- 相關(guān)推薦
高一學(xué)生讀書筆記
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的高一學(xué)生讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一學(xué)生讀書筆記1
我們要努力進(jìn)窄門，我告訴你們，將來許多人想要進(jìn)去，卻是不能。
——路加福音十三章二十四節(jié)
初讀《窄門》，我對(duì)它的一切都感到迷茫：阿麗莎為何執(zhí)著于追求“天堂”，乃至于不顧自己與杰羅姆之間的愛情、不顧那觸手可及的幸福？而那所謂的，阻擋杰羅姆靠近阿麗莎的美德，到底是什么？朱麗葉選擇了另一條道理，而她真的對(duì)這件沒有希望的愛情釋懷了嗎？她真的幸福了嗎？而最重要的是，到底完美是幸福的基石，還是幸福是完美的途徑？也行是閱歷畢竟有限，我對(duì)整部書的主旨、內(nèi)涵并沒有把握清楚。因此我特意上網(wǎng)查看資料，才終于對(duì)這部書有了些許了解，在此，我便談?wù)劇墩T》給我留下的難題，以及對(duì)我的啟示。
首先必須得了解的，自然是書題“窄門”的含義了。這是路加福音書中的詞語，簡(jiǎn)單來說，就是通往天堂的必經(jīng)之門。只要你認(rèn)清了自己的罪惡，那道引向完美、引向永生的門就會(huì)開啟。當(dāng)然，名曰“窄”，道路自然無比艱辛，而阿麗莎，就義無返顧的選擇了上帝、選擇完美，以她的道德觀念為軸心，杰羅姆、朱麗葉也被卷入其中，誰都無法抽身。
作為本書的第一女主角，阿麗莎給我的印象從始至終使我困擾，根據(jù)作者對(duì)角色的塑造，這也是情有可原的`：她氣質(zhì)獨(dú)特、通曉詩(shī)文，與男主人公青梅竹馬、彼此照顧。然而，阿麗莎明知倆人互相愛慕，卻一次次地、不近情理地拒絕了杰羅姆的愛情。甚至在明白自己的妹妹朱麗葉同樣喜歡著杰羅姆時(shí)，還要幫助她們的感情。這讓我不能理解，也接受不了她的作法，甚至有了一絲反感。而在書的后篇中，阿麗莎內(nèi)心的悸動(dòng)、矛盾和彷徨，卻全都通過她的日記散發(fā)了出來。阿麗莎的這些行為，似乎體現(xiàn)了她的宗教迷狂，但也不盡然。在阿麗莎年幼時(shí)，她的母親就和別的男人私奔了，這一定給她留下了不好的印象，而也許正因如此，她才變得自律、克己、信仰上帝，從而逃避杰羅姆的愛情，怕改變自己。正如她自己所言：“現(xiàn)在我覺得不為了他是絕不會(huì)‘臻于完美’的，而這種完美也只有不與他一起才能達(dá)到”。就因?yàn)槿绱�，她才作出將杰羅姆讓給妹妹的舉動(dòng)，通過自我犧牲，來達(dá)到“完美”�？伤詈髶Q來的，卻只是孤獨(dú)的迎來人生的終點(diǎn)。
而這倆人愛情的悲劇，只是由阿麗莎一人造成的嗎？當(dāng)然不是。杰羅姆內(nèi)心豐富，感情熾熱，但實(shí)際上，他所建立起來的、與阿麗莎之間的感情，卻是失之抽象的。別看杰羅姆對(duì)感情執(zhí)著，可他從一開始似乎就走偏了：他與阿麗莎，是通過虛幻的書本聯(lián)系起來的，他們所體會(huì)的幸福，大多是從虛幻中感受到的，這種愛情，是維持不了多久的。書本上的觀念，若沒有現(xiàn)實(shí)對(duì)應(yīng)物，就必然空洞、虛無。他們二人可能都意識(shí)到了這點(diǎn)，可已無力改變。到了故事最后，杰羅姆終于抱怨起阿麗莎，不明白為何永遠(yuǎn)接近不了阿麗莎。終于放任自流，紙碎金迷。
而作為二人的中間者，阿麗莎的妹妹，單戀著杰羅姆的朱麗葉，似乎做出了正確的選擇：她嫁給了一個(gè)原本就不愛的葡萄酒商人，生了好幾個(gè)孩子，平靜地過著不同于杰羅姆的“庸俗”的生活。就結(jié)果而言，她已經(jīng)足夠幸福，可在故事最后，她與杰羅姆倆人的對(duì)話中，可以看出她還是放不下杰羅姆，她的心情不一定比阿麗莎好過。正如她所說，生活之風(fēng)天天吹過，可吹不滅原先一份沒有希望的愛情。這對(duì)三個(gè)人來說，都適用。
想要確定本書的主旨，對(duì)我來說萬分困難。這本書中，處處體現(xiàn)了了濃厚的宗教色彩，然而我認(rèn)為，《窄門》是反對(duì)宗教迷信的�！白鲎约荷眢w的主人”，應(yīng)是作者紀(jì)德的意思。我們是要走過“窄門”，可應(yīng)是我們自己來，向著幸福邁進(jìn)，而不是被動(dòng)的接受。紀(jì)德在寫完《窄門》后，便立刻剃掉了胡須，我希望，我們也能鼓足勇氣，堅(jiān)定地邁向人生的“窄門”。
高一學(xué)生讀書筆記2
寒假里，我在家看了一本卡通書《寶蓮燈》，故事是這樣的：傳說夭上有一位非常美麗的仙女，名叫三圣母，她私自下凡，跟一位凡人結(jié)了婚，過著恩恩愛愛的生活。后來，三圣母生下了一個(gè)白白胖胖的小娃娃，取名沉香，一家人過著幸�？鞓返纳睢�
可是好景不長(zhǎng)，三圣母的哥哥二郎神發(fā)現(xiàn)了他的妹妹私自下凡，并和凡人結(jié)了婚，違反了夭條，便大發(fā)雷霆，親自帶領(lǐng)夭兵夭將前去捉拿三圣母，并把她壓在了華山腳下，要她永世不得超生。
光陰似箭，圣母的兒子沉香慢慢地長(zhǎng)大了，當(dāng)他得知他媽媽被舅舅壓在了華山腳下時(shí)，便萌生了救母的念頭，他去請(qǐng)教土地爺爺如何才能救出母親，土地爺爺說：在這三界之中，很少有人能打得過二郎真君，只有找到當(dāng)年大鬧夭宮的齊夭大圣孫悟空幫忙，才能救出他的`母親。沉香拜別土地爺爺后，一路風(fēng)餐露宿，幾經(jīng)坎坷，終于求得孫悟空的幫助，向他學(xué)了一身的好本領(lǐng)，并煉成了一把神斧，他飛上夭庭，與二郎神展開了激烈的戰(zhàn)斗，終于打敗了二郎神。沉香又騎著白龍馬來到華山腳下，掄起大斧將華山劈成兩半，救出了母親，一家人終于團(tuán)聚。
讀了這個(gè)故事，我深深地懂得了：一個(gè)人只要在生活中有著堅(jiān)定的目標(biāo)，執(zhí)著的信念，并自覺為此刻苦練就一身本領(lǐng)，勇敢面對(duì)逆境，永不放棄，就一定能戰(zhàn)勝各種困難，取得最后的勝利！
高一學(xué)生讀書筆記3
幾年以前一個(gè)世界探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備攀登馬特峰的北峰，在此之前從來沒有人到達(dá)過那里。記者對(duì)這些來自世界各地的探險(xiǎn)者進(jìn)行了采訪。
一位記者問其中的一名探險(xiǎn)者A：“你打算登上馬特峰的北峰嗎?”他回答說：“我將盡力而為�！�
另一位記者問另一名探險(xiǎn)者B：“你打算登上馬特峰的北峰嗎?”這名探險(xiǎn)者答道：“我會(huì)全力以赴�！�
記者問了第三個(gè)探險(xiǎn)者C同樣的問題。他說：“我將竭盡全力。”
最后記者問了探險(xiǎn)者D：“你打算登上馬特峰的北峰嗎?”
探險(xiǎn)者D直視著記者說：“我將要登上馬特峰的北峰!”
結(jié)果，只有一個(gè)人登上了馬特峰的北峰，就是說“我將要……”的探險(xiǎn)者D。他想象自己到達(dá)了北峰，結(jié)果他的.確做到了。
這是我在一本書上看到的小故事，篇幅不長(zhǎng)，卻讓我想了很多。無論我們想達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，我們都應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)它之前，想象我們已經(jīng)做到了這一點(diǎn)，而且這種想象越具體越好，不要在沒開始以前就留好退路，為自己的失敗做好足夠多的理由。明確的目標(biāo)是成功的先導(dǎo)，積極的心態(tài)是成功的動(dòng)力。
高一學(xué)生讀書筆記4
《平凡的世界》主要講了孫少平艱難上學(xué)，幸福教書，辛苦背磚的故事。孫少安開辦磚廠，照料磚廠，工廠倒閉再重辦，過上好日子的事跡。
在這本書中我最欣賞的主人翁就是孫少平了，他上學(xué)之路異常艱難，每天只能吃兩個(gè)焦黑的高粱面饃，并且每天都吃不飽，但是少平還是堅(jiān)持下來了，直到高中畢業(yè)。這種執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。在生活中有許多人在事業(yè)和學(xué)習(xí)路上遇到一點(diǎn)困難就退縮了，我們只有堅(jiān)持才能品嘗到成功的喜悅，所以堅(jiān)持不懈是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。少平在教書的那段時(shí)間可真是他人生最幸福的時(shí)光呀，再這里我們不能忽略一個(gè)重點(diǎn)，少平在那個(gè)年代能當(dāng)上老師是他勤奮努力的結(jié)果，正所謂一份耕耘一份收獲，他每天披星戴月的`學(xué)習(xí)沒有白費(fèi)。少平因?yàn)榧依锔F，所以不得不出來打工。在磚廠打工的的那段時(shí)間可謂是少平人生最難熬的時(shí)間了。少平在打工時(shí)，每天起早貪黑辛苦勞動(dòng)，結(jié)果把背弄得血肉磨糊，睡覺都只能趴著，真是苦不堪言啊！但是少平總會(huì)苦中作樂——與同事聊天，甚是愉快；向田曉霞借書報(bào)，從書中汲取強(qiáng)大的精神力量。我要學(xué)習(xí)少平苦中作樂、積極向上的可貴品質(zhì)。我們?cè)谏钪�，不能遇到一點(diǎn)辛苦事就哀聲嘆氣、怨天怨地，要學(xué)會(huì)苦中作樂，積極向上過每一天。
《平凡的世界》是本激勵(lì)人奮發(fā)向上的好書，它讓我懂得了許多人生的哲理。我要不斷地從這本書中吸取更多、更大的精神力量！
高一學(xué)生讀書筆記5
在《簡(jiǎn)愛》這本書中，有各種各樣的人物，但唯一能使我著迷的，還是“她”。她，她的笑，她的言語，分分秒秒都在觸動(dòng)我的`心，一串串漣漪在我的心中蕩漾。
在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她的聲音又回蕩在我的耳旁�！澳阋詾椋鸵�?yàn)槲邑毟F、低微、不美，就既沒有靈魂，也沒有心了嗎？你想錯(cuò)了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！要是上帝曾賦予我一點(diǎn)美貌、大量財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開我！我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話，這是我的心靈和你的心靈說話，就好像我們都已經(jīng)離開人世，兩人同站在上帝面前，就像我們本來就是那樣！”這些話，一遍遍地重復(fù)在我的腦海中。
這個(gè)她，就是簡(jiǎn)妮特。這個(gè)名字是多么有力量，她讓我的心無時(shí)無刻不為之顫抖，她的臉龐無時(shí)無刻不充斥在我的大腦中。就算她只是書中的一個(gè)人物，但我還是以為她是這個(gè)世界上最美好的女子，不，她一定是最好的。她是一多么渴望愛的人，她能為愛奮不顧身，她希望自己被愛，而不是寵愛。她愛他，他也愛他，這是相互平等的關(guān)系，她只希望，她不會(huì)迷失了自我。但她，為了愛，可以去面對(duì)她愛的人。
不過，她仍是一個(gè)理智的人，她沒有被愛情擊昏頭腦�！爱�(dāng)我們無緣無故挨打時(shí)，我們就應(yīng)該狠狠回?fù)簟�。他們�?jīng)歷了
歲月的滄桑，終于還是走到了一起，雖然，此時(shí)，他以及失去了光明、臂膀，但是并沒有失去他的心。他們只相互傾訴著，傾訴者。簡(jiǎn)妮特，簡(jiǎn)妮特，這個(gè)女子，給了我憧憬的未來。
高一學(xué)生讀書筆記6
如果我可以活得堅(jiān)強(qiáng)勇敢酷似愛賺錢的斯嘉麗，也許我的人生就無悔了，第一次看完這本書，我是這樣想的。如果我在以后的人生中可與遇見一個(gè)像白瑞德一樣言語犀利卻愛似柔水的人，我想我的人生也將無悔，第二次看完這本書，我是這么想的。一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特，而我想我讀一千遍《飄》，就有一千種感悟�，F(xiàn)如今，我第三次翻開《飄》，自然也有新的觸動(dòng)。
當(dāng)然，我絕不會(huì)忘了贊美斯嘉麗，要知道她奔放而熱烈的靈魂，像一支永不終結(jié)的西班牙斗牛舞曲，在數(shù)百年的時(shí)光中不停的回旋激蕩。但我不得不承認(rèn)我并不贊同她對(duì)卡羅琳的態(tài)度，但正是這一點(diǎn)體現(xiàn)了媚蘭的偉大，也正是這一點(diǎn)體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中人物的缺陷性，這樣也就塑造了一個(gè)復(fù)雜的人物。斯嘉麗在大部分時(shí)間里對(duì)媚蘭都是態(tài)度不好的，但卻一直幫助和保護(hù)著媚蘭，說明她雖然懷著強(qiáng)烈的嫉妒心，但還是有善良的一面，正如她母親所希望的那樣。而媚蘭則是外表柔弱，內(nèi)心卻很剛強(qiáng)的女子，她在最危難的時(shí)候一直是作為周圍人的心靈支柱而出現(xiàn)的。而艾希禮相較之下似乎就是個(gè)外強(qiáng)中干的形象，在最后一刻斯嘉麗也認(rèn)清楚了他的內(nèi)在，繼而發(fā)現(xiàn)自己所向往的是白瑞德。白瑞德雖然是個(gè)奸商，在大多數(shù)人的眼中他是個(gè)違背道德倫理的人，但我們不得不承認(rèn)他對(duì)斯嘉麗確實(shí)是一心一意，他這種定下明確目標(biāo)并且一往無前的精神是值得贊揚(yáng)的，而且他內(nèi)外英勇并存的形象在艾希禮的脆弱烘托之下相形見長(zhǎng)。
正如我說，《飄》中的角色都是復(fù)雜的，難存絕對(duì)的好與壞，但這也就是現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)，每個(gè)人都有自己的方式謀求生存，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)動(dòng)亂的年代更是如此。在那個(gè)炮火轟炸的歲月里，一個(gè)喜好談情說愛的少女不得不成長(zhǎng)為心狠手辣的商人。這是每個(gè)人的辛酸和無奈，于是造就了這些亦好亦壞的角色。
最讓我欽佩的其實(shí)是斯嘉麗和媚蘭這兩個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)。她們?yōu)榱吮Ｗo(hù)塔拉農(nóng)場(chǎng)里流亡的人們而殺了一個(gè)士兵，她們?yōu)榱损B(yǎng)活這一大口人將纖細(xì)嬌嫩雙手勞作成農(nóng)婦之手，她們?yōu)榱似D難度日甚至愿意放低身段。在一次又一次的絕望當(dāng)中，斯嘉麗一直對(duì)自己說：“明天又是新的一天。”，并且一次又一次從中拾起希望捱過絕望。這才是女人應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每次讀《飄》總讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，每次讀《飄》總讓我重拾希望，每次讀《飄》總讓我斗志昂揚(yáng)。
高一學(xué)生讀書筆記7
記得上個(gè)星期五上午第四節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來到閱覽室看書。我們一進(jìn)閱覽室就拿一本自己喜歡看的書，找到座位坐下。老師對(duì)我們說：“你們大家看完之后，每人都要寫一篇讀書筆記�！闭f完，我們大家便認(rèn)真地看起書來。
我看了一本《是非善惡》其中的一篇《狼、馬和狐貍》。這篇故事主要寫了有一只狐貍雖然年紀(jì)輕輕，卻老奸巨猾，狐貍對(duì)一只剛剛出道的狼說：“你看看哪，有只動(dòng)物在我們的草地上吃草呢！它個(gè)子高高的，長(zhǎng)得也很英俊�？吹剿�，我心里有一種美滋滋的感覺呢。”狼笑著問：“難道它比我們健壯？你說說看，它到底是個(gè)啥模樣。”狐貍回答：“萬一我是畫家或大學(xué)生的'話，我將先描繪出你見到它后的喜悅之情。不過你還是趕緊跟我走吧，也許這份獵物命中注定是屬于我們的呢！”于是，它倆一起朝草地跑去。那匹馬正在草地上吃草，看見兩位不速之客，拔腿就跑。這時(shí)，狐貍事后諸葛亮似的對(duì)狼說：“老兄，這件事驗(yàn)證了聰明人對(duì)我說過的那句話，現(xiàn)在這匹馬再一次把它寫在了你受傷的下巴上，那就是對(duì)一切陌生人都不隨便相信的才是聰明人�！�
這個(gè)故事告訴我們：不要輕易相信陌生人，不聽其花言巧語，不輕易行動(dòng)，要認(rèn)真思考，學(xué)會(huì)辨別是非，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人雖然會(huì)受外界的影響，但是只要去改變自己便可以變得更加完美。
高一學(xué)生讀書筆記8
我有一本喜歡書。這本書的名字叫安徒生童話，我讀過這本書里面的故事，其中有一個(gè)故事叫《海的女兒》。這本書的作者是吳曉靜。我看著故事，仿佛我也來到了故事中，里面講述著一個(gè)奇跡。
在大海的深處，水是那么藍(lán)，像是矢車菊的花瓣；同時(shí)又是那么的明亮，像最純凈的玻璃。就在這蔚藍(lán)、純凈的海底，有一座美麗的宮殿。它的墻是珊瑚砌成的；窗子上鑲嵌著最亮的琥珀；屋頂上鋪著漂亮的蚌殼，它們可以隨著水的流動(dòng)自動(dòng)開合。這里還生長(zhǎng)著最奇異的海洋生物，各種各樣的魚兒在海底暢快的游著，它們吐著一串串氣泡，使這海底宮殿顯得越發(fā)靈動(dòng)和晶亮。
這個(gè)宮殿住這海王的六個(gè)女兒，她們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮；個(gè)個(gè)多長(zhǎng)得活潑可愛�？勺钇恋倪�是那個(gè)小公主，她的皮膚光滑絲嫩，眼睛藍(lán)得像最深的湖水。小公主十五歲的.時(shí)候，游到海面，看見了一條船，船上有一位英俊瀟灑的王子。原來今天也是他的生日。小公主自從見到了王子，變深深地愛上了他�；氐綄m中，小公主的姐姐見她心事重重，便問她怎么了，可小公主不回答……
最后，小公主變成了泡沫飛走了。
我讀了這篇故事之后，心里有一個(gè)很大的啟發(fā)：小公主為了心愛的人，不惜一切代價(jià)，最后化為泡沫飛走了。我覺得我要像小人魚一樣，只要我做得到，不惜一切代價(jià)，做出犧牲。
高一學(xué)生讀書筆記9
今天，我讀了法國(guó)著名文學(xué)家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。這本書講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾掉進(jìn)海里，而且幸運(yùn)地登上了潛水艇。那是一天夜晚，阿龍納斯被邀請(qǐng)去美國(guó)，途中，阿龍納斯乘坐的驅(qū)逐艦被一只“獨(dú)角鯨”給撞翻，阿龍納斯教授醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一艘不為人知的潛水艇――鸚鵡螺號(hào)上。這艘潛水艇與世隔絕，潛水艇的船長(zhǎng)尼摩為了不讓世人知道，不讓阿龍納斯教授離開潛水艇。阿龍納斯教授和他的仆人為人真誠(chéng)，便什么也沒說就答應(yīng)了，跟著尼摩船長(zhǎng)周游了世界四大洋。最后，阿龍納斯教授因?yàn)槟菚r(shí)的環(huán)境，從而分期僥幸逃出了潛水艇。
讀完了這本名著，我深有感觸。我最佩服阿龍納斯教授那種誠(chéng)懇待人的精神；佩服康塞爾那種對(duì)待主人禮貌、誠(chéng)實(shí)的性格，無論什么事都是他搶先幫主人做的。故事中阿龍納斯教授跌入海中，康塞爾也緊跟著跳入海中，冒著生命危險(xiǎn)救自己的'主人；還佩服尼摩船長(zhǎng)的那種勇敢的精神，他在關(guān)鍵的時(shí)刻去幫助教授。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《海底兩萬里》的作者也是巧奪天工。當(dāng)時(shí)他們的科技還沒有這么發(fā)達(dá)，作者卻想出了這么一部科幻小說。
在我們的生活中，也有著許許多多樂于助人的好心人，他們總是時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。
我喜歡這本書！