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【熱門】《生命生命》讀書筆記
細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編精心整理的《生命生命》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《生命生命》讀書筆記1
今天,我讀了《生命生命》。文章主要講了飛蛾求生、磚縫中長出的瓜苗、傾聽心跳等幾件小事,展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,并表達了作者一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力的.人生態(tài)度。這篇文章的種種事例,都體現(xiàn)出了動物、植物熱愛生命。
保爾,不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒有放棄生命,因為他知道活著就是一種希望,更知道人應該怎樣活著才有意義。后,他以比鋼鐵還要強的意志戰(zhàn)勝了病殘,終成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》一書。再想想我們中國的張海迪,她胸部以下完全失去了知覺,可是她并沒有對生活失去信心,而是以頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔,學完了小學到高中的全部課程,翻譯了許多外文著作。美國有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,可她卻沒有向命運屈服,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)哈拂大學。
跌倒了,爬起,前方有迷人的風景等著我們;我不禁想起羅曼·羅蘭的一句名言:“每一個創(chuàng)傷都標志著前進了一步!睂ρ,成功的大門不正是為每一位在風雨中的搏擊者敞開的嗎?
保爾、張海迪、海倫,他們的一生都在努力著,拼搏著,奮斗著,生命在他們那里是如此精彩啊!
生命的價值如何是由自己選擇的。那么,就讓我們都珍惜生命,感受生命的價值吧!
《生命生命》讀書筆記2
我讀了?生命 生命?這篇文章,從中悟出了很多道理,生命是無價的。
生命,也是很變化多端的,你好好使用它,它就變得多姿多彩,你白白糟蹋它,它就變得枯燥無味,生命也是脆弱的,它被毀掉一次就不可再來,但生命也是頑強的,即使是一株小苗也能也能在石縫中生長。
飛蛾尚知求生。在絕境中也不要放棄生命,就連飛蛾都明白這一點,何況是作為萬物靈長的.人類呢?小苗在石縫中生長,可以使短暫的生命變得更美,小苗也知道這一點,何況我們?nèi)祟惸?
每個人不論你是健康的還是殘疾的,只要你珍惜生命中的每一分每一秒,你就會發(fā)現(xiàn)美麗的奇跡。
啊!要是人類把生命的最后一天當做自己人生中最燦爛的一刻來珍惜該有多好!這樣就會警醒人們更早的懂得要珍惜生命。
生命,它很奇妙,生命,它很美好,每個人都有生活的權(quán)利,每個人都可以其他人在 一起享受生命多姿多彩的“春天”……
《生命生命》讀書筆記3
最近,我們學習了難忘的一課,那就是——《生命生命》。
文中主要舉了三個例子。第一,飛蛾求生。傍晚,“我”在燈下寫稿,一只小小的飛蛾不停地在“我”眼前飛來飛去,騷擾著“我”。“我”太生氣了,就一手把飛蛾抓住,只要“我”一用力,飛蛾就不能動彈了,但飛蛾還是在用力掙扎。一瞬間,我感受到一股生命的力量在躍動。那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾的求生欲望使“我”震驚,“我”還是放了它。
第二,磚縫中長出的小瓜苗。墻角的縫中掉進一粒小小的香瓜子,過了沒幾天,那里香瓜子竟然在磚縫中長出了一截小瓜苗。那么小的瓜子里,居然包含著多么強的'生命力。∽屗谝粋沒有陽光、沒有泥土的地方,不屈向上,茁壯地生長。
第三,傾聽心跳。有一次,“我”用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,給予了我極大的震驚。這就是我的生命,只是屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切都是可以“我”自己決定。
這篇文章告訴我們:雖然我們的生命是有限的,但我們卻可以讓有限的生命變成無限的價值。所以我們絕對不能讓它白白地流失掉,更應該讓自己活得更加光彩有力。特別是我們小學生,一切要向前看,多向英勇人物學習,多做對人們有益的事,不干壞事。在老師的培養(yǎng)和教育下,勤奮向上,把自己練就成新一代的接班人。
《生命生命》讀書筆記4
今天,我們班學習了一篇有關(guān)珍惜生命的文章——《生命生命》。這篇文章十分有意思,講述的是作者杏林子對生命的看法和理解,并告訴大家要珍惜生命。
“生命是短暫的”。是作者杏林子的看法,杏林子是從飛蛾求生,磚縫瓜苗,傾聽心跳這三件事例來作出生命的理解,雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓自己活得更加光彩有力。
讀了這篇課文,我懂得了生命短暫,只有一次,沒可能今天死了明天又復活了,這是絕對沒可能的事,所以我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分寶貴,我們一定要愛護它,珍惜它,保護它。
“生命是頑強的”,是我對生命的看法和理解,我是從街邊的角落那發(fā)現(xiàn)有一株頑強的.小草而作出生命是頑強的結(jié)論。在街邊的角落里,生長著一棵小小草,它是在沒有泥土的環(huán)境下,靠自已的根死死抓住地板,經(jīng)歷風吹而不倒下,它要與炎熱和寒冷斗爭,這才能堅強地活下來。這真是一株頑強的小草呀!
所以,我們要珍惜寶貴的生命,也要頑強地生活著。
《生命生命》讀書筆記5
今天,我們學了一篇課文,題目是《生命生命》。
有一次,作者在燈下寫稿,一只飛蛾不停地騷擾他。作者就把飛蛾捉住了,讓他沒想到的是,飛蛾不停地掙扎,最后迫使作者把它放走了。還有一次,一粒香瓜子掉在墻縫里,在沒有陽光、泥土、水分的情況下沖破堅硬的外殼,雖然它只活了幾天。
那些生物都能珍惜自己的生命,不讓自己的生命白白流失。
以前由過去收藏,未來由愿望保管,而今天這個遙控器就在自己手中,不是由別人支配,而是由自己掌控。忘記前一天,相信新的一天,怎樣好好走下去,全看自己。有一首歌這樣唱:“心若在,夢就在,有心就有夢,有夢就會努力,好好努力,就會創(chuàng)造出屬于自己輝煌,閃著亮光的明天!比松畹腵長短是有限的,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。雷鋒僅僅活了22年,生命很短,但精神長存;海倫·凱勒耳朵聽不見,嘴巴不會說話,在這樣的情況下成了著名的作家。
生命是偉大的,也是渺小的;是發(fā)光的,也是灰暗的;是奇跡的,也是平凡的,這就看你自己怎樣把握!
《生命生命》讀書筆記6
最近我又讀了美國作家沃森寫的《生命.生命》,我深切感受:生命是如此的偉大,生命是如此的頑強,生命又是如此的強大!這就是一只蜜蜂創(chuàng)造出的奇跡。
一個遭受人類兩次傷害的蜜蜂,竟然還能堅強的活了下來,它那珍惜生命的精神值得我們學習,值得我們贊嘆。一只小小的蜜蜂也懂得生命只有一次,不可重來的理蘊?晌覀兩倌昱笥褌冎校泻芏嗳擞捎诓欢谜鋹凵鼘е掠⒛暝缡,多么另人痛心!今天的我們?nèi)绻俨徽鋹凵遣皇沁B只蜜蜂也不如呢?
文中的小蜜蜂在它短暫的生命中留下了輝煌的一刻,給它的生命增添了光彩。而我們遠不如它,因為我們?nèi)鄙倭怂菢宇B強的.奮斗力。
也許,你會萌生超越這只小蜜蜂的想法,那就請你首先學會為生命而拼搏吧!
讀了這篇文章我才深切的懂得了:世界上每一個生靈,每一個生命都是屬于他自己的,獨一無二的。每一個生命,都有意義去幫助,去守護另一些生靈,而不應該去踐踏,毀壞他們。少年朋友們在今后的人生道路上,不管遇到什么困難,都不要再放棄,失敗了不要緊,從頭再來,不懈努力,一定會創(chuàng)造出更多的燦爛輝煌的人間奇跡。
《生命生命》讀書筆記7
最近,我讀了一篇關(guān)于生命的課文,名字叫《生命生命》
課文《生命生命》主要通過,飛蛾求生,瓜苗生長,靜聽心跳。等三件事,寫出了要對生命負責、珍惜生命,展現(xiàn)生命的意義。
當我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”讀完這個句子,我終于知道了生命的意義!拔覀兊'生命是有限的,但是,我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出無限的價值。
這篇課文讓我想起海倫·凱勒,他是一位雙耳失聰、雙目失明的殘疾人,但他憑著自己的毅力,成為哈佛大學的一名特殊學生。你們看,這就生命的奇跡。
這篇課文讓我知道,要珍惜生命,學會利用生命!
《生命生命》讀書筆記8
最近,我學了一篇名叫《生命生命》的課文我被課文中的飛蛾與香瓜子的強大生命力量所震撼了。
《生命生命》主要寫了飛蛾求生的欲望、香瓜子在磚縫中生長和靜聽自己的心跳三件事,展示出生命的意義。
當我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以是有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”這句話時,它讓我懂得了:生命有限,但是,為人民服務是無限的,所以,我們一定要讓自己對社會對祖國作出更大的.貢獻。為明天增添光彩。
這篇課文讓我想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙眼失明的不幸殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,終于成為了一名出名的作家。
學完這篇課文,我知道了生命的意義不在于放棄,不在于自暴自棄,而在于努力,在于不斷追求。
《生命生命》讀書筆記9
前幾天,我學習了課文《生命生命》,學習后,我思緒萬千,我被文中的主人公深深地感動了。
《生命生命》這篇文章主要通過飛蛾的求生、香瓜子的頑強生長、用聽診器靜聽作者的心跳的三件事情來說明生命的寶貴。
當我讀到雖然生命短暫,但是,我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。的時候,我明白了雖然的生活是短暫的.,人生是有限的。但是我們通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值。
《生命生命》讀書筆記10
我常常想,生命是短暫的,是珍貴的,但我不知道怎樣才能使它體現(xiàn)出無限的價值呢?
我想比如像海倫·凱勒,她一歲半的時候成為了一個雙耳失聰,雙眼失明的孩子,但她卻經(jīng)過努力學習和頑強的'毅力,在20歲的時候考進了哈佛大學,大學畢業(yè)后,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。我認為像海倫·凱勒這種人的生命才有價值,何況她還是個殘疾人。
而有些人,身體非常健康,可他們卻不好好學習,上課不認真聽講,在底下做小動作,回家不寫作業(yè),像他們這種人,我們千萬不要學習,他們都是沒用的人,是“殘疾人”。
所以,我決定要向海倫·凱勒學習,從現(xiàn)在開始做一個勤奮好學,不屈向上,堅強的好孩子。
《生命生命》讀書筆記11
生命是什么?我坐在臺燈下,手捧著書本,一遍又一遍地誦讀著杏子林寫的《生命生命》,漸漸地,生命的概念在我的腦海中變得清晰起來,生命是小飛蛾在險境中頑強的求生欲望;生命是小瓜苗在極其惡劣的環(huán)境中頑強的茁壯成長;生命是我們傾聽自己那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。當讀完全文的時候,我豁然醒悟:生命屬于我們自己,但是它只有一次,對于我們來說,它是寶貴的,不管它是殘疾的,還是健康的,只要你去愛護它,就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的五彩繽紛的`世界,還能讓自己的生命永遠綻放出光彩。
我?guī)е钌畹母袆,再一次朗讀了《生命生命》,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫面,想到這里,我不禁想起了海倫·凱勒,她不幸地擁有盲、聾、啞三種生理缺陷,但她克服了語言障礙學會了說話;她用11年的時間完成了大學前的學業(yè),順利地考入了令許多正常人都望塵莫及的哈佛大學。最后,她創(chuàng)造的成就令所有人都感到震驚。
可是,有些人卻在卻在隨意的踐踏自己寶貴的生命,有的人遇到一點困難和挫折,受到一點點委屈,就放棄自己的生命;有的人整天打電腦游戲,把大把大把的時間全部浪費在電腦前;有的人為了自己的利益,就販賣毒品,褻瀆自己的生命,不僅害了自己,還害了別人。
想著想著,我不由的臉紅起來,平時我為了多玩一會,匆匆忙忙把作業(yè)做完,也不檢查,最后錯誤百出,更別說騰出時間讀書啦。把寶貴的時間都白白浪費了。
通過這個短文,我明白了:我們要敢于面對困難和挫折,我們要時刻記住,不管身體健康還是殘疾,既然父母給了我們生命,我們都要好好珍惜,做一些力所能及的事,不依賴別人,靠自己的能力生活,創(chuàng)造出一個屬于自己的多姿多彩的繽紛世界。
《生命生命》讀書筆記12
最近,我在語文課上學了一篇課文,叫《生命生命》。我被課文中“飛蛾求生”所感動了。課文中主要通過“飛蛾求生”,“瓜苗生長”和“靜聽心跳”等熱愛生命的三件小事。說明了生命的意義。當我讀到“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值!睍r,我深深地領(lǐng)悟到了,作者對生命的了解有多深。作者對生命的熱愛以及對生命的領(lǐng)悟令我敬佩。
讀了這篇課文,我想起了貝多芬。他雙耳失聰,本來這個消息令他絕望了。但是,后來他領(lǐng)悟到了生命的意義,憑著他對音樂的'熱愛,創(chuàng)作了許多音樂名著。
我領(lǐng)悟到了:生命只有回頭看時才了解,而生活必須向前,生命的價值不在于時間的長短,而在于我們對它的使用。所以我們要珍惜生命。
《生命生命》讀書筆記13
學了《生命 生命》這一課,讓我懂得了許多。以前,我一點都不明白生命的含義是什么,只知道生與死,但學了這篇課文以后知道了生命必須活的有意義,有價值!
當我把這篇課文學完以后,我知道了生命是要付出的,也是要給予的,而不是接受,也不是在與爭取。我要向小小的種子學習,因為它用自己的嫩芽沖破就堅硬無比的外殼,不受周圍環(huán)境的干擾,在沒有陽光沒有泥土的磚縫中生長,不屈向上茁壯生長,它的這種不屈不撓的精神值得我學習。即使它僅僅活了幾天,但它知道用自己小小的.生命,偉大地多添加一絲生機......
生命的價值不在于長短,而是它的價值!所以我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加有意義,有價值。因為我們必須對自己負責!
人的生命是有限的,但價值卻是無限的,所以我要把有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值!
《生命生命》讀書筆記14
第一次讀《生命 生命》時,我想,文章主題為什么要重復呢?反復讀了文章后,我深刻體會到了:那是杏林子贊美生命的強烈感情。
這篇課文描寫了昆蟲.植物和人三方面的事例,引出了對生命的深刻思考,向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫,但是只要不懈努力,我們就能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的'價值。
現(xiàn)在的我們常常在不在意地踩死一只蟲子,對墻縫里的小苗,我們視若無睹。而杏林子卻從一只飛蛾飛蛾的掙扎中感到震驚。
感受到生命的抗爭,從墻縫中的一粒小瓜苗感受到生命的不屈向上。螞蟻,一個卑微卻又偉大的小生命。你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏包成黑團,像雪球一樣飛速滾動逃離火海,外面的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因同心協(xié)力而堅強如鐵,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。
飛蛾和小螞蟻那種為了那種強烈的求生欲望讓我感動;瓜苗種子為了生命而生長的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻舍己救人的行為更令我震撼。
《生命 生命》給了我深深的啟迪,生命是寶貴的,生命也是頑強不屈的,生命的價值是無限的,熱愛自己的生命,讓它們發(fā)揮出自己的輝煌吧!
《生命生命》讀書筆記15
前幾天,我們學了《生命生命》這篇課文。
這篇課文通過寫動、植物以及人三個方面的事例告訴我們什么是生命,并告訴我們要珍惜生命的故事。讀了這篇課文,我知道了雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。無論是一只小小的飛蛾,還是一截脆弱的瓜苗
在現(xiàn)實生活中,有很多人都有不珍惜生命的行為。比如那些大白天睡覺的人,如果多睡一分鐘,那他的生命就會減少一分鐘;反之,如果少睡一分鐘,他的生命就會多一分鐘。在我們班里,就有許多這樣的例子。比如說我們班的侯佳琪,將班里喝的水拿來洗頭,要知道,現(xiàn)在地球的水資源越來越少,如果將他洗頭用的水,捐贈給汶川大地震的人們,不知能救活多少生命!
人的'生命只有一次,必須好好的珍惜。我的生命,單單屬于我,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己決定,我必須對自己負責。我想:我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失掉,使自己活得更加光彩有力。
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