【熱門】《三國演義》讀書筆記
當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《三國演義》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》讀書筆記1
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
合上書靜默,我恍惚間感悟到了桃園三結義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、千里走單騎的英勇;似乎還看到三顧茅廬的真誠、草船借箭的機智、火燒赤壁的瀟灑;也領略到單刀赴會的勇敢、刮骨療毒的.堅忍、空城退敵的謹慎……三國!我為你贊嘆!
浪花淘盡英雄,《三國演義》中的人物眾多,不少人名垂青史。但是,在這些叱咤風云的人物里,我最敬佩的就是諸葛亮和關羽。為什么他們值得我佩服呢?關羽結識劉備、張飛,桃園結義,情如真兄弟。關羽受曹操厚待卻不忘本,斬顏良,誅文丑,只為立下功勞,報答曹操,去追尋大哥劉備。隨后過攻樊城,降于禁,斬龐德,過五關斬六將,一時間威震華夏關羽有勇有謀、視死如歸、忠誠重義。
除了關羽,諸葛亮,三國中,最精彩的還是數曹操。他雖然疑心重、陰險狡詐,但卻是一名偉大的詩人。我們可以從《龜雖壽》中體會出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可從《觀滄海》中感悟到人生的真諦。此外,勇猛的趙云,瀟灑的周郎,還有那令人扼腕而嘆的郭奉孝……滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。不同的相貌,不同的性格,不同的陣營,但相同的是:都令人難忘,令人稱贊!
《三國演義》雖情節(jié)繁多,但節(jié)節(jié)精彩,引人入勝。在這些激動人心的情節(jié)里,我最喜歡讀的的還是“關羽長刮骨療毒”,這體現出一個真英雄的大丈夫無畏情懷。關羽領兵去攻打樊城,曹仁見關羽沒有穿盔甲,便令弩弓手放箭,一箭射中關羽的右臂。箭頭有毒,毒已入骨。神醫(yī)華佗前來醫(yī)治,他割開關羽的皮肉,用刀刮去骨頭上的毒。醫(yī)治時,關羽與華佗談笑自如,真英雄也!可見他的意志多么堅定,毅力是多么頑強!
《三國演義》每個章節(jié),都在敘說著不同的故事:憂傷,驚喜,豪情壯志,黯然離別,嬉笑怒罵……各不相同,但章章都演繹著人生,成功也好,失敗也好;悲嘆也好,贊嘆也好。這就是精彩的三國。
三國贊
諸葛亮呢?受劉備三顧茅廬之情,提出著名的《隆中對》,主張孫、劉兩家聯盟。在他的精心布置下,赤壁之戰(zhàn),曹操大敗,奠定三國鼎立的基礎。輔佐幼主,外聯東吳,內修政理,南征平叛,北抗強魏。為完成統(tǒng)一中原,興復漢室大業(yè),先后五次進攻魏國。作“八陣圖”,造損益連弩、木牛流馬,與敵交鋒,屢操勝算。
三國嘆
“孟德獻刀”也讓我看得心驚肉跳。曹操配寶刀來相府,想刺殺董卓。在拔刀時被董卓所見。董卓便問曹操,要干什么?曹操雖十分惶恐,但隨機應變,沉著地說他有一口寶刀獻給恩相。董卓贊許曹操的忠心,送給他一匹良馬。曹操得馬便策馬奔騰,連夜逃出城外……曹操的膽識不得不叫我感嘆。
《三國演義》讀書筆記2
今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書。本篇小說主要從黃巾起義一直寫到西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的`隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線。
所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人,爭當新時代好隊員。
最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!
《三國演義》讀書筆記3
比起四史之一《三國志》,小說《三國演義》雖然缺乏歷史的嚴密性,但他把一位位英雄形象藝術化,將他們的個性更加延展開來,讓讀者印象更加深刻,回味無窮。所以如果有人問我更愛哪一本,我一定不假思索的回答是《三國演義》。
愛他,不僅是愛他有名的戰(zhàn)爭寫法,更愛其中數不盡的愛恨分明的真正的英雄;愛他塑造的辯舌施計的文臣儒士,也愛他描寫的舞刀弄槍的壯士猛將;愛那割據一方的君主,也愛那竭力盡智的群臣。
總之,翻開了這本厚厚的《三國演義》,就看到了滾滾長河向我涌來,山河破碎的畫卷里,展現了無數英雄的豪情壯志。他們?yōu)榱俗约盒闹械恼x,或統(tǒng)領,或被統(tǒng)領,一起為天下一統(tǒng)作為著。他們之間的恩怨情仇、嘉言懿行,抑或是勾心斗角、追名逐利,都吸引著我的眼球,讓我欲罷不能。
這引人入勝的筆法竟讓我有時忽然忘了這是莊嚴的歷史譬如赤壁之戰(zhàn),劉備兵敗,曹操妄圖吞并東吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹,而后孫曹對峙,巧施連環(huán)計,火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。
從第四十一回“劉玄德攜民渡江趙子龍單騎救主”到五十回“諸葛亮智算華容關云長義釋曹操”,感覺就像一場夢,在這夢中,劉備幫我推著農車上坡,趙云單騎救了我的性命,我還那襁褓中清清楚楚地聽見了他在敵陣中鎮(zhèn)靜的心跳,你可能說我發(fā)了癡,但是我真的猶如身臨其境,那張三爺的咆哮使我震耳欲聾,赤壁滿江的大火順著東風燒得夜如白晝?
作者在虛構的同時,還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構,這也就是為什么讀過之后,會有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當成功的',而且這些情節(jié)也表現了作者的一部分主觀愿望。
而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義》的獨到之處,劉備之仁、關羽之義、張飛之勇、趙云之驍、許諸之猛、典韋之忠,魯肅之善都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的陰險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分,讀完《三國演義》,掩卷沉思,滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場,個個人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。
那種宏大而一氣呵成的氣勢,使人讀完有種無可名狀的快感,深深地感受到經典之作無法抗拒的魅力。
《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關系處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的手法。
《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯系,不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。
寇第斯曾說:“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國,就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖,它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國,讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡,匹夫有責”、“匡扶社稷,兼濟天下”的思想。
這種思想與我內心深埋的理想交織、碰撞,產生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵我為實現生命的價值而拼搏、前進!我不信什么“穿越”,但如果真有“穿越”,我愿化身為一條青龍,飛回遙遠的三國,去揮一揮臥龍的羽扇,嘗一嘗子建的酒宴。
《三國演義》讀書筆記4
在暑假,我讀了四大名著之一——《三國演義》。
《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中,小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。
書中刻畫了上百個栩栩如生的人物,如奸詐狡猾的曹操,胸懷狹窄、忌才好勝的周瑜,謙遜的劉備,忠肝義膽的`關羽……其中我最喜歡的是料敵如神、指揮若定的諸葛亮。這本書中寫了許多諸葛亮聰明、機智、善于用兵的故事,如火燒新野、借東風、空城計……
讀完這本書,我體會最深的一句話是:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮!边@句話的意思是一個臭皮匠想出來的辦法不如諸葛亮想出的辦法。但三個臭皮匠每人想出一個辦法,然后經過討論合在一起,就可以頂一個諸葛亮。在上學期的小組評分中,我們小組曾獲得第一名,這都是我們齊心協力得來的。因為一個人的力量是微薄的,只有大家一起合作,才能取得第一。
《三國演義》讀書筆記5
《三國演義》是我國四大名著之一,相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫的,講述的是三國時期吳、蜀、魏的故事。
吳、蜀、魏三國不擇手段,想得到天下,但最后卻被司馬炎統(tǒng)一了天下,結束了三國鼎立的局面,應正了“天下大勢,合久必分,分久必合”這句話。
三國的英雄,我喜歡四人:趙云、諸葛亮、關羽、張飛。趙云單騎救主,截江救阿斗,力斬五將,盛氣凌人;諸葛亮三氣周瑜,七擒孟獲,上演空城計,聰明過人;關羽千里走單騎,放水淹七軍,有勇有謀;張飛大鬧長板橋,嚇得曹軍魂飛魄散。
其實我也蠻佩服曹操的,因為他自幼讀過許多兵書,精通兵法,一句“寧教我負天下人,休教天下人負我”,可見曹操不是一般的.人。
三國爭來爭去,誰也沒得到天下,給了我們一個深刻的教訓。我們班也搞起了“桃園三結義”哦,我也是其中一個。我們不像“三國”,而是三個互相學習,互相探討,學習對方長處,彌補自己的短處。
《三國演義》是一本不錯的書,有空你也找來看看吧!
《三國演義》讀書筆記6
對于《三國演義》,各人有各人的看法。有人喜歡看斗智,有人喜歡看戰(zhàn)爭,有人喜歡看武將對戰(zhàn),也有人為“誰的武力更高”之類的問題爭論不休。其實這類問題是很難說清楚的,三國時期名將如云,有許褚、典韋等猛將,有張遼、關羽諸帥才,各人擅長的東西不同。在真正的戰(zhàn)場上,聰明的武將會以自己的長處攻擊對方的弱點,武力弱的武將可以靠拖刀計之類的小計謀斬掉強者,勇冠三軍的大將可能因為剛愎自用中了小人的暗算。對于影響戰(zhàn)果的各種因素,我們都應該有一定的分析。比如,大將張郃中了埋伏被諸葛亮射死,你不能說張郃的武力不如諸葛亮;再如,一出祁山時趙云遇姜維,倆人單挑打了個不分勝敗,這樣似乎可以說倆人是平手,但彼時趙云已經七十歲了,姜維還是個小伙子,咱又得考慮到趙云的身體狀況問題。所以,對于三國武將的武力排名,需要排除很多制約因素,我覺得應該遵循以下幾個對比原則:
一是年齡問題。咱們看書的人對于書中的人物常缺乏時間感,比如關羽,剛出道的時候是25歲,溫酒斬華雄的時候也不到30。對于一個武將來說,30歲正是身體素質達到一個較高的水平,而戰(zhàn)場經驗也有了一定積累的階段,因而是武將戰(zhàn)斗力的巔峰。關羽打的最后一次硬仗是在荊州與龐德單挑,兩百回合打了個平手,關羽說:“龐令名真吾敵手!焙芏嗳艘赃@句話為依據,認為二人是棋逢對手,但是大家都忽略了,關羽當時已經57歲,而龐德才30多歲。可以想象假如關羽處于巔峰時期,拿下龐德根本是不在話下的。所以,比較武力,應該將巔峰與非巔峰區(qū)分,非巔峰武將與巔峰武將打平手,則前者應算作勝出。
二是裝備問題。影響武將戰(zhàn)斗力的因素主要是:武器、鎧甲和戰(zhàn)馬。典韋勇猛無比,所以張繡在對付典韋之前,先派胡車兒盜走了典韋的雙戟,影響了典韋戰(zhàn)斗力的發(fā)揮,才將他殺死;關羽殺文丑時,騎的是超凡的赤兔馬,文丑以常理推測關羽的沖擊速度,結果出了差錯,被關羽腦后一刀,砍于馬下。呂布在下邳城被圍時也曾說:“吾有畫戟、赤兔馬,度水如履平地,有何懼哉!笨梢姡己玫难b備在戰(zhàn)場上是可以發(fā)揮巨大作用的。但是這些裝備并不能與武將合二為一,所以,評判武將,應將外界因素去掉,一個超凡裝備過的武將和一個普通裝備的武將打平手,則應算前者落敗。
三是中計問題。計謀屬于智力的范疇,它可以是武將的能力之一,但不能與武力混為一談。諸葛亮出岐山時遇到魏國大將王雙,全蜀國的將軍沒有一人能敵得過。最后諸葛亮設下計策,由魏延偷襲王雙成功。這應該算諸葛亮杰出,算不得魏延武力高于王雙。大將張遼是在戰(zhàn)場上被吳國丁奉暗箭射傷,最后箭瘡迸裂而死,這屬于陰溝里翻船,不是實力的體現,當然也不能算。
四是傷病問題。傷病可以嚴重影響到武將能力的發(fā)揮。吳國的大將甘寧死得比較冤枉,他出征的時候染了重病,不料在退兵時被沙摩柯遇見,力不能戰(zhàn),逃走時被射中頭部,死在富春江邊。這并不能說明“百騎劫魏營”的甘寧的真實能力。趙云長坂坡一戰(zhàn),殺得混身是血,人困馬乏,懷里還抱著個阿斗,但就是在這種情況下,張郃仍無法戰(zhàn)勝他,在這種情況下,趙云應該算作勝出。
五是戰(zhàn)勢問題。當一場戰(zhàn)爭分出勝負的時候,由于大軍的潰退以及戰(zhàn)斗信心的問題,敗方的武將會比較難以在單挑中取勝。這時,單挑的武將是處在不平等的位置上,所以,如果雙方戰(zhàn)成平手,則應算潰退的一方勝出。公孫瓚和袁紹在磐河曾有一戰(zhàn),袁紹方的文丑帶兵殺得公孫瓚軍七零八落,這時趙云出手截住文丑單挑,雙方戰(zhàn)了五十多回合不分勝負。在這種情況下,趙云應該算勝出。
確定了以上幾個原則,武將的武力問題才可以有比較的可能。武將的武力排名只有在對戰(zhàn)中才看得出來,沒有交手的武將雙方則應以第三者作為參照物。下面以幾場大戰(zhàn)討論三國演義中幾個主要武將排名。
1;⒗侮P之戰(zhàn)。當時,呂布30多歲,劉備也30出頭,關羽、張飛與劉備依次差三歲。書中說,張飛自己去戰(zhàn)呂布打不過,加上一個關羽才打了個平手,把劉備算上去,才將呂布打退,毋庸置疑,巔峰時期的呂布應當算是三國中武力第一人。有人說張飛年齡太小,戰(zhàn)場經歷不多,那么還有另一場戰(zhàn)爭可以參照,那就是張飛和呂布的徐州單挑,那時張飛30歲左右,正值巔峰,而呂布已經40了,早過了巔峰時期,兩人依舊打了個難解難分,可見呂布的確是強于劉關張的。
2。長沙之戰(zhàn)。關羽戰(zhàn)黃忠,兩人共打了兩場,第一場黃忠戰(zhàn)敗,原因是黃忠的戰(zhàn)馬失蹄,將黃忠掀翻在地。第二場關羽戰(zhàn)敗,黃忠用箭射中了關羽帽纓,關羽知趣地退走了。兩場戰(zhàn)斗都打到兩百回合以上,若無意外事故,雙方是勢均力敵的。但當時關羽40歲左右,手拿青龍刀,跨下赤兔馬,而黃忠是60多的皓發(fā)老將,不但已經過了巔峰,簡直都進了衰老期了。所以要說黃忠比關羽武力更強,想必沒人會有意見。
3。葭萌關之戰(zhàn)。這次是張飛戰(zhàn)馬超。這是一場耐力之戰(zhàn),兩人白天打了一天,馬都累了,人還不累,換了馬接著打。天黑之后,點上火把繼續(xù)戰(zhàn),始終不分勝負。最后劉備動了愛才之心,加上與馬騰有過衣帶詔的交情,所以下令暫時休戰(zhàn)。這個時候,馬超與張飛都已經過了巔峰時期,張飛奔50了,馬超也快40歲,考慮到年齡的差距,張飛應當比馬超略勝一疇。
4。白馬之戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役可以對比漢將與曹營諸將之間的實力。在關羽斬顏良之前,顏良曾大發(fā)神威,先后斬了宋憲、魏續(xù),并打傷了徐晃。最后顏良被關羽一招斬掉,雖然是因為缺少防備,但兩將正面交鋒,一招就被殺,怎么著也說不過去。所以可以得出結論,關羽強于顏良,而顏良又強于徐晃。
5。許褚裸衣斗馬超。這場戰(zhàn)役發(fā)生在長安西部,兩人陣前先是騎士一般長槍對大刀,后來許褚不斯文,光著膀子上陣,丟了刀,扭斷槍,兩人撕扯下馬,打得跟混混一般。由于書上記載不詳,我們無法知道許褚的年齡,姑且將二人算作同一梯隊。許褚和典韋年輕時曾有過一翻較量,兩人也是打了半天,不分勝負,所以,馬超、許褚、典韋三人武力相當。
6。神亭嶺之戰(zhàn)。這一年,孫策二十歲出頭,太史慈比孫策大9歲,正值巔峰時刻。兩人騎馬交戰(zhàn)二百多回合,不分勝負,后滾下馬撕打到晚上,也是不分勝負。但是當兩人滾下馬來的時候,“策卻手快,掣了太史慈背上短戟,慈掣了策頭上兜鍪”,顯然,在步戰(zhàn)中,太史慈更被動一些。而且太史慈自二十歲出道與劉關張合力解救北海城以來,他的作戰(zhàn)經驗比孫策豐富得多,在神亭嶺之戰(zhàn)中沒能取勝,只能說孫策微勝于太史慈。
7。編外名將。有一些武力也很高的將軍,如夏侯惇、夏侯淵、曹仁,都是一代名將,但他們更長于帶兵,很少有一對一的'硬仗表現。三國后期的文鴦出生太晚,沒有與三國前期的名將們一較高下。但他曾單槍匹馬闖入由兩百名魏將組織的戰(zhàn)陣,槍挑鞭打,殺了數十人,假如早生六十年,當是呂布關羽的對手。吳國自來都以戰(zhàn)略取勝,如丁奉、徐盛、蔣欽、凌統(tǒng)等人都只在對陣時帶兵沖殺,單挑功夫沒有體現出來。丁奉90歲的時候還能“雪中奮短兵”偷襲魏營,年輕時肯定也相當了得,但是在諸葛亮祭風之后,他和徐盛兩人去追殺孔明,想被趙云一箭射斷帆纜,嚇得面無人色,可見東吳諸將在個人武力方面并沒有突出的人才。
根據各種對比,可以得出以下排名:
第一梯隊:呂布、黃忠
第二梯隊:關羽、趙云、張飛、孫策
第三梯隊:馬超、許褚、典韋、太史慈、張遼、張郃、孟獲
第四梯隊:文丑、徐晃、龐德、顏良、甘寧、魏延
這種列表不全,因為三國中的名將實在是太多了。比如劉璋手下的嚴顏、張任,武力都是非常高的,最起碼應與魏延水平相當,但是他們都沒有與名將打過比較有說服力的仗,所以不敢列出。諸葛亮治蜀時期,魏國大將王雙曾連挑蜀國四員上將,但當時蜀國的將才太缺乏了,連當年給黃忠當牙門將的陳式都成了大將軍,所以王雙的武力就沒法得到承認。魏延是蜀國五虎將之后的第一猛將,劉備入蜀之后,曾讓他獨力鎮(zhèn)守漢中,可見他是智勇兼?zhèn)涞娜瞬,但他生前挑?zhàn)過的名將實在不多,真正實力沒有辦法界定。最可惜的是孫策,17歲就曾一回合殺兩將,人稱“小霸王”,但是年少氣盛,遭人暗算,尚未達到能力的巔峰便于26歲英年早逝。若再給他幾年成長時間,應當是飛將呂布的敵手。
其實,僅僅以武力高低為大將們排序,只是后人的一種娛樂內容。誰都知道真正的將軍不是僅靠武力就能打天下的。在戰(zhàn)場上永遠都有一種法則,那就是,武力從屬于戰(zhàn)術,戰(zhàn)術從屬于戰(zhàn)略?v觀三國演義里的各場大戰(zhàn),勝敗的決定性的因素都是統(tǒng)帥的智謀,而不是某個武將殺人水平。因為一個人的武力是有限的,呂布夠強,仍被曹操吊死在白門樓上;孫策人稱霸王再世,卻被許貢的家客暗殺;王雙英勇無敵,但是諸葛亮一個小埋伏就把他干掉了;文鴦以一人之力抗二百魏將,最后還是要投降。以武力取得戰(zhàn)果最大的應當是關羽,他水淹七軍,擒于禁,殺龐德,直打到離許昌兩百里遠的地方,嚇得曹操要遷都。這應該算是三國中一個武將所獲取的最大成就了,可他仍然被吳魏聯合的大戰(zhàn)略奪去了性命?梢姡淞τ肋h不可以作為唯一的依靠。
《三國演義》讀書筆記7
我坐在書桌前,手里是一本三國。窗外是綿綿細雨,打落了幾朵兒花。天空陰霾密布,烏黑的云夾雜著天空深邃的藍,一切都陷入了死一般的寂靜。剎那,一陣久違的亮光劃過天際,閃過我的眼簾!稗Z!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國中走出,卻又陷入了沉思。
東漢末年,董卓當道,玩弄政權,昏庸無道,民不聊生,以致于天下英雄對他恨之入骨。曹操早有當皇帝的野心,離間計做死了董卓,削弱了呂布。干脆當了個幕后皇帝。天子不甘心,暗自聯絡心腹,竟意外地召集到了和漢王室有關系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操,曹操白門樓戰(zhàn)死呂布,后與劉備發(fā)生沖突,劉備逃走。投奔了劉表,劉表死前,欲將荊州贈與劉備,備不受。曹操便挾天子以令諸侯,南征北戰(zhàn),滅袁紹、袁術。欲下江南,南取荊州,東滅江南,一統(tǒng)中原。沒想到孫劉聯手,火燒赤壁,大破曹兵。劉備用諸葛亮計,借荊州,并以此為根據地,和巴蜀,取益州,漸成大氣候,遂有三國鼎立之勢。但后來并不樂觀,關羽敗走麥城,張飛被暗殺,劉備白帝城托孤。整個偌大的蜀漢,承載著興復漢室的志向,全都托付給了劉禪,孔明輔佐。但劉禪沉迷女色,玩物喪志,不聽從諸葛亮的戒言,漢室衰敗,最終,魏國一統(tǒng)天下,司馬懿奪權,司馬家族掌權,建立了晉朝。
仔細想想,蜀漢的衰弱完全因為阿斗的昏庸無能、沉迷女色、親佞遠賢。劉備生前,意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過少、賢士不多,可以說是一無是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰(zhàn)、大破曹兵,發(fā)展了蜀國。這一切都是建立在劉備信任孔明,聽從他的建議,廣開言路、開張圣聽所造成的。
劉備死后,劉禪肆無忌憚、沒有了君王的職責,忘記了自己是個皇帝,不思進取。諸葛亮北伐前,曾寫過一篇《出師表》給劉禪,上面殷切地期望劉禪可以開張圣聽、賞罰分明、善用賢士、親賢遠佞?酌魇钦驹谝粋師長的角度嚴厲地告誡劉禪。這可都是忠言,可忠言逆耳,劉禪在孔明北伐時,沒聽從孔明的建議,和善于阿諛奉承宦官交好。最終漢室衰弱,孔明北伐失敗,乘鶴西行。
但姜維是后起之秀,他也有能力興復漢室。但劉禪買下的'種子深深地害了他,姜維和鄧艾一起被鐘會害死,蜀國差不多要滅亡了。
這一切,歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽從孔明的逆耳忠言,親賢遠佞,那么孔明可能就會北伐成功,就可以一統(tǒng)中原,興復漢室,改寫歷史,那他阿斗也可以做一個好皇帝。唉,歷史沒有如果,這一切都是忠言逆耳利于行的后果。
思緒回到生活,我們不也是那個阿斗么?我們從小沒有養(yǎng)好習慣,長大了不聽從老師的建議,我行我素。老師家長的建議都是忠言,逆耳忠言,但逆耳的話幾乎沒有人聽進去。因此,如果在這樣持續(xù)下去,就算有孔明輔佐你,親自親為幫助你,那你的下場也只能和蜀漢一樣。
心中無盡的沉寂
轟!又一聲雷炸響。此刻,我的思緒回到了顯示,我的腦海里已深深烙下了一句話:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我要馬上行動,不能做阿斗。
《三國演義》讀書筆記8
我看了《三國演義》里面的一個叫《張遼威震逍遙津》的故事后,它給了我很好的啟發(fā)。
這故事主要講的是東吳的'孫權發(fā)兵十萬攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城池合淝,魏國大將張遼知道后,立刻挑選了八百精兵,在吳軍還沒站穩(wěn)腳跟,在逍遙津夜襲了吳軍營地,打了吳軍一個措手不及,使得孫權在接下來的十幾天都沒有能攻下合淝,還損失了大量的兵將,無奈只好收兵回營,在返回的路上,孫權還沒想到差點被張遼捉住了自己,嚇得他魂飛魄散,倉惶而逃。張遼用兵得當,以少勝多,威震了逍遙津,解除了合淝之圍。
這個故事告訴了我們兩軍交戰(zhàn)并不一定兵多就一定能取勝,只有正確運用兵法,合理調配自己的將士,也能做到以少勝多,以弱勝強;在體育比賽中也是一樣,教練員正確指揮,用人得當,運動員堅決執(zhí)行教練員的意圖,也有可能出現以弱勝強的比賽……
《三國演義》讀書筆記9
《三國演義》發(fā)生在東漢末年魏、蜀、吳三國之間的歷史戰(zhàn)爭故事,以曹操、孫權、劉備為首而展開爭奪領地之戰(zhàn)。在這場長達一個世紀的戰(zhàn)爭中,在智者、勇臣的爭奪中同樣精彩激烈。劉備為了軍師諸葛亮,曾三顧茅廬,因此被諸葛亮而感動,足以體現劉備求賢若渴。在三國戰(zhàn)爭中謀略運用惟妙惟肖,以少勝多,以劣取勝的.例子數不勝數。
故事中一系列人物描寫的活靈活現,足智多謀的諸葛亮,勇武過人的趙云,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,奸詐陰險的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜……這些人物塑造的栩栩如生,給讀者留下深刻印象。 故事中智取戰(zhàn)略更是讓人折服,如空城計、草船借箭、錦囊妙計,說明好的策略不用一兵一卒甚至很少的兵力就能贏得戰(zhàn)爭的勝利。
換言之,學習也要智取,不能硬攻。科學方法+聰明智慧才能巧妙地打開知識的大門,去放飛屬于自己的夢想……
《三國演義》讀書筆記10
《三國演義》是我國四大名著之一。
翻開這本名著,仿佛嗅到了中國文化的芳香;似乎看到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。
《三國演義》中我最喜歡的人物是諸葛亮、關羽。最討厭的是曹操。諸葛亮聰明機智,神機妙算,上知天文,下知地理前曉歷史后占未知!敖钖|風”、空城計等,讓人嘆為觀止。特別是,他去世后,還用計謀嚇地魏軍自相踩踏上千。
關羽我他的.堅強佩服。有一次,他的左臂中了毒箭,需要用刀劃開肉把上的骨頭上的毒刮下來。如果沒有麻藥,這個手術會是他超級痛苦。但是,他選擇不用麻藥。把左臂遞給華佗,笑著和他的謀士下圍棋。
曹操我想一刀捅死他。因為他猜忌殘忍、奸詐滑頭和極端自私。所以我非常討厭他。
《三國演義》能讓你明白很多道理,讓我們一起去看三國吧!一起了解這精彩的三國吧!
《三國演義》讀書筆記11
最近,我讀了羅貫中的《三國演義》,它是中國第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的開山之作。該書描寫了自東漢末年至西晉以曹操、劉備、孫權為首的三個軍事集團政治和軍事斗爭的故事。其中,令我印象深刻的是“挾天子以令諸侯”的一代梟雄曹操。
說到曹操,大家一定會不由自主地想到“奸詐”、“卑鄙”等這些代名詞。可不是嗎?記得書中描述當年曹操與陳宮一起出逃時,住在呂伯奢家中,聽到磨刀之聲,心起疑心,便拔劍而入殺掉呂家8口人,卻發(fā)現只是要殺豬款待他;為絕后患,又將沽酒還家的呂伯奢滅口,甚至說出了“寧教我負天下人,休教天下人負我”這樣無恥的話。
然而,縱觀歷史長河,我認為曹操有更多積極正面的.形象。
雖然曹操在戰(zhàn)場上的機謀常常騙人騙得團團轉,讓人找不著西摸不著北,而且心狠手辣,可是,這曹操也不是都是如此。
在董卓執(zhí)政期間,是曹操上演了一場“謀董賊孟德獻刀”的好戲;在曹操的馬踩壞麥地時,是他割發(fā)代首;在臨終之時,是曹操讓諸妾勤習女工、多造絲縷;也是他,為漢室統(tǒng)一了北方,恢復經濟生產和社會秩序。同時,他也是一個杰出的政治家、軍事家、文學家和書法家。
曹操尚禮重法、治軍嚴整、愛惜將才,唯才是舉、廉潔自律。不像劉備,不會文,武也不是很好,全部靠部下出謀劃策、沖鋒陷陣,曹操從小就表現出對武藝的愛好和才能,他博覽群書,尤其喜歡兵法。這使得他后來在戰(zhàn)場上總能想出一個個聰明的謀略,讓對手不明不白地就中了他設下的圈套,成為甕中鱉,任他宰割。有名的“官渡之戰(zhàn)”曹操“以少勝多,以弱勝強”,成為了中國歷史上的著名戰(zhàn)例。曹操他先后下了三次“求賢令”,選拔和任用一些有才能的人,打破漢時期選拔官吏的“被選人既要有仁義孝悌等封建道德品質,又要有高貴的家世出身”的規(guī)則。他選用官員要“明達法理”,能行法治。曹操還提倡廉潔。他在開源的同時,也非常注重節(jié)流,他以身作則,“雅性節(jié)儉,不好華麗,后宮衣不錦繡,侍御履不二采,帷帳屏風,壞則補納,茵蓐取暖,無有緣飾”。他還提倡薄葬。死時,他留下遺囑:“天下尚未安定,未得遵古也。葬畢,皆服。其將兵屯戌者,皆不得離屯部。有司各率乃職。斂以時服,無藏金玉珍寶!
曹操在文學書法上也很有造詣。不但會作詩、寫賦,著有《孫子略解》《孟德新書》《蒿里行》《苦寒行》《度關山》等,還創(chuàng)建了“建安文學”。他的書法因作品留傳較少,故而鮮為人知,但卻得人好評!短迫藭u》稱“操書如金華細落,遍地玲瓏,荊玉分輝,瑤若璀璨”。
曹操是一個梟雄,也是一個英雄。在書中、在作者的筆下,他是梟雄。拋開歷史政治的色彩,拋開“成則為王敗則為寇”的固思,他是一個英雄。他做到了他自己所說的“夫英雄者,胸懷大志、腹有良謀,有包藏宇宙之機、吞吐天下之志者也”。
《三國演義》讀書筆記12
通過讀《三國演義》,使我知道了諸葛亮字孔明,南陽人氏,人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”將他請出山后,他通過自己的聰明才智,輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中,諸葛亮是一個十分了不起的人,我非常敬佩他。
諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計,充分顯示出他的大智大勇,以少勝多的軍事才能。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為農民更方便省力地灌溉農田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的`困難,他發(fā)明了木牛流馬。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,并通過他的聯吳攻魏等策略,最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮,這位有著輝煌成就的軍事家、發(fā)明家、政治家、文學家,難道不值得我們敬佩嗎?
《三國演義》讀書筆記13
在剛開學時,我們學校推薦了幾十本好書,分別是一、二、三等年級讀的佳作,我在讀的這些書中,最喜歡的當然是——《三國演義》了。
《三國演義》,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物的品質。比如曹操,雖然在書他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現實中曹操是一個愛國愛民的.人,把北方給統(tǒng)治的非常好,但也從來沒有稱王,除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是因為他想:劉氏才是王室,你只適合當臣子,既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
這篇小說其實講述的曹、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭,但是也有不少英雄而為此犧牲,關羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰(zhàn)爭逐漸要結束了。于是,西晉開國皇帝司馬炎便建國了。
其實在整個故事中,我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云,字子龍,常山真定人。(今河北省正定人)。身長八尺,姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一,他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個稱號,他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過長坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯,謚號為順平侯。大家一直有一個疑問。為什么趙云不被重用呢?這個問題下次告訴你們哦!
這就是我眼中的《三國演義》,趙云和各位三國英雄,你們眼里呢?
《三國演義》讀書筆記14
暑假里,老師讓我們多看書多閱讀,媽媽幫我在網上買了好多書,其中的《三國演義》我比較感興趣,只要空閑時就會捧起來看看。
書里有段講諸葛亮草船借箭的,印象比較深刻。主要講的`是:周瑜是東吳手下一名大將,他嫉恨諸葛亮的才華,想加害他,就命令諸葛亮在十日之內造出十萬支箭。沒想到諸葛亮識破了周瑜的陰謀,并立下了只需三日就能造好箭的軍令狀。隨后諸葛亮憑借自己的神機妙算,在自己的船上扎了很多稻草人,曹操以為有人攻打就一陣亂射,結果箭都射到了稻草人身上,輕松的從曹操那“借”來十萬支箭,使周瑜的詭計化為泡影。
看完以后我很敬佩諸葛亮的神機妙算。
《三國演義》讀書筆記15
《三國演義》是一部經典巨著,充分承載了中國古代的智慧結晶,是值得每個中國人用心閱讀的。
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。在三國中,曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己的弱點:曹操多疑,司馬懿陰險。再說蜀國,最厲害的`是:諸葛亮。他過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。這些人物和國家我們可以看出性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?所以,讓我們打開誠信的大門,面對人生吧!
【《三國演義》讀書筆記】相關文章:
三國演義的讀書筆記02-21
《三國演義》讀書筆記02-09
(精選)三國演義讀書筆記07-24
[精選]《三國演義》的讀書筆記11-17
三國演義讀書筆記【精選】09-02
讀書筆記三國演義01-12
三國演義讀書筆記【經典】02-02
三國演義讀書筆記12-30
三國演義讀書筆記12-29
《三國演義》的讀書筆記02-05