊的步伐，唱著我們聽(tīng)不見(jiàn)的歌，回它們的洞穴里。
人世又何嘗不是如此？孰真孰假，孰是孰非？真相往往藏在腐爛的尸首背后，但在烈日的照耀下，尸骨會(huì)化為灰燼，唯真相永存。
昆蟲記讀書筆記13
春節(jié)前，爸爸媽媽帶我去書城買了一本書，名叫《昆蟲記》。一回到家，我就迫不及待地讀起來(lái)。
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的，法布爾在書中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖死亡等過(guò)程，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)精神。同時(shí)，《昆蟲記》筆調(diào)優(yōu)美，語(yǔ)言精致。法布爾以人性觀照蟲性，全書都滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情，體現(xiàn)了作者的人文主義精神。
在我的這本《昆蟲記》書中，一共寫了二十一種昆蟲，有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲、綠蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂，它力大無(wú)窮，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成為野地上的一霸。
在書中，作者用文學(xué)家的文彩，用科學(xué)家的探究精神去研究、描寫螳螂：如果不提它那致人死地的工具，螳螂其實(shí)沒(méi)有什么可以讓人擔(dān)驚受怕的。它甚至不乏其典雅優(yōu)美，因?yàn)樗w形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長(zhǎng)。它沒(méi)張開(kāi)如剪刀般的兇殘大鄂，相反卻小嘴尖尖，好像生就是用來(lái)啄食的借助從前胸伸出的柔軟脖頸，它的頭可以轉(zhuǎn)動(dòng)，左右旋轉(zhuǎn)，俯仰自如……
我印象較深的還有松樹(shù)鰓角金龜，作者用了大段文字去考證這種昆蟲名字的來(lái)歷，從中可以看出作者有刻苦勤奮的精神。為了便于觀察，作者捉了四對(duì)，放進(jìn)了一個(gè)裝有一根松枝的大籠子里。作者仔細(xì)觀察鰓角金龜是怎么樣發(fā)出樂(lè)聲的，他還用了放大鏡去觀察發(fā)現(xiàn)鰓魚角金龜是用腹部柔軟部分發(fā)出聲音的，而不是用嘴巴發(fā)出聲音的.。
在作者眼中，昆蟲都一個(gè)個(gè)有生命的個(gè)體，作者把它們當(dāng)作人來(lái)寫，賦予它們感情，充滿對(duì)昆蟲的愛(ài)，對(duì)微小生命的愛(ài)，所以寫得栩栩如生。從書中，我們可以學(xué)到作者細(xì)致的觀察方法，生動(dòng)描寫方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，感受到作者對(duì)昆蟲的熱愛(ài)。這些方法和態(tài)度對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助，我們以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)作者的觀察方法和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神，不斷進(jìn)步。
建議沒(méi)有看過(guò)《昆蟲記》的同學(xué)，好好地看一看，你一定會(huì)受益匪淺。
昆蟲記讀書筆記14
赤條蜂十分搞笑，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的'身材，腹部分成兩小節(jié)，下方大，上方小，中間好像是用一根十分細(xì)的線連起來(lái)一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。
在《昆蟲記》當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，我知道了有漂亮的昆蟲，有聰明的昆蟲，還有個(gè)性的昆蟲……各種昆蟲都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式，其實(shí)，我從小就很不喜愛(ài)昆蟲，但是，我在讀了《昆蟲記》之后，不但使我喜愛(ài)上了昆蟲，而且我還喜愛(ài)研究昆蟲了呢！
《昆蟲記》這本書真是太好了！
昆蟲記讀書筆記15
在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)蟲子的喜愛(ài)，仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如：“紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快保護(hù)我們的孩子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面，面前不再是單調(diào)的.文字，而是神秘的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務(wù)，蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物，它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。這就是法布爾精神。
昆蟲記讀書筆記16
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的時(shí)間來(lái)觀察蟲子，專為昆蟲寫出十卷巨作，真是了不起��！法布爾的書一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到幾百年后，還是一次次引起轟動(dòng)。
在寒假里，我閱讀了這本書，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。在我看來(lái)，那毫不起眼的`昆蟲竟會(huì)如此有趣，我從來(lái)不去觀察他們，想不到與他們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
螢火蟲、螞蟻，毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、交媾、養(yǎng)育、勞作、生死，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲境況，多么富有知識(shí)、美感，使我浮想聯(lián)翩。
面對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲，這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣，還有許多現(xiàn)在不知道，還有待研究。通過(guò)這本書，架起了知識(shí)的橋梁，讓我深深的愛(ài)上了探索科學(xué)！
昆蟲記讀書筆記17
傍晚時(shí)分，蟬在樹(shù)上開(kāi)起了屬于他的演唱會(huì)，蟋蟀在草叢里靜候佳肴，而我，坐在家中，翻開(kāi)《昆蟲記》，開(kāi)始享受“饕餮盛宴”。
這本書的作者是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的法國(guó)作家亨利·法布爾。他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、科普作家，被世人稱為“科學(xué)界的詩(shī)人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”。
這本書，為我打開(kāi)了奇妙昆蟲世界的大門，我跟隨他的腳步、他的目光，去認(rèn)識(shí)那些性格各異又充滿智慧的小家伙。它們也如同我們一樣工作、休息；他們或聚族而居，或獨(dú)處一室；它們有不同的個(gè)性，也有奇怪的飲食口味和種族風(fēng)俗……
在閱讀這本書時(shí)，我會(huì)為昆蟲們的智慧而驚嘆；會(huì)因他們的勤勞所反思。這本書中昆蟲的世界，和我們現(xiàn)在所處的人類世界有什么不同呢？螳螂夫妻為了自己的孩子，丈夫?qū)幵笭奚约海谛禄橹贡黄拮踊罨钔淌�。這不正像那些為了孩子而四處奔波，賺錢養(yǎng)家的父母嗎？他們何嘗不是起早貪黑，只為讓孩子生活得更好嗎？再者，一些年邁的隧蜂已無(wú)力干那些年輕的隧蜂所干的`繁重的活了，但他們?nèi)杂兄活w為家庭服務(wù)的心。于是，它們便干起了“門衛(wèi)”，為維護(hù)出入口的秩序起著重要的作用，也為防范外來(lái)侵略者的入侵做著貢獻(xiàn)。這何嘗不像那些長(zhǎng)輩們，自己省吃儉用，卻給孩子們吃好的、穿好的。他們常常是一把年紀(jì)了但不“服老”，去干那些累人的活兒，想想就覺(jué)得心疼！
當(dāng)然，在昆蟲世界，還有那些黑暗的、不可見(jiàn)人的一面。人類世界也同樣如此。在感動(dòng)于昆蟲們的真善美的同時(shí)，我們是不是也該反思一下，那些在昆蟲世界顯露出的黑暗的一面。那看似只是一片小小的荒園，實(shí)則告訴我們的可是很多很多……
小荒園，大世界。
昆蟲記讀書筆記18
這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。他利用業(yè)余時(shí)光對(duì)各種各樣的昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察研究，仔細(xì)描述了蟬、螳螂、大孔雀蝶、圣甲蟲等昆蟲的形態(tài)和生活習(xí)性。他筆下的小蟲子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿著靈性，讓人看了之后著實(shí)覺(jué)得它們可愛(ài)。
我真為法布爾非凡的觀察力和博大的`愛(ài)心感到嘆服。在現(xiàn)實(shí)生活中，透過(guò)我細(xì)心的觀察，我看到了螞蟻運(yùn)食物的情景。成千上萬(wàn)只螞蟻拖著一片面包片，用嘴巴緊緊地咬著，用盡全部力量拖到了洞口。我深深地感到團(tuán)結(jié)就是力量。作為一名小學(xué)生，要學(xué)習(xí)螞蟻精神，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
讀了這本書，我像吃了一頓營(yíng)養(yǎng)大餐。文中一個(gè)個(gè)小昆蟲的樣貌真是活靈活現(xiàn)，至今還在我的腦海里，法布爾寫的真是太棒了！
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