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      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2023-06-14 09:55:06 讀書(shū)筆記 我要投稿

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記合集15篇

        認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記合集15篇

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1

      《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)的法布爾寫(xiě)的,他花費(fèi)了將近20年時(shí)光寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,寫(xiě)出了昆蟲(chóng)們的外表和生活習(xí)性,本能,計(jì)謀手段等,了解蜜蜂.螳螂.圣甲蟲(chóng).蟬,還有可怕的黑腹舞蛛,裝死的黑步甲,麻醉師螢火蟲(chóng).......但是我最喜歡還是紅螞蟻。

        紅螞蟻可以舉起比自己重十倍的東西,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)界的舉重冠軍了,如果把紅螞蟻放大成獅子大小的`話(huà),就可以舉起比自己重十倍的大象了。我也在小區(qū)里做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),我拿了一片面包和一個(gè)放大鏡,我找到螞蟻的洞穴以后,撕下幾塊小面包,放在洞口,等著它們的出現(xiàn),一會(huì)在洞穴外的紅螞蟻看到了食物,因?yàn)樗揽孔约旱牧α渴前岵蛔呤澄铮谑蔷烷_(kāi)始用觸角來(lái)告訴自己的伙伴,過(guò)一會(huì)的功夫,來(lái)了一群密密麻麻的隊(duì)伍,就像一件小紅衣服,它們靠著自己的力量,把食物搬到洞穴里面。

        讓我最感動(dòng)的是蟬。公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但是她會(huì)生許多的蟬卵。小嬋要經(jīng)過(guò)四次痛苦的蛻皮,它們?cè)谕懫さ倪^(guò)程中要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。成為蟬后沒(méi)多久,它們就衰老而死去。

        《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),其中也告訴了我很多道理,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦也要為了理想堅(jiān)持下去,這本書(shū)我還會(huì)看幾遍的。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2

        《昆蟲(chóng)記》中我印象最深的小昆蟲(chóng)就是“拉提琴”的小蟋蟀,作者法布爾把蟋蟀的鳴叫比喻做了小提琴家,看出來(lái)作者對(duì)蟋蟀的觀察,也寫(xiě)出蟋蟀也是勤勞。

        這本書(shū)是我了解了法布爾作家眼中的昆蟲(chóng)世界,每個(gè)昆蟲(chóng)都有勤勞,也都有煩躁的一面,寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的對(duì)比,恰當(dāng)?shù)膶?xiě)出了昆蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),同時(shí)還寫(xiě)出了昆蟲(chóng)世界的美妙。

        讀了《昆蟲(chóng)記》我深深體會(huì)到了昆蟲(chóng)世界的奧妙,比如:大闊紋蝶,剪掉了觸角和毛也能自動(dòng)識(shí)別方向;狼蛛怎樣回家;螳螂怎樣唱歌又怎樣保護(hù)自己,我還知道了黑步甲蟲(chóng)遇到天敵呈現(xiàn)裝死的狀態(tài)是,真正的暈倒現(xiàn)象。著本書(shū)讓我解開(kāi)了我原來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)的.疑惑和不解,讓我知道了,昆蟲(chóng)是很聰明的,利用自己的身上的每一個(gè)器官、每一個(gè)讓人忽略的細(xì)節(jié)來(lái)保護(hù)自己,或者用這些東西做一些很難做到的事。

        這本書(shū)讓我更深刻的了解到了昆蟲(chóng)的奧妙。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3

        今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著作------《昆蟲(chóng)記》。

        我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

        當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的.挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

        多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

        寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4

        在這個(gè)謎一樣的地球上。每一個(gè)物種,每一件物品,每一個(gè)生命,都是大自然特意的饋贈(zèng)。

        法布爾的《昆蟲(chóng)記》一書(shū),為我們揭示了昆蟲(chóng)的秘密,也透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。它講述了昆蟲(chóng)從生到死,從個(gè)體到群體,從繼承到繁衍的過(guò)程。

        “我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走!边@是法布爾拉開(kāi)昆蟲(chóng)巨幕的動(dòng)力,也從此拉開(kāi)了他的人生序幕。

        在一個(gè)個(gè)弱小,溫柔的`外表下,隱藏的,卻是兇殘,是殺氣。螳螂優(yōu)雅而美麗,螢火蟲(chóng)散發(fā)著絢麗多彩的光芒。可它們并不善良。螳螂會(huì)吃掉自己的丈夫,螢火蟲(chóng)則是一個(gè)不折不扣的食肉動(dòng)物。

        昆蟲(chóng)比人更懂得建筑藝術(shù),它們的建筑體現(xiàn)了幾何學(xué)的完美。卵石蜂的小土塔,黃斑蜂的棉帶,黑胡蜂的細(xì)徑圓罐,胡蜂的紙氣球……這都體現(xiàn)了它們?cè)趲缀螌W(xué)上的天賦。

        尋找食物,維持生命,這是每一個(gè)昆蟲(chóng),每一個(gè)人的本能。找枯露菌的甲蟲(chóng)一生逐食而居,不斷遷途流浪。它的辛苦與灑脫,讓我想到李白。他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長(zhǎng)路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌,他把生命看作一場(chǎng)純粹的漂泊。

        從《昆蟲(chóng)記》中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)分辨世間善惡、美丑,分辨真假。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5

        《昆蟲(chóng)記》可謂驚人巨著,它有生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,有恰如其分的“蟲(chóng)理”、有“昆蟲(chóng)界的史詩(shī)”之稱(chēng),而這一切,無(wú)愧于法布爾的科學(xué)精神。

        于我印象最深的,便是法布爾在糞金龜里的'用心,他先給糞金龜安置了一個(gè)“家”,一個(gè)玻璃大缸內(nèi)鋪上一層沙土,上加橫木,由于糞金龜怕光,法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜,一日里甚至要瞧上十來(lái)次,才能獲取它最準(zhǔn)確的筑“球”信息。他不懼麻煩,一次又一次深入探究昆蟲(chóng)的秘密,一步一腳印,最終了解了前因后果,他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的精神極只得我們學(xué)習(xí)。

        再者,在他研究小闊條紋蝶的吸引時(shí),他也煞費(fèi)苦心,最終成功,他先時(shí)換了十來(lái)種物品,棉布、玻璃、沙子,一一實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)在多種的物品上留下的氣味最多,他又一一將女囚關(guān)在鐘形罩,衣柜、鐵籠子里,擺上樟腦的一系列物品,最終發(fā)現(xiàn)了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍,專(zhuān)心研究令人欽佩。

        正是他的不茍,造就不凡,正是他的科學(xué),創(chuàng)就了偉大。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6

        最近,我讀了這本書(shū)昆蟲(chóng),感覺(jué)很深。

        本書(shū)作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),詳細(xì)描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,繁殖和捕食,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者是非常有趣的寫(xiě)作,讀者讀的興趣。

        在整本書(shū)中寫(xiě)的昆蟲(chóng)讓我覺(jué)得很有趣。這是由于作者的仔細(xì)觀察,詳細(xì)描述。如:螳螂大腿下生長(zhǎng)兩排非常鋒利的像鋸齒的東西。在兩排鋒利的鋸齒后面,還有一些牙齒的生長(zhǎng),共三個(gè)。由松毛蟲(chóng)邊檢測(cè),同時(shí)挖一點(diǎn)土,似乎土壤的性質(zhì)在測(cè)定等等,這些只有仔細(xì)觀察才寫(xiě)出來(lái)。只是仔細(xì)觀察是不夠的,也是細(xì)致的描述,讀者可以理解,作為這個(gè)小管的外觀,有點(diǎn)像絲綢,白色略顯紅色,小管上方的鱗片層,就像在屋頂上瓦狀等等,這些細(xì)致的描述,使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng),具體,引人入勝。

        筆者寫(xiě)這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,是一種生命不會(huì)被觀察到的 因此,老師在寫(xiě)作時(shí)告訴我寫(xiě)作,我總是想到主題。但一旦例外,一個(gè)在上課的`路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻隊(duì)正在搬動(dòng)食物,經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是第一個(gè)食物切成小塊,然后頂上頭,移回巢,然后原路回來(lái)并再次移動(dòng)這一次雖然我仔細(xì)觀察,但這是我感興趣的事情,F(xiàn)在我明白了:不僅對(duì)我們的事情感興趣,仔細(xì)觀察,應(yīng)該仔細(xì)圍繞所有的事情,以便能夠做到一切無(wú)所不在?矗±ハx(chóng)也包含大學(xué)的問(wèn)題!

        生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)粤私馐澜绲拿篮谩?/p>

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7

        童年,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,輕輕拔開(kāi)草叢,發(fā)現(xiàn)神秘的昆蟲(chóng)世界。這看似幼稚的舉動(dòng),“科學(xué)界詩(shī)人”法布爾卻用幾乎一生的精力反復(fù)做著。他不知疲倦的擁抱著自然,一次次走近昆蟲(chóng),最終寫(xiě)下整整十部的《昆蟲(chóng)記》。

        法布爾說(shuō)“你們探究死亡,而我探究生命!倍F(xiàn)實(shí)何嘗不是如此,其它科學(xué)家們用冰冷的刀鋒揭開(kāi)昆蟲(chóng)的秘密,換取一項(xiàng)一項(xiàng)的榮譽(yù)。而法布爾卻用細(xì)膩的指尖,用會(huì)發(fā)現(xiàn)的一雙眼解答了他對(duì)昆蟲(chóng)的疑惑。而他所寫(xiě)下的《昆蟲(chóng)記》也是如此,有趣易懂而不如科學(xué)論文一般枯燥,為我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

        而法布爾所打開(kāi)的,僅僅是昆蟲(chóng)世界嗎?《昆蟲(chóng)記》這面鏡子,又折射出多少光輝?

        就拿《綠蟈蟈兒》這一章開(kāi)刀。法布爾用擬人,不僅使昆蟲(chóng)更生動(dòng)形象,還通過(guò)蟲(chóng)性寫(xiě)出了人性,在他筆下,身材優(yōu)美,體態(tài)優(yōu)雅的綠蟈蟈也是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。面對(duì)比自己更強(qiáng)壯的蟬,它憑著自己強(qiáng)有力的大顎和鋒利的鉗子將蟬開(kāi)膛破肚。而它可憐的俘虜則只能一邊尖叫,一邊無(wú)力地蹬著腿了。這還是身姿優(yōu)美的蟈蟈嗎?它勇敢,敢于戰(zhàn)斗,勇于奮斗,不論對(duì)方有多么強(qiáng)大,它也愿放手一博。它的勇猛與它的身姿形成對(duì)比,仿佛讓我們看到了那個(gè)由阿娜少女花木蘭變?yōu)閼?zhàn)場(chǎng)上殺敵的戰(zhàn)士,不禁讓人佩服。

        說(shuō)到螢火蟲(chóng),我們首先想到的`是它提著小燈籠,在夜空中發(fā)著幽幽螢光的浪漫情景,可當(dāng)我們看到螢火蟲(chóng)對(duì)待獵物時(shí),對(duì)它的好感就減少了幾分。螢火蟲(chóng)似乎有些狡猾,有點(diǎn)陰險(xiǎn)。它們會(huì)將獵物麻醉,最終輕松享用大餐,螢火蟲(chóng)將獵物轉(zhuǎn)化成稀薄的流質(zhì),再次食。而且當(dāng)一只螢火蟲(chóng)獨(dú)自完成后,其它“食客”便也陸續(xù)來(lái)臨,毫不客氣地享用完畢,卻不羞愧地離開(kāi)了。

        而法布爾就是如此,在嘲諷、攝揄間,諷刺了人性的貪婪自私,或又贊揚(yáng)了人的寬容與善良,而這掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師卻還未等到諾貝爾獎(jiǎng),就安然長(zhǎng)眠于鐘愛(ài)的荒石園了……

        愿你還能回歸童年,在翻開(kāi)這本書(shū)后,回到兒時(shí)嬉戲的單位找到昆蟲(chóng)帶給你的童真與童趣。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8

        在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū),其中一本就是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲(chóng)記》。

        里面講述的知識(shí)十分全面,昆蟲(chóng)也很多,其中令我印象最深刻的是螢火蟲(chóng)。

        有一首歌,酷似《蟲(chóng)兒飛》,歌名叫《螢火蟲(chóng)》,相信大家都不陌生吧?這首歌把螢火蟲(chóng)的美麗可愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)的淋漓盡致!有些試卷也以螢火蟲(chóng)為中心來(lái)出題,由此可見(jiàn)它是多么的受歡迎!

        但是,螢火蟲(chóng)那美麗可愛(ài)的外表下,藏著的那顆陰險(xiǎn)毒辣的心被法布爾毫不留情的“亮”了出來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到它是那樣的狠毒呢?

        螢火蟲(chóng)不像捕蠅蜂那樣抓蒼蠅,也不像赤條蜂抓毛毛蟲(chóng),卻吃最忠實(shí)的蝸牛!我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獵食方式吧。

        首先,螢火蟲(chóng)會(huì)亮出它的“利刀”——那用放大鏡才能看到的鄂。用其反復(fù)叮刺蝸牛的外膜,但這力度極小,仿佛只是輕輕觸碰一般,然后飛走。接著再反復(fù)做,這樣,那可憐的'蝸牛便不省人事了?粗粍(dòng)不動(dòng)的蝸牛,機(jī)警的螢火蟲(chóng)還得用它那極小的利刃試探那弱小的蝸牛,放心了,才會(huì)用餐。要知道,捕捉一只蝸牛可費(fèi)勁了!

        想知道更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)嗎?那就讀一讀讓·亨利·卡西米爾的昆蟲(chóng)記吧!

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9

        《昆蟲(chóng)記》是一本研究昆蟲(chóng)的不朽名著,他不僅真實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)了昆蟲(chóng)世界折射出了社會(huì)人生。

        其中我最喜愛(ài)的是第六卷的《蟬的故事》,蟬的繁殖能力很強(qiáng),一次能產(chǎn)300—400的卵。聽(tīng)上去很多,但最后能幸存下來(lái),變成幼蟲(chóng)的寥寥無(wú)幾;變成幼蟲(chóng)的'蟬還要經(jīng)過(guò)土中生活,最后變成蟲(chóng)的蟬就更少了。這種精神實(shí)在令人欽佩!

        法布爾在觀察之后的許多想法也無(wú)不與生命有關(guān),這些都建立在法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)之上,可以說(shuō)這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力就是一種對(duì)生活的敬畏和關(guān)愛(ài),一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí),一種對(duì)生活的深厚感情,而科學(xué)的理性就是得到了這種感性的支持才能持繼續(xù)下去。法布爾熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生命進(jìn)而產(chǎn)生了對(duì)生命的好奇。

        法布爾熱愛(ài)觀察,對(duì)大自然的求知精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10

        法布爾是一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,他花費(fèi)20年心血寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)記》改變了不少人對(duì)昆蟲(chóng)的看法,我最近也看了看法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,它不僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解到昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、謀生的本領(lǐng)。

        法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》簡(jiǎn)單易懂,可是卻生動(dòng)地描寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的世界。昆蟲(chóng)的世界在人們的眼中十分平凡,法布爾雖然只用了平淡的語(yǔ)言,但是描寫(xiě)出了奇特、有趣的景象。我知道了蜣螂是怎樣滾糞球的,就像是草原上的“清潔工”一樣負(fù)責(zé);管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,就如父母給我們一針一線地縫補(bǔ)衣服,是昆蟲(chóng)界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,而螞蟻有時(shí)化身為兇悍的掠食者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

        其中描寫(xiě)蜣螂的一篇改變了我對(duì)蜣螂的'看法:蜣螂并不是那么惡心,它們其實(shí)是辛勤的勞動(dòng)者,這種昆蟲(chóng)天天與污穢之物打交道,對(duì)人類(lèi)來(lái)講卻有一定的益處,它沒(méi)有螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)亮的“夜光燈”,也沒(méi)有蜻蜓那么可愛(ài),但論對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)來(lái)講的話(huà),它就是一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者,你想想:蜣螂為什么又叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。蜣螂的工作成果不比人類(lèi)多,但是蜣螂?yún)s有一顆負(fù)責(zé)的心。

        我真渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去盡情遨游,去廣袤的大自然中探索科學(xué),尋找自然界中的秘密,為人類(lèi)揭示出自然界中的無(wú)窮奧秘。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11

        昆蟲(chóng),無(wú)處不在,但我們對(duì)它了解幾分呢?

        在老師的推薦下,我閱讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)。先看內(nèi)容簡(jiǎn)介:它融入作者畢生研究成果和個(gè)人感悟與一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文”

        現(xiàn)在很多人對(duì)昆蟲(chóng)都是避之不及,恨不得昆蟲(chóng)直接從地球上消失。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)已經(jīng)不僅僅是在將昆蟲(chóng)了。在這當(dāng)中,人與蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條連接起來(lái),從昆蟲(chóng)帶有人的思想感情可以看出作者對(duì)昆蟲(chóng)抱有深厚親切的感情,字里行間似乎是在寫(xiě)一個(gè)人,一群人,而不是一只昆蟲(chóng),一群昆蟲(chóng)。

        法布爾將它們當(dāng)成人,在他看來(lái),昆蟲(chóng)與人有相同之處。在書(shū)中,昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái):它們的聰明乖巧,兇殘狠暴。但有一點(diǎn)是一樣的,它們都是廣闊天地間的`生靈,人力的朋友。

        在某些昆蟲(chóng)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中,比如釀蜜,我們自認(rèn)做不到。但蜜蜂日復(fù)一日為我們提供蜂蜜,我們卻還憎恨昆蟲(chóng)。

        它們就算再渺小,也有一些用處,不能因?yàn)樗鼈冎械囊恍┟婺靠稍,作惡多端,就否定它們存在的意義。

        并不是所有昆蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)百害而無(wú)一利,它們不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12

        這天我從圖書(shū)角拿了一本書(shū)他叫《昆蟲(chóng)記》我就開(kāi)始看了起來(lái),這本書(shū)是法布爾所寫(xiě)的一部著作,法布爾是一位法國(guó)杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,然后他窮其畢生精力深入世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行與試驗(yàn),他受到了全世界人民的.尊敬和愛(ài)戴。

        法布爾刻苦鉆研,犧牲了自我的私有時(shí)光去觀察昆蟲(chóng)比如說(shuō):蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲(chóng),蟋蟀等等。

        我在書(shū)上查了一下,其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向貧困屈服,他情與自修,精心選取研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng),及植物,不斷獲得成果。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:命運(yùn)給他的“是一副爛牌”,他經(jīng)過(guò)自我的努力之后才能夠打成一副好牌。

        我這個(gè)人是十分喜歡探索植物或動(dòng)物,然后但是我不像法布爾那樣記錄下來(lái)我只是十分喜歡探索,奧秘。

        當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我的感受十分深,然后因?yàn)樗粌H僅僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13

        放假時(shí),我看了一本書(shū),名為<<昆蟲(chóng)記>>,這本書(shū)介紹了自然界中的很多種昆蟲(chóng)。

        <<昆蟲(chóng)記>>是一部不朽之作,向我們介紹了昆蟲(chóng)世界里的趣聞、趣事,講述蜜蜂、毛蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蜘蛛等常見(jiàn)昆蟲(chóng)。讓我們從書(shū)中學(xué)習(xí)各種各樣的昆蟲(chóng)知識(shí)。

        那么,我就講講柴把毛蟲(chóng)和蟹蛛吧!

        柴把毛蟲(chóng)會(huì)自己做衣服,衣服就是它們的巢,長(zhǎng)大成蛾后,雌蛾產(chǎn)好卵,就會(huì)一直靠著產(chǎn)卵的房子的入口,但是,過(guò)不了幾天它就餓死了,可是它的尸體卻一直填在房子的入口,保護(hù)孩子。

        蟹蛛也是一位很偉大的母親,它產(chǎn)卵時(shí)會(huì)把卵產(chǎn)在一個(gè)袋子中,因?yàn)槌灿,所以可以為卵擋風(fēng)遮雨。每天蟹蛛媽媽都在巢的頂端保護(hù)著卵,為了保護(hù)它們,蟹蛛媽媽不離開(kāi)巢一步,在卵孵化時(shí),蟹蛛媽媽會(huì)用盡最后的力氣咬破袋子,讓孩子可以出來(lái),接著便無(wú)聲無(wú)息地死去。

        讀到這里,我覺(jué)得它們做了最慈祥的`母親所該做的,我很感動(dòng),母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。

        我想到自己的媽媽?zhuān)槲页砷L(zhǎng)、幫助我、鼓勵(lì)我。我以后要好好學(xué)習(xí)、做自己力所能及的事情、少讓媽媽操心,好好回報(bào)媽媽。好好做人長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!扒Ю镏惺加谧阆隆薄R分鹞覀兊闹袊(guó)夢(mèng),要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從自我做起!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。我們要為之奮斗。使我國(guó)成為世界最強(qiáng)國(guó),貧富差距縮短、人們幸福指數(shù)升高、造出世界上最棒的汽車(chē),就是我的夢(mèng)想。

        現(xiàn)在我還是一名春少年,正是人們所說(shuō)“愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)”。是的,我有太多的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想,我都想著將來(lái)能幫助祖國(guó)發(fā)展得更好,更強(qiáng)大。必須定下心來(lái),好好學(xué)習(xí),遵從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)各種知識(shí),掌握各種能力,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不忘母親的孜孜教誨,她殷切的希望。

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14

        立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同觀察那所謂的“蟲(chóng)子”,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng),這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!隨后,我如饑似渴的.讀完了這本書(shū),我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了做人的道理,我愛(ài)這本書(shū)!

      《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15

        這段時(shí)間,我讀完了法國(guó)作家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)讀昆蟲(chóng)記我懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來(lái);胭脂蟲(chóng)怎樣度過(guò)屬于它的冬天;蟬的壽命最長(zhǎng)為什么可達(dá)17年之久;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化現(xiàn)在想起來(lái),還是覺(jué)得妙趣橫生、回味無(wú)窮。

        法布爾主要從昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習(xí)性等方面來(lái)描寫(xiě)的。法布爾筆下的昆蟲(chóng)被描寫(xiě)得很形象、很生動(dòng)具體。他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的.修辭方法,甚至還運(yùn)用了排比、聯(lián)想、反問(wèn)等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲(chóng)記》,對(duì)于生活不會(huì)有任何影響,但在生活中會(huì)有了缺憾,無(wú)法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲(chóng)世界,無(wú)法了解到昆蟲(chóng)王國(guó)里那些神秘而又友好的昆蟲(chóng)朋友了。

        剛開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,我很不耐煩,覺(jué)得作者的語(yǔ)言讓人看不懂?墒锹,我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)漸漸愛(ài)上了閱讀這本書(shū)的感覺(jué),我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲(chóng)的世界,仿佛正在和那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)一起游樂(lè)。這本書(shū)有種特殊的魅力吸引著我,使我對(duì)它愛(ài)不釋手。

        在這本書(shū)中,我最喜愛(ài)的是描寫(xiě)蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂他們的捕獵的方式不同,習(xí)性不同,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們都非常疼愛(ài)、非常關(guān)心自己的小寶寶。最令我感動(dòng)一篇是《看門(mén)戶(hù)人家》,里面描寫(xiě)的的是隧蜂寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大,當(dāng)它出去外面采蜜時(shí),它面前蜂巢的“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)它回到家時(shí)候,那扇“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,他一直在保護(hù)著隧蜂寶寶。那扇“門(mén)”究竟是什么呢?它其實(shí)就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動(dòng),就自愿當(dāng)起看門(mén)人,不讓陌生人隨意進(jìn)出它們的家,母親是多么偉大,我們的母親又何嘗不是那樣呢? 在自然界中,有無(wú)數(shù)像昆蟲(chóng)這樣有趣的動(dòng)物,不妨讓我們一一去了解。

        《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化為人類(lèi)品味知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,它將永傳于世。

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