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      海底兩萬(wàn)里讀書筆記

      時(shí)間:2023-10-07 07:55:42 讀書筆記 我要投稿

      (集合)海底兩萬(wàn)里讀書筆記

        當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (集合)海底兩萬(wàn)里讀書筆記

      海底兩萬(wàn)里讀書筆記1

        這個(gè)假期,我懷著極其興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它表示了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還則表示告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能丑事經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

        皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上建造梁達(dá)洙的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩拜會(huì)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋駛回,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的.海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

        主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的地理知識(shí)分子生物學(xué)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但仿佛這又不是他這種孤獨(dú)生活的終極目標(biāo)唯一目的。他躲避開壓迫他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活習(xí)慣感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

        其中有數(shù)處引人入勝,使我難以忘懷:

        上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件撒丁好事。因?yàn)樗麄兡茉诼愤叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的忠貞人來(lái)說(shuō)是上天何等的厚禮待遇。∪欢,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,木人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

        下部第三章“一顆資產(chǎn)價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,康的仆人他塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體的熟識(shí),用魚叉鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)推斷出可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的高尚奉獻(xiàn)精神。不管他有次嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全蕩然無(wú)存。

        這序言還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離圣戈當(dāng)縣沃蘇什卡的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的幻想融于一爐。

        看完這一本書,我想到了一個(gè)滿溢充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受來(lái)不及,聽說(shuō)了想到我們平時(shí)想象不到的東西。

        在這本書里,森林你可以知道湖底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以搞清楚鯊魚尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還湖底可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地蘭博基尼在平安無(wú)事危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

        我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

        讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

      海底兩萬(wàn)里讀書筆記2

        剛剛看《海底兩萬(wàn)里》的我還意猶未盡,回想起一星期前常常手里拿著的那本書,我的腦海里就好像在回放電影似的。

        《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請(qǐng)并參加發(fā)生在1866年接受了捕捉一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物行動(dòng),當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只當(dāng)代人所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉原核細(xì)胞中卻不幸與其仆人(康塞爾)魚槍手尼德鉆進(jìn)水中,卻意外游到了這只怪物的脊背僅僅上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)鯨一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇異的潛水船(鸚鵡螺號(hào))。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號(hào))是一位叫尼摩船長(zhǎng),他討厭陸地人。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們搬離。邀請(qǐng)阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德憂愁海底旅行。

        于是他們便開始了奇妙的海底之旅他們從太平洋冰山出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸,經(jīng)過(guò)十個(gè)月之后這三個(gè)人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,險(xiǎn)些喪命,不過(guò)最后他們還是生存下來(lái)了,還把他所有知道的海底秘密公之于世。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神秘感的人,他擁有一顆非常聰明的聰明小聰明,他利用他那顆頭腦制作出與鸚鵡號(hào)。他那個(gè)鸚鵡號(hào)里有一個(gè)大大的書房,由此以來(lái)可以看出他十分喜愛讀書,更可以看出是書使他看得出變的聰明。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。

        他把在海中海中千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和探索到的東西仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之執(zhí)。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類型,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是有位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的并命,非常勇敢。他標(biāo)兵也是一名非常出名的捕魚能手。我看著這本書看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚嘆的是小說(shuō)發(fā)表25年后,老百姓制造出的`真實(shí)出更的潛水艇,與小說(shuō)描寫的差不多,這是怎樣的預(yù)見并力,這是怎樣的想象力?所以說(shuō)這本書都是冒險(xiǎn)為以科學(xué)為依據(jù)。在這本書中許多科學(xué)幻想在甚至今天都得以實(shí)現(xiàn)。

        更關(guān)鍵性的是這本書中的幻想奇特大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。作者還善于將各種知識(shí)串連在一起,如海底有一段他們海底散步的一段字詞,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的專業(yè)知識(shí)折射和亮度等物理學(xué)知識(shí),還有軟體動(dòng)物和海帶海帶等植物的常識(shí)生物學(xué)知識(shí)。

      海底兩萬(wàn)里讀書筆記3

        讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀一本好書,對(duì)于人的終生都受益匪淺。暑假里,我認(rèn)真拜讀了早有耳聞的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這本充滿豐富幻想的新詩(shī),感觸頗深。閉上眼睛,好像可以看見在蔚藍(lán)的海洋好象深處,有一艘潛水艇正在平靜地前行著,周圍一片靜寂……

        阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾以及魚叉手尼德蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)中來(lái)到了一艘以前一直被人們認(rèn)為是怪物的名叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)古怪的人,他對(duì)陸地很反感,似乎喜歡永遠(yuǎn)在海底生活。教授隨同船長(zhǎng)度過(guò)了一些不平常的經(jīng)歷,如海底采珠,海底打獵,瘋狂報(bào)復(fù)等,可是對(duì)故鄉(xiāng)的思念及對(duì)陸地的渴念促使阿龍納斯教授和他的'朋友們一起逃離這個(gè)海底囚籠,最終如愿以償?shù)鼗氐搅岁懙厣蠒r(shí)。

        整部小說(shuō)知識(shí)廣博而豐富,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。翻開這本書,一則則洋溢緊張懸疑,冒險(xiǎn)刺激的故事,一個(gè)個(gè)勇敢與奮斗精神的傳奇故事立刻吸引住了我。文中的每個(gè)優(yōu)越感故事情節(jié)都深深烙印在我的心里。尼摩船長(zhǎng)的向往自由,反對(duì)剝削;阿龍雷納教授的博學(xué)多識(shí),平易近人;康賽爾的心存芥蒂,遇事不驚;尼德蘭的熱愛和平主義,但容易沖動(dòng)。凡爾納把這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象描寫得淋漓,耐人尋味。

        可最令艦長(zhǎng)我喜愛的是尼摩船長(zhǎng),他反抗壓迫,向往自由,對(duì)待船員們?nèi)缤值芤话,一視同仁。在“眾人皆濁?dú)我清”的殖民主義肆虐的情況下,他沒(méi)有逆來(lái)順受,而是非常積極進(jìn)行反抗。他潛入海底,將積攢多年的家財(cái),派潛水員無(wú)償捐贈(zèng)給正在起義的人們,攔截依然對(duì)殖民主義國(guó)家的軍艦義無(wú)反顧地進(jìn)行攻擊。他那的人道主義精神和正義感深深地打動(dòng)著我,尤其是他那英勇和大度的精神更是讓信念我為之欽佩。

        記得美國(guó)著楊靜遠(yuǎn)馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要離開幻想,一旦幻想消失,你也許可以繼續(xù)安在,但生活將悄悄地和你無(wú)緣!鄙钪幸芟霟o(wú)處不在,它就像是一劑良藥,能把我們的生活調(diào)理絢麗多彩得更加多姿多彩。凡爾納正是用神奇的幻想們展示了一個(gè)美輪美奐的海底世界。美妙壯觀的世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望自由翱翔的全人類夢(mèng)想,也體現(xiàn)了凡爾納娛樂(lè)性豐富的感染力。

        正像蘇東坡時(shí)說(shuō)過(guò)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一樣,人生就像過(guò)山車,起起落落的,有風(fēng)光也有風(fēng)險(xiǎn),有快樂(lè)也有悲傷,各種各樣的事情發(fā)生隨時(shí)都有可能發(fā)生。而康賽爾的遇事不驚正是們樹立了一個(gè)典范。冷靜鎮(zhèn)定的面對(duì)已知和未知的挑戰(zhàn),這不僅是一個(gè)人良好忠誠(chéng)體能的崇高境界,也是睿智的體現(xiàn)。擁有一個(gè)遇事不驚的良好心態(tài),往往是克敵的關(guān)鍵所在。

        “琴箏妙曲不絕耳,余音繞梁豈三日?”一首好的樂(lè)曲可以愉悅?cè)说男男裕o人美的享受。那讀一讀科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,遠(yuǎn)超過(guò)聽一首美妙的樂(lè)曲,它的受益將延續(xù)終生。

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