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      《海底兩萬里》讀書筆記

      時間:2023-07-09 08:40:39 讀書筆記 我要投稿

      《海底兩萬里》讀書筆記【優(yōu)】

        當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《海底兩萬里》讀書筆記【優(yōu)】

      《海底兩萬里》讀書筆記1

        英勇頑強(qiáng),不畏艱險,這八個字是一部叫《海底兩萬里》的書告訴我的。它給了我許多的勇氣,它讓我勇敢的面對現(xiàn)實,在困難來臨時去面對去戰(zhàn)勝他。

        讀《海底兩萬里》,最使我驚嘆的還是作者的幻想,記得科學(xué)家愛因斯坦說過:知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識,凡爾納是19世紀(jì)著名的科幻小說家,在他那個年代,潛水艇這個名詞可以說還是從未出現(xiàn)。其實這個故事并不復(fù)雜,主要講述了1866年,有人聲稱在海上遇到了獨角鯨,并且人們認(rèn)為必須把它處理掉,可后來發(fā)現(xiàn)其實是一艘潛水艇。。。從而展開了一系列樸素迷離的冒險故事。

        《海底兩萬里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),我無法用語言來贊美或形容它,連畫筆都感到無能,語言就更是蒼白無力了!但是,我對尼摩船長這一人物影響十分深刻,這個沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書靈魂所在。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬的黃金送給窮苦的人;會把滿口袋的'珍珠送給可憐的采珠人;但對他憎恨的人亦會實施可怕的報復(fù)。他對人類有根深蒂固的不信任感,是個驕傲的棄世天才。對于尼摩船長無盡的痛苦,我想對其深深的了解,我想知道是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個人,但我相信他是一個善良,勇敢的人。我希望在第二次翻開這本書時,會有更深的領(lǐng)悟。

        書中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇,如此有氣勢的科技后臺,若在現(xiàn)實中一定大為震撼。寫于19世紀(jì)的書竟有如此魄力,而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇,這更加堅定了世界的發(fā)展定會像騰龍一般迅猛,將來的將來,人民的生活質(zhì)量一定會有所突破。

        《海底兩萬里》這部書對我來說,它就是一個在人生道路上教會我披荊斬棘,判斷善惡的良師益友,但對于世界發(fā)展來說,這是十二點的鳴鐘。

      《海底兩萬里》讀書筆記2

        暑假期間,我讀了一本書——《海底兩萬里》,這本書已經(jīng)放在家里的書櫥里很久了,可我一直沒機(jī)會看,暑假終于有空看了。

        這本書主要講述了“我”為了探尋深海的“海怪”,搭乘在“林肯號”上,卻被“海怪”救起。后來才知道,這其實就是一艘潛水艇,而“我”也與潛艇的主人——尼摩船長進(jìn)行了一次海底旅行。

        這本書是一本科幻小說,并不是真實的,正是這吸引我的地方。書里的主要人物“我”和尼摩船長都給我留下了很深的印象,例如尼摩船長,他在危險的'時刻一次次的化險為夷,在“我”初入鸚鵡螺號的時候,作者詳細(xì)描寫了潛艇上十分先進(jìn)的各種設(shè)備,大家可不要以為這不過是看著描寫的,這些設(shè)備,在作者的那個年代其實是沒有的,全都是作者自己想像出來的,盡管這些設(shè)備是作者編造出來的,但卻毫無破綻,在所有的海底歷險中,令我印像最深的是“海底森林”里打獵,這次歷險,光聽名字也知道他是假的,但作者卻生動地描寫了森林里的一草一木,令我身臨其境,使我自己都開始懷疑書里的一切是真的嗎?

        《海底兩萬里》這本書出版于1870年,距今已經(jīng)有一百多年了,可至今仍受人喜愛,大家也應(yīng)該看看。

      《海底兩萬里》讀書筆記3

        打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

        鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的'報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人。

        在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也深深感動了我。

        好詞

        熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾靜美不勝收驚天動地?zé)o窮無盡屹立不動毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛撫,滋潤,照射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛開、應(yīng)該、保護(hù)、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻展現(xiàn)、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細(xì)雨、風(fēng)光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多

        好句

        1、你只有探索才知道答案

        2、平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的。

        3、我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!”

        4、信不信,到底也沒有什么關(guān)系。

        5、固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

        6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

        7、這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!

        8、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

        9、各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花

        10、但是,還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽見一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。

      《海底兩萬里》讀書筆記4

        《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。

        這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

        潛水船是船長尼摩在大洋中的'一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

        最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。

        這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

        作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

      《海底兩萬里》讀書筆記5

        這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書十分有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

        本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的'科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。

        同學(xué)們!我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!

      《海底兩萬里》讀書筆記6

        這部小說的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”,人們出動了“林肯”號驅(qū)逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認(rèn)識了尼摩船長,并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識了許多種海洋生物,同時也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。

        這部小說中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)點。書中的'“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機(jī)智,不怕困難,但是他卻是個魯莽,沖動的人,很容易發(fā)脾氣,不過尼德一心向往無限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神秘的人物,他能在危險的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長,可是他卻平等對待他人。當(dāng)自己的船員不幸犧牲的時候,他會潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。

        鸚鵡螺號在一望無際的大海中周游,經(jīng)歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個個不可預(yù)測的災(zāi)難考驗著鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下,尼摩船長不畏艱險地勇往直前,永遠(yuǎn)不向困難屈服。他一直保持著鎮(zhèn)定自若的態(tài)度,一直保持著他那不變的心。

      《海底兩萬里》讀書筆記7

        它,是一部科幻小說,預(yù)示著將來的故事;它將人類的想象發(fā)揮得淋漓盡致,卻又將想象在未來構(gòu)想,有一句話叫做"當(dāng)人類還未發(fā)明潛水艇,而凡爾納筆下的人物早已靠著他在水上航行。"

        全書以阿龍納斯教授為第一人稱口吻描述了海上突然出現(xiàn)了一個巨大的"怪怪",能輕而易舉地將幾十噸重的船沉入大海,一時,大陸上,很多人把這個怪物假想為"獨角鯨",身為動物教授而言,發(fā)表了一篇新聞從而"火"起來,當(dāng)他起程回故鄉(xiāng)的時候,海軍的帆船"林肯號"要請他去抓捕海怪,教授和他的仆人康塞爾一起起程,"尋尋覓覓,冷冷清凊,凄凄慘慘凄凄,"在環(huán)繞到日本海,正當(dāng)一群人心灰意冷之時,"怪物"出現(xiàn)了,他們的另一個伙伴一一一位魚叉手,正迫不及待地刺向它,但船卻反被撞壞,三人掉進(jìn)海里來到了那個"怪物"一一一艘潛水艇上。之后,便是他們在船上的`所見所聞,這位尼摩船長是一位痛恨世界的人,他們一起有了許多的大自然的奧秘。

        在這本書里,最引人注意的是那艘潛水艇一一"鸚鵡號",它有人類當(dāng)時沒有的最先進(jìn)的技術(shù),有電,還有堅硬的鐵板和像魚一樣用"肺"呼吸,即每隔一段時間,就能換上新鮮的空氣,正因這樣,才被認(rèn)為是一個巨大的哺乳動物,謎底揭開了。

        海底的奇異多彩,變化無窮,曲折而生動,而讓我印象最深的是阿龍納斯教授和伙伴去小島打獵,被土人發(fā)現(xiàn)后逃回小艇。但第二天潛水艇需要換氣,一打開艙門,土人就硬生生進(jìn)入船艙,可是一碰扶梯就被電流彈了回來。作者的想象力使我為之震撼,當(dāng)眾人在海底遇到重重危機(jī)時,尼摩船長總能將怪物打敗,在獲得自由時,尼摩船長給我上了一堂生動的課。

        在遇到困難時,我們要想方設(shè)法去解決,勇于挑戰(zhàn),知難而上,為世界做出更大的貢獻(xiàn)。

      《海底兩萬里》讀書筆記8

        書是每個人成長過程中堅實的階梯,每天能暢游在書的海洋里,那是一件多么愉悅的事!人不能一日無書,就像人不能一日無營養(yǎng),那就會干渴、枯萎,失去生命的價值。

        今天下午放學(xué)后,我和外婆馬不停蹄地回家,迅速地做完了今天的作業(yè),因為我要看還沒有看完的`課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天我準(zhǔn)備把它看完。

        故事的開始是這樣的:一八六六年一艘船在海上漂流著,忽然船底遭到撞擊,只見一只“哺乳動物”,長度至少有三百五十多尺,兩艘最長的船連起來都沒有它大!于是,博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個怪物,不幸的是也遇到同樣的遭遇,第二天,他睡在一個“石頭”上,還有他的兩個伙伴,原來這就是那只“哺乳動物”,其實是一只像“獨角鯨”的潛水艇,尼摩船長收留了他們,但他們必須在船內(nèi),他們不情愿的同意了,尼摩船長請他們到海底探險,島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于,有一天他們趁著大漩渦逃跑了,阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實的生活中。

        尼摩船長雖然很不友好,但他很善良,他把五萬法郎給了一位窮人,接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想。康塞爾很勇敢,非常講信用。尼德。蘭長得高,又長得壯,不挑食。

        他們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們每個人也同他們一樣,在現(xiàn)實生活中,我們要揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點,才能不斷地進(jìn)步和提高,使自己變得越來越優(yōu)秀。

        這本書也充分說明了一個道理“人本善良”,只要懷揣一顆善良之心,就一定能走出困境,取得勝利!

      《海底兩萬里》讀書筆記9

        如同漫步在美麗的海底森林,但其中充滿凡爾納的進(jìn)步思想——這是閱讀《海底兩萬里》時,這本由科幻小說巨匠凡爾賽寫于19世紀(jì)的科幻小說帶給我的感受。雖然已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),但這本科幻小說帶給人們的影響卻沒有減小,幾百年的歷練,反而更加確定了它的價值。

        這本書寫的是1866年海上有許多船只被襲擊了,被襲擊的船只都稱有怪物,博物學(xué)家阿龍納斯卻發(fā)現(xiàn)所謂的怪物其實是一艘潛艇——鸚鵡螺號,知道了這個秘密的他和他的仆人孔塞爾,還有魚叉手奈德蘭被尼摩船長軟禁在了鸚鵡螺號上。在這個期間,他們看到了許多海底奇景,但最后因海底生活的無趣而逃走了。

        在《海底兩萬里》中,我覺得凡爾納先生描繪的.最好的一個人物要屬尼摩船長了。從頭到尾,尼摩船長就如阿龍納斯所說的一樣——“和他的名字一樣,近似于沒有”——關(guān)于他的資料很少,他對阿龍納斯等人的軟禁生活的影響也不大。但在書中,他仍然是一個很重要的角色,在開頭幾章對潛艇的描寫中,我們可以從側(cè)面看出尼摩船長是一個很厲害的人,鸚鵡螺號的設(shè)計者、建造者、船長都是他。

        但在后面作者對尼摩船長的描寫中,我們可以看到一個反對封建、反對奴隸制、反對人類黑暗的社會體制的尼摩船長,他也是一個有血有肉的人,只是為了自己逃避世俗的理想而來到海底。這使我對尼摩船長生出了幾分同情,又有幾分渴望和羨慕,他的生活,和東晉的陶淵明不有幾分相像嗎?

        凡爾納的小說得以廣為流傳,因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。這也是《海底兩萬里》讓我們百看不厭的原因。

      《海底兩萬里》讀書筆記10

        主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

        其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2——3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

        下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

        這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的.美妙幻想融于一爐。

        作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

      《海底兩萬里》讀書筆記11

       借來《海底兩萬里》這書。一到家,就迫不及待地翻開書頁,細(xì)細(xì)讀來。

        這本書講的是一個海底冒險故事,我讀了這本書,似乎是把我?guī)У搅似婷畹暮Q笫澜,給了我一份視覺大餐,不僅讓我了解了很多我平時不知道的海洋知識,還讓我學(xué)到了他們的.智慧、勇氣和不畏艱險的大無畏精神。

      《海底兩萬里》讀書筆記12

        他自信,因為他的腦袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。

        他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人;他冷靜,因為他的膚色蒼白而不紅潤,說明血液流動平穩(wěn),性情平和;他堅定,這從他皺眉時肌肉的快速收縮就可以看得出來;他勇敢,因為他呼吸時粗聲粗氣,表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開合起那本《海底兩萬里》,腦海里時常浮現(xiàn)出那個背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長。

        初次見面,覺得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來的海洋秘密,卻被尼摩船長平靜的語氣一筆勾銷;他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人;無數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺;還有他那堅韌無比的“鸚鵡螺號”,又是掀動了那么大的風(fēng)浪……他聰明,博學(xué),似海洋真正的主人,帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書,開始幻想美好自在的海洋生活,理解阿羅納克斯教授不想離開的態(tài)度,對無理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。

        但再向后面摸索,我卻漸漸看到了尼摩船長的另一面。他努力建造起無堅不摧的“鸚鵡螺號”,似乎是在醞釀一個巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒,對船上那些無助的人們無動于衷,甚至控制了可憐的落難者們——教授,內(nèi)德孔塞伊他們活動的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長啊!他對陸地上生活的人類不屑一顧,無盡的嘲諷,使他忘記了自己本身也是一個人類。我開始對尼摩船長產(chǎn)生恐懼和厭惡,又開始期盼落難的三人趕緊離開。

        看到緊張的部分,我便耐不住性子,思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長“鸚鵡螺號”陷入漩渦,而“我們”獲救時,我十分開心,暗自罵了尼摩船長一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面,我又讀出了不一樣的他。

        他本和正常人一樣,有妻有兒,但家園卻遭受破害,變成了殖民地。自己妻兒被殺,無奈之下他逃入大海,自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血,殘酷的現(xiàn)實壓破出了他的孤僻,無情。他卻又不是無情的。若是無情,他又怎么會救下落難的三個人呢?又怎么搭救被鯊魚襲擊的采珠者?又怎么會合淚埋葬死去的.船員?怎么會把金錢送給那些獨落小島的人們?說明他對世界仍有念想,他只是在用自己的方式逃避不公的社會,他有錯嗎?

        想到這兒,我輕輕合上書,舉抿一口茶。茶香溢滿口腔,腦袋里耳邊又一次浮現(xiàn)出,那個沉穩(wěn)的背影,耳邊又回響他最后的懺悔:“全能的上帝。蛄!夠了!”直到聲音淹沒于漩渦,恐怕沒人知道他那時的絕望…

        或許,如今的我們沒有感受到被剝削的滋味,,沒有體會到家破人亡的痛苦,所以我們無法設(shè)身處境地去理解尼摩船長,但這也正警示了一個殘忍社會對人性的壓榨。

        而在如今看似平靜的年代,是否也有像尼摩船長這樣的人呢?如果也有遭受挫折而絕望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手,給予他們幫助;我們不能做一個冷漠的人,對他們置之不理,我們要有一顆憐心,一顆善心,一顆愛心,這樣才能讓世界春暖花開。∵@樣像尼摩船長這樣的人才會越來越少......

        嘴角微微勾起,閉上眼,那個熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑,帶著些許無奈和欣慰,然后轉(zhuǎn)過身,緩緩消失在盡頭,帶著那幾份傲骨與孤冷,永遠(yuǎn)封鎖在我心中…

      《海底兩萬里》讀書筆記13

        《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時,我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。

        1866年,海上出現(xiàn)了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨角鯨,一個學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。

        之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!

        有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自己養(yǎng)的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長。

        還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了;氐酱,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

        終于有一天,阿龍納斯和他的`伙伴一起逃出了鸚鵡螺號,但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。

        讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

      《海底兩萬里》讀書筆記14

        《海底兩萬里》非常好看。它寫的是作者和他的兩個伙伴一起掉到了一搜潛水艇上——“鸚鵡螺號”。開始了奇妙的海底探險。

        這次航行中許多各種各樣的海底生物全都吸引了我,有許多的海底生物我根本就沒有聽過,正是這些東西讓我成謎在了這本書中。它讓我了解了許多的`海底生物,我印象最深的就是“槍烏賊”,它是一種巨大無比的巨型章魚。我看到這幾個字,腦海中就呈現(xiàn)出了一只張牙舞爪的章魚。讓我最引目的是沉睡在海底的“大西洋城”。一個以無人知曉的城市,許多人都否認(rèn)了他的存在。

        讓我感到驚嘆不已的是,在海洋中,居然有這么多的奇跡,有的是人類不可造出來的。可以看出,大自然的力量是多么的大。我們應(yīng)該保護(hù)大自然,讓奇跡繼續(xù)擴(kuò)大。

        我建議大家也讀讀這本書!

      《海底兩萬里》讀書筆記15

        讀了《海底兩萬里》我知道了海底兩萬里是一本科幻小說,作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中。

        他們回到了陸地,只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時,他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復(fù)我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)大的年代,也很少能找出想書中所寫的.“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。

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