欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實用文>讀書筆記>瓦爾登湖讀書筆記

      瓦爾登湖讀書筆記

      時間:2024-11-05 08:43:59 讀書筆記 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      瓦爾登湖讀書筆記(集錦14篇)

        認真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的瓦爾登湖讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      瓦爾登湖讀書筆記(集錦14篇)

        瓦爾登湖讀書筆記 篇1

        這本書,我從20xx年看到了20xx年,期間幾度中斷,但又無法放棄。也就是說,這是一本讓我看得昏昏欲睡,卻又愛不釋手的書;杌栌,是因為自己這學(xué)期的生活和工作節(jié)奏和梭羅先生在瓦爾登湖的生活節(jié)奏相比,確實快得多,也雜亂得多,每當(dāng)有空閑翻書,已經(jīng)是工作之后比較疲累之時,看著他用那么多文字描寫并無太多情節(jié)的大自然場景,免不了犯困;愛不釋手,是因為梭羅先生所追求的那種本真的生活態(tài)度,又是自己一直比較認同并且向往的。后半部分,我是聽著龔一先生的古琴曲讀完的,靜下心來讀,效率更高,也明顯更加享受。

        在遠離塵世的大自然中,在康科德,在瓦爾登湖畔,在森林里,梭羅先生自己蓋了一所房子,他自給自足,過著極簡的生活,吃著極簡的食物;雖然也會感到孤獨,但他享受著勞動和收獲的喜悅以及閱讀帶給他的無窮樂趣;他在黎明之前出門,他在夜晚的森林里靠腿而不是眼睛辨別方向;他傾聽來自森林里的每一種聲音;他長時間靜靜地觀察湖水顏色變化和水溫的起伏;他和禽獸為鄰;他花很長的時間自制爐灶生火取暖,研究湖面結(jié)成的第一塊冰;他從大自然中悟出了很多人生的道理……

        梭羅先生說,常年生活在大自然中的人,就是大自然的一部分了。這么說來,我是算不上大自然的一部分的。作為從小在小城市長大的人,作為一個飯來張口衣來伸手的“某零后”,我冬天烤著暖氣、夏天吹著空調(diào),懶得做飯就叫外賣,無聊的時候只會上網(wǎng),我喝著經(jīng)過幾十道過濾工序的純凈水,享受著從超市買來的蜂蜜,品味著帶著精致包裝的零食……我從不考慮這些和大自然有什么關(guān)系。我害怕毛毛蟲,討厭牛糞的味道,我不知道農(nóng)作物的生長過程,我沒有見過小麥?zhǔn)侨绾巫兂擅娣鄣模覜]有砍過柴,沒有挖過土豆,沒有翻過蚯蚓,沒有放過羊,沒有喂過豬,我見到蜜蜂就躲得遠遠的,見到老鼠一定會尖叫,我是看了《爸爸去哪兒》才知道火龍果原來是那樣長的……我必然離不開大自然,卻也好像并沒有和大自然有多親近;我生在地球上,卻好像并沒有在地球上獨自生存的能力! 

      每當(dāng)想到這些,我就總覺得自己的生活中好像有很大一個缺口。我們聽了太多課,學(xué)了太多書本上的知識,而并沒有從真正的生活中汲取豐富的營養(yǎng)。“一個孩子要是自己開挖出鐵礦石來,自己熔煉它們,把他所需要知道的都從書本上找出來,然后他做成了一把他自己的折刀——另一個孩子則一方面在冶金學(xué)院里聽講冶煉的技術(shù)課,一方面收到他父親給他的一把洛杰斯牌子的.折刀,——試想過一個月之后,哪一個孩子進步得更快?又是哪一個孩子會給折刀割破了手的呢?”

        西北大學(xué)李浩老師在講到他對大學(xué)教育的思考時提到過“不作不食”這個觀點。他說“當(dāng)下中國經(jīng)濟的發(fā)展使得80后、90后的學(xué)生視‘張口吃飯,伸手穿衣’為天經(jīng)地義,不會明白不作不食這樣淺顯的道理,故對不勞而獲的批評也沒有反思。從通過體力上的勞作以養(yǎng)活生命、強身健體、躬行實踐,到通過腦力上的勞作以開發(fā)心智、錘煉思維、縝密思想。勞動的好處不言而喻,勞動的重要性也不言而喻。這些本該是幼兒園就要知道的常識,現(xiàn)在則要以棒喝的方式向大學(xué)生補課!

        面對新聞報道不太接地氣兒的現(xiàn)象,中宣部、中央外宣辦、國家廣電總局、新聞出版總署、中國記協(xié)五部門也曾在全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走轉(zhuǎn)改”活動,強調(diào)“一頭汗兩腿泥”才能寫出好新聞。

        陳虻說,不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。

        美食、名譽、利益、地位、金錢……我們的生活似乎太復(fù)雜了,梭羅說“甚至連吃飯也一般只不過是吃一頓飯的比喻”。的確,是不是我們現(xiàn)在復(fù)雜的生活也已經(jīng)是生活本來面目的一種比喻了?我們?nèi)绱速u力,如此拼搏,如此奮斗,似乎人生路上有太多的追求,但在適當(dāng)?shù)臅r候,我們應(yīng)該停下來好好想想是不是在追求“人生目標(biāo)”的路上有點走偏了?夜晚“在森林中你只要閉上眼睛,轉(zhuǎn)一次身,你就迷路了”,同樣,在人生的路上前行,也要經(jīng)常提醒自己保持清醒,認清方向,不要迷路。

        梭羅先生告訴我們,要回歸生活本真,不要形式主義——這大概就是我放不下這本書的最大原因吧。作者:郭雨欣

        瓦爾登湖讀書筆記 篇2

        第一次看到“端的是”“斷斷乎”覺得蠻有趣,看的次數(shù)太多都乏味了。但是總體講來,我還是挺喜歡這一版本的翻譯,從目錄就能體現(xiàn)出美感。

        《瓦爾登湖》就是那種沒看過卻一定聽過的書,放在書架好久了,上環(huán)境法課再次被老師推薦,才翻開這本書。

        起初,我以為梭羅寫的是瓦爾登湖的美景,看第一章節(jié)時,我才知道到我錯了。再看一些我又以為這本書是絮絮叨叨略顯乏味,起初有些看不進去的。在斷斷續(xù)續(xù)看書的過程中,我意識到我讀書狀態(tài)的不在線。一開始我對此書的定位是名著,是通篇的景色描寫(是我孤陋寡聞了),基于這種錯誤的`認識,讀書讀的很浮躁,像是敷衍了事。

        我這個表達困難的人來寫一篇書評就真的表明我喜愛這本書的程度。描寫瓦爾登湖美景的文字表達很出彩,讓人心馳神往。居住兩年以后,作者離開了他親手打造的簡易小木屋,離開了瓦爾登湖和紅松鼠,大胖鴨。用作者的話來講,他是對這種生活方式的一種探索而并非久居,他又即將踏上新的旅程。在與大自然的親密接觸中,放下繁文縟節(jié),舍棄奢侈與多余,梭羅對瓦爾登湖與精神世界都進行了一次探索。書中不乏寓意,諷刺,但是不必非得每句話都琢磨出一點兒道理來好印證這本書飽含真知灼見,作者也非硬要塞給誰一點大道理,不必要和自己擰巴了,逼迫自己來看這個書。找一個安靜點兒的地方,安靜下來去領(lǐng)略一下瓦爾登湖的生機勃勃,去隨著作者反思一下人類為何踐踏了童話卻又追尋著童話,我看這本書也就輕松愉快。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇3

        我的一位書友讀《瓦爾登湖》已經(jīng)20年有余;蛟S隨著年齡的增長,我們會在瓦爾登湖的故事里,讀出不同的味道吧。 算上最近這次,我是第四次閱讀它。前兩次讀來“艱難”,一知半解遂而放下它。雖然其自然之理,哲學(xué)之思,有獨到之處,但頗有難懂晦澀的地方,一如那失去了的獵犬、栗色馬和斑鳩的寓言。

        后來在我深愛的島城,在靜謐的鄉(xiāng)間,我倒是真正意義上讀完了它。那是黃昏之時,鄉(xiāng)村被黑夜籠罩,周遭悄無聲息,心也漸漸安靜,覽讀此書,頓覺有滋有味,在那個夜深人靜的時候,竟也生出清澄見底,為之神往之感。有時想,是否白天的繁忙浮躁讓我沉不下心投入這本寂寞卻也讓人平靜的書。凡用心者,皆能動心,梭羅用他的沉靜,在文字里盡現(xiàn)清新與愜意。他的《瓦爾登湖》物我相觀,到達了述景文字的至高境界。

        ,梭羅借來一柄斧頭,走到瓦爾登湖畔的森林里,開始砍伐一些箭矢似的,高聳入云而還年幼的白松……那是愉快的春日,人們感到難過的冬天正跟凍土一樣地消溶,而蟄居的生命開始舒伸了。他的工具僅有一個斧頭,但他很快便造好了一座堅實得足以避風(fēng)擋雨的小木屋。與湖為伴的日子里,清晨與朝露為伴,白天與勞動相融,晚上與清澈的湖水交流。湖給了他水源,樹木給了他冬日生火的材料,土地給了他勞作的田園,魚蟲鳥獸賜予了他天下最原始的視聽體驗,他早已與這片湖泊這片天地融為一體,自然給了他最美的饋贈!拔疑钤谕郀柕呛,再沒有比這里更接近上帝和天堂,我是它的石岸,是他掠過湖心的.一陣清風(fēng),在我的手心里,是他的碧水,是他的白沙,而他最深隱的泉眼,高懸在我的哲思之上! 他坐在湖畔,暢然呼吸,定神觀察,近身傾聽,安靜思考。透過瓦爾登澄澈的湖面,如鏡子般照見到內(nèi)心深處的情愫,那片滋潤了他的湖水,也成就了他的精神高處。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇4

        26個月的時間,不僅隔著文明與原始的距離,還橫亙了平靜與喧囂的對話。美國作家亨利梭羅以沉思者的身份,隱居在他自己親手搭建的木屋中,在康橋德城的瓦爾登湖上,過著與世隔絕般的閑適生活——建房、開阡陌、種豆,“一蓑煙雨任平生”。 他說:“來到這片樹林僅僅是因為自己想過一種靜靜省察的生活,有時間去面對人生最本質(zhì)的問題!蓖郀柕呛苊溃罅_樂此不疲重復(fù)著單一的事情,釣魚、烘焙蛋糕、接受訪客;一天虔誠勞動休憩、閱讀。瓦爾登湖很美,晨昏下變幻的樹林,四季迥異的湖面,沼澤上低飛的鷹隼。那是青春女神赫柏經(jīng)過的伊甸園,即使經(jīng)歷凜冽、炎熱,仍不變春天漫溯的蹁躚。“若至春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青!痹诶w塵不染的美中,我們開始“省察”文明人需要鉛色冰冷的物質(zhì)世界。

        “文明人走過的足跡,只留下一片荒涼。”原始與文明,隔了時間,隔了人本質(zhì)的遷途。在那個茹毛飲血的年代,人們敬畏它,愛護它;但在這個日日笙歌的年代,人類挑釁它、剝削它!這是一張在私欲中暴露的人類猙獰的面孔!“你侮辱著大地,居然還敢議論天堂。”梭羅憤懣地說,但盡管如此,瓦爾登湖仍在生長著,如同大自然寬恕了我們無節(jié)制的打擊,以強者的姿態(tài),漠視了我們可笑的癲狂。

        大自然的美是一種本返璞歸真后的自由。李太白懂這個道理,仕途失意流連祖國山河,一壺酒飲盡蜀道廬山白帝城;陶潛懂這個道理,傲骨不為三斗米折腰,隱居“中無雜樹,芳草鮮美”的`桃花源;周莊懂這個道理,論魚夢蝶逍遙游,不爭世俗與天共生與物為一。

        孟子曰:“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食!奔抑械拈L者說“靠山吃山,吃山養(yǎng)山。”自然的饋贈,是古人珍惜的,乃我們踐踏的,我們視如草芥的,將來人們視如珍寶。

        大自然是貧匱而風(fēng)雅的智者,安之若素走過顛沛流離的歲月,被戰(zhàn)火、硝煙泯滅了模樣,卻依舊笑傲人間。而我們,要做仁者,仁慈寬厚對待環(huán)境,才能永存。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇5

        二十歲的時候,我在北方一所大學(xué)的校外,租了間屋子,只為每天可以像個正常學(xué)生樣,去學(xué)校里聽老師講課。那時,我選擇了最渴望的中文系去學(xué)習(xí)。

        租住的屋子,屋前栽植著幾棵大樹,有柿子樹,有柳樹,還有香樟樹。晨起的時候,便能聽見鳥雀在樹梢鳴叫個不停。很多個早晨,我都在清脆的鳥鳴聲中醒來,洗漱完畢后,便穿過一條筆直的水泥路,再拐過一條熱熱鬧鬧的小吃街,解決完早餐,然后到學(xué)校。

        學(xué)校很大,到處栽植著松柏、合歡樹,還有桂樹。正值花期,這些紅花翠綠將校內(nèi)一排排高聳的白色建筑群裝點的肅穆又雅靜。教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳,以及那個尖頂?shù)摹挸ǖ膱D書館。我在教學(xué)樓里聽老師講唐詩,講《紅與黑》,講文學(xué)批評,那些生動而形象的語言像天上的雨水灑向麥田樣有條不紊的澆灌在了我心田。這樣的好時光,宛若自己又回到了無憂無慮的中學(xué)時代。而那時,我已經(jīng)因為各類客觀的原因以及主觀的原因,毅然決然的選擇了和同齡人截然不同的人生旅途——去遠方漂泊。然而在去遠方的路上,我無時無刻不在尋求一種回歸。就抱著這種特別遺憾的心情,我去了漢大,成為了一名旁聽生?赡芤驗槭ミ^,所以才倍感珍惜,記得那時,我每天坐在教室的第一排,每次上課的時候,我認真的捕捉著老師講的每一個字,思忖著他們說的每一句話,踴躍的說出他們提的每個問題,就是以這樣一種特別飽滿明亮的情緒,聽老師講屈原,講中國古代小說,講外國文學(xué),講紅樓夢,講寫作,從大一的課程,聽到了大四。是真的希望自己的努力,可以稍稍挽回些什么,至少不要再那么遺憾了。

        除過上課、一日三餐,以及在學(xué)校里散步外,我去的最多的地方,便是那個尖頂?shù)、寬敞的圖書館。那個圖書館和許多大學(xué)的圖書館一樣——大,里面滿架的書,堆了滿屋。便是在這里,我借到了聶震寧先生主編的文學(xué)叢書——《創(chuàng)意閱讀》。《創(chuàng)意閱讀》凝結(jié)了眾多作家的讀書體會,從我國的《詩經(jīng)》、《史記》,到國外的《金薔薇》、《魚王》,而最打動的卻是一篇名為《我與梭羅》的文章,這篇文章作者的名字叫葦岸。直到現(xiàn)在,我都無法忘懷的是,作者在文章的開頭說:“我第一次聽說這本書,是在1986年的冬天。當(dāng)時詩人海子告訴我,他1986年讀的最好的書是《瓦爾登湖》。在此之前,我對梭羅和《瓦爾登湖》一無所知”。在這句話的指引下,我找到了《瓦爾登湖》,在認真閱讀的過程中,我被作者文辭的美妙,以及所闡述真理的的的確確,感染的無以復(fù)加——梭羅是個偉大的作家,而且是二十多年來,無論是語言表達,還是作者闡述的道理,亦或是文章描寫的內(nèi)容,都讓我佩服的五體投地的作家,而《瓦爾登湖》自然而然的成為了我最喜歡的書籍之一。

        一個帶有村野氣息,然而卻淳樸自然內(nèi)心懷揣著詩意的'男子,在一個充滿朝氣的早晨,拿著炳斧子,來到了一片寂靜的湖泊邊,在湖泊周圍建立了一座木制房屋,他親手砍伐樹木,從鄰居處購買來廢棄的門窗以及木桿,并對這些材料加以改造,讓它們成為房屋的一部分。他還在湖泊不遠處,開采出一塊空地,在空地上面種上土豆,糧食作物,為了避免食物中一些營養(yǎng)成分的不足,他會在湖邊釣魚,會在外出遠游的時候,隨手摘下路邊的果實充饑。他在書中談到,他一年只工作六個星期,便能維持一年的開支,而這樣的生活,他已經(jīng)靠辛勤的勞作,維持了五年。在和瓦爾登湖為伴的五年時光中,他在湖邊寂靜的生活、種豆,四處漫游、思索,然后將自己的所思所想,所看所聽所感,凝結(jié)為一顆顆晶瑩剔透的文字,這便是在世界文學(xué)史上都占有重要位置的書籍——《瓦爾登湖》。他是在用自身的切身實踐,向置身的機器文明時代進行抗議。然而他并不提倡,看到這本書的讀者,效仿他的生活方式而活,也在哪片湖泊邊蓋個房子,在湖邊種地,這種做法是不可取的。梭羅在書中談到,盡可能的每個人的生活越不同越好,他給讀者的建議是,只有每個人按照自己的想法去生活,他的生命才真的有價值、有意義。因為,那樣的活著,才會感覺快樂,感覺自由,感覺到生命在悸動,感覺到一切朝氣蓬勃,而一味的跟風(fēng),一味的攀比,一味的模仿,將是對生命真諦最大的抹殺。我想,這是《瓦爾登湖》傳遞給讀者最重要的理念。而關(guān)于這樣的的理念,梭羅在書中闡述的非常多,譬如,梭羅在”經(jīng)濟篇“中寫道:“有些人無窮無盡的憂患焦慮,成為了一種幾乎醫(yī)治不好的疾病。我們又生就愛夸耀我們所做工作的重要性;然而卻有多少工作我們沒有做!要是我們病倒了,怎么辦呢?我們多么謹慎!決心不依照信仰而生活,我們盡可能的避免它,從早到晚警戒著,到夜晚違心的祈禱著,然后把自己交托給未定的運數(shù)。我們說,只能這樣子生活呵;可是從圓心可以畫出多少半徑來,就有多少種生活方式!薄币驗槲覍δ承┦挛镉兴珢,而又特別的重視我的自由,因為我能吃苦,而又能獲得成功,我并不希望花掉我的時間來購買富麗的地毯,或別的講究的家具,或美味的食物,或希臘式的或哥特式屋頂。如果有人能毫無困難的得到這些,得到之后,更懂得如何利用他們,我還是讓他們?nèi)プ非蟆啊,這樣的段落比比皆是。梭羅寫下這本著作,是為了在人們的腦門上挖上一扇窗,讓人們更加謹慎的思考自身的處境,思考自身的生活狀態(tài),以便做出更科學(xué)更正確更有價值的人生選擇,是為了喚醒人們心中沉睡的信念,讓人們有信仰的活著。沒有一個作家如此的關(guān)注生命的意義,生活的意義,這是我欽佩和喜愛梭羅最直接的原因。

        而我喜歡梭羅的另一個原因,?是因為他還是個不折不扣的自然主義者,他熱愛自然,他在教書的時候,會帶領(lǐng)孩子親身感受自然的一切,花草,禽獸,徜徉在大自然的懷抱里,他的靈魂會踏實下來,安靜下來,愉悅下來,在整本書中,關(guān)于大自然的描寫,幾乎隨處可見,”不僅要觀看日出和黎明,如果可能,還要瞻仰大自然本身!多少個冬夏黎明,還在任何鄰居為他們的事物奔波之前,我就外出干我的事了“。勤勞踏實的梭羅在天未大亮的時候便興致勃勃的朝著自己的理想前進了。他砍樹建造木制結(jié)構(gòu)的房屋,在湖邊居住,是典型的熱愛大自然的表現(xiàn)。在”湖“一篇中,梭羅寫道:”在溫和的黃昏中,我常坐在船里弄笛,看到鱸魚游泳在我周圍,好似我的笛音迷住了他們樣,而月光旅行在肋骨似的水波上,那上面還凌亂的散步著破碎的森林“。形象而生動的語言,將大自然的美景如畫般呈現(xiàn)在讀者面前,這是梭羅文字上的魅力。因為熱愛自然,于是對奢侈不需要的身外之物非常排斥,包括精美的食物,精美的服飾,錦上添花的慈善工作,以及不真實的靈魂和品行。大自然是梭羅生命中不可或缺的部分,浸透到了梭羅的血液當(dāng)中,于是我們在閱讀《瓦爾登湖》整本書中,詩意無時無刻不在內(nèi)心升騰。沒有更多的文學(xué)作品,能夠和《瓦爾登湖》相媲美,在閱讀的時候,將讀者的靈魂自然而然的凈化,使人心神澄明

        他樸素,熱愛真理,敢于大膽實踐,以及無與倫比的文學(xué)天賦,都讓人喜愛不已。而因為《瓦爾登湖》,我愿意按照自己的意愿過一生。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇6

        湖邊的泥鰍[噓]

        “小牛的哥哥,帶著他捉泥鰍,

        大哥哥好不好,咱們?nèi)プ侥圉q”

        夜游東風(fēng)渠時,對岸飄來這首歌謠,歡快童趣,對比懇求,活力如泥鰍,泥鰍畫面隨著城鎮(zhèn)化而逐漸歸隱進回憶里。

        喜歡特立獨行的人,小時候我是不需要勞煩哥哥們求帶路的,放學(xué)路邊,偵測一下湖邊地形,卷起褲腳,光著腳丫,擼起袖子就干。在涼水和污泥中,我摸來游去,以奮斗的手指為本。你知道不,泥鰍本身是有分泌一種光滑黏液的,憑借如此大法能保它逃離危險。但只有掌握它們的人才能得法破解,我就是之一,用彎折的食指和中指,夾住泥鰍的頭部,恰好罩住它的'去向,化解了其黏滑力,果然收獲不小。偶爾被龍蝦鉗子夾一下我也不怕,他說風(fēng)雨中這點痛算什么!寂靜的湖邊,自然饋贈竟如此有趣。

        后來在吉林跟內(nèi)蒙老兄一起吃火鍋,有泥鰍有燒酒,他們吼著“半瓶我悶完,剩下你隨意”,推杯執(zhí)盞間,鮮活的泥鰍一躍而起,像一道光,從我面前畫了個漂亮的弧線,逃離了火鍋桌面。鯉魚躍龍門,泥鰍逃火鍋,魚生不白來,絕不輸于氣勢任人魚肉。

        如今漂在江湖,手捧《瓦爾登湖》,時常還想起泥鰍的趣事。[微笑]

        瓦爾登湖讀書筆記 篇7

        1845年,梭羅拿了一柄斧頭,一個人跑進了無人居住的瓦爾登湖邊的山林中,開始了獨居生活。不同于中國文人宦海沉浮后的避世隱居,梭羅不是逃避現(xiàn)實,而是追求現(xiàn)實,是對生命本質(zhì)的一種探索。他說:“我到林中去,因為我希望謹慎地生活,只面對生活的基本事實,看看我是否學(xué)得到生活要教育我的東西,免得到了臨死的時候,才發(fā)現(xiàn)我根本就沒有生活過!

        他不執(zhí)意要做一名隱士,他想隱居時,他就來了,他覺得夠了時,他就去了。梭羅讓我想起了喂馬劈柴,周游世界的海子。海子在臥軌而去的時候,書包里就有這本《瓦爾登湖》,海子未必是不愛生活,也許他已經(jīng)看透了生活的本質(zhì),他也像梭羅一樣,他覺得時候夠了,他就去了。只不過他去了另一個天堂,那里也可有像瓦爾登湖一般的美景?

        梭羅與海子,讓我想起黑塞筆下的樹:“它們好似孤獨者,它們不像由于某種弱點而遁世的隱士,而像一些偉大而落落寡合的人物!边@一段話,恰能很好地描述他們。

        我在想:如果我像梭羅一樣淡泊,又有他那樣的能力與天賦,像他那樣真正知足,也許我就不會煩惱了吧。但我很希望能報答父母,很希望能讓他們感受更好的世界,希望可以給他們買最好的東西,帶他們?nèi)ナ澜绺鞯刂苡。這是一個普通的子女最普通的愿望了吧。可是如果我要選擇淡泊,我就沒法實現(xiàn)這些。長大了總要面對一些東西,再加上這個世界的現(xiàn)實。自己的衣食住行,父母的'養(yǎng)老,還有人生中的意外與傷病。即使父母表示不需我負擔(dān),我只需照顧好自己,可是我想讓他們過上更好的生活。除此之外,還有對社會的責(zé)任。我想幫助那些可憐的人,這個世界是如此的不公平,我希望從富人那里賺錢,然后給那些窮人以幫助。

        好在,在不停的游走之中,我已漸漸找到了平衡。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以后要努力工作,但這些和我追求的平靜并不是完全相悖的。

        我不想接受庸碌的生活。而我的不庸碌,則是我不要過著一生無趣的生活。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇8

        從一八四五年七月四日到一八四七年九月六日,梭羅獨自生活在瓦爾登湖邊,差不多正好兩年零兩個月。瓦爾登湖不僅為梭羅提供了一個棲身之所,也為他提供了一種獨特的精神氛圍。

        我們每個人都可能有一塊真正屬于自己的地方,這塊地方可能并不是我們現(xiàn)在正匍匐的地方,但并不是我們每個人都會出發(fā)去尋找它。它不僅是我們身體的棲所,也是我們心靈的故鄉(xiāng),精神的家園;它給我們活力,給我們靈感,給我們安寧。

        世人不斷致力于占有更多的東西,往往用一些接近貪婪的手段,而梭羅用文字占有這片湖泊的所有風(fēng)景。就像一個詩人,在欣賞了一片田園風(fēng)景中的最珍貴部分之后就揚長而去,那莊園主還以為他拿走的僅只是幾枚野蘋果,詩人卻把他的田園押上了韻腳,拿走的是最精華的部分——文化。這種購買付出的不是金錢,而是比金錢更寶貴的東西,它付出的是一顆摯愛的心,還有體力,它得到的自然也更珍貴。

        回到自然中去,做一個自然中的人,一個自然的人,去感悟自然的妙處,領(lǐng)略自然的'真諦,這是梭羅一生的追求。生活越簡單,宇宙的規(guī)律也就越簡單。他依靠的是自己,自己耕作,自己收獲,感受四季的變化,為春天的到來而歡欣。他傾聽,他真正體驗著自己,把美學(xué)貫徹到他的生活、他的寫作中。梭羅帶給我的體驗,并不止于這本散文集,并不止于墨香之下的文字,更多的是一種內(nèi)心的觸動,和心靈的感動。梭羅,他仿佛與我生活在平行世界,我無法踏上他走過的路,但感謝他讓我知道了一種與自然相融合的人生體驗,他讓我領(lǐng)會到一種拒絕平庸的生活態(tài)度是多么珍貴和純粹。同時他也讓我相信,如果我與眾生的步伐不一致,那也許是因為我聽到了生命的另一種鼓點,遵循的是生活的另一種節(jié)拍。他讓我不再害怕與別人不一樣,他讓我更加堅信生活本純粹,他讓我看見自然、觸摸自然、聆聽自然,他讓我一次又一次地被感動,他是梭羅,他是靜靜站立在瓦爾登湖畔的梭羅,他是被大自然愛著的梭羅。

        瓦爾登湖,我沒有去過,不知道那是怎樣一個湖,不知道它今天是否變成了某一個人的產(chǎn)業(yè),可是我知道,世界上只有一個瓦爾登湖,那是梭羅的瓦爾登湖。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇9

        梭羅的《瓦爾登湖》以春、夏、秋、冬四季為線,串聯(lián)起他在瓦爾登湖畔進行經(jīng)濟實驗的始末,留給我無盡的想象與羨慕。

        在這本書中,我們可以領(lǐng)悟“人可以活得很簡單,很從容,不必為了那物質(zhì)財富而喪失了人是萬物之靈的崇高地位”的道理。作者在《瓦爾登湖》中以瓦爾登湖為中心,輻射到周圍眾多地方,描寫了他“以禽獸為鄰”,在“豆田”耕作,與“村子”中的人交往等諸多生活細節(jié)。最后作者又以“春天”結(jié)尾,給我們奏響了新的生活樂章,并且他在“結(jié)束語”一篇中,這樣說:“不必給我愛,不必給我錢,不必給我名譽,給我真理吧!笨!這是一位超凡脫俗、與世無爭的自然主義者,多么令人羨慕。

        梭羅生活的地方是瓦爾登湖及其周圍地區(qū),但他細膩精致的筆調(diào),卻把我們帶到了更為廣闊的天地。他談“瓦爾登湖周圍的鳥、樹、草、蟲子”,更談“更高的規(guī)律”。他認為,從一種特殊的意義上說,漁夫、獵人,及其他人都是自然的一部分。他從個人的勞作中提升到更高的人類法則,令我們視野開闊、高屋建瓴。在《瓦爾登湖》中,許多段落值得一品再品,讓人陶醉。他在描寫“倍克田莊”時,這樣寫到:便是德羅依德也要放棄他的橡樹林而跑到它們下面來頂禮膜拜了?上攵@是一個多么美麗的地方,多么的令人神往。

        在整部《瓦爾登湖》中,自然一直是主要背景,以大地為席,以蒼穹為蓋。梭羅在廣闊的天地中像農(nóng)夫一樣耕種、收獲,他很高興,他說:古老的詩歌和神話至少表明,農(nóng)事是一門神圣的藝術(shù)。在從事農(nóng)耕的過程中,他也不忘“閱讀”。即使在19世紀(jì)梭羅也感慨道:他們深信一本《圣經(jīng)》的智慧就足夠了,余生便在簡易讀物里荒廢天賦單調(diào)地生活。在商品大潮的洶涌翻滾下,現(xiàn)代人的心靈像扁舟入海,漂浮不定。物質(zhì)的'豐裕,精神的貧窮。我們的身體一再擴充,而精神的領(lǐng)地卻時時荒蕪著。聽聽梭羅的忠告:多余的財富只能買到多余的東西。靈魂的必需品,金錢一樣也買不到。這樣的忠告如梵音,對于我們無異于醍醐灌頂。 徐遲說:“這是一本清新、健康、引人向上的書,對于春天,對于黎明,都有極其動人的描寫。”讓我們追隨著梭羅的足跡,拋棄那物質(zhì)所帶來的煩悶苦惱,感受那恬靜美,聆聽大師的哲音。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇10

        我的一位書友讀《瓦爾登湖》已經(jīng)20年有余;蛟S隨著年齡的增長,我們會在瓦爾登湖的故事里,讀出不同的味道吧。 算上最近這次,我是第四次閱讀它。前兩次讀來“艱難”,一知半解遂而放下它。雖然其自然之理,哲學(xué)之思,有獨到之處,但頗有難懂晦澀的地方,一如那失去了的獵犬、栗色馬和斑鳩的寓言。

        后來在我深愛的島城,在靜謐的.鄉(xiāng)間,我倒是真正意義上讀完了它。那是黃昏之時,鄉(xiāng)村被黑夜籠罩,周遭悄無聲息,心也漸漸安靜,覽讀此書,頓覺有滋有味,在那個夜深人靜的時候,竟也生出清澄見底,為之神往之感。有時想,是否白天的繁忙浮躁讓我沉不下心投入這本寂寞卻也讓人平靜的書。凡用心者,皆能動心,梭羅用他的沉靜,在文字里盡現(xiàn)清新與愜意。他的《瓦爾登湖》物我相觀,到達了述景文字的至高境界。

        1845年3月,梭羅借來一柄斧頭,走到瓦爾登湖畔的森林里,開始砍伐一些箭矢似的,高聳入云而還年幼的白松……那是愉快的春日,人們感到難過的冬天正跟凍土一樣地消溶,而蟄居的生命開始舒伸了。他的工具僅有一個斧頭,但他很快便造好了一座堅實得足以避風(fēng)擋雨的小木屋。與湖為伴的日子里,清晨與朝露為伴,白天與勞動相融,晚上與清澈的湖水交流。湖給了他水源,樹木給了他冬日生火的材料,土地給了他勞作的田園,魚蟲鳥獸賜予了他天下最原始的視聽體驗,他早已與這片湖泊這片天地融為一體,自然給了他最美的饋贈!拔疑钤谕郀柕呛贈]有比這里更接近上帝和天堂,我是它的石岸,是他掠過湖心的一陣清風(fēng),在我的手心里,是他的碧水,是他的白沙,而他最深隱的泉眼,高懸在我的哲思之上!彼诤,暢然呼吸,定神觀察,近身傾聽,安靜思考。透過瓦爾登澄澈的湖面,如鏡子般照見到內(nèi)心深處的情愫,那片滋潤了他的湖水,也成就了他的精神高處。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇11

        梭羅的《瓦爾登湖》,有一種治愈的魔性,是一種來源于自然,又回歸于自然的治愈能力。全書浸潤在一股簡單而又真實的氣氛之中,恬淡寧靜,讓人的心靈甘于沉寂,于無聲處體悟那種徜徉于山水竹木的詩遠情懷。

        在他的筆下,瓦爾登湖仿佛擁有了生命,那座小木屋,不僅滿足了讀者的幻想,更為我們營造了一個拷問心靈的場所,一個在物欲橫流時代里的中流砥柱。梭羅生活在一個工業(yè)文明突飛猛進的時代里,科技進步帶來的物質(zhì)享受讓許多人都迷失了方向,甘愿沉淪在城市里,以犧牲自由和踐踏人與自然的平衡作為代價的。作者敏銳地洞察到了這一弊端,并決定用自己的努力,去喚醒沉睡在人們心底的,尚未泯滅的良知,進而改變那種重物質(zhì),輕精神的浮夸世風(fēng),從而完成一個時代的救贖。

        隱居避世可以說是一種逃避,一種對于現(xiàn)實宣泄不滿的表達方式。不同于五柳先生的桃源臥夢,籬菊養(yǎng)心,這種身處時代洪流之中,而無可奈何的無力感,深深刺痛了我的神經(jīng)。五柳先生的避世是一種隱晦的入世,他無時無刻不想重回朝堂之上,為了他的理想而堅持著,看似平淡的外表背后是一顆火熱的炎炎赤子之心。而梭羅則不同,他的遠離則是發(fā)自內(nèi)心的`,一種深深的絕望。這種莫名的痛苦無從言說,別人不懂,也不愿意懂。他唯有向自然傾訴,像那一片蔚藍的,毫不參雜半點塵世渣滓,空明如洗,澄澈似練的瓦爾登湖傾訴,訴說著他那綿綿不絕,如泣如訴的動人回目。

        遇見瓦爾登湖,是梭羅的夙愿。別人稱他“自然隨筆的創(chuàng)始者”,倒也是名副其實。在康科德的小木屋里,他完成了他的超驗主義的實踐,在這種依山傍水的環(huán)境里開始他的靈魂之旅。他相信自然是有靈性的,必然能夠讀懂他的心聲。到處是工業(yè)化氣息的城市里,自然早已失去了生存的土壤,人們?yōu)榱嘶钪奶幈疾,這一切讓他感到窒息,生發(fā)出對于生的恐懼。為此,他選擇遠離,選擇了犧牲優(yōu)越,地位,以此來成全精神的完全解放。他曾經(jīng)說過:“你走出了失望之域,又走進了絕望之鄉(xiāng)。只有我們醒著,黎明才是黎明!倍嗝簇瀼厝诵牡姆胃园,這種蘇格拉底式的曠達與自信,鼓舞著一代代人勇敢追逐心靈的光明。

        透過《瓦爾登湖》,梭羅向我們展示了一個真實的幻境:寂靜,空靈,人與自然和諧相依。這不僅是對于現(xiàn)實的抗?fàn),對于未來的展望,更是作者為人類所勾勒出來的一種理想的思考模式。人來自于自然,終歸于自然,必然要憑著一種皈依自然的勇氣,簡簡單單的生活,而不是茍延殘喘地浪費它的饋贈。他用他那細致而又精微地筆觸講述了一個亙古不變的真理:真實,并且自然。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇12

        “晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林”。讀完這本書腦海中浮現(xiàn)的第一個畫面就是陶淵明的世外桃源,而作者筆下的世外桃源就是瓦爾登湖,芳草鮮美,落英繽紛,一人獨居,與鳥為伴,與魚為鄰,全身心融入到大自然中。一人獨白,不斷的追求內(nèi)心真實的想法,沒有爾虞我詐沒有魚龍混扎沒有雞毛蒜皮,不斷自我探索自我發(fā)問自我反思,這是一種怎樣的孤獨與安靜,讀者無從體會。

        當(dāng)社會高速發(fā)展,經(jīng)濟日趨發(fā)達,物欲愈發(fā)膨脹,人們向大自然索取的越來越多,但作者卻在回歸自然回歸自我,寧可做一個與當(dāng)下社會格格不入的人,選擇獨處選擇與大自然和諧相處,這是需要放下太多雜念太多東西才能做出的`決定。每日與飛鳥對唱,與魚溪水,小日子甚是瀟灑,時常羨慕那先說走就走的人,因為總是覺得自己被生活所禁錮,被家庭被工作被其他事所困,我們太追求物欲及感官體驗,精神追求逐漸貧瘠,用作者的話說那就是“我們這樣的生活不能稱為真正的生活”。

        瓦爾登湖這本書闡釋了一種理想狀態(tài)下的完美生活,是現(xiàn)代人眼中的詩和遠方,能讓人忘卻眼前的茍且并沉浸在作者描述的美好生活中。有時候看一本書就是體驗一種感覺,僅僅是體會那種寧靜與淡然,就像文中閱讀一章所說:“大多數(shù)人學(xué)會閱讀,僅僅為了得到一丁點兒方便,有如他們學(xué)會阿拉伯?dāng)?shù)字,只是為了記賬,免得做生意時上當(dāng)受騙;對于作為一種高尚的智力練習(xí)的閱讀,他們就知之甚少,乃至于一無所知了;但是,從高尚的意義上來說,唯有這樣才算是閱讀,斷斷乎不是像奢侈品那樣吸引我們的閱讀,也不是使我們更高貴的官能昏昏欲睡的閱讀,而是恰恰相反,我們不得不踮起腳尖去閱讀,把我們最警覺、最清醒的時光奉獻給閱讀”。讀書是一種愛好也是一種生活方式,愿我們都能把最警覺、最清醒的時光奉獻給閱讀。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇13

        不要認為《瓦爾登湖》引了若干孔夫子的話,就認為梭羅是在為別人的思想寫作,安寧筆記——給《瓦爾登湖》。他不是在借鑒中國人的山水觀念——也不是在模攀他們的生活方式:恰恰相反,他讓這些因素都為他一個人服務(wù)。事實上,從西方對中國古典哲學(xué)的研究來看,思想家們都是非常獨立的——他們從先哲的著述中汲取對自己觀點有所佐助的內(nèi)容,如伏爾泰選取“仁愛”,作為法國大革命的先驅(qū)性指導(dǎo);又如英國人派使節(jié)訪問中國之前,他們一度非常崇拜儒學(xué),因為這給予了統(tǒng)治階層一套非常完整且適合他們社會發(fā)展階段的體系模型——梭羅也不例外,東方為他的寧靜生活帶來了精神上印證。

        不若更公平地講,除了現(xiàn)在已經(jīng)不合時宜的繁雜禮制(以為我們大部分人所更正為“禮節(jié)”)之外,西方人引用中國先哲的言語頻率還是相當(dāng)高的:和西方的思辨與對微觀世界的思考不同,東方講求務(wù)實的哲學(xué)家們?yōu)楹髞碚咛峁┝素S富的理論依據(jù)。而對于梭羅的Walden,它們不過是修飾屋檐的雕花而已——雖然曾經(jīng)師從大名鼎鼎的Emerson,作者本身卻一點都沒有他身上的那種大宏觀的思想氣質(zhì):梭羅的優(yōu)點在于細膩,機敏而不多疑,熱愛生活,并且熱愛屬于自己的思想(這也正是一個獨具者所必須具備的一項能力)。同時,他的文筆獨到優(yōu)美(這點毋庸置疑),也是使得這部書成功的一個原因。

        下面從文中摘錄的語段,就是我認為梭羅寫得異常精彩的部分。

        No.1

        人類在過著靜靜的絕望的生活。所謂聽天由命,正是肯定的絕望。你從絕望的城市走到絕望的村莊,以水貂和麝鼠的勇敢來安慰自己。在人類的所謂游戲與消遣底下,甚至都隱藏著一種凝固的、不知又不覺的絕望。兩者中都沒有娛樂可言,因為工作之后才能娛樂?墒遣蛔鼋^望的事,才是智慧的一種表征。

        ——簡樸生活

        在這樣一段似乎有幾分斷章取義的文字里,我讀到另一種人生的表述:人類千百年來的生活一直都是如此,風(fēng)云不驚,卻有沉重的暗流涌動。絕望是每個人天生所具備的氣質(zhì),一切有關(guān)于命運的抵抗不過都是在拒絕這種與生俱來的氣質(zhì):然而,在它面前我們卻都顯得如此渺小。對命運的服從于對命運的反抗之間,選擇本已經(jīng)讓人感受到極致的矛盾與痛苦——而絕大多數(shù)人的服從的絕望,則更多地體現(xiàn)于根本不能實現(xiàn)的勇氣的渴求。人類缺乏本身安寧的態(tài)度。在絕望的掙扎中,我們愈敗愈勇,卻越陷越深。

        事實上我們少掉的,恰恰是真正帶給生活希望的安寧。我們與自己漸行漸遠,拋棄自己從前的生活方式,并想以變化來引領(lǐng)一種新的生活:但是真正的平靜也許正是這種看似絕望的外表所具備的,晨起晚歸的耕作,把夢想和星辰與風(fēng)雨交織在一起。智慧并不強調(diào)避世,卻是追求一種看似粗劣,實則高逸的自然主義的生存。

        瓦爾登湖畔的生活正是這個樣子。抑或,那也并不是瓦爾登湖周圍所有的'棲居者所具備的生活——正如陶淵明種豆,梭羅也種豆,可是陶潛之所以得到“草盛豆苗稀”的成果,而遠遠不及后者的豐厚所得,原因就出在種豆的心境。我相信,前者的心雖然孤高,卻不能夠真正灑脫于塵世,不能夠與村野之間人類最為純潔的生活相融合;而梭羅卻將智慧帶到這種生活里,而歷史也證明他的勞作并不是為了逃離塵囂,而是一種對貼近大地的渴望。

        No.2

        然而,據(jù)我們知道的一些角色中,也許只有瓦爾登堅持得最久,最久地保持了它的純潔。許多人都曾經(jīng)被譬喻為瓦爾登湖,但只有少數(shù)幾個人能受之無愧。雖然伐木的人已經(jīng)把湖岸這一段和那一段的樹木先后砍光了,愛爾蘭人也已經(jīng)在那兒建造了他們的陋室,鐵路線已經(jīng)侵入了它的邊境,冰藏商人已經(jīng)取過它一次冰,它本身卻沒有變化,還是我在青春時代所見的湖水;我反倒變了。它雖然有那么多的漣漪,卻并沒有一條永久性的皺紋。它永遠年輕,我還可以站在那兒,看到一只飛燕但然撲下,從水面銜走一條小蟲,正和從前一樣。今兒晚上,這感情又來襲擊我了,仿佛二十多年來我并沒有幾乎每天都和它在一起廝混過一樣,——啊,這是瓦爾登,還是我許多年之前發(fā)現(xiàn)的那個林中湖泊;這兒,去年冬天被砍伐了一個森林,另一座林子已經(jīng)跳躍了起來,在湖邊依舊奢麗地生長;同樣的思潮,跟那時候一樣,又涌上來了;還是同樣水露露的歡樂,內(nèi)在的喜悅,創(chuàng)造者的喜悅,是的,這可能是我的喜悅。這湖當(dāng)然是一個大勇者的作品,其中毫無一絲一毫的虛偽!他用他的手圍起了這一泓湖水,在他的思想中,予以深化,予以澄清,并在他的遺囑中,把它傳給了康科德,中學(xué)生作文《安寧筆記——給《瓦爾登湖》》。我從它的水面上又看到了同樣的倒影,我?guī)缀跻f了,瓦爾登,是你嗎?

        ——湖泊

        對這樣的生活,我做不到不心存艷羨,但是卻也嘆服作者這種深沉的、對于家鄉(xiāng)的湖泊的愛。他的文字里充滿了美的敘述,仿佛有一支妙筆為伴——而這支妙筆,如果我們非要破譯它的身份的話,那么,這就是梭羅對家鄉(xiāng)的一種情懷。一個人即便有再強的語言功底,如果描寫自己心中所漠然的景物,也斷是寫不出任何美好的文章的。

        梭羅是一個可以挖掘出許多東方性格因素的人。首先,他便是一個有三分歸隱情節(jié)的人。他生活于瓦爾登湖的那段時間,正是許多青年奮發(fā)于事業(yè)追求,而最不愿意回到村野之地的年華:在這一方面,他具有東方人格外提早的成熟,而從本質(zhì)上講,就是擁有異常寧靜的心態(tài),超乎年齡的生活智慧。另一方面,他又擁有中國古代知識分子的覺醒意識:也就是說,他連最高級的“東方式”矛盾都具備。他支持反對美國蓄奴制度的運動,并且在這個運動的領(lǐng)導(dǎo)人約翰布朗被逮捕,且被判絞刑處死時,發(fā)表了為布朗辯護和呼吁的演講——這倒讓我聯(lián)想到了聞一多先生,雖然兩者又是世紀(jì)之隔,但我們所看到的精神內(nèi)涵式類似的。梭羅絕不是一個避世的、或者說是真正厭倦生活的人,恰恰相反,他的性格如此鮮活,和他家鄉(xiāng)美麗的瓦爾登湖完美地契合。

        既然前面提到了東方性格,我們便能夠容易地聯(lián)想到中國人的一種特殊的情懷:寄情山水不如說是寄情于自己的性格,這一點,飽讀東方經(jīng)典的梭羅不會不明白。抑或,兩句話就能概括他對這座湖泊的深情之本:一句是俗話,“一方水土養(yǎng)一方人”,另一句則是李白的“相看兩不厭”——不過青蓮居士所寄乃是高山罷了。Nostalgia & narcissism,終究是連在一起的。

        No.3

        如果一個人聽從了他的天性的雖然最微弱,卻又最持久的建議——那建議當(dāng)然是正確的——那他也不會知道這建議將要把他引導(dǎo)到什么極端去,甚至也會引導(dǎo)到瘋狂中去;可是當(dāng)他變得更堅決更有信心時,前面就是他的一條正路。一個健康的人內(nèi)心最微弱的肯定的反對,都能戰(zhàn)勝人間的種種雄辯和習(xí)俗。人們卻很少聽從自己的天性,偏偏在它帶他走入歧途時,卻又聽從起來。結(jié)果不免是肉體的衰退,然而也許沒有人會引以為憾。因為這些生活是遵循了更高的規(guī)律的。如果你歡快地迎來了白天和黑夜,生活像鮮花和香草一樣芳香,而且更有彈性,更如繁星,更加不朽,——那就是你的成功。整個自然界都慶賀你,你暫時也有理由祝福你自己。最大的益處和價值往往都受不到人們的贊賞。我們很容易懷疑它們是否存在。我們很快把它們忘記了。它們是最高的現(xiàn)實。也許那些最驚人、最真實的事實從沒有在人與人之間交流。我每天生命的最真實收獲,也仿佛朝霞暮靄那樣地不可捉摸,不可言傳。我得到的只是一點兒塵埃,我抓住的只是一段彩虹而已。

        ——更高的法則

        人以什么心態(tài)活著,很大程度上決定他會怎么活著。一個憂郁的人永遠不可能獲得他所追求的快樂,相反,他的生活會變得更加憂郁而自閉,以適應(yīng)他永遠抬不起頭的心態(tài)。同樣道理,一個自以為自己可以由稟賦所鞭策的人最終會為稟賦所驅(qū)使——錯并不在人的天性本身,也許卻只是在駕馭中一個小小的方向性失誤。從某種程度上來說,這樣的關(guān)聯(lián)是低級的,卻也是最容易創(chuàng)造的。人把自己和周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起而營造一種心緒,事實上是沒什么難度的——但若想用心靈去破解一種心緒,則要遵從一個完全不同于此的法則。

        如果說人生的變遷相當(dāng)于一個運動,變化才是主要成因的話,那么在高一個層次的思想中,我們應(yīng)該回歸一個更為平靜的層面,那就是“守恒”:好像每一天太陽都會升起,每一次太陽升起都會使大地遍灑歡樂與希望那樣,人生在這個層面上時是薄的,卻也是真實而偉大的。我們的獲得看似是微小而不值得一提的,但是這種平淡而不張揚(中國人謂之“中庸”)的生活正是以這種方式使得人們獲得明慧的思想,并將這個世界改造得更美好的。

        N0.4

        像湖水一樣,瓦爾登的冰,近看是綠的,可是從遠處望去,它藍藍的很美,你很容易就辨別出來了,那是河上的白冰,或是四分之一英里外的湖上的只是微綠的冰,而這是瓦爾登的冰。有時候,從挖冰人的雪車上,有一大塊冰掉在村中街道上,躺在那里有一星期,像一塊很大的翡翠,引起所有過路人的興趣。我注意到瓦爾登的一個部分,它的水是綠的,一俟凍結(jié)之后,從同一觀察點望去,它成了藍色。所以在湖邊的許多低洼地,有時候,在冬天,充滿了像它一樣的綠色的水,可是到了第二天,我發(fā)現(xiàn)它們已凍成了藍色的冰。也許水和冰的藍色是由它們所包含的光和空氣造成的,最透明的,也就是最藍的。冰乃是沉思的一個最有趣的題目。他們告訴我,他們有一些冰,放在富萊喜湖的冰棧中已有五年,還是很好的冰。為什么一桶水放久了要臭,而凍冰以后,卻永遠甘美呢?一般人說這正如情感和理智之間的不同。

        ——冬之湖

        我關(guān)注的是最后兩句話。這兩句話使我感受到自然教誨的偉大——雖然這也不是梭羅的首創(chuàng),它們對我卻有一種超乎文本本身的啟示。

        瓦爾登湖讀書筆記 篇14

        花了一個周末的時間,終于把這本枯燥的書看完了!

        《瓦爾登湖》是作者亨利。梭羅寫得一本散文集,主要內(nèi)容是作者遠離塵世的喧囂,在瓦爾登湖邊上的森林里過了兩年與世無爭的生活。

        通過作者描述的如何通過自己的勞動實現(xiàn)自給自足的生活,如何與大自然相處,在沒有文明的生活中體會那種純粹的和大自然和諧相處的時光。作者批判了現(xiàn)實社會中的絕大多數(shù)人都在追求功名利祿以及一切看似很重要的東西,實際上一切都是浮云。拋開表象去看實質(zhì),我們大多數(shù)人追求的東西都是沒有意義的,而我們?yōu)榱俗非筮@些沒有意義的東西卻舍掉了太多本該有的樂趣。作者用了絕大部分的篇幅來描寫了季節(jié)更替,山川湖水,飛鳥游魚等等自然現(xiàn)象,啰里啰嗦說了很多很多,讓人看了很想睡覺。可能是因為翻譯的原因,或者作者想表達的就是觀察大自然的種種、與大自然相處本身就是一種很享受的事情,而這種樂趣需要去體會了才知道。

        也許是因為我正處于作者批判的這樣一個社會中,自己也是這樣一個社會的產(chǎn)物,盡管我能明白作者想要表達的意思,但是內(nèi)心還是很抗拒的。我想我們每個人內(nèi)心丑陋的一面不也是我們的真實狀態(tài)嗎,不也是自然的一部分嗎?從達爾文的進化論來說,既然人類成為了地球上表面上的統(tǒng)治者,那所有人類正在發(fā)生的行為,所謂好的還是不好的,不也是進化的結(jié)果嗎?換言之,也是自然的結(jié)果,F(xiàn)在人類倡導(dǎo)的人和自然和諧相處,保護動物等等也是自然的結(jié)果。作者所倡導(dǎo)的那樣一種生活方式是要人類都回歸到一種簡單原始的生活狀態(tài)去,這樣就會減少很多痛苦。的確,人生中的很多痛苦都是自尋苦惱,所謂變苦、行苦都是,只有苦苦—生老病死是無可奈何的苦。然后,從另一個角度來說,所有這些痛苦都是我們?yōu)榱俗非笏^的功名利祿而付出的代價。如果我們寧愿承受這樣的痛苦去追尋我們所想要的東西,我們承擔(dān)這個后果和代價去追求那些我們想要的結(jié)果,這不也是理所當(dāng)然的嗎?

        從這個角度來看,作者所描述的和我所說的形成了兩種極端。一種是類似犬儒主義的拋去世間一切枷鎖回歸自然的狀態(tài),一種則是主動承受社會強加給我們的枷鎖去追求世俗眼光中的功名和財富。其實各有利弊。作者所說的那種生活可以讓個人升華成一種哲學(xué)的范疇,然而這樣社會就不發(fā)展了,文明也不進步了。而我所說的那種生活狀態(tài)其實是如今大部分人正在承受的,雖然能獲得某些方面的滿足,然而卻要承受更大的'痛苦以及心靈的折磨而不得解脫。

        想到這里,我突然想到我們所尊崇的各類主義,佛家,儒家,拜金主義等等。以前從來沒有好好想過自己需不需要尊崇一種主義,現(xiàn)在我想是時候好好了解一下儒家了。我想孔子的儒家思想真正是做到了中庸之道,在一個大的禮制的環(huán)境下不過分的追求自己的抱負。

        《瓦爾登湖》這本書中其實作者也多處引用了孔子的話,這多多少少讓我有些吃驚!而且作者的意思中國人是自以為是的,會不會是因為作者知道20xx多年前的中國人就已經(jīng)擁有了這樣的智慧,所以現(xiàn)在變得有些自以為是了呢?又或者,作者就是通過這樣一種極端的生活方式的描述來喚醒現(xiàn)實生活中被蒙蔽的我們呢?我因為讀書比較少,所以不敢妄加評價。既然這么多人推崇這本書,必然是有一定的道理吧?我還要多加修煉,多讀書,多學(xué)習(xí),才能體會這本書中的奧妙所在。

      【瓦爾登湖讀書筆記】相關(guān)文章:

      《瓦爾登湖》讀書筆記01-21

      瓦爾登湖讀書筆記03-25

      瓦爾登湖讀書筆記02-15

      《瓦爾登湖》讀書筆記01-25

      《瓦爾登湖》讀書筆記范文08-04

      瓦爾登湖讀書筆記(優(yōu)選)08-06

      梭羅《瓦爾登湖》讀書筆記12-22

      瓦爾登湖讀書筆記(精華)07-18

      瓦爾登湖讀書筆記[精]06-14

      瓦爾登湖讀書筆記范文04-12