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      《海底兩萬里》讀書筆記

      時(shí)間:2023-07-09 12:47:01 讀書筆記 我要投稿

      (熱)《海底兩萬里》讀書筆記

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (熱)《海底兩萬里》讀書筆記

      《海底兩萬里》讀書筆記1

        《海底兩萬里》是一本當(dāng)時(shí)文學(xué)少有的科學(xué)性和具有科幻色彩濃厚,科學(xué)知識(shí)深厚的書,此書的作者凡爾納因其積極向上,贊美科學(xué)與人性的主體思想與19世紀(jì)下半葉批判,消極的主流審美觀背道而馳,從而未被列為當(dāng)時(shí)主流作家之林。

        此書主要講述了法國的生物學(xué)家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號(hào)”潛水艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起周游海底世界的故事。在1866年,阿羅納克斯應(yīng)邀赴美國參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。在那時(shí),在海上出現(xiàn)了一個(gè)類似于哺乳動(dòng)物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。就當(dāng)時(shí)阿羅納克斯他們準(zhǔn)備回國的時(shí)候,他們接到了海軍部長霍布森的邀請(qǐng),于是改變了計(jì)劃,登上了林肯號(hào)驅(qū)逐航遠(yuǎn)征隊(duì)中的一艘,參與了“把海洋上這個(gè)可怕怪物消除掉”的活動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬苦,“怪物”未被清除,反而驅(qū)逐航,那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了,由于船被猛烈的撞了一下,阿羅納克斯沒來得及站穩(wěn),被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來,來救他們的時(shí)候,他們上了一個(gè)金屬的“小島”,然而,他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡海螺號(hào)”,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、 紅海地中海、進(jìn)入了大西洋。潛艇上的人對(duì)他們很好,但,船長尼摩,不允許他們擅自離開船長的范圍內(nèi),而且在有緊急的時(shí)候,要讓他們回避。他們別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個(gè)地區(qū)的海域。他們有去過海底中的海底森林,太平洋下的四千里、極度危險(xiǎn)的`,托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價(jià)值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點(diǎn)與死神碰面,好在后來有氧氣供給他們了,他們也曾與鯊魚搏斗過,也與大章魚肉搏過,使尼摩船長的一個(gè)伙伴犧牲了,死得是多么可怕而慘烈!

        在快到尾聲的時(shí)候,他們的潛水艇遭到一艘戰(zhàn)艦的攻擊,而“鸚鵡海螺號(hào)”卻與他相撞,即使那艘戰(zhàn)艦沉入了海中,船上的船員,都被卷入了巨大的漩渦中……

        最后,阿羅納克斯不辭而別,經(jīng)過了十個(gè)月的海底環(huán)游之后,三個(gè)人最終在極其,險(xiǎn)惡的情況下逃脫,他們被漁人救了他們,阿羅納克斯才得以,把這個(gè)海底秘密公諸于世。

        這本書描述了海洋中的奇妙生物,使我的閱歷又豐富了,“鸚鵡海螺號(hào)”的發(fā)明,讓我感到了科技的發(fā)達(dá)。這本書也讓我體會(huì),到了,世界是多么的遼闊!

      《海底兩萬里》讀書筆記2

        書是每個(gè)人成長過程中堅(jiān)實(shí)的階梯,每天能暢游在書的海洋里,那是一件多么愉悅的事!人不能一日無書,就像人不能一日無營養(yǎng),那就會(huì)干渴、枯萎,失去生命的價(jià)值。

        今天下午放學(xué)后,我和外婆馬不停蹄地回家,迅速地做完了今天的作業(yè),因?yàn)槲乙催沒有看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天我準(zhǔn)備把它看完。

        故事的開始是這樣的:一八六六年一艘船在海上漂流著,忽然船底遭到撞擊,只見一只“哺乳動(dòng)物”,長度至少有三百五十多尺,兩艘最長的'船連起來都沒有它大!于是,博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個(gè)怪物,不幸的是也遇到同樣的遭遇,第二天,他睡在一個(gè)“石頭”上,還有他的兩個(gè)伙伴,原來這就是那只“哺乳動(dòng)物”,其實(shí)是一只像“獨(dú)角鯨”的潛水艇,尼摩船長收留了他們,但他們必須在船內(nèi),他們不情愿的同意了,尼摩船長請(qǐng)他們到海底探險(xiǎn),島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于,有一天他們趁著大漩渦逃跑了,阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實(shí)的生活中。

        尼摩船長雖然很不友好,但他很善良,他把五萬法郎給了一位窮人,接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想?等麪柡苡赂遥浅Vv信用。尼德。蘭長得高,又長得壯,不挑食。

        他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們每個(gè)人也同他們一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),才能不斷地進(jìn)步和提高,使自己變得越來越優(yōu)秀。

        這本書也充分說明了一個(gè)道理“人本善良”,只要懷揣一顆善良之心,就一定能走出困境,取得勝利!

      《海底兩萬里》讀書筆記3

        它,是一部科幻小說,預(yù)示著將來的故事;它將人類的想象發(fā)揮得淋漓盡致,卻又將想象在未來構(gòu)想,有一句話叫做"當(dāng)人類還未發(fā)明潛水艇,而凡爾納筆下的人物早已靠著他在水上航行。"

        全書以阿龍納斯教授為第一人稱口吻描述了海上突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的"怪怪",能輕而易舉地將幾十噸重的船沉入大海,一時(shí),大陸上,很多人把這個(gè)怪物假想為"獨(dú)角鯨",身為動(dòng)物教授而言,發(fā)表了一篇新聞從而"火"起來,當(dāng)他起程回故鄉(xiāng)的時(shí)候,海軍的帆船"林肯號(hào)"要請(qǐng)他去抓捕海怪,教授和他的仆人康塞爾一起起程,"尋尋覓覓,冷冷清凊,凄凄慘慘凄凄,"在環(huán)繞到日本海,正當(dāng)一群人心灰意冷之時(shí),"怪物"出現(xiàn)了,他們的另一個(gè)伙伴一一一位魚叉手,正迫不及待地刺向它,但船卻反被撞壞,三人掉進(jìn)海里來到了那個(gè)"怪物"一一一艘潛水艇上。之后,便是他們?cè)诖系腵所見所聞,這位尼摩船長是一位痛恨世界的人,他們一起有了許多的大自然的奧秘。

        在這本書里,最引人注意的是那艘潛水艇一一"鸚鵡號(hào)",它有人類當(dāng)時(shí)沒有的最先進(jìn)的技術(shù),有電,還有堅(jiān)硬的鐵板和像魚一樣用"肺"呼吸,即每隔一段時(shí)間,就能換上新鮮的空氣,正因這樣,才被認(rèn)為是一個(gè)巨大的哺乳動(dòng)物,謎底揭開了。

        海底的奇異多彩,變化無窮,曲折而生動(dòng),而讓我印象最深的是阿龍納斯教授和伙伴去小島打獵,被土人發(fā)現(xiàn)后逃回小艇。但第二天潛水艇需要換氣,一打開艙門,土人就硬生生進(jìn)入船艙,可是一碰扶梯就被電流彈了回來。作者的想象力使我為之震撼,當(dāng)眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),尼摩船長總能將怪物打敗,在獲得自由時(shí),尼摩船長給我上了一堂生動(dòng)的課。

        在遇到困難時(shí),我們要想方設(shè)法去解決,勇于挑戰(zhàn),知難而上,為世界做出更大的貢獻(xiàn)。

      《海底兩萬里》讀書筆記4

        我看的書很多,所以知道很多知識(shí),書籍是人類進(jìn)步的階梯,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。

        《海底兩萬里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾,還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨著林肯號(hào)去尋找傳說中的海底怪物,據(jù)說這個(gè)怪物非常厲害,很多船只都遇難了,而且來無影去無蹤,是不是大鯊魚呢?很可能是一種大型魚類,一種從未見過的大型魚類,這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物,他們?cè)诤I闲旭偤镁靡矝]有找到怪物。

        后來發(fā)現(xiàn)怪物,那只怪物沖了一下船,船被猛烈地撞了一下,導(dǎo)致很多船里的操控儀器損壞,教授正站在船的甲板上觀看呢!結(jié)果掉進(jìn)了海里,這位教授還是學(xué)過一些游泳的,多虧他的仆人康塞爾跳下來,他們一起脫下外套,因?yàn)橥馓缀芪,然后一起游著,最后游到了一塊甲板上,發(fā)現(xiàn)捕魚高手居然也在這呢。他為什么會(huì)到這兒呢?原來這一振他突然被拋了出去,竟然直接被拋到這塊甲板上。

        他們又困又累,好像是睡著了,后來他們被拖進(jìn)了船艙里,那是個(gè)小屋子,沒有開燈。他們經(jīng)過摸索發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子并不是很大,四周都是鐵制的,沒有任何縫隙,簡直就是一個(gè)封閉的空間,他們是怎么進(jìn)來的呢?難道是飛起來的?既然沒有空隙,難道是從下面?沒有空隙,難道他們是掉進(jìn)去這個(gè)小黑屋來了?后來他們認(rèn)識(shí)了,原來這并不是怪物,而是一艘潛水艇,潛水艇叫鸚鵡螺號(hào),潛水艇的艇長:摩尼挺長。

        在挺上溫度是適宜的,也不會(huì)生病,還有一些藥物可以用來應(yīng)急,奇特的是他們艇上,所有的人都用的是海底物品,比如說鞋子是海豹鞋;還有食物,使用各種魚類藻類,魚類是菜,各種藻類當(dāng)飯吃,偶爾還會(huì)用一些動(dòng)物的油脂來做一些東西,小點(diǎn)心。而且每次他們都會(huì)放個(gè)小網(wǎng)下去,可以撈上一些有趣的東西,比如說小貝殼,然后自己想辦法撬開他,比如說小海龜是養(yǎng)著它,還能看著它底下的花紋?非常有趣。

        他們經(jīng)歷了許多有趣的事兒,很多驚險(xiǎn)的事,讓他們?cè)鲩L了很多見識(shí),有趣的事就是海底漫步,摩尼庭長有著特制的潛水服,唯一的.缺點(diǎn)就是這種潛水服,穿上之后就不能再說話,這樣子的話,怎么表達(dá)呀?他們用手語表達(dá)。海底漫步,他們看到了許多奇特的景物,美麗的珊瑚群,可怕的大鯊魚,海底樹林,曾經(jīng)沉沒的城市,各種海底山谷,各種魚類,還有各種貝殼珍珠。

        他們還曾經(jīng)登岸,摩尼挺長很反對(duì)跟人類交流,可能是跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧!只是讓教授還有他的仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸后,經(jīng)歷了不少有趣的事情。彩衣果用一種樹皮刮下來,曬成粉來做成面包,各種陸地上的肉,簡直是美味之極呀!

        他們還曾經(jīng)遇過驚險(xiǎn)的事兒,比如說有一次他們?cè)诤5茁降臅r(shí)候,遇到了鯊魚,幸虧尼摩船長在海底生活久了,熟悉鯊魚的習(xí)性,用匕首戰(zhàn)勝了鯊魚。還曾經(jīng)跟大章魚博斗,后來他們用刀槍各種工具打章,魚只好噴了墨汁逃跑,但是由于有七八只大章魚,所以還是卷走了艇上的一名艇員,盡管在奮力呼救,這聲呼喊,把教授給驚到了,因?yàn)榻淌谑怯,因(yàn)樗怯糜⒄Z喊的,所以教授發(fā)現(xiàn)挺上有他的同胞,由于大章魚噴了墨汁,最終沒能成功救回那個(gè)挺員。

        由于捕鯨高手尼格蘭強(qiáng)烈要求要回到他們的祖國,最終他們?cè)谝粋(gè)夜晚準(zhǔn)備出逃,可是竟然出現(xiàn)了很少見的大漩渦,把他們拋到了海岸上,他們都被轉(zhuǎn)暈了,失去知覺。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己在漁翁的家里。

        在挺上生活的幾個(gè)月里,教授做了很多筆記,所以回到陸地后,他經(jīng)常翻翻筆記看看經(jīng)歷的有趣驚險(xiǎn)的事情。在潛水艇上可以看到海底,我也好想去見識(shí)一下海底世界。。ㄓ暄

      《海底兩萬里》讀書筆記5

        《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄。

        讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、

        世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

        《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的'精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

        這本書的作者把海底寫的如此生動(dòng),讀來引人入勝使讀者如臨其境,表明他具有非凡的想象力。

        讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,我要學(xué)習(xí)他。

      《海底兩萬里》讀書筆記6

        謎一樣的尼摩船長

        他,知識(shí)淵博,向往大海;英勇頑強(qiáng),反對(duì)壓迫;他是一個(gè)矛盾綜合體,小說《海底兩萬里》中的靈魂人物——尼摩船長。

        《海底兩萬里》中人物寥寥,初次閱讀時(shí),我對(duì)這部小說不感興趣。但在慢慢了解、細(xì)細(xì)品讀了這部小說之后,我才知道名著為什么是名著。

        這部小說懸念豐富,文章的一開頭就出現(xiàn)了海怪,引人注意。許多懸念都是圍繞著謎一般的尼摩船長,即使到了小說末尾,讀者迫切想要知道謎底,卻終沒有答案。這給了讀者無限的想象。這些懸念讓我對(duì)尼摩船長的印象更加深刻。

        初步閱讀,尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯一行人環(huán)游海底,英勇無畏地救下被鯊魚襲擊的可憐的采珠人,打撈海底的金錢支援陸上的正義戰(zhàn)爭,我以為按照“慣例”,尼摩船長該是所謂的“正派”了。但作者的構(gòu)思就是這樣巧妙,尼摩船長個(gè)性鮮明,讓讀者覺得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)的人物,作者把他寫活了,尼摩船長是一個(gè)有血有肉的人。他同情弱小,善良卻也會(huì)被仇恨沖昏頭腦,他強(qiáng)迫阿龍納斯一行人睡覺,對(duì)戰(zhàn)艦進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。這個(gè)時(shí)候,他是冷漠、殘酷的,但當(dāng)一切都結(jié)束了,他對(duì)著妻兒的'肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來,讓讀者似乎感受到他復(fù)雜的心情。復(fù)仇并沒有給他帶來什么,愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中消失!

        波蘭人民反對(duì)沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的導(dǎo)火索。尼摩船長的形象在我們的心中永不倒塌!

      《海底兩萬里》讀書筆記7

        大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實(shí)與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號(hào)”、那個(gè)尼摩船長、那群船員、那個(gè)不太平的社會(huì)就在身邊。

        《海底兩萬里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請(qǐng)聽我慢慢道來。

        那天,“鸚鵡螺號(hào)”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復(fù)仇者號(hào)!”“是的,復(fù)仇者號(hào)?多美的句號(hào)!”船長言道。“我”看著尼摩船長的激動(dòng)摸樣,有些意外,也明白了“復(fù)仇”對(duì)尼摩船長的意義之大。這時(shí),有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號(hào),“我”上了平臺(tái),與落難在“鸚鵡螺”號(hào)上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機(jī)會(huì)來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時(shí),船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺(tái)。尼摩船長經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復(fù)仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當(dāng)一切都結(jié)束的`時(shí)候,他走進(jìn)房中,朝著一個(gè)婦人和兩個(gè)小孩的肖像跪下,抽咽起來。

        尼摩船長復(fù)仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的生命換來的復(fù)仇,這樣的交換等價(jià)嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復(fù)仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認(rèn)為,想必尼摩船長冷靜后亦是如此認(rèn)為。果然,此后他沒有出來過,他是在房中懺悔吧?

        主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’!边@也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!

        而那一晚,“鸚鵡螺號(hào)”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。

        這,難道又是上帝對(duì)他復(fù)仇的報(bào)應(yīng)嗎?

      《海底兩萬里》讀書筆記8

        在這個(gè)暑假里,我看了《海底兩萬里》這本書,這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)在大海里飄蕩?吹竭@書名并不覺得很有意思,海底兩萬里能有什么值得去探索的?赐旰蟛胖雷约赫媸谴箦e(cuò)特錯(cuò)了。

        本書主要講述“鸚鵡螺號(hào)”,鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博,不善言辭的人,他可以為法國償還幾百億國債,看到自己朋友的死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有討厭的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),而這一切都是因?yàn)樗麑?duì)人類有著特殊的感覺。書中的主人公與他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋以及南極和大西洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括有名的睡在海底下的城市亞特蘭蒂斯,它擁有著能與希臘相當(dāng)?shù)?歷史文化。書中都包容了大量的科學(xué),文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識(shí)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與知識(shí)的欽佩。正是因?yàn)殛懙厣嫌邢薜目臻g、能源,囚禁了人們的思想,所以才使人們不得不把視野擴(kuò)大到占有地球面積70%以上浩瀚的海洋里。我無法置信他們是如何潛入幾千米深的海底,也無法想象在神秘莫測(cè)的海底如何建筑像童話“海的女兒”中美麗的城堡與花園。在通過托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德蘭一起在陸地上度過了短暫的幾天,就在這幾天里他們找了些水果蔬菜和獵物,可是不幸的是后來遇上了土著人,他們把嵌板打開,土著人無奈放棄了。更重要的事船長的預(yù)言竟然實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開了托雷斯海峽,來到了珊瑚王國,他們一路觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。之后船長主張去采珠場(chǎng)了解一下采珠人的生活,他們來到采珠場(chǎng)后就看見一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長的英勇救護(hù)使采珠人脫離危險(xiǎn),他們又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人足足有七尺,正當(dāng)眾人想把它采下來時(shí)船長告訴他們,等成熟的時(shí)候,我們?cè)谶^來。

        在《海底兩萬里》中,作者不僅向我們展示了絢麗多彩的海底世界同時(shí)也告訴人們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要注意防止被壞人利用、危害人類自身的行為;同時(shí)提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,停止亂殺濫捕的觀念,啟發(fā)我們的心靈更大的收獲。

      《海底兩萬里》讀書筆記9

        《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號(hào),和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。

        這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,( )我一定要去看看“鸚鵡螺”號(hào)是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。

        《海底兩萬里》這本書,使我對(duì)神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗(yàn)神奇的海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的'愿望,我下決心好好學(xué)習(xí),長大造出比“鸚鵡螺”號(hào)更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護(hù)海洋,造福全人類!

      《海底兩萬里》讀書筆記10

        誰是尼摩船長——讀《海底兩萬里》后有感《海底兩萬里》的確是一部世界名著,盡管它的科幻性隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步而有所降低,但就其冒險(xiǎn)情節(jié)并不遜于《魯濱遜漂流記》。它堪稱是一部時(shí)代名著。

        《海底兩萬里》是以博物學(xué)家阿龍納斯意外搭乘了大潛水艇環(huán)游海洋為主線的冒險(xiǎn)故事。但這部書最吸引我的地方是面生異象、性情古怪的尼摩(意為:沒有人)船長。要想了解這個(gè)人,就必先了解他的那個(gè)時(shí)代。

        19世紀(jì)60年代,正是第二次工業(yè)革命開始發(fā)展的時(shí)代,電的發(fā)現(xiàn)和研究為電力代替蒸汽作為動(dòng)力提供了可能。生產(chǎn)力迅速發(fā)展,商品傾銷的需要加速了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪。殖民地人民的反抗也此起彼伏。殖民地國家之間也是矛盾重重。在這種情況下,就不難理解尼摩船長存在的意義了。

        尼摩船長,不可否認(rèn),是個(gè)天才。他自行設(shè)計(jì)并建造了一艘當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的、以電為驅(qū)動(dòng)力的大潛水艇,并能瞞過殖民大國一段時(shí)間,這不得不說是一個(gè)奇跡。他對(duì)古今的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等都有一定的欣賞和研究,對(duì)海洋的研究更是首屈一指。他能夠利用海洋的財(cái)富,如有可能,他將會(huì)是世界上最富有的人。他對(duì)殖民地人民的'抗?fàn)幊滞楹椭С值膽B(tài)度,并在暗中提供援助。他似乎遭受過某些殖民大國的打擊而失去了一切能溫暖他的心的愛。心灰意冷,躲進(jìn)了大潛水艇中,基本與世隔絕。他一旦遇到對(duì)打擊過他的殖民大國的戰(zhàn)船,就進(jìn)行無情的摧毀。他的外表難以體現(xiàn)他內(nèi)心的滄桑,深海的安靜體現(xiàn)不出海面的風(fēng)暴。這就是尼摩船長,一個(gè)擁有著偉大精神力量的幽靈,盡管他還活著。

        按今天的看法,尼摩船長是恐怖主義分子的一類人嗎?也許是,也許不是。說他是,是因?yàn)樗麩o情地摧毀和他敵對(duì)的殖民國家的戰(zhàn)艦。作者借阿龍納斯之口表達(dá)了他對(duì)無情的殺戮的厭惡。在以暴易暴上,尼摩船長和恐怖主義并沒有什么兩樣;說他不是,那是因?yàn)樗粸E殺無辜,并且?guī)椭趁竦厝嗣,就這一點(diǎn)而言,在當(dāng)時(shí)的歷史背景下他是值得贊揚(yáng)的。

        這種人物的存在是有他的歷史背景的。在當(dāng)時(shí)那個(gè)完全看不到公平公正的希望的國際環(huán)境的歷史背景下,尼摩船長的存在表達(dá)了人們對(duì)霸權(quán)殖民主義的反抗,是有一定的歷史進(jìn)步意義的。但在今天,這種做法卻有些過激,甚至應(yīng)該反對(duì)它,因?yàn)槲覀儞碛辛艘恍⿲?duì)大國的制衡能力(盡管這些能力是有限的),可通過一些和平的方式來解決問題。

        不過,令人啟發(fā)的是,如果世界上的頂尖科技被對(duì)社會(huì)懷有恨意的人掌握,我們的世界將變成什么樣子,將未可知。從某種意義上來講,我們每個(gè)人都是尼摩船長,如果我們喪失了一切溫暖著我們的內(nèi)心,值得我們愛的東西,我們的心終會(huì)變得像尼摩船長那樣堅(jiān)硬。

        要記住,這世界上最重要的不是金錢、權(quán)力、欲望,而是那些溫暖著你內(nèi)心的愛。

      《海底兩萬里》讀書筆記11

        船蛸俗稱“鸚鵡螺”,可以隨意離開其介殼,但就是不愿離開。

        《海底兩萬里》描述了一位名叫阿羅納克斯的法國博物學(xué)家與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德,蘭德為清除一只海怪而上了”林肯”號(hào)。卻意外登上了尼摩艇長駕駛的"鸚鵡螺”號(hào)在海上游覽了兩萬里的故事。文中所描繪的尼摩艇長令我思考無數(shù)。這樣的一個(gè)人如同船蛸一樣,本可以離開他自己的介殼一”鸚鵡螺”號(hào)回到陸地上,但他使終不肯離開他的船,決不踏上一寸土地。他之所以這樣,我想,或許是他對(duì)陸地上的那些自以為是的人已經(jīng)極其失望,悲憤了吧,他雖然口口聲聲說著與陸地上的一切沒有了任何關(guān)系,但卻又時(shí)時(shí)刻刻救濟(jì)著那些被壓迫的民族。他渴望的豈是那些金錢和財(cái)富?不、不是的,他是希望人類的平等和自由啊!

        有人認(rèn)為,尼摩用”鸚鵡螺”號(hào)來實(shí)施自己的復(fù)仇計(jì)劃是殘忍的。但我卻認(rèn)為,那不是復(fù)仇,而是那顆有著熾熱的.感情的心靈所向那些殖民統(tǒng)治者們所發(fā)出的吶喊與抗議。而尼摩艇長也并不是一個(gè)殘忍的人,他雖與"林肯”號(hào)產(chǎn)生了斗爭,卻將他們打得跑上岸,不會(huì)有性命之憂,并好心接待了阿羅納克斯他們?nèi)齻(gè)。我想,作者凡而納之所以創(chuàng)造這一角色,就是想借以他的行為與動(dòng)作來譴責(zé)殖民主義者在印度大陸的野蠻擴(kuò)張行為,以此來喚醒和支持被壓迫民族的反抗斗爭的。

        古往今來,有少人因?yàn)槭朗碌暮诎,而被迫隱居起來做一個(gè)悲憤的船蛸的,他們之所以不離開他們自己的介殼,那還是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)的失望。

        東晉的陶淵明在目睹了官場(chǎng)的黑暗與丑陋之后,便不為“五斗來折腰”歸隱了田團(tuán)。他何嘗不想干出一份事業(yè)來報(bào)效祖國呢?但那黑暗的社會(huì)企能容下這一君子呢?他何嘗不想生活在那《桃花源記》中的境界啊。

        世界上,還有很多的船蛸,被迫守在自己介殼里。我認(rèn)為,我們應(yīng)該都盡一已之力,去創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,使這些悲憤的船蛸越來越少,讓他們?nèi)谌氲缴鐣?huì),并為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

        讀海底兩萬里心得感悟600字3

      《海底兩萬里》讀書筆記12

        海底兩萬里》這本書作者--儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。一艘潛艇,讓書中人物在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋等大洋。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和價(jià)值千萬的珍珠。尼摩船長帶領(lǐng)大家,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志及過人的智慧,終于克服了所有的困難,并完成了即浪漫又神奇的海底冒險(xiǎn)。

        特別是讀到冰山那一章,我感覺寫得很好,因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)被冰山圍繞,無法出去,經(jīng)過集體的力量,最后他們成功離開了冰山。他們用自己的智慧拯救了自己的生命,多么驚心動(dòng)魄的.一刻。≡谖kU(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的人。

        《海底兩萬里》這本書主要講了1866年在海洋上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,到處興風(fēng)作浪,毀壞船只,所以戰(zhàn)艦林肯號(hào)就要出發(fā)了。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯也參加了這次遠(yuǎn)航,他還帶了仆人康塞爾,船上面還有一個(gè)魚叉手,名叫尼德蘭?墒堑攘撕镁貌耪摇肮治铩,可它刀槍不入,林肯號(hào)卻被“怪物”打翻了!拔摇、仆人和魚叉手都落入水中。這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”其實(shí)是個(gè)潛水艇。潛水艇船長尼摩是為了報(bào)復(fù)人類,才干出這些事情。他們?nèi)诉M(jìn)了潛水艇,和船長尼摩一起遠(yuǎn)航。他們?nèi)ミ^印度洋、紅海、南極-------但最后在一次北冰洋大風(fēng)暴中,潛水艇也翻了,他們?nèi)吮灰晃粷O民收留在了家里。

        我想他們這次冒險(xiǎn)可真夠“險(xiǎn)”的啊,不過也謝謝這次大風(fēng)暴,讓報(bào)復(fù)者死于海中,讓尼德·蘭、阿龍納斯和康塞爾都重歸家園,這真是一個(gè)好的結(jié)局!

        暑假里我讀了《海底兩萬里》這本世界名著。這本書的作者是法國的凡爾納,他是世界上被翻譯的作品最多的著名作家之一。他的創(chuàng)作以科幻、探索為主題。

        《海底兩萬里》這本書講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。通過對(duì)海上怪物的追蹤,給我們描繪出了神奇的海底世界。有海底平原,海底森林,海底墓場(chǎng),珍珠世界,沉沒的大州和古堡城……凡爾納用他神奇的筆為我們描述了很多驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,使讀者仿佛身臨其境。故事的情節(jié)扣人心弦,引人入勝。

        這本書告訴我們世界上還有很多未知的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們只有努力學(xué)好知識(shí),才能去發(fā)掘未知的一切。

      《海底兩萬里》讀書筆記13

        凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻探險(xiǎn)小說家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

        眾所周知,在作者所生活的時(shí)期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對(duì)海洋深處抱有幻想態(tài)度,對(duì)新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。

        相信都去過小型的'“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會(huì)給你帶來意想不到的驚喜,險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會(huì)到世界之大,無奇不有。

        在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇,認(rèn)識(shí)了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊(yùn)含著大量豐富的文化知識(shí),可見作者的知識(shí)淵博,想象力豐富。

        在《海底兩萬里》這本書中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對(duì)我們的選擇負(fù)責(zé)。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。

        話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會(huì)是危害人類自身。還要重視保護(hù)海洋生物,因?yàn)樗鼈兒腿艘粯佑猩,我們即學(xué)會(huì)了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺保護(hù)動(dòng)物。

        《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。

      《海底兩萬里》讀書筆記14

        暑假中我讀了很多好書,如《三國志》《駱駝祥子》《獵人筆記》《海底兩萬里》……其中,我喜歡《駱駝祥子》,我為祥子的曲折人生感到惋惜,又討厭他甘于落魄。但是,《海底兩萬里》給我感覺非常不錯(cuò),內(nèi)容十分精彩。

        現(xiàn)在,我們就來聊聊《海底兩萬里》吧。這本書是法國作家儒勒凡.爾納創(chuàng)造的長篇小說,它描述了海底許多神奇事物而又含有許多化學(xué),物理,歷史知識(shí)!逗5變扇f里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)它也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”搞得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

        作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的客人們飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的'海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。尼摩艇長,孔塞伊,阿羅納克斯,內(nèi)德·蘭德,這些呼之欲出的人物中我最喜歡忠實(shí)的仆人——孔塞伊,他為了主人阿羅納克斯先生,跟隨一起跳入海中。主人缺氧毫不猶豫的把自己的氧氣瓶給主人。這種無私忠實(shí)的精神令人動(dòng)容,非常值得我們學(xué)習(xí)。

        剛得到這本書時(shí),我猜測(cè)這是一本記錄海底深處有什么的記錄書,后來發(fā)現(xiàn)這“兩萬里”不是深度而是路程。我有些失望,可父親命令我必須讀下去。起先幾頁敘述起因,地名、人名艱澀拗口,讓人百無聊奈,我?guī)滋觳牌D難地讀一頁?墒呛竺嬖絹碓轿,迫不及待一天百來頁,最吸引我的是作者凡爾納非凡的想象力,海底森林,漫步海底,海底公墓,珊瑚王國,處處美妙絕倫,步步驚險(xiǎn)異常。海底煤礦,失蹤的大陸,阿拉伯隧道……一一彰顯作者天馬行空的想象力,也顯示了作者科學(xué)知識(shí)豐富。可見,讀書也要有耐心和恒心,只有靜下心來才能和書本對(duì)話。

        正所謂開卷有益!《海底兩萬里》是一部非常好的書,我建議大家都去讀一讀。(陳傳欣)

      《海底兩萬里》讀書筆記15

        他自信,因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。

        他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人;他冷靜,因?yàn)樗哪w色蒼白而不紅潤,說明血液流動(dòng)平穩(wěn),性情平和;他堅(jiān)定,這從他皺眉時(shí)肌肉的快速收縮就可以看得出來;他勇敢,因?yàn)樗粑鼤r(shí)粗聲粗氣,表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開合起那本《海底兩萬里》,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長。

        初次見面,覺得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來的海洋秘密,卻被尼摩船長平靜的語氣一筆勾銷;他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人;無數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺;還有他那堅(jiān)韌無比的“鸚鵡螺號(hào)”,又是掀動(dòng)了那么大的風(fēng)浪……他聰明,博學(xué),似海洋真正的主人,帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書,開始幻想美好自在的海洋生活,理解阿羅納克斯教授不想離開的態(tài)度,對(duì)無理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。

        但再向后面摸索,我卻漸漸看到了尼摩船長的另一面。他努力建造起無堅(jiān)不摧的“鸚鵡螺號(hào)”,似乎是在醞釀一個(gè)巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒,對(duì)船上那些無助的`人們無動(dòng)于衷,甚至控制了可憐的落難者們——教授,內(nèi)德孔塞伊他們活動(dòng)的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長!他對(duì)陸地上生活的人類不屑一顧,無盡的嘲諷,使他忘記了自己本身也是一個(gè)人類。我開始對(duì)尼摩船長產(chǎn)生恐懼和厭惡,又開始期盼落難的三人趕緊離開。

        看到緊張的部分,我便耐不住性子,思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長“鸚鵡螺號(hào)”陷入漩渦,而“我們”獲救時(shí),我十分開心,暗自罵了尼摩船長一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面,我又讀出了不一樣的他。

        他本和正常人一樣,有妻有兒,但家園卻遭受破害,變成了殖民地。自己妻兒被殺,無奈之下他逃入大海,自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血,殘酷的現(xiàn)實(shí)壓破出了他的孤僻,無情。他卻又不是無情的。若是無情,他又怎么會(huì)救下落難的三個(gè)人呢?又怎么搭救被鯊魚襲擊的采珠者?又怎么會(huì)合淚埋葬死去的船員?怎么會(huì)把金錢送給那些獨(dú)落小島的人們?說明他對(duì)世界仍有念想,他只是在用自己的方式逃避不公的社會(huì),他有錯(cuò)嗎?

        想到這兒,我輕輕合上書,舉抿一口茶。茶香溢滿口腔,腦袋里耳邊又一次浮現(xiàn)出,那個(gè)沉穩(wěn)的背影,耳邊又回響他最后的懺悔:“全能的上帝!夠了!夠了!”直到聲音淹沒于漩渦,恐怕沒人知道他那時(shí)的絕望…

        或許,如今的我們沒有感受到被剝削的滋味,,沒有體會(huì)到家破人亡的痛苦,所以我們無法設(shè)身處境地去理解尼摩船長,但這也正警示了一個(gè)殘忍社會(huì)對(duì)人性的壓榨。

        而在如今看似平靜的年代,是否也有像尼摩船長這樣的人呢?如果也有遭受挫折而絕望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手,給予他們幫助;我們不能做一個(gè)冷漠的人,對(duì)他們置之不理,我們要有一顆憐心,一顆善心,一顆愛心,這樣才能讓世界春暖花開!這樣像尼摩船長這樣的人才會(huì)越來越少......

        嘴角微微勾起,閉上眼,那個(gè)熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑,帶著些許無奈和欣慰,然后轉(zhuǎn)過身,緩緩消失在盡頭,帶著那幾份傲骨與孤冷,永遠(yuǎn)封鎖在我心中…

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