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《凡卡》讀書筆記[通用15篇]
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《凡卡》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![《凡卡》讀書筆記[通用15篇]](https://p.9136.com/00/l/b7b2bfa85_5ee9e110249b3.jpg)
《凡卡》讀書筆記1
每天，我都在良好的環(huán)境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學習，將來為祖國做奉獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的`罪惡。 凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差異呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
《凡卡》讀書筆記2
凡卡的遭遇讓我至今都難以忘卻——9歲的小凡卡被無奈地送到了莫斯科，在那里當學徒，他不僅受盡了老板的毒打、伙計們的欺負，還受盡了饑餓、睡眠不足的日子。他想著在農(nóng)村跟爺爺一起生活的場景，他多么渴望爺爺能把他帶回去。
想著凡卡的遭遇，再看看我們。我們有吃的，有穿的，什么事都不要我們做，想要什么就有什么，最重要的是我們還被許多的愛包圍著。可凡卡呢，他又有什么，不僅沒有爺爺?shù)年P(guān)愛，還沒有別人的同情，他還得自己賺錢養(yǎng)活自己。然而這些對我們來說，就是一個我們想也不敢想的世界�？赡苤挥挟斘覀冋嬲ミ@些的時候，我們才能體會到凡卡的傷心、無助和內(nèi)心的渴望吧。
凡卡的.遭遇讓我同情，可是他生活的社會卻讓我剛到十分的憎惡。我們可以從凡卡的生活中看出當時社會的黑暗和資本主義制度的可怕，也可以看出當時的人連一點同情心、愛心也沒有，放映出當時人們的自私自利，永遠只為自己著想，不會幫助別人。同時我也明白了我們現(xiàn)在的生活是來之不易的，我們應該珍惜現(xiàn)在所擁有的，要盡量去幫助那些窮苦的孩子，讓他們也能像我們一樣快樂地生活。不要讓凡卡的悲劇再次重演。
《凡卡》讀書筆記我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我們同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動不動就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結(jié)實，才會健康�？煞部�，早晨吃一點兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請求爺爺接他回去。
讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。
如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境中學習，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等，每天我們都能學到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀！
讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們不是生長在同一社會中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學習，長大更好地建設我們社會主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
點評：同為少年兒童，生活在不同的社會，過著不一樣的生活，“我們”的幸福更加襯托了凡卡生活的不幸，凡卡的不幸遭遇，更加鞭策我們要珍惜今天的幸福生活。小作者能夠把作品中凡卡的不幸遭遇和自己的生活做鮮明的對比，緊緊圍繞原文又不局限于原文，作者在這一點把握地非常好，真正做到了讀中有感，感中有讀，讀感結(jié)合。
《凡卡》讀書筆記3
今天，我讀完了凡卡這本書以后。眼前出現(xiàn)了一副畫面：在一個寒冷的夜晚，在小小的油燈下面，一個和我年齡差不多的`孩子一邊哭泣，一邊拿著筆給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他非常瘦，但肚子還是空的，沒有鞋子……
我知道他被可惡的老板和老板娘打，那兇惡的老板拿著皮鞭用力地打凡卡，老板娘也用魚嘴戳凡卡的臉。但凡卡只能忍受，因為他知道，在他們面前，越哭打得越厲害，只有等老板和老板娘走了，才敢抹眼淚。
啊!可憐的凡卡小朋友，他希望回到鄉(xiāng)下，和爺爺一起�？墒撬恢涝谛欧馍蠈懙刂罚膊恢酪N郵票，爺爺怎么能收到呢?想我在學校受到老師的愛護和良好的教育，同學的關(guān)心和幫助。在家里，我被視為掌上明珠，吃得好，穿得暖。而這一切，凡卡想都不敢想，對他來說，只有自由才是最能解除傷心的。
《凡卡》讀書筆記4
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇xx。這篇xx主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。
凡卡讀書筆記讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當學徒，被老板、老板娘折磨著。
在冬天里，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著�。�
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的.親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的？我們是二十一世紀的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子，這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
《凡卡》讀書筆記5
過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……
“啊!”凡卡尖叫一聲，他被一陣劇烈的疼痛驚醒了。凡卡睜開眼睛，一眼就看見老板那猙獰的面孔。老板一把揪著凡卡稀疏棕色的頭發(fā)，大聲吼道：“小兔崽子，你竟然偷用我的墨水和鋼筆，還在這兒睡覺偷懶�？炱饋�，快去給活，快去�！薄班蓿狈部ǚ砥饋�，哆哆嗦嗦地問，“剛剛您讓的活我都干完了，請問還有什么活?”“，快去按我教你的方法做鞋，我還有一大堆訂單呢�！崩习鍍窗桶偷孟蚍部ê鸬�。“知道了，我這就去。先生�！狈部ㄕf完連忙跑去做鞋的了。
凡卡拿起大木錘把小鐵釘往皮鞋里錘，邊錘邊想著爺爺收到信后讓自己回去，結(jié)果一不小心，木錘砸在了自己的手指上。可他不覺得怎么疼，只是用另一只手捂住受傷的手指，心里卻想著他那快樂的心事。在每天晚上的夢里，凡卡都會夢見他日思夜想的爺爺接他回家。
夢盡管是甜蜜的，但終究是要醒的。凡卡醒了，他那美妙的夢也破滅了，他揉了揉朦朧的雙眼�？吹角懊嬗袀�人影，她輕輕地抬起頭。他看到了老板那張可怕的臉，他的眼里充滿了憤怒，好似一座火山即將爆發(fā)。凡卡哆哆嗦嗦地站了起來，老板吼道：“你在干什么?怎么不去干活，反在這里休息，你沒有看到那么多活沒干嗎?老板目露兇光。凡卡根本不敢看那雙眼睛。老板看到凡卡還沒有要動之意，拿起架子上的楦頭，狠狠地把凡卡的手抽出來就往下打，凡卡猛的一下淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她不敢哭，因為一哭，老板反而更生氣，更要打他。那幾個伙計在一旁竊竊私語，偷偷地笑著。 小孩子哭了，老板停止了打他。他連忙跑去搖搖籃。輕輕地搖，小孩子進入夢鄉(xiāng)了，凡卡把臟衣服都洗了。洗完又把屋子收拾的整整齊齊。凡卡累了，他躺在過道里漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)。早晨的第一縷陽光射在他的臉上，他睜開了雙眼，往廚房走去，他去做飯了……飯做好了，可是那小孩子又哭起來了，他靜靜地搖著搖籃。心里想著爺爺能不能接他來。他聽見了陌生人的聲音，他以為是爺爺就朝外跑去，只見一個穿綠衣服的郵差對老板說到：“這里有一個叫卡的嗎?“老板說：“是的，有一個�！蹦莻�人手里拿著一封信說：“這封信郵寄不出去，沒有寫具體的`地址，還沒有貼有票�！蹦侨苏f道。老板問：“你怎么知道他在這里?”郵差說：“我問的別的肉店的伙計說這里有一個叫凡卡的�！蔽揖驼襾砹恕� 老板說：“哦，那麻煩你了�！编]差點點頭轉(zhuǎn)身走了。此時的凡卡已經(jīng)知道馬上要挨打了。他馬上回到搖籃邊，心里害怕極了。 老板快速地翻開信封，讀了起來，讀完老板去找凡卡，他揪起凡卡的耳朵，拿起皮鞭就抽，抬起腳就踢，這一次打的很嚴重，把凡卡打得青一塊、紫一塊的，頭在流血，腿也斷了。凡卡堅持不住了，他再也不會受這么多痛苦了，他閉上了雙眼，到另一個世界去了，不會再這么痛了，他在另一個世界里一定會過的很幸福的!
《凡卡》讀書筆記6
《凡卡》這篇xx講述了一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完它，瑋文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
xx中主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學徒時，寫信給爺爺傾訴這三個月以來自我如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去的故事。但那不詳細的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的期望只能化為泡影，無法實現(xiàn)。
讀了這篇xx，我想到了許多。小凡卡忍著我們無法忍受的.痛苦。沒有父母，還得整天被虐待、挨打、挨餓，都成了家常便飯，在沙皇的統(tǒng)治下，人們的心早已經(jīng)變得自私自利了，在沙皇的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝?nèi)说氖澜缌恕?/p>
和凡卡相比，我們今日的生活與他有著天壤之別，一日三餐吃得飽，穿得暖。在家里受到爸爸媽媽的呵護。
學習完這篇xx，我明白了應當珍惜今日的幸福生活，長大后把祖國建設得更加繁榮富強。
《凡卡》讀書筆記7
這幾天，我們學習了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學徒生活，同時，也向我們揭露了當時沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時代。學了這篇課文，我的.感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢？瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢！早上起來，是飯來張口，衣來伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學去了，還得讓父母送。
而且，現(xiàn)在的孩子，父母疼都來不及了，更別說打孩子，現(xiàn)在和凡卡那時比，現(xiàn)在真是太好了。在那樣的社會里，還是以強欺弱，富人欺負窮人，現(xiàn)在的生活是人人平等的，我現(xiàn)在感到，我真是太幸福了！窮苦人民吃的都不好，而現(xiàn)在呢？
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長要錢，去外面吃許多沒有營養(yǎng)的東西啊。凡卡那個時候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢！那個時代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應該向小凡卡學習，也應該憶苦思甜哦！現(xiàn)在我也想去小凡卡那個時代去體驗一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂！
《凡卡》讀書筆記8
我讀了《凡卡》這個故事后，心情像平靜的湖面丟下一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
故事是講一個九歲的小男孩凡卡？茹科夫被爺爺康司坦丁？瑪卡里奇送到一個城市里的鞋匠那兒當學徒。他在那里受盡了苦頭，總是被老板用皮帶打，被老板娘用魚戳臉，還被伙計們捉弄。吃的，只是一點兒面包和稀粥；睡呢，只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活！
相比之下，我突然覺得我們已經(jīng)很幸福了。當我們在吃著香噴噴的食物時，凡卡卻只能吃一點兒面包和稀粥；當我們在那溫暖的`被窩里睡覺時，凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺；當我們上學或玩耍時，凡卡卻要在那兒艱苦地干著活……如果我有一雙翅膀，我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來，讓他和我們一起在知識的海洋中遨游，送他最想要的金胡桃和圣誕樹，給他做香噴噴的飯菜…… 但愿凡卡能過上幸福、快樂的生活，生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福。可我們身邊就有浪費之人，不喜歡吃的就隨便扔掉，衣服鞋子不潮流的就了。與凡卡的悲慘生活相比較，我們怎能如此浪費呢？再者，有些同學在優(yōu)美舒適的學校里也不好好學習，蹉跎歲月，這和凡卡不能讀書相比，又怎能不讓人心酸呢？我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，創(chuàng)造更美好的生活！
《凡卡》讀書筆記9
《凡卡》是一篇關(guān)于一個年輕男孩凡卡·茹科夫的故事，他是一個農(nóng)民，在一個寒冷的冬天寫了一封信，要求離開家鄉(xiāng)，到陌生的城市去尋找工作，改變自己的命運。
這篇文章的情感深沉而復雜。首先，我們可以看到凡卡對家鄉(xiāng)和親人的深深眷戀。他在信中描述了自己童年與爺爺一起在鄉(xiāng)村生活的快樂回憶，表達了對家鄉(xiāng)的思念之情。同時，他也忍受著與家人分離的痛苦，這種痛苦在他懇求老板們讓他回家而不得的描寫中得到了強調(diào)。
另一方面，文章也揭示了凡卡的孤獨和無助。在城市中，他飽受折磨，被老板欺凌，被同伴排擠，他的生活充滿了困苦和無奈。他的愿望和期待，也在這座陌生城市的殘酷現(xiàn)實中破滅。這種孤獨和無助的感覺，以及他面對困難時的無力和失望，讓人感到了深深的同情和悲憫。
在閱讀這篇文章時，我被凡卡的'遭遇所打動。他的故事讓我思考了關(guān)于生活、關(guān)于人性的許多問題。凡卡的經(jīng)歷讓我們看到了生活中的困苦和不公，同時也讓我們明白，無論生活中有多少困難，我們都應該像凡卡一樣，有堅韌不拔的精神，有對生活的熱愛和對未來的期待。
總的來說，《凡卡》是一篇非常感人的文章，它讓我對生活有了更深的理解和感悟。我會將這篇文章推薦給我的朋友們，我相信他們也會從中得到啟示。
《凡卡》讀書筆記10
在第四單元的課文中，使我感受最深的就是十五課的《凡卡》。
這篇課文寫的是在圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡·茹科夫給鄉(xiāng)下的爺爺寫信并回憶著和在一起的快樂時光，凡卡在鋪店受盡折磨，他希望爺爺收到信后接他回去。
凡卡去鋪當學徒，可他做的事根本不是學徒做的，如果做不好，又要挨老板娘的打罵。他的.生活十分艱難、痛苦。那時凡卡也才九歲，小小年紀，本來家境就貧窮，還要給別人當學徒，經(jīng)歷了大多數(shù)人都經(jīng)歷不了的坎坷。三個月以來，天天忍受折磨，就連圣誕節(jié)也過不安穩(wěn)，這是多么令人痛苦的事啊!
聯(lián)系著凡卡的生活，再想想自己，自己是多么幸福啊!這個時代，都說孩子是家里的“小公主”，“小皇帝”不愁吃穿，更有時要什么就有什么。但是，有的人還很貪婪，經(jīng)常“身在福中不知�！闭J為還更好才行。但是，你如果想起了凡卡那樣悲慘的生活，你難道不覺得自己很幸福嗎?
總而言之，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，不再當衣來伸手飯來張口的人，盡管現(xiàn)在生活再好，也還會有像凡卡的人。 “生在福中不知福。”這是家長對我們經(jīng)常說的一句話。每每聽到這句話，我們總是表現(xiàn)出不屑一顧的態(tài)度，左耳進右耳出。但當我讀完《凡卡》這篇課文后，我沉默了。我沉默，因為我懊悔; 我沉默，因為我傷心;
我沉默，因為我愧疚。
我沉默，我懊悔，我傷心，我愧疚，這一切都是因為——我看到了故事主人公凡卡的悲慘生活。
凡卡·茹科夫年僅九歲，卻被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。凡卡因年紀小而受盡折磨，飽受欺凌，被逼無奈只好寫信給爺爺，求爺爺帶他回去。
可是，他的爺爺收不到了。
課文最后寫凡卡做了一個溫暖的美夢，冷酷的現(xiàn)實告訴我們：在沙皇的統(tǒng)治下，凡卡想得到幸福，只能是白日做夢。 白日做夢，多么可笑，卻又多么溫暖。
《凡卡》讀書筆記11
看了這篇課文，我感到十分哀切。我為可憐的凡卡感到悲哀，也為我曾經(jīng)的幼稚感到悲哀。
與凡卡相比，我幸福的簡直就像天上的女王，不愁吃穿，有人疼愛。
看來，我確實是生在福中不知福。不過以后再也不會了，因為我已經(jīng)明白了幸福的真諦。我的幸福從未離我遠去。 你們說，對嗎?
凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，他在夢里看見一床暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去搖著尾巴……
這時，凡卡被一陣怒吼聲驚醒了，老板揪著他的耳朵，一揮手“啪啪”給了他兩個耳光，又一把把他摔在地上，罵道：“你個小崽子，讓你干活，你卻在這睡覺，是不是欠揍了!”說完氣呼呼地走了。
過了幾天，凡卡正在后廚洗刷著碗碟。突然，老板氣呼呼地沖進來，拿進皮帶就抽，邊抽還邊嚷：“你個小兔崽子，還敢寄信回家，膽子可真大呀!我今天就抽死你，這個小兔崽子!”直到凡卡已經(jīng)被打得遍體鱗傷，老板才肯停手。他讓幾個伙計把凡卡扔到院子里，讓他曬太陽，也不知過了好久。凡卡醒了，掙扎著起來，急忙向身旁的伙計問道：“哥哥，我爺爺怎么樣了?”“唉，你說你為什么要給你爺爺寫信呢?你還是好好干活吧，不然被老板打死，可沒人管你�！�
伙計走了，只有凡卡還冷冷地坐在那兒，想著爺爺為什么不回信?郵差還把我寫的信退給老板。爺爺不要我了嗎?不，不會的，爺爺一定是忘了回信，爺爺馬上就會來了。
就這樣，凡卡帶著對爺爺?shù)乃寄睿瑴啘嗀馗苫�。老板也像往常一樣時常打他、罵他。終于有一天，凡卡受不了打罵，做了一個決定：逃出鞋店，逃回鄉(xiāng)下去!
為了可以平安回到家，小凡卡做了充足的準備，他在老板和老板娘去做禮拜時溜去廚房偷了幾塊面包，又在儲藏間的角落里找到針線，給自己縫了一個包袱，還把自己的破棉衣的缺口處塞上幾塊棉花，然后縫好。趁著月光，飛也似的.逃離了鞋店，開始了漫長的逃亡之旅。
凡卡先是找了一個隱蔽的角落，蜷縮起來，美美地睡了一覺，然后到處找人打聽去鄉(xiāng)下的路，然后開始長途跋涉�？墒欠部ó吘故莻�九歲的孩子，就算是有面包，也受不住連續(xù)幾天的跋涉，很快就走不動了，但是他卻一直堅持著，因為凡卡心中有一個信念，一定要回去，找到爺爺。終于他來到鄉(xiāng)下，找到了日發(fā)略維老爺家，想找到爺爺，然而得到的卻是爺爺去世的噩耗。凡卡愣住了，轉(zhuǎn)即哭了起來，豆大的淚珠打濕了腳下的泥土。日發(fā)略維老爺看他可憐，又遍體鱗傷，就收留了他，讓他做自己新的守夜人，凡卡接受了這個工作。在每個夜晚，他總會抬起頭，仰望天空，仿佛看見了爺爺?shù)男δ槨?/p>
《凡卡》讀書筆記12
《凡卡》這篇文章講述了一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完它，瑋文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文中主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學徒時，寫信給爺爺傾訴這三個月以來自我如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去的故事。但那不詳細的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的期望只能化為泡影，無法實現(xiàn)。
讀了這篇文章，我想到了許多。小凡卡忍著我們無法忍受的痛苦。沒有父母，還得整天被虐待、挨打、挨餓，都成了家常便飯，在沙皇的統(tǒng)治下，人們的心早已經(jīng)變得自私自利了，在沙皇的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝?nèi)说腵世界了。
和凡卡相比，我們今日的生活與他有著天壤之別，一日三餐吃得飽，穿得暖。在家里受到爸爸媽媽的呵護。
學習完這篇文章，我明白了應當珍惜今日的幸福生活，長大后把祖國建設得更加繁榮富強。
凡卡課外書讀書筆記6
今天，我們學了一篇很長的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當學徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自己回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運，評級了不合理的社會制度。
學完課文后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人，他沒有能力去撫養(yǎng)這個漸漸長大的孩子，要不，怎么會忍心把唯一的孫子送進陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也不過只是一個夢而已。夢醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至會更慘，因為唯一的希望破滅了，他連夢也就沒有了。
我從這篇課文中體會到一種愧疚感：自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來，簡直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個世界里，他該有多幸福、多快樂!可我如果在他那個社會中呢?我肯定會餓死掉的，更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負擔的感覺。
如果凡卡生活在我這個世界里，那該多好啊!
《凡卡》讀書筆記13
我今天演講的題目是《懂得感恩，珍惜時間》。這是我在讀了俄國著名的作家契科夫《凡卡》后得到的啟示，讀罷這本書，我禁不住為凡卡的悲慘命運憂傷嘆息，這篇讀來令人凄慘的文章中，詳盡描寫了年僅九歲的凡卡在莫斯科當學徒的痛苦生活，以及凡卡在當學徒時，忍受不了痛苦而寫信給他的爺爺，讓爺爺接他回去的故事！
主人公凡卡當時在莫斯科當學徒時只有九歲，不難想象當時的社會是多么黑暗啊！一個年僅九歲的孩子怎么能受得了如此折磨呢？，他只有九歲，因為家里窮養(yǎng)不起他，就被爺爺送去人家當學徒，被老板、老板娘折磨著。被伙計們欺負著，還要幫老板的.孩子搖搖籃。在冬天里，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著�。�，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得到的我們都有，他受到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，這是過去的孩子想得而得不到的，我們都有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。我們的生活幸福，親人父母對我們更是十分的關(guān)心，讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
和凡卡相比，我們的生活條件無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的？我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，卻還在家里過著衣來伸手，飯來張口的生活，相比之下，我和九歲的凡卡相差太遠了。除了上學，我們在家里還可以隨便看電視，聽音樂。無憂無慮，這是多么鮮明對比啊！和凡卡凄慘的生活相比，我現(xiàn)在真的是太幸福了！在為凡卡嘆氣和為自己的幸福感嘆過后，我深深地陷入沉思中……
我正在上初一，雖然學習成績還好，但還是不知不覺中浪費了很多時光，細細算來，凡卡一天至少十個小時都在工作而我一天至少兩個小時都在看電視，那么凡卡一年中就有三千六百五十個小時在挨打，受罵中工作，我一年中就有七百三十個小時在浪費，如果把我這十三年加起來的話……。哇！那是一個多么巨大的數(shù)字呀！如果我用這些時間用來學習，用來做有益的事情，那么我將得到多少知識呀！
假如凡卡可以擁有我這樣的生活條件，我相信他一定會來努力學習，天天向上的，，而不會像我這樣一樣。只知道沉迷于娛樂享受，由此，更讓我想到生活中一定要珍惜時間，在我們享受這個美好時代的同時，更要努力學習，，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我愿大家都能珍惜時間，努力學習。天生我材必有用，既然如此，那么，就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧！
《凡卡》讀書筆記14
這篇xx講的是一個叫凡卡的九歲小朋友因家里無力撫養(yǎng)，只好把他送到城里的一個鞋匠家做學徒，這個鞋匠非常惡毒，他和他的老婆一起想辦法虐打他，比如叫他睡在過道里，帆也不讓他吃飽，早上吃一點面包，中午吃稀粥，晚上又是一點面包。店里的伙計也捉弄他，他們叫凡卡去打酒，叫他去偷老板的黃瓜，結(jié)果被老板打昏了。從：“爺爺，快帶我離開這里吧，不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無拘無束生活，因為在鄉(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟，但中比在這地獄般的生活好的很多��！和凡卡相比，我們算是很幸福的了。
這篇xx讓我們明白這幸福生活是來之不易的，你想想，九歲的'凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱，遭伙計們的戲弄，挨打受餓，饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福，認真生活，努力學習，創(chuàng)造更美的生活。
凡卡讀書筆記“孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命�！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。
說實話，我都開始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在，一切都晚了。我學了這篇課文，我因他而感動！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！
為什么？為什么？為什么凡卡如此苦命？為什么要有資本主義？為什么會有貴賤之分？為什么人們要怕強欺弱？為什么他們要見死不救？我在心中一遍又一遍地問著自己，為什么？
大概是因為我們從呱呱墜地的那一刻就注定生活在一個幸福、平等的社會里。而凡卡卻生活在一個恃強凌弱的社會里，社會注定了他的命運，在這種社會里，只能是有錢人的天堂，窮人的地獄！在這種社會里，窮人是不可能翻身的！在這種社會里，凡卡只能是死路一條！
《凡卡》讀書筆記15
這學期，我們學習了許多文章，其中，《凡卡》這篇文章使我印象最深。
《凡卡》這篇文章的主要內(nèi)容是：九歲的凡卡·茹科夫在鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。但是，在那兒他卻受盡了欺辱，最后他終于忍不住了，于是他便寫信給自己的爺爺，讓爺爺把自己接回鄉(xiāng)下�？墒牵煺媪�，就算他爺爺把自己接回了家，但是，只要有沙皇在，怎么可能自由呢?到頭來，回到了鄉(xiāng)下，窮人還是會被富人欺負的呀!
唉!可憐的凡卡，自己寫的信寄不出去，爺爺也無法收到凡卡帶著希望的信。而凡卡卻還懷著甜蜜但希望睡著了，還想著：爺爺讀完了信，就會從鄉(xiāng)下趕來，帶自己回到那個自由、快樂的地方。然而，不論凡卡和他的爺爺逃到哪兒，也逃不出沙皇的統(tǒng)治，也永遠得不到自由和快樂，永遠都要受欺負。唉!沙皇真是可惡，讓窮人們受盡了欺負，卻讓富人享盡了榮華富貴。
我們真是應該珍惜現(xiàn)在的美好的幸福生活呀!因為我們現(xiàn)在那么的`幸福，想要什么就有什么，想玩兒什么，就有什么。想干什么事情，開口說就行了，大人來幫我們完成我們想要完成的事情。因此我們個個都是家里的皇帝、公主，大人們卻忙得不可開交，一邊要照顧我們，一邊又要上班，這邊才干完，又要忙那邊�；緵]休息過。
現(xiàn)在的我們個個都不珍惜現(xiàn)在的美好時光，不懂得現(xiàn)在的幸福來之不易，難道想象凡卡那樣的事在我們身上重演嗎?
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