三國演義讀書筆記18篇
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的三國演義讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀書筆記1
在這個快樂的寒假里，我讀了四大名著之一——《三國演義》，這本書中有很多人物，他們各有各的特點。其中，我印象最深的有：劉備、諸葛亮、關羽、張飛。
劉備、關羽和張飛桃園三結義，劉備是一個愛民如子的人，最終成為了蜀國的皇帝。關羽剛正不阿，重情義，重承諾，曾經(jīng)過五關斬六將，無人可擋，但最終因為太輕敵而中了孫權的埋伏，葬送了自己的性命。張飛是一個作戰(zhàn)勇猛、脾氣暴躁、容易沖動的人，死在了部下手中。
我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮字孔明，人稱“臥龍先生”，是人中之龍。他通天文、知地理，別人有什么計謀都瞞不了他。以至于劉備三顧茅廬來請他當軍師，他用兵很巧妙。其中讓我覺得最精彩的故事是《草船借箭》，起因是周瑜嫉妒諸葛亮的`才干，想陷害諸葛亮，知道沒有做船的條件，卻讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭，如果完不成就要受到重罰。但是諸葛亮卻在三天之內(nèi)“借”了曹操十余萬支箭，出色地完成了任務……
讀完《三國演義》后，我了解了三國的歷史，學到了很多知識，知道了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的道理。我希望通過自己的勤奮和努力，能成為像諸葛亮一樣機智勇敢對社會有用的人。
三國演義讀書筆記2
《三國演義》是我國第一部歷史長篇章回小說，是我國的古代四大名著之一。它以獨特手法刻畫出了一千多個個性鮮明、各具特色的人物形象，其中有：足智多謀、神機妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關羽;忠實國家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個兩面人物曹操……
使我受益匪淺的還要數(shù)“薦杜預老將獻新謀將孫皓三分歸一統(tǒng)”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國，知道必要伐吳，便立大帝孫權太子孫和之子孫皓為帝。但因?qū)O皓即位后兇暴日甚，酷溺酒色，讓羊祜有了可乘之機，派人前往洛陽請伐吳，司馬炎看見了大喜，派人去伐吳。當時的孫皓昏庸無能，沒有作戰(zhàn)計劃，敗在了司馬炎手里。于是東吳四州，四十三郡，三百一十三縣等全部歸西晉，司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責任的`道理。
我最喜歡的人物當讓就是足智多謀的諸葛孔明了，他的智慧不得不令我驚嘆。劉關張的機智勇敢，熱愛祖國的精神也值得我們學習。
總之就是一句話：《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。
三國演義讀書筆記3
我是一個愛看書的人四大名著早已讀的滾瓜爛熟�？砂嗬锿蝗挥科鹑龂萘x的高潮。我只好在涌進書海讀起來。
三國演義主要講了：由于張角的“黃巾起義”而涌出了三位豪杰，也就是本書的三位主人公：劉備，關羽，張飛。同時還涌出了一代奸雄——曹操。于是劉關張三人和幸運兒孫權還有曹操可是了三國鼎立的形勢。
后來就講了關羽過五關斬六將，劉備得諸葛亮如魚得水等多個劇情。這里我最佩服的是趙云。俗話說的好：“一呂二趙三典韋”。雖然趙云沒有‘不孝子’呂布勇猛，可我佩服的還是趙云，因為趙云有勇也有謀，可呂布為了錢連自己的.義父都敢殺。中國自古以來講求文武皆備，即所謂劍膽琴心。但真正的做大事者需要劍膽赤心。赤心，也叫赤子之心，既有善惡之別又能懲惡揚善，向劉備一樣。如果劉備沒有赤子之心那么他們?nèi)擞肋h成不了世界上的亮點。呂布可謂勇猛但是他缺少一顆赤子之心，乃成為“三姓家奴”。所以真正的第一應該是趙云!話說趙云因為夜晚被曹軍突襲而和大部隊走散，只身一人穿行于曹軍之中猶如無人之境。終于尋得了劉備的兒子“阿斗”才殺回來，這才有了劉備摔阿斗的典故�，F(xiàn)在你們了解趙云了吧!可事情恰恰與我預料的相反。不是我所希望的蜀國得到江山而是我所反對的魏國得到江山，也就是曹操一方。
再說曹操。曹操年輕時父親曾給他看過一掛。算卦的人說曹操在太平盛世里是忠臣。可在亂世里是個奸雄。可是偏偏實現(xiàn)了最不好的那一預言，曹操偏偏在亂世里長大。于是它成為了一代奸雄。其實曹操也挺厲害的，沒有軍師也能成就天下大業(yè)。可曹操是是是刻刻為自己著想，所以殘害了許多無辜。劉備是時時刻刻為百姓著想，所以他得了許多民心。可曹操也挺注重有才之士。比如在官渡那一戰(zhàn)，許攸去投奔曹操，曹操聽了，來不及穿鞋就去見他，這才有歷史上官渡這一篇。還有幸運兒孫權。孫權的江山完全是靠他爸爸孫堅打下來的。在江東有一個傳說，找文官就找張昭，找武官就找周瑜。其實孫權就是一普普通通的人物。他就會防守，不會攻擊。要不是他爸爸，他才不會成為吳國的帶領人呢! 這本書也只能介紹到這了，如果我們班又進行某一本書的高潮我很愿意為你講解哦!
三國演義讀書筆記4
《三國演義》第五十七回，周瑜覽畢，長嘆一聲，喚左右取紙筆作書上吳侯。乃聚眾將曰："吾非不欲盡忠報國，奈天命已絕矣。汝等善事吳侯，共成大業(yè)。"言訖，昏絕。徐徐又醒，仰天長嘆曰："既生瑜，何生亮！"連叫數(shù)聲而亡。壽三十六歲。
后人有詩嘆曰：
赤壁遺雄烈，青年有俊聲。
弦歌知雅意，杯酒謝良朋，
曾謁三千斛，常驅(qū)十萬兵。
巴丘終命處，憑吊欲傷情。
為突出諸葛亮的形象而虛構的一句話"既生瑜，何生亮"，使得千百年來人們對周瑜產(chǎn)生錯誤的看法（心胸狹窄，眼光短淺，常懷妒賢嫉能之心）。
東晉，這個偏安江左，只不過擁有半壁江山的封建王朝為維護自身的統(tǒng)治，從正史中大做文章。他們巧妙地認定蜀漢為正統(tǒng)，而曹魏、孫劉自然而然的就成了“小人”。（可借鑒《漢晉春秋》）
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”唐代大詩人對諸葛亮的倍加推崇恰恰又與“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”杜牧對周瑜的調(diào)侃形成鮮明的對比。在思想最為開放的兩宋，占統(tǒng)治思想的是宋明理學。帝蜀寇魏、尊劉貶曹貶孫已成定局。
《三國演義》的`從出版到現(xiàn)在的傳唱度，已將周瑜的形象徹底扭曲了。
在政治上，他鼠目寸光，為一己私利而制國家不顧；軍事上頗有才華卻處處被諸葛亮壓制；在人格修養(yǎng)上，他好大喜功，心胸狹隘。
但事實并非如此，演義中的周瑜并不符合史實。
正史上的周郎德才兼?zhèn)洹⑽奈潆p全，并且完全是一副少年英雄的形象。
“曲有誤，周郎顧”可見其在音律上的造詣；“雅量高致，氣度恢弘”可見其人格魅力；“江左風流美丈夫”可見其雄姿英發(fā)；“文韜武略萬人之英”可見其智勇雙全。
年僅24歲的周瑜就被孫策任命為建威中郎將，吳中呼為周郎。
34歲與赤壁大敗曹操（可能會有人說赤壁之戰(zhàn)功勞最大的是諸葛亮，但當時諸葛亮僅是作為劉備的使節(jié)），如不是他英年早逝，歷史的進程就會因周公瑾而變。
三國演義讀書筆記5
李傕，郭汜二人逼死王允得了勢，在朝廷中橫行霸道，眾官員是敢怒不敢言，獻帝更是憋屈的緊，自己的皇位被那二人威脅著，整日活得提心吊膽。
正巧曹操勢力逐漸壯大，陳彪提議，何不讓李、郭二賊狗咬狗，再詔曹操來將他們一網(wǎng)打盡。而這計劃該如何實施呢？郭汜之妻就是突破口，聞言她十分善妒。汜妻輕信了郭汜與李司馬夫人有染的消息，偷偷在郭汜酒中下了毒，想要借此疏遠李、郭二人的關系。這也確實在郭汜心中埋下了一顆懷疑的種子。一次郭汜從李傕家歸去，突覺腹痛，懷疑的種子立馬發(fā)芽，與李傕一陣廝殺。
這演義場上爾虞我詐，孰是孰非也分不清楚，在這場上，只有永恒的.利益，沒有友誼。
獻帝也是可憐，被董卓推上了皇位，手中卻沒有實權，只有個“皇上”的頭銜，等到這董卓死了吧，自己的忠臣王允被逼死，只能眼睜睜看著，還是因為權被別人所霸著。現(xiàn)在主動出擊對付李、郭二人，又被卷入戰(zhàn)爭，成了李傕的俘虜。幸而忠漢之人不少，獻帝還是被救出來了，毫發(fā)無損�？赡锹尻栆咽菨M目瘡痍，宮院中只有殘垣斷壁，似乎預示著漢朝在走向衰亡。
三國演義讀書筆記6
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書，看著看著，被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。
孔明一生鋪佐明君，為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師�？煽酌髡媸遣恍遥錾狭艘粋�軟弱無能的`阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應該呀！
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個小小的芝麻官，真是老天無眼哪！后來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻�人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著想；關羽也是英雄，他因為憤憤不平，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然說是個急性子，但是他從不向無能的人投靠，對自己的結義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。所以，他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆，為人民服務。
其實，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。平時，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發(fā)展的好孩子。
三國演義讀書筆記7
最近幾天，我一口氣讀完了《三國演義》。這本書描寫了近200個人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。在這些人物中我最喜歡諸葛亮。
諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。他火燒新野，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城計等，這些都充分表現(xiàn)出了諸葛亮的超人才智。尤其是草船借箭，最讓我佩服。
周瑜對諸葛亮的才能非常嫉妒，設下圈套，要置諸葛亮于死地。
一天周瑜集眾將于帳下，要諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭。這明明是一個陰謀，可諸葛亮卻出人意外地說：只要3天的時間，就可完成。周瑜一聽大喜，當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮無論如何不可能3天交差，違背軍令，必死無疑。
諸葛亮告辭以后，向魯肅借了20只船，每船配30名軍卒，船只全用青布為幔，各束草把千余個，分別樹在船的兩舷。并請求魯肅為他保密。
諸葛亮按計劃準備停當。頭兩天諸葛亮毫無動靜，直到第三天夜里四更時分，諸葛亮突然下令，用長索將船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進發(fā)。
當夜，江面大霧籠罩。時至五更，船隊已接近曹操的.水寨。這時，諸葛亮又叫士卒將船只頭西尾東一字擺開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進兵的聲勢。
曹操聞報后，急調(diào)弓弩手，會同水軍射手，一齊向江中亂射。一時間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過了一段時間后，諸葛亮又命船隊調(diào)轉(zhuǎn)方向，頭東尾西，靠近水寨受箭，并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散時，船上的草把密密麻麻地插滿了箭。此時，諸葛亮才下令船隊調(diào)頭返回。
船隊返營后，共得箭10余萬枝，為時不過3天。當周瑜得知這一切以后，大驚失色，自嘆不如。
諸葛亮為什么能如此神機妙算呢？因為他善于學習、善于觀察、善于思考。從中我體會到，智慧________于知識，我一定要認真學好每一門功課，擴大自己的知識面，努力提高自己分析問題的能力。
三國演義讀書筆記8
《三國演義》是中國的四大名著之一，這個寒假里我閱讀了這本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。
這本書的歷史人物各有特點，陰險狡詐的曹操，義薄云天的關羽，機制多謀的諸葛亮，仁義慈悲的劉備……他們在歷史長河中盡顯風采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一。
一次，陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交戰(zhàn)，恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的.機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上點了幾根火把，人站在船艙中。剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后，這些箭都被用來攻擊曹軍了。
三國演義讀書筆記9
關羽的優(yōu)點有許多，值得我們?nèi)W習。勇猛、勇敢、有勇有謀、大膽、、重義氣、十分忠誠等；但也有一些缺點，驕傲、固執(zhí)等。
今天，我讀了《三國演義》中的關羽大意失荊州故事，講的是陸遜給呂蒙出了一個計謀，自告奮勇用謙卑的口氣給關羽寫一封信，恭維一番，關羽因為連打勝仗更加傲慢， 瞧不起東吳的將士，以為他們都是窩囊廢，威脅不了他，便把荊州的兵撤走。結果，關羽果然被陸遜信中的恭維之詞攪得更加傲慢，最后稍不留神，著了陸遜的道兒，丟失了軍事重鎮(zhèn)荊州。勤部敗走麥城，最后還失手被擒。白白犧牲了性命。
讀了這篇故事，我感受最深的是對：勝而不驕，敗而不餒，虛心使人勝利，驕傲使人失敗，這名話，有了很好的理解。我在反思。其實，有時候，自己的.行為也像故事中的關羽一樣，十分的驕傲，有時被老師和媽媽表揚一下，便瞧不起同學們和弟弟，這就是驕傲呀！關羽因為連打勝仗，助長了驕傲的心理，加上聽了一番好言好語，結果驕傲的失去了警惕性，上了陸遜的當。所以，這個故事就給我們一個教訓，要勝而不驕，不要被勝利或喜悅、表揚沖昏了頭腦！俗話說的好，虛心使人進步，驕傲使人落后；虛心使人勝利，驕傲使人失敗。
三國演義讀書筆記10
陶謙求援孔融,黃巾軍包圍北海,孔融自顧不暇,派太史慈星夜求見劉備。劉備收到信件之后同關羽、張飛點精兵三干,往北�？みM發(fā)。關羽斬黃巾軍余黨首領管亥于馬下。太史慈、張飛、劉備驅(qū)兵掩殺,城上孔融也驅(qū)兵出城。兩下夾攻,余黨潰散,解了北海之圍。
我覺得劉備確實是正人君子，他特別重“仁義”二字，他沒有做過趁人之危之事。他忠厚、扶漢，因此，深得人心。雖然兩次占據(jù)徐州，最終都以失敗告終，但他注重民心，不論什么情況，都會以民為先。
頌——“義”
“德者，仁也。以天下之德包容之。德至，不一定仁也。仁者，必德也�！� 以德包天之人，定可大鵬展翅，鳳凰于飛。我們只有堅持仁義，做仁義之人，才能成為蕩蕩凜然大丈夫，才能使人格升華，社會才有桃源之和諧。
三國演義讀書筆記11
前幾天，我看了一本叫《三國演義》的小說，這本書深的我的喜愛。
《三國演義》產(chǎn)生于元末明初，是作家羅貫中寫的。講述里漢朝末期，諸侯，紛爭兼并，最后形成魏、蜀、吳三足鼎立，三分天下的局面。《三國演義》就是這一史時期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。
三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀，印象最深的是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來了蠻王孟獲、潘王軻比能和動物孫權以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達，兵分五路正準備攻打蜀國。
只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了，他先派在潘王軻比能國家聲望很高，被稱為“神武大將軍”的'馬超堅守西平關，潘軍一到不敢進攻，自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”，將蠻王孟獲迷惑其中，不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴字給他寫了一份信，孟達定會以生病為由不參戰(zhàn)，這樣，神不知鬼不覺就把這支兵打�。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰�，不久定會收兵;至于孫權，諸葛亮派人前往吳國與孫權講明之間利害。并與其和好。就這樣，五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起，不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂，我要向他學習。
《三國演義》中還有許多風云人物，有時間，你也可以仔細看一看!
三國演義讀書筆記12
劉備和諸葛亮等回到新野后，立即封諸葛亮當軍師，兩人一起吃飯，一起睡覺經(jīng)常徹夜不眠地討論國家大事，諸葛亮對形勢的精辟分析使劉備十分佩服。
諸葛亮又叫劉備、趙云領兵在博望山下迎擊曹軍，一開始只許敗，不許勝，等關羽、張飛燒掉曹軍糧草才前后夾攻。諸葛亮又叫關羽取預備引火之物，等曹軍進入山后，立即放火。
只聽四周喊聲震天，一排排火箭射了下來，不一會，四周變成了一片火海，這時，劉備和趙云率領兵馬殺了過來。
我從中感受到劉備很器重諸葛亮。諸葛亮很聰明，足智多謀，有很棒的見解，安排十分妥當，很厲害！
三國演義讀書筆記13
一、摘抄部分
眾人聞言，面面相覷。甘寧見眾人有難色，乃拔劍在手，怒叱曰：“我為上將，且不惜命；汝等何得遲疑！”眾人見甘寧作色，皆起拜曰：“愿效死力�！备蕦帉⒕迫馀c百人共飲食盡，約至二更時候，取白鵝翎一百根，插于盔上為號；都披甲上馬，飛奔曹操寨邊，拔開鹿角，大喊一聲，殺入寨中，徑奔中軍來殺曹操。原來中軍人馬，以車仗伏路穿連，圍得鐵桶相似，不能得進。甘寧只將百騎，左沖右突。曹兵驚慌，正不知敵兵多少，自相擾亂。那甘寧百騎，在營內(nèi)縱橫馳驟，逢著便殺。各營鼓噪，舉火如星，喊聲大震。甘寧從寨之南門殺出，無人敢當。孫權令周泰引一枝兵來接應。甘寧將百騎回到濡須。（選自《三國演義。第六十八回》）
二、感想部分
上文是甘寧百騎劫曹營的故事。從上文可以看出甘寧有勇有謀的特點。首先，他有勇氣只帶領百騎就去劫曹營，十分難能可貴，值得敬佩。要知道在當時，曹操的'實力已被天下人所驚嘆，孫權的手下聽見曹操來了個個面露懼色。其次，甘寧不是只有勇，他更有謀略，在分析了曹軍的薄弱之處后，經(jīng)過巧妙安排，利用自己的優(yōu)勢，以少勝多。
三國演義讀書筆記14
這本演繹了三國時代的風風雨雨的名著不僅刻畫了200多名人物形象，這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。
劉備就是第一個讓我敬佩的一個人，桃園三結義后，我就最這個人物產(chǎn)生了極大的興趣，感想頗多，這個重情重義的人每次遇到事都會站在全局上。
比如請諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》，為了廣納賢才，劉備不惜三次前來真誠請諸葛先生，這不僅僅是為了自己，更是為了亂世的'統(tǒng)一。
他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。
于是關羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興！在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵！
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時，可以說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不可以統(tǒng)一天下。
但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒。
通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待；關羽教我們忠誠就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
三國演義讀書筆記15
在三國演義這部書中詳細講了東漢末年的情形，里面還有許多偉人，我從中還學會了許多道理。
三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能，黃巾起義隊伍龐大起，這才讓漢靈帝才醒來，發(fā)兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個大國之間時不時就要打起仗來，每次到了打仗的時候不是刀光劍影，就是血肉橫飛，讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰(zhàn)場上一樣。
我尤其敬仰這里的一個人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪他，前兩次失敗了，第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后，劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟，關羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會道的口才，最終還是把關羽、張飛說服了。劉備有個兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪玩，諸葛亮怎么教他也教不會，劉禪的`爸爸死了后劉禪更是無法無天，劉備臨死之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀！”諸葛亮一口就答應了劉備，但是諸葛亮哪里知道劉禪已經(jīng)無法管教，諸葛亮替劉禪費神費腦，最后因積勞成疾，病死在了五丈原。
俗話說得好：扶不起的劉阿斗，每一個人都不要向劉禪學習。
三國演義讀書筆記16
當我讀完《三國演義》后，有一個故事使我記憶猶新的就是“馬謖拒諫失街亭”。
這個故事是說司馬懿攻打街亭。馬謖愿去守街亭，并立下了軍令狀。諸葛亮便派他和平平去守街亭。到了街亭，馬謖要在山上下寨，王平再三勸阻，馬謖還是上山下寨。魏軍到了街亭，看馬謖在山上下寨，立刻切斷水源，放火燒山。最后馬謖逃走，街亭失守。
這個故事表面是因為馬謖不聽勸告，一塞上山下寨，使蜀軍亂套，街亭失守。但我認為主要原因卻不在他身上，諸葛亮也存在很大的問題。劉備生前說過，馬謖這個人不可大用�？芍T葛亮就是“聰明一世，糊涂一時”，讓馬謖去官運亨通蜀軍的.咽喉城——街亭，害的蜀軍失去了它。
一個人再好也不可能十全十美。諸葛亮可是蜀軍中的一位絕頂聰明的軍師，可他也會犯很多錯誤。有時優(yōu)點不可能是個純優(yōu)點，它中間也包含著不好的因素。如：諸葛亮太謹慎了，不敢直出敘谷，攻打眉城，不然他應該早就攻取長安了。
“人無完人，金無足赤”，每個人都有缺點，但我們一定要努力改正缺點，爭取讓缺點變得更少。
三國演義讀書筆記17
諸葛亮立在橋中間，霧氣茫茫，不見水面也不見兩岸。
有魚躍水而出，長數(shù)丈。
諸葛亮皺眉看著這座橋，心道：“有如此大魚，橋下水一定很深。如果使上將把守，敵軍必不能入�！�
這時有一人穿過霧氣，來到諸葛亮面前。此人一身布袍，神仙氣概：“這魚從容戲水，想來應該很快樂——在下莊周，見過武侯”
諸葛亮有些恍惚，依然不失禮節(jié)。行禮過后，問道：“先生自對岸來，可知對岸虛實，是否有人駐軍？”
“我只是跟著這條魚來到這里而已，”莊子說著，看向那條巨魚。那魚似乎又大了許多，霧氣之中，隱約看到魚的背鰭，有一人高：“魚樂乎？”
諸葛亮道：“魚得水，自然快樂�！闭f著話間眉頭依舊緊鎖，似乎覺得忘了什么事情。
莊子說：“子非魚，安知魚有水而樂？”
�。ü轮锌酌�，如魚之有水也）——諸葛亮腦海里忽然出現(xiàn)這句話，他悚然一驚，嘴里無意識的說：“如何不樂？”
“你看，”莊子手一指，那條魚已經(jīng)游遠，霧氣茫茫看不到江面的.地方，變得更巨大的魚似乎憑空在霧中巡游：“這條魚名為鯤，一日化為大鵬，便要絕云氣，負青天，然后圖南。那時它還得水而樂嗎？”
諸葛亮卻伸手打斷了莊子的話道：“不是圖南，是要往北�！�
說著諸葛亮就要轉(zhuǎn)身往回走：“待我完成先帝所托，還于舊都，再來與君論魚。如今我軍駐扎五丈原，北伐大業(yè)，一刻離不得我…我…”
“我記不得來的路了，先生可愿與我指路？”
莊子嘆了一口氣：
“諸葛孔明，你既飲了孟婆湯，奈何橋上，如何念念不忘？”
三國演義讀書筆記18
周瑜被諸葛亮氣了三次之后，很憤怒。后來，周瑜又想以“幫劉備拿下西川”的借口，從他們那兒獲取一些糧食和馬匹，卻被諸葛亮識破，走時，被四面攻擊。周瑜大怒，離開了人世。死時，周瑜不停地喊“既生瑜，何生亮”，死時只有三十六歲。安葬時，諸葛亮不停地在墳前夸周瑜，淚如涌泉，旁人看見此情景，認為諸葛亮與周瑜不和是不可能的`事。
這讓我感受到了諸葛亮的大度與周瑜的小氣。在我的生活中，兩個人比賽，應該尊重對方，并吸取對方的經(jīng)驗與教訓，才能戰(zhàn)勝對方。如果失敗了，便應該吸取上次的教訓，下次再比一次，而不用太生氣，因為對方根本沒有惡意，只想贏得勝利。我有幾個好朋友，常常與我一起玩，但在班上，我們既是學習的對象，又是學習上的對手。如果其中一個人分數(shù)落后了，便會繼續(xù)努力，我們不會只因一個分數(shù)而破壞了友誼。
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