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小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 1
近幾天，武老師向我們推薦了一本書(shū)——法布爾昆蟲(chóng)記。這是一本跟蟬有關(guān)的書(shū)，我特別喜歡，愛(ài)不釋手。
讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言：寶寶��！我可愛(ài)的小寶寶們！用你們那脆弱的身體，在這世界上頑強(qiáng)地生活下去吧！我的小寶寶！……蟬媽媽不顧自己的生命，而產(chǎn)下了400個(gè)卵，這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的，而蟬媽媽的母愛(ài)是超越生命的！這就像我們的'媽媽?zhuān)置鋾r(shí)，她們?nèi)讨鴦×业奶弁�，有時(shí)疼得無(wú)法可忍，但是她們卻依然忍耐著，她們一定在想：“我一定要把我可愛(ài)的小寶寶生出來(lái)！”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛(ài)我們，我寧愿獻(xiàn)出我的生命，來(lái)還回爸爸媽媽給我的愛(ài)！
我希望有更多的同學(xué)來(lái)讀這本書(shū)！相信熱愛(ài)探索的你一定會(huì)因此受到啟發(fā)而越變?cè)铰斆鳎?/p>
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 2
今天，老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)侯，我很奇怪，《昆蟲(chóng)記》里面會(huì)有些什么昆蟲(chóng)呢？它們是怎樣生活的呢？帶著這些疑問(wèn)，我打開(kāi)了這本書(shū)。
翻開(kāi)目錄，哇！里面的昆蟲(chóng)可真多呀！有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲(chóng)、蟹蛛……以前，我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀，從來(lái)都不知道蜘蛛家族有這么多成員：條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年，只為了在陽(yáng)光下唱一個(gè)月的歌，真的非常有毅力；螞蟻也像蜜蜂一樣，能辨別方向，可是，沿途的景色一變它們就找不到回家的路了；赤條蜂很聰明，它只在毛毛蟲(chóng)的關(guān)鍵部位扎一下，就能把毛毛蟲(chóng)完全控制�。缓贸詰凶龅募纳x(chóng)最可惡了，總是靠搶別人的食物為生；還有蟹蛛，別看它長(zhǎng)得漂亮，卻是個(gè)壞東西，它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書(shū)給了我很多的啟示，我們既不能像寄生蟲(chóng)一樣懶惰，也不能像蟹蛛一樣，光有美麗的外表，卻沒(méi)有一顆善良的'心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解；學(xué)習(xí)中，像赤條蜂那樣，抓重點(diǎn)、找方法，而不能像螞蟻死記硬背，不會(huì)變通。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書(shū)，讓自己的知識(shí)更豐富，視野更開(kāi)闊。同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 3
學(xué)完課文《蟋蟀的住宅》后，我對(duì)法布爾和他的昆蟲(chóng)記產(chǎn)生了濃厚的興趣。
十一長(zhǎng)假期間，我捧起了《昆蟲(chóng)記》，剛讀兩頁(yè)就被它深深地吸引住了。法布爾妙趣橫生的語(yǔ)言將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界：蜣螂忙忙碌碌地制作糞球；固執(zhí)的松毛堅(jiān)持列隊(duì)出行；小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方；螢火蟲(chóng)用麻醉劑對(duì)付獵物；螳螂豎起前腿好像在祈禱和平；蟬雖然每天都在歌唱，自己卻聽(tīng)不到任何聲音；螞蟻是個(gè)不勞而獲的懶漢；蟋蟀成年后還有固定的住所；百靈鳥(niǎo)在每年的四月份放聲歌唱；卷心菜毛蟲(chóng)其實(shí)是蝴蝶的幼蟲(chóng)……
讀完了《昆蟲(chóng)記》，我不禁感慨萬(wàn)千，我嘆服法布爾為探索大自然付出的`精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我癡迷昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙，為法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的科學(xué)描繪得有聲有色而豎起大拇指，為動(dòng)物世界擁有的偉大溫情而鼓掌。
同學(xué)們，你想聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音嗎？你想走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界嗎？那么，就請(qǐng)拿起法布爾的《昆蟲(chóng)記》仔細(xì)閱讀吧！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 4
最近讀了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
書(shū)中給我們介紹了許多的知識(shí)點(diǎn)，可讀起來(lái)卻不乏味，很有趣。因此，我認(rèn)為法布爾是一位科普類(lèi)作家。法布爾從小就喜歡昆蟲(chóng)，一開(kāi)始只是喜愛(ài)，逐漸變成了迷戀，最后竟然已經(jīng)對(duì)昆蟲(chóng)癡迷了。正是這種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷和執(zhí)著，把他送進(jìn)了科學(xué)的.殿堂，造就了他的成功。同時(shí)，也告訴了我一個(gè)道理，只有目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒地追求，鍥而不舍地努力，才會(huì)獲得成功。
法布爾是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 5
昆蟲(chóng)是我們身邊不可缺少的小動(dòng)物，它們遍地全球，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，只要你愿意仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多存在在它們身上的奧秘。
周末，我懷著讀科普書(shū)的心情，翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》的第一頁(yè)。這本書(shū)里說(shuō)：“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆，蟲(chóng)世界化作人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文�！笨吹竭@里，我覺(jué)得它已經(jīng)成為了一本文體優(yōu)美的散文集了。于是我懷著一種敬畏的`心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有很多人對(duì)昆蟲(chóng)避之不及，恨不得昆蟲(chóng)直接在世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲(chóng)呢？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲(chóng)了。在書(shū)中，人與蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來(lái)。從中我都能感受到昆蟲(chóng)們的思想感情，可以看出來(lái)作者對(duì)昆蟲(chóng)抱有深厚親切的感情，字字都是像在寫(xiě)一個(gè)人，而且不是在寫(xiě)一個(gè)昆蟲(chóng)，而是把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，寫(xiě)成了一個(gè)活脫脫的人。
法布爾把昆蟲(chóng)們當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，就像是他最親最親的親人，在他看來(lái)，昆蟲(chóng)與人有相似之處，昆蟲(chóng)是生靈，雖然在大多數(shù)人眼中是一些不起眼的存在，但他認(rèn)為昆蟲(chóng)們是有思想的、聰明的。在書(shū)中，昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái)：它們的聰明乖巧，兇狠殘忍。但是沒(méi)有變，他們都是廣闊天地中的小小的動(dòng)物，是人類(lèi)的朋友。
在某些昆蟲(chóng)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中，比如蜜蜂釀蜜，我們自認(rèn)做不到。昆蟲(chóng)就算再渺小，也有一些用處，不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍�，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲(chóng)都對(duì)人類(lèi)百害無(wú)一益，昆蟲(chóng)不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 6
現(xiàn)在正值暑假，而暑假則是一個(gè)讀書(shū)的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它很有趣，最重要的是我讀完這本書(shū)后有很大的感想，這個(gè)感想要從開(kāi)頭說(shuō)起。
我翻到第一個(gè)故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開(kāi)始，我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書(shū)，就感受到《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)又非�；顫�，它還是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿(mǎn)盎然的情趣。
我記得法國(guó)的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò)：“像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩(shī)人一般去感受和表達(dá)�！边@句話(huà)就包含了《昆蟲(chóng)記》本來(lái)就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達(dá)出來(lái)的，最后成就了這么一本充滿(mǎn)正能量的書(shū)。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫(xiě)作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的樂(lè)隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán)，即使再輕微的'風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)�！卑�!這些昆蟲(chóng)的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著，真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫(xiě)作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 7
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的'本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 8
《昆蟲(chóng)記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書(shū)的時(shí)候我就被它深深的迷住了。
看完這本書(shū)之后，我明白了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué)，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲(chóng)。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也會(huì)有自我可愛(ài)的小寶寶，它也有自我的家，各有各的本領(lǐng)，只但是它們不會(huì)說(shuō)話(huà)。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙啊!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不明白管蟲(chóng)還會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)“飛”到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類(lèi)還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣的話(huà)，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的`，這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回到，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后，深刻體會(huì)到的。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 9
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！边@句話(huà)全面闡述了讀書(shū)的重要性。
確實(shí)，讀書(shū)是非常重要的，但也不能死讀書(shū)。在讀書(shū)的同時(shí)，還要懷著對(duì)事物的好奇心、用與眾不同的眼光觀察事物。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的同時(shí)也可以豐富一下自己的業(yè)余生活，昆蟲(chóng)并不是表面上那么的弱小、無(wú)趣。昆蟲(chóng)世界奧妙無(wú)窮，讓人大開(kāi)眼界。
就像法國(guó)作家、昆蟲(chóng)家法布爾，他從小就非常喜愛(ài)昆蟲(chóng)：他六、七歲時(shí)就對(duì)昆蟲(chóng)著迷；十一、二歲時(shí)就在自家的菜園里觀察昆蟲(chóng)，三十歲時(shí)就寫(xiě)下了著作昆蟲(chóng)記�！独ハx(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)著作，也是一部科學(xué)著作。它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了生機(jī)和情趣。其中充滿(mǎn)了法布爾對(duì)生命的.關(guān)愛(ài)之情，與對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。
讀書(shū)只有細(xì)細(xì)品味，才能明白其中的真諦。
“有一次，我曾看到幾只螞蟻咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背；甚至有一次，一個(gè)兇悍的螞蟻，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管想把它從井里拉出來(lái)�！�
“蟬只好放棄所鑿的井，無(wú)奈地選擇離開(kāi)。不過(guò)，這口井的漿汁很快就會(huì)被喝光，而螞蟻們?yōu)榱嗽俸葌�(gè)飽，還會(huì)找機(jī)會(huì)去搶別的井，以圖再一次地痛飲�！边@兩段話(huà)令我深有感觸：這些螞蟻真是太無(wú)恥了！它們不僅是一群乞丐，還是一群殘暴的強(qiáng)盜。而蟬才是辛勤的勞動(dòng)者。真是好心沒(méi)好報(bào)！蟬好心地讓螞蟻喝自己辛苦所鑿的漿汁，而螞蟻竟然將蟬趕出去，獨(dú)霸漿汁。
看來(lái)，不能一味地相信寓言，要多讀一讀真實(shí)的、有依據(jù)的文學(xué)、科學(xué)著作。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 10
今天我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著。本書(shū)不僅介紹了種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)以及它們的外貌特征和習(xí)性，還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養(yǎng)育兒女的。這本書(shū)讓我了解了昆蟲(chóng)世界所蘊(yùn)含的奧秘，知道了原來(lái)那么弱小的昆蟲(chóng)世界里還有這么多有趣的`事情�！独ハx(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲(chóng)，例如弱小的毛毛蟲(chóng)，兇猛的螳螂，會(huì)裝死的黑步甲，會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)……。但最吸引我的還是吃苦耐勞，不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章，從多方面介紹了蟋蟀的生活習(xí)性，并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發(fā)音器官。由此可以看出，法布爾對(duì)蟋蟀的觀察是多么的仔細(xì)。尤其是當(dāng)我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時(shí)，我驚訝得都要叫了起來(lái)，沒(méi)想到這么弱小的蟋蟀，住宅竟是那么樣的復(fù)雜、細(xì)致，不僅向陽(yáng)，還很干燥，并且非常隱蔽，堪稱(chēng)鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的，那就不足為奇了，但讓我意想不到的是，蟋蟀建造這么復(fù)雜的房子，所用的工具竟是那樣的柔弱，僅僅是它自己的前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸，這樣柔弱簡(jiǎn)單的工具建造這么好的住宅，真可以算是偉大的工程啦！繼續(xù)往后閱讀，書(shū)里描寫(xiě)得更加惟妙惟肖引人入勝，活靈活現(xiàn)，仿佛使我身臨其境一般。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。觀察事物一定要仔細(xì)，認(rèn)真，堅(jiān)持并全力以赴，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的奧秘。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 11
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的生活。
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者；螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家，但它卻自食同類(lèi)，十分兇殘。還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
通過(guò)看這本書(shū)，還讓我知道了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽?zhuān)鼈優(yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄�，就算在去世之前，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽?zhuān)腵孩子會(huì)越來(lái)越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描寫(xiě)，可以看出作者的用心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，而且充滿(mǎn)了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中，使我們深切了解到了昆蟲(chóng)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 12
《昆蟲(chóng)記》向我們展示了蟲(chóng)蟲(chóng)的世界，法布爾發(fā)現(xiàn)無(wú)論是樹(shù)上，地上，甚至連土地里都有小動(dòng)物的身影。
當(dāng)我讀第16章時(shí)，假如我是那只狼蛛，肯定會(huì)魯莽地沖上去戰(zhàn)斗，而真正的狼蛛是沉默著，小心翼翼地觀察敵人，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速上前，一口咬中要害，然而蝎子相反，它是一不做，二不休去對(duì)付，可象鼻魚(yú)是聰明、機(jī)智的，通過(guò)倒掉了的'電線(xiàn)來(lái)傳送信息，我想：”這是它本身就有的能力，還是上天賜與它們的這種與眾不同的本領(lǐng)呢？
夏天時(shí)，我們常常會(huì)聽(tīng)到樹(shù)蟬的叫聲，它也叫知了�；蛟S我們不太會(huì)覺(jué)得有什么稀奇？覺(jué)得這是太平常不過(guò)的一種動(dòng)物了，可法布爾經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)雄性的蟬有一個(gè)發(fā)聲器，我們會(huì)根據(jù)它的聲音找到它藏身的位置抓到它當(dāng)玩具。它一但落入我們的手里，它掙扎、它哭泣、它悲傷，最終還是會(huì)了結(jié)在我們手里，卻不知它以往常年的黑暗，我們是多么的殘忍��！
正是法布爾的仔細(xì)觀察，處處留心生活的細(xì)微的東西，最后他成為了昆蟲(chóng)學(xué)家。在以后，我們也要象他學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊的各種事物，做個(gè)有心人。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 13
寒假里，我讀了一本名著《昆蟲(chóng)記》，讀后感《《昆蟲(chóng)記》讀后感》。它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。
法布爾把昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習(xí)性、覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，把昆蟲(chóng)們都描繪的'躍然紙上。
在書(shū)中，我知道了外面看似弱小的螢火蟲(chóng)竟然是個(gè)食肉動(dòng)物，而且在獲取獵物時(shí)，手段是罕見(jiàn)的惡毒。它在吃獵物前，總是先給獵物注射一針麻醉，使獵物失去知覺(jué)，毫無(wú)防衛(wèi)能力。
我還知道了松毛蟲(chóng)蛾的飛翔能力很差，而且不能飛高，它的生命也十分的短暫，它在黑夜活動(dòng)和交尾孵卵，第二天它的生命便終結(jié)了。
還有舞蛛，它在捕食過(guò)程中手段毒辣、技巧高明，它是用它帶毒的鉤戳進(jìn)敵手的腦神經(jīng)節(jié)，深?yuàn)W的技術(shù)簡(jiǎn)直可以同麻醉師們媲美。
《昆蟲(chóng)記》可真是本好書(shū)��！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 14
今天，我讀完了一本好書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾在研究昆蟲(chóng)時(shí)寫(xiě)下的一本筆記，后來(lái)又被改編成了一本圖文齊全的書(shū)。
這本書(shū)里主要介紹的昆蟲(chóng)有螞蟻、黃蜂和螳螂等。讓我在領(lǐng)略知識(shí)的同時(shí)不知不覺(jué)地走進(jìn)了一個(gè)千奇百怪的.昆蟲(chóng)世界。
讀了這本書(shū)，我不僅增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，而且又一次感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇。如果你愿意，請(qǐng)趕快隨著法布爾一起進(jìn)入神奇的昆蟲(chóng)世界吧！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 15
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)，其中一本就是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
里面講述的知識(shí)十分全面，昆蟲(chóng)也很多，其中令我印象最深刻的是螢火蟲(chóng)。
有一首歌，酷似《蟲(chóng)兒飛》，歌名叫《螢火蟲(chóng)》，相信大家都不陌生吧?這首歌把螢火蟲(chóng)的美麗可愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)的淋漓盡致!有些試卷也以螢火蟲(chóng)為中心來(lái)出題，由此可見(jiàn)它是多么的受歡迎!
但是，螢火蟲(chóng)那美麗可愛(ài)的`外表下，藏著的那顆陰險(xiǎn)毒辣的心被法布爾毫不留情的“亮”了出來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到它是那樣的狠毒呢?
螢火蟲(chóng)不像捕蠅蜂那樣抓蒼蠅，也不像赤條蜂抓毛毛蟲(chóng)，卻吃最忠實(shí)的蝸牛!我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獵食方式吧。
首先，螢火蟲(chóng)會(huì)亮出它的“利刀”——那用放大鏡才能看到的鄂。用其反復(fù)叮刺蝸牛的外膜，但這力度極小，仿佛只是輕輕觸碰一般，然后飛走。接著再反復(fù)做，這樣，那可憐的蝸牛便不省人事了�？粗粍�(dòng)不動(dòng)的蝸牛，機(jī)警的螢火蟲(chóng)還得用它那極小的利刃試探那弱小的蝸牛，放心了，才會(huì)用餐。要知道，捕捉一只蝸�？少M(fèi)勁了!
想知道更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)嗎?那就讀一讀讓·亨利·卡西米爾的昆蟲(chóng)記吧!
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