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      小王子讀書筆記

      時(shí)間:2023-02-05 15:01:30 讀書筆記 我要投稿

      小王子讀書筆記合集15篇

        認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的小王子讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

      小王子讀書筆記合集15篇

      小王子讀書筆記1

        這是我不知道第幾次讀小王子,這本寫給成人的童話,讓我在不同時(shí)間地點(diǎn)都會(huì)產(chǎn)生不同的感想。這次產(chǎn)生最新的看法是關(guān)于“認(rèn)熟”,就是建立關(guān)系。因?yàn)槟鞘俏业,所以珍貴,所以唯一。我對(duì)自己的東西有著很難割舍的情感這是我最近將自己的一張桌子賣出去的過程當(dāng)中才發(fā)現(xiàn)的。不過仔細(xì)想想自己好像從來都對(duì)自己的東西有著強(qiáng)烈的控制權(quán),不喜歡把書借給別人,寧可送給他也不想看到已經(jīng)不是自己熟悉的樣子;蛟S就是這樣一種感覺,讓我對(duì)失去或者離開尤為傷感。

        我最難過的失去莫非是家里養(yǎng)過的一只小狗,他長(zhǎng)很漂亮也很聰明陪我和弟弟度過了不長(zhǎng)不短的兩年時(shí)光。我最痛心的離開莫過于曾經(jīng)做出最違心的決定,然后畫地為牢在迷途上越走越遠(yuǎn)。這些“認(rèn)熟”都曾經(jīng)給我過很多快樂而又溫暖的時(shí)光,也曾帶過我很多失落與曲折,但都曾教會(huì)我一些東西,讓我成長(zhǎng)。小王子是一個(gè)喚起成年人內(nèi)心里的'孩子的一個(gè)故事,看似讓人童真,實(shí)則讓人成熟,明白在成年人的世界里保持內(nèi)心的真情,能夠帶給人更多的感動(dòng)與慰藉,這難道不是生命的真諦?偸翘嵝炎约翰灰菚(huì)讓生活變得乏味,我們需要天真,這樣才能在這個(gè)不善待任何一個(gè)的生活中找到一個(gè)支撐下去的希望,才能在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)上發(fā)現(xiàn)一絲難得可貴的樂趣。

        很久不寫東西了,詞不達(dá)意邏輯不清還請(qǐng)多包涵,欠了很多天的讀書筆記終于算是可以草草對(duì)付啦。

      小王子讀書筆記2

        《小王子》是法國作家圣·?颂K佩里創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)小說。初讀時(shí),我只有九歲,只覺得小王子十分自由;再讀時(shí),我十二歲,了解到了孩童獨(dú)有的天真與善良;三讀時(shí)我已經(jīng)十四歲,我體會(huì)到了年過花甲的作者細(xì)膩內(nèi)心和在稚嫩兒童眼中的世界。

        全書以小王子的“游歷”為線索,從孩童的視角出發(fā),將現(xiàn)實(shí)社會(huì)中自卑、自負(fù)、自欺等一系列出現(xiàn)在我們身上的`或負(fù)面或正面的情緒統(tǒng)統(tǒng)通過小王子的視角寫出來,表現(xiàn)了孩子的天真無邪、對(duì)世界的好奇和對(duì)成年人追名逐利的不解,整本書都滲透著天真無邪的想法與可愛的觀點(diǎn),充滿著豐富的想象力和單純的善良心地?呻S著旅途的漸行漸遠(yuǎn),小王子被限制的視野也不斷地開拓,他也不再同從前一般,只有那傻傻的單純xx他長(zhǎng)大了。

        一個(gè)外星球的孩子,在一步步走來,又一步步長(zhǎng)大。他本想保持著自己原先傻傻的單純xx就像現(xiàn)在的孩子一樣,一直都希望活在“蜜罐”中,一勞永逸。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們這是不可能的,人不可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,因?yàn)樯畈辉试Sxx不允許我們“坐井觀天”,它會(huì)使盡渾身解數(shù)讓我們?cè)阡N蝕天真的同時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢成長(zhǎng)起來。

        保持一份童真固然是好的,但你不能拒絕長(zhǎng)大。人不可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的,這就是《小王子》給我的最好啟示。

      小王子讀書筆記3

        再一次拿起《小王子》,腦海里就浮現(xiàn)了一個(gè)飛行員記錄的那段很神奇的經(jīng)歷。我覺得這個(gè)童話故事雖然很美,但又有點(diǎn)悲傷。文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人,一個(gè)可愛的愛旅游的、對(duì)外面世界很好奇的小王子,經(jīng)歷的一些有意思的事。

        這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小的星球,在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其他的星球,看到了很多讓小王子不理解的事。后來,小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子把自己對(duì)玫瑰花的想念和愛護(hù)表達(dá)到了極點(diǎn),”我“畫了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫上口罩,他擔(dān)心帶回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自己的空間里。

        小王子不是孫悟空,他不會(huì)施展七十二變化,更不會(huì)騰云駕霧,但他堅(jiān)持要回到自己的星球,還差點(diǎn)丟了自己的性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經(jīng)過多少人的辛勤付出和反復(fù)實(shí)驗(yàn),才可以到達(dá)太空的呀,如果做事情沒有恒心和毅力,就不會(huì)成功。

        這個(gè)童話沒有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對(duì)”我“的信任,像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠,雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì),經(jīng)過了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí),我也很難過。我覺得人與人的交往應(yīng)該簡(jiǎn)單,只付出不索取,相信大家都是快樂輕松的。

        書中的小王子可愛、善良、天真、單純……我非常的喜歡,讓我不由自主的想到以前的自己,為什么不能像小王子一樣保持自己的特點(diǎn),堅(jiān)持自己的原則呢?也許在我長(zhǎng)大的過程中,我會(huì)看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情,但保持有主見,善良、有愛心的性格我覺得很重要。

        每一本書都蘊(yùn)涵著作者獨(dú)特的思想,細(xì)細(xì)品味,能從其中收獲很多有利于自己成長(zhǎng)的道理,我愛讀書,我會(huì)堅(jiān)持讀書,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾說過的話至今還瑯瑯上口,讀書可以豐富我們的精神生活。有人還說:“讀書好,好讀書,讀好書”。這次我就給大家分享一本我度過的好書《小王子》。

        這本書講述了一位飛行員在飛行過程中出現(xiàn)了事故,降落到撒哈拉沙漠,遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的人,有對(duì)權(quán)利膜拜的國王,愛慕虛榮的紳士,精于計(jì)算的商人,以及固守陳規(guī),卻不敢改變的掌燈人,還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動(dòng)有趣,同時(shí)又富含了許多道理。

        讀完這本書,我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的友誼,而使我感觸最深的,是大人的世界。大人的世界中充滿了荒唐、虛偽。他們尤其對(duì)一些枯燥無味的數(shù)字感興趣。他們只會(huì)關(guān)注金錢,成績(jī)等物質(zhì)上的東西,缺乏好奇心和想象力,只是覺得數(shù)字的位數(shù)越多越好。其實(shí)并不是這樣,假設(shè)健康是“1”,其余的位數(shù)都是“0”,大人們看來的只會(huì)是10000……覺得“0”越多,權(quán)力就越大;但沒有了“1”,再多的.位數(shù)結(jié)果終究得“0”,但為什么知道這個(gè)原理,還要忠于后面的位數(shù)呢?

        其實(shí),我們每個(gè)人心中都住著一位小王子。換言之,小王子只在心中,實(shí)際并不存在。每個(gè)大人曾經(jīng)都是一個(gè)孩子,但都忘記了。然而,可怕的并不是長(zhǎng)大,而是忘了曾經(jīng)的天真。誠然,不去忘記,可以永葆初心。但記憶太多,不也是一種負(fù)擔(dān)嗎?沒有人可以記住單純的一切,總有時(shí)候,我們必須給時(shí)間讓我們來忘記。愛的太深,便會(huì)像小王子一樣孤獨(dú),而大部分的我們并沒有孤獨(dú)的勇氣,如果不能,就只得長(zhǎng)大。

        這部童話不同于其他童話的是結(jié)尾多了一份傷感。圣·?颂K佩里用生動(dòng)形象的語言,使復(fù)雜的故事情節(jié)變得簡(jiǎn)單又易懂,并賦予了深刻的哲理意味,耐人尋味,適合所有年齡段的人讀,望孩子們讀了對(duì)生命和人生意義有全新的感悟,望大人們讀了找回原來的本真和愛。

        有時(shí),把生活看簡(jiǎn)單點(diǎn),可能會(huì)更有利于我們更好的生活。

      小王子讀書筆記4

        這幾天,老師讓我們讀了一本書,這本書是法國作家安東尼。德。圣?颂K佩里寫的,是雙魚翻譯過來的。

        這本書主要講了小王子去過七個(gè)星球看到的東西:小王子在第一個(gè)星球上遇到了一個(gè)國王,在第二個(gè)星球上遇見了虛榮的'人,在第三個(gè)星球上遇見了酒鬼,第四個(gè)星球上遇見了商人,第五個(gè)星球上遇見了點(diǎn)燈人,第六個(gè)星球上遇見了地理學(xué)家,說是地理學(xué)家,其實(shí)他不去勘探,只會(huì)坐在辦公室里面無動(dòng)于衷。第七個(gè)星球就是我們生活的地球了。

        他在地球上認(rèn)識(shí)了狐貍,和狐貍交了朋友,然后又認(rèn)識(shí)了拌板工,最后,他認(rèn)識(shí)了作者,他修好了飛機(jī)的故障,然后自殺了

        讀了這本書我認(rèn)為,只要一步一個(gè)腳印,就一定能成功。這本書真好看呀!

      小王子讀書筆記5

        小時(shí)候,幸福是一件簡(jiǎn)單的事。

        對(duì)于”幸!斑@個(gè)宏大的話題,我很少正視,像是漸漸失去感知和表達(dá)幸福的能力——生活被一味的抱怨和煩惱霸占,反而簡(jiǎn)單成了一件幸福的事。

        直到在《小王子》一書中,我感受到了一種深刻的幸福感——的確,不過是一件件簡(jiǎn)單的'事:因?yàn)閻凵弦欢浠▋,所以感覺漫天的星星為此更亮;因?yàn)楹湍硞(gè)人處好關(guān)系,所以連等待他的過程也是幸福的;因?yàn)橥涣四莻(gè)純真的小人兒,所以愿意花時(shí)間,望著滿天的星星,想著他的音容相貌而會(huì)心一笑······

        我開始思考”幸福感“于我的意義。

        就像是一輛規(guī)定軌道運(yùn)行的火車,我的人生正按部就班的進(jìn)行:學(xué)習(xí)、考試、爭(zhēng)取得高分、上好大學(xué)以及找好工作。一步一步目標(biāo)明確,而每個(gè)抵達(dá)都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我心有余卻力不足,做一臺(tái)上了發(fā)條的機(jī)器,不會(huì)享受,不懂幸福,看重結(jié)果,卻倍受不滿。

        長(zhǎng)大的代價(jià)也許是多了一份世俗,直到小王子教會(huì)了我:只注重結(jié)果的”蘑菇“是不討喜的,所有我會(huì)保留尚存的純真;私欲和貪念就如猴面包樹般可惡,不要讓它們?cè)谛撵`;有人像玫瑰一樣”表里不一“,但行動(dòng)證明一切······而全書的中心,便是小狐貍的那句:”本質(zhì)的東西用眼是看不見的!

        本質(zhì)的東西用眼是看不見的,只有用心體會(huì)。

        就像我們每時(shí)每刻都可以遇見幸福,卻因?yàn)橐幻恋谋г购蜔⿶蓝屗那牧镒。不如抬頭看一朵的飄逸,側(cè)耳傾聽風(fēng)的氣息,蹲下感受一朵花的囈語······或許在夜晚仰望星空,祈禱綿羊不要吃掉花兒,便能聽見那個(gè)金發(fā)男孩銀鈴般的笑聲。

        就像每個(gè)故事的結(jié)局都是一首幸福的詩。

      小王子讀書筆記6

        最近我看了一本書叫《小王子》,作者是法國作家安托。德。圣挨克蘇佩里。

        這個(gè)故事寫了一名飛行員駕機(jī)墜落在撒哈拉沙漠,遇見了住在B612小行星的小王子。后來描述了小王子去旅行,先后來到了七顆不同的小行星。先遇到一位國王,自認(rèn)為占領(lǐng)了所有星球;又遇到一位愛慕虛榮的人,自認(rèn)為世上所有的人都崇拜他;又遇到一位商人,自認(rèn)為所有星球的人都在和他做生意;又遇到一位一直都在喝酒的醉鬼;后來遇到一位忠于職守的燈夫,雖然他經(jīng)常被人嘲笑,但小王子認(rèn)為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。

        最后,小王子又來到了地球,認(rèn)識(shí)了狐貍,狐貍教會(huì)小王子什么才是生活的.本質(zhì),只有用心去看,才能看得更清楚。是分離讓小王子更加思念他的玫瑰花,愛是一種責(zé)任,只有通過交流溝通,才能找到真正的幸福和友誼。

        《小王子》是一個(gè)傷心的故事,一個(gè)生命與生活的寓言,一個(gè)·經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言!我覺得故事充滿詩意的憂郁,淡淡的哀愁,讓我讀后回味無窮。

      小王子讀書筆記7

        縱使世間有花兒千千萬萬朵,都是沒有意義的。唯有手中這一朵,無論貧病交迫,凋零殘敗,都只屬于你,是你的獨(dú)一無二的玫瑰花。

        正是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)間,使它顯得如此重要。

        小王子還不懂愛的時(shí)候,他遇見了玫瑰。她美麗,芬芳。讓他的星球充滿了色彩。她也敏感,虛榮,帶著驕傲的`刺。有一天小王子離開了她。

        然后遇見了狐貍。

        一只美麗多情,溫柔聰慧的小狐貍。她教會(huì)了小王子最重要的一件事:馴化。

        小王子馴化了狐貍。他才明白,原來他自己早已被他的玫瑰花馴化。他明白了玫瑰園里成千上萬的玫瑰對(duì)他而言沒有任何意義。他的玫瑰花,他給她澆過水,為她捉過蟲子,替她擋過風(fēng),陪她說過話。他要為她負(fù)責(zé)。

        小王子告別了狐貍。狐貍很傷心,可是她說:我得到了麥子的顏色。正是因?yàn)槟悖愕慕瘘S色的頭發(fā),我會(huì)喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。

        真正重要的東西是眼睛看不到的。

        星星如此美麗,是因?yàn)樵趦|萬顆星球上有一朵宇宙間獨(dú)一無二的玫瑰花。

        沙漠如此美麗,是因?yàn)樵诼祜L(fēng)沙里藏著一口甘泉般的水井。

      小王子讀書筆記8

        這是一個(gè)平實(shí)無華的童話,既沒有離奇的情節(jié),也沒有驚天動(dòng)地的壯舉,故事在平淡的鋪敘中展開。童真、憂傷、哲理碰撞在一起,讓人忍不住細(xì)細(xì)咀嚼,琢磨每一個(gè)情節(jié)的含義。這部作品的魅力,就在于其豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義,在于其象征意義的或明或暗。

        小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光,卻因他獨(dú)特的生活環(huán)境,多了幾分孩童沒有的憂傷。他的星球很小。他有一朵花,他很愛她,但不知怎樣去愛。他有三座火山,每星期打掃一遍,連死火山也打掃。他遇到國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家等等各種各樣的人,但他最喜歡點(diǎn)路燈的人,因?yàn)樗P(guān)心的是別的事而不是他自己的,他甚至想和他成為朋友……

        讀罷這本書,仿佛剛剛穿行了一個(gè)彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢(mèng)境。它營造了詩一般的意境,既針砭了時(shí)弊,鞭撻了世界上的丑惡現(xiàn)象,又展示了一個(gè)延綿不斷的經(jīng)驗(yàn)流中的人生本質(zhì),試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路。

        《小王子》運(yùn)用的象征式扎根于現(xiàn)實(shí)的。作者以哲人的眼光來看待生活,以跨越時(shí)空的界限來研究長(zhǎng)期積累的、具有普遍意義的心理經(jīng)驗(yàn)。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學(xué)的集中表現(xiàn)。正如加繆在談及神話時(shí)指出的:“像最偉大的藝術(shù)家們一樣,梅爾維爾把他的象征建立在具體之上,而不是在夢(mèng)的質(zhì)料之中。神話的創(chuàng)造才具有天才的特性,僅僅是因?yàn)樗麑⑸裨捴糜诤駥?shí)的現(xiàn)實(shí)之中,而不是置于想象的流云之中!

        作者圣?埃克蘇佩里將童話置于豐富的現(xiàn)實(shí)生活之中,讓象征在現(xiàn)實(shí)中扎根。他首先是實(shí)干家,是功勛卓著的飛行員,其次是作家。他的作品不僅是對(duì)他切身經(jīng)歷的描寫,而且也是其人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。他冒著生命危險(xiǎn),克服了常人難以忍受的困難,飛行魚安第斯山上空的云霧之間;他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠,來往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡,奮力掙扎,最后得到營救;大敵當(dāng)前,他為救國救民,不顧傷殘的身體,繼續(xù)頑強(qiáng)地在天空中與法西斯的飛機(jī)搏斗,直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒,以其堅(jiān)忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”!八P下的每一個(gè)字都發(fā)出真實(shí)的鳴響。”“他的童話及其象征都植根于現(xiàn)實(shí)之中。”不過,其中有的直白,有的含蓄,有的寓意深邃。

        下面簡(jiǎn)單闡述本書中的象征特點(diǎn)。

        1.第一類象征直白而透明。

        諸如:醉心于權(quán)勢(shì)的孤獨(dú)的.國王(政治權(quán)力的象征),貪得無厭、一味追求金錢的市儈(金融權(quán)力的象征),學(xué)究氣十足、脫離實(shí)際的地理學(xué)家(精神權(quán)力的象征),孤芳自賞的虛榮迷,因循守舊、缺乏獨(dú)立思考,但具有實(shí)干精神的點(diǎn)燈人,忠于職守的扳道工,以及盲目的鐵路乘客,都是我們?nèi)粘I钪袑乙姴货r的人物。他們?cè)从诂F(xiàn)實(shí)生活,性格突出,經(jīng)過作者的加工提煉,更具有象征意義和普遍意義。

        2.第二類象征需要經(jīng)過仔細(xì)揣摩、反復(fù)思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活,且為我們所熟知。比如,“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么?寓意何在?若停留在表面,就會(huì)莫名其妙;若經(jīng)過思考,能像列維?斯特勞斯所說的那樣,為這些象征在“歷時(shí)性橫組合軸”與“共時(shí)性縱組合軸”上定位,那么,就可理解這些象征的真正寓意了:“蛇”是具有強(qiáng)大威力、猜破一切謎底的死神;“狐貍”是最純潔、最智慧的動(dòng)物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣:為了交朋友,就必須經(jīng)過“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,樹立責(zé)任感,必須“用心靈洞察一切”。

        在本書所有角色以及象征含義中,我最喜歡小王子的玫瑰花!盎ā笔菒酆托腋5南笳,她置身大地,網(wǎng)織聯(lián)系,認(rèn)為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈,只不過是風(fēng)和命運(yùn)的玩物。她嬌弱而任性,需要友誼的撫慰和愛的澆灌,卻很愛面子,不肯直白地像小王子表達(dá)愛意。她還有很多缺點(diǎn),比如驕傲自大,虛榮心重,愛說謊,耍小花招,但她做這一切除了因?yàn)樽允衙烂,全部出于想讓小王子喜歡她、照顧她,想和他成為朋友,她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)心里也有脆弱的地方,她會(huì)用兇惡的口氣把小王子趕走,只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對(duì)花的愛,他應(yīng)該對(duì)他愛的這朵花負(fù)責(zé)任,保衛(wèi)她、守護(hù)她,這是一件很嚴(yán)肅的事情。

        童話中含蓄的結(jié)尾預(yù)示著小王子并沒有死,他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現(xiàn)象,人間充滿了溫暖、真情和友誼,他可能還會(huì)回來。

      小王子讀書筆記9

        小王子這本書講述的故事非常離奇,而小王子在自己的經(jīng)歷中,學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了愛情的真諦,也讓自己的內(nèi)心有了安詳?shù)男木常@些都是通過冒險(xiǎn)領(lǐng)悟到的'。

        讀了這本書,讓我懂得了什么是愛,什么是幸福!如果我們將來愛上一個(gè)女孩,也應(yīng)該用責(zé)任感和寬容來維系,愛情并不是占有,而是付出。因此,我推薦所有的同學(xué)們閱讀這本著作,一定會(huì)讓你受到啟發(fā),對(duì)自己的人生也是大有裨益的。

        小王子讀書筆記2

        《小王子》讀書筆記——我的世界你不懂

        小時(shí)候一直聽說卻從未讀過的《小王子》在我20周歲這一年終于品讀。

        我是一個(gè)沒有童心的人,但是讀書的每一秒都感到恬靜浪漫。讀它,每個(gè)人都感受一定不同,我相信絕對(duì)理性的人,一定會(huì)說,這么幾個(gè)主觀性的哲理有什么好吹捧的。小王子覺得小羊糊里糊涂把玫瑰吃了是很重要,猴面包樹的小芽沒清理是很重要的?墒琴~目也很重要啊,禮節(jié)也很重要啊。

        對(duì)啊,這只是思考方式的不同,孩子更看重對(duì)自己重要的東西,大人更看重社會(huì)的一些倫理甚至利益。

        所以我覺得無所謂誰更高尚。

        但是小王子的天真浪漫,更讓我們喜歡。人,總是返璞歸真,越年長(zhǎng)越想回歸最初的自己,正如佛教,初時(shí)看山是山,看水是水,然后深入社會(huì)后在社會(huì)價(jià)值引導(dǎo)下看山不是山看水不是水,最后回到本初看山是山看水是水。真正的大徹大悟雖是最后,但最初天真的心也接近真諦。

      小王子讀書筆記10

        第一次知道《小王子》這本書,是在高中的語文課。同桌站在講臺(tái)上向大家推薦著,我仿佛又重新看見堆疊在課桌上高高的書本,感受到架在鼻梁上近視眼鏡的重量,課堂氛圍輕松又愉快,我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著同桌天真快活的臉!斑@是一本寫給大人的童話故事,教會(huì)你關(guān)于愛與責(zé)任的書”她笑著說道。彼時(shí)大家還從未擔(dān)心畢業(yè)的離別,日子過的像永遠(yuǎn)被太陽照著的一角。后來向同桌討來這本書,書的封面上有長(zhǎng)長(zhǎng)的我怎么也記不住的作者名字,書內(nèi)頁里有孩童似的可愛涂鴉,加上文字通俗易懂,浪漫又童趣,我很快便草草讀完了。直到最近,又有一位朋友遞給我這本書,我又重新對(duì)這本書有了不同的理解。關(guān)于人生的一切的哲理,你都可以從中找到答案。

        “忘記朋友可是令人心痛,要知道,朋友并非人人都有”想起上課時(shí)一起因?yàn)榘l(fā)呆而被點(diǎn)名罰站的朋友,下課后手牽手排隊(duì)小賣部,記得對(duì)方生日和一切古怪癖好,在歷史課上頻繁的傳紙條聊天,說起對(duì)方糗事時(shí)哈哈大笑趁老師來到前把臉埋進(jìn)書本。替我擦干眼淚,訓(xùn)斥我的懶散不堅(jiān)強(qiáng),牽我的手鼓勵(lì)我勇敢的表白。我想這是我在讀書生涯收獲最美的寶物,我最親愛的好朋友們。

        讀書生涯結(jié)束后,認(rèn)識(shí)新的人新的環(huán)境。以畢業(yè)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)再也沒有頻繁見面的機(jī)會(huì),身邊的人告別離開。不知什么時(shí)候?qū)擂尾贿m出現(xiàn)在手機(jī)兩端,不能似以前暢快說話聊天。聊天界面停留在你發(fā)出消息的那一條,再也沒有更新過。但好在現(xiàn)在依然有可以真心相處互開玩笑的朋友,我們彼此了解對(duì)方脾性,能陪伴對(duì)方走過難過不適,在一起看場(chǎng)電影嗷嗷大哭后互相為對(duì)方加油,在她蓬頭垢面時(shí)安慰她笑一個(gè)就很漂亮。我望著她,愿意去相信她為我做點(diǎn)什么并不是圖我什么,僅僅是她愿意。所以啊,遺忘一定會(huì)有的,但像詩篇里歌頌的友情永恒美好也一定會(huì)有的。

        這本書里還有一個(gè)小狐貍,它總是教著小王子一些道理。“人類已經(jīng)忘記這條真理,但你千萬不要忘記,你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé),你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)!币郧白x的時(shí)候總在想,一朵玫瑰有什么好負(fù)責(zé)的?它花開花謝從不由人,為何要為它負(fù)責(zé)?后來想想也許這個(gè)玫瑰不單單指玫瑰,它可能是一個(gè)愛人或是一份要盡全力做好的工作,或是一種毅力堅(jiān)持的體現(xiàn),它可以是實(shí)體的某種物體也可以是虛擬空間的精神力。

        我不由得想到自己,想到自己的工作,自己的性子一直是懶散的,甚至我不太去管它發(fā)展成什么樣,但是我現(xiàn)在走上工作崗位,我不得不讓自己做出改變,我需要責(zé)任心,耐心,去為我的同事保駕護(hù)航,我要為我的'工作負(fù)責(zé);仡^看看以前的自己,現(xiàn)在的我應(yīng)該在慢慢扛起責(zé)任二字吧。具體的,微小的又或是巨大的,很多很多的責(zé)任在生活的每分每秒。只有伸開手去接住它,它才能握住你的手掌,從中開出玫瑰花。不然的話,它只是一粒失敗的種子。“把我變成玫瑰的花園吧”我對(duì)自己說,可能會(huì)有磨難或痛苦試圖擊退我,但那不正說明我的人生充滿光,是一座幸福的花園嗎?

        我的小王子教會(huì)我去認(rèn)識(shí)愛,善待朋友,鼓勵(lì)我承擔(dān)我的責(zé)任,保護(hù)好玫瑰花園,那么朋友,你的小王子教會(huì)了你什么?

      小王子讀書筆記11

        《小王子》是我在學(xué)生時(shí)代非常喜愛的一本童話故事書,而當(dāng)了老師之后,我還未曾回味過它,這個(gè)暑期,我又捧起了《小王子》細(xì)細(xì)讀了起來。由于閱讀的心境和身份不同,我從中獲得的收獲也和從前大不相同了。

        圣·埃克蘇佩里的著作《小王子》講述了一個(gè)美麗但卻有寫傷感的故事,故事的主人公“小王子”因?yàn)榕c一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走,他在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪了迷醉于權(quán)術(shù)的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家,他對(duì)他們的生活很不理解。最后,他來到了地球,本來想找到解決痛苦和孤獨(dú)的良方,卻結(jié)識(shí)了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛是一種責(zé)任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福,“要用心靈感知一切”,本質(zhì)的東西是眼睛看不見的。

        《小王子》之所以成為一本兒童文學(xué)里的經(jīng)典,它的魅力就在于它豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對(duì)人生的思索,作者曾是一名飛行員,經(jīng)常處在三萬英尺以上的高空,這種特殊的經(jīng)歷,使他對(duì)這個(gè)世界有著獨(dú)特的思考!缎⊥踝印纷1943年在紐約問世以來,被譯成42種文字,并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇,還被選入許多西方國家的教科書,成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長(zhǎng),也影響了很多成年人,因?yàn),成年人同樣需要童心和童趣,同樣需要純凈和善良,需要觸摸深藏的赤子之心。

        書中,小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫,可大人們卻認(rèn)為那是一頂帽子,所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫了出來,以便大人們能看清楚。他們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋得明明白白。”這個(gè)情節(jié)我覺得十分有趣,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡浅錆M神奇,充滿想象的,大人們總不明白他們?cè)谙胄┦裁矗鲂┦裁。?duì)于同一件事,大人們和孩子們看待的角度不同,這反映了人內(nèi)心的價(jià)值觀和世界觀的不同。原蘇聯(lián)教育學(xué)家贊可夫曾說:“了解兒童,了解他們的愛好和才能,了解他們的精神世界,了解他們的歡樂和憂愁,恐怕沒有比這一點(diǎn)更重要的事了!弊鳛榻逃ぷ髡,當(dāng)我們不理解學(xué)生,不明白為什么總是有這么多不聽話的學(xué)生時(shí),我們是否反省了自己?是不是只是我們與學(xué)生看待問題的眼光不同,所以在教育工作中便產(chǎn)生了許多無謂的摩擦?在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來看待和解決問題,葉圣陶曾說:“我們必須會(huì)變小孩子,才配做小孩子的先生!边@就強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的理解,對(duì)學(xué)生的理解并不是件很容易的

        事,因?yàn)槌扇撕秃⒆拥男睦聿町惡艽,如果不把自己?dāng)作孩子,就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到對(duì)孩子世界的細(xì)膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題,讓學(xué)生的個(gè)性得到應(yīng)有的尊重,讓他們的主體性得到充分的張揚(yáng),培養(yǎng)他們的自我思想和意識(shí)。讓學(xué)生真切地感受到教育對(duì)他們進(jìn)行的智慧啟發(fā)和心靈陶冶所帶來的內(nèi)心充實(shí)、和諧、光明和快樂。從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體身心素質(zhì)的全面、生動(dòng)和活潑發(fā)展,這樣的教育才是真正以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為本的教育,也才是真正的教育。

        孩子們不僅天馬行空,還極具好奇心。小王子對(duì)于“玫瑰花的刺有何用”這個(gè)問題刨根問底,讓“我”感到十分厭煩,而當(dāng)我不耐煩地回答道“那些刺毫無用處。花兒帶刺,僅僅是為了表達(dá)他們的怨恨罷了!”小王子沉默了片刻后,有些憤慨地說:“我不信你的話!花是柔弱、純樸的生物,總是盡最大努力安慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以說是兒童的.一大心理特征,好奇心也是最強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)于小王子提出來的問題“我”只是胡亂予以壓制性的回答,這種狀況很明顯,打擊了孩子遇到問題愛問“為什么”的天性。教育者在教育過程中只有保護(hù)和支持教育對(duì)象的好奇心,并熱情地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)他們,才可能使教育對(duì)象取得極大的成功。也只有這樣,教育對(duì)象的好奇心才能得到培養(yǎng),才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成為他們認(rèn)知的興趣,而濃厚的認(rèn)知興趣又是他們求知的發(fā)動(dòng)機(jī),它與教育對(duì)象學(xué)習(xí)的愉快情感是聯(lián)系在一起的,具有一種神奇的力量,能使教育對(duì)象不知疲倦地學(xué)習(xí)、探索,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,走向成功的彼岸。

        小王子是一個(gè)“可愛、天真、敏感、善良”的孩子,作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅游的種種經(jīng)歷,但最后,卻有意設(shè)置了一個(gè)悲劇式的結(jié)尾,讓人深思。這個(gè)結(jié)尾也是讓我感到意外的,因?yàn)槿珪汲錆M了溫馨和柔軟的氣息,但到了結(jié)尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什么小王子要“死去”?或許作者是故意而為之,書中那和諧溫馨的氛圍與深刻的哲理,讓人對(duì)大人們的世界充滿反思,反思自己對(duì)待孩子們的態(tài)度。

        《小王子》真不愧是一本經(jīng)典之作,在不同時(shí)期讀它可以有不同的感受。當(dāng)我們是孩子時(shí)讀它,它給我們帶來的是一段奇幻的冒險(xiǎn)旅行;當(dāng)我們成年后讀它,它告訴我們愛與責(zé)任的真相;當(dāng)你成為了一個(gè)教師或是為人父母,《小王子》讓我們感受到童心,了解孩子,貼近孩子的心靈。

      小王子讀書筆記12

        我暑假期間看了一本叫《小王子》的書,有一個(gè)六歲小男孩看見一個(gè)圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。

        所 以,他畫了一張畫,他讓大人看了一下,問:”嚇到你們沒?“大人回答說:”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個(gè)小男孩對(duì)他們講:”這不是帽子,這是一條蟒蛇 吞了一只大象。“所以這個(gè)小男孩又畫了一個(gè)蟒蛇的外觀。大人說:”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了!斑@就是他六歲就放棄成為大畫家這個(gè)絕佳 行業(yè)的原因。

        小男孩長(zhǎng)大以后,當(dāng)了飛行員,有一天,他開著‘自己’的飛機(jī)飛到沙漠的時(shí)候,出了點(diǎn)故障,好像是引擎壞掉了,所以,他就降落在了沙漠,因?yàn)樗磉厸]有機(jī)器師,也沒有修理人員,他只好自己來修飛機(jī)的引擎,可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天 了,突然,從他耳邊傳來一個(gè)聲音,講到拜托——幫我畫一只綿羊,他看了看那個(gè)男孩,看他也不像是迷路了,他問男孩:”小朋友,你是從哪里來的.?“小男孩回 答:”我是從一個(gè)很小的星球來的!敖又驼f拜托——幫我畫一只綿羊,剛開始他畫了一個(gè)蟒蛇圖,小男孩說:”我要的不是蛇,是綿羊,因?yàn)樯咛膳铝,?后,他試著畫了一只綿羊,男孩說:“不行,這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫一只。”

        于是,他又畫了一只綿羊,男孩又說:“畫上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”

        最后,他又畫了一只羊,小男孩又說:“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊!彼浅I鷼庀腭R上把飛機(jī)的引擎給拆了,于是,他在紙上畫了一個(gè)盒子,他說:“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊,男孩說:”這才是我想要的小羊!“

        然后,小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國王、愛表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫,因?yàn)槠渌硕际菫榱俗约憾畹娜耍珶舴蚴菫榱藙e人而活的人,所以小王子非常喜歡他。

        最后,小王子來到了地球,在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員,其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍,最后,還是和狐貍很傷心的分手了,最后,就遇到了飛行員,轉(zhuǎn)眼間,8天過去了,最后,飛行員修好了引擎,但是,飛行員和小王子也要分手了,小王子很傷心的離開了,飛行員也很傷心。

        讀了這本書,我感覺很難過,讓我想起我在信陽待的時(shí)光,和姐姐哥哥待的時(shí)光,小王子很孤獨(dú),我也很孤獨(dú),所以,我很喜歡里面的小王子。

      小王子讀書筆記13

        我是在幾年前結(jié)識(shí)小王子的。那時(shí)我也像小王子一般,天真無邪。時(shí)至今日,我才明白,那份天真是多么難能可貴。

        我們都生活在一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,我們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而忙碌著者,大人為各自的工作而奔波著,在這忙碌的背后似乎丟失了一個(gè)重要的東西——初心。大家匆匆前行,不曾停下腳步,傾聽自己內(nèi)心花開的聲音。大家一邊忙碌地做著各種事情,一邊不斷地將自己的初心越藏越深(這是本人觀察的現(xiàn)象,至于對(duì)與錯(cuò),就有讀者君判斷啦)。在小王子眼中,人們匆匆忙忙,不知在尋找什么東西,小王子在這樣的環(huán)境中感到孤獨(dú)。

        小王子為了尋找真正又真摯的友誼,踏上了星際航行。

        喜好權(quán)利的國王,小王子不能理解;

        愛慕虛榮的行禮人,小王子不能理解:

        自我墮落的酒鬼,小王子不能理解;

        愛財(cái)如命的商人,小王子不能理解;

        紙上談兵的地理學(xué)家,小王子不能理解;

        小王子厭惡他們的`生活,他一路上感覺到大人的怪異和不可理喻。唯有點(diǎn)燈人,小王子很欣賞他,覺得他“工作不是為了自己,而是為別人”,盡職盡責(zé)。

        最終,小王子失望地來到地球,遇見了深藏不露的“蛇”,又遇見了知心朋友“狐貍”,后來遇見了“我”,是小王子找回了“我”快要失去的童心。

        B612小行星離我們有多遠(yuǎn)?

        之前我一直在思考這個(gè)問題。

        我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我思考這個(gè)問題時(shí),我的眼前就仿佛站著小王子,渾身透著純真的香味。

        所以,我最終得到的答案是:

        B612小行星就在我心里!

        當(dāng)我喚起我那童心時(shí),小王子就會(huì)出現(xiàn),仿佛就是天真的象征。

        我想送一句話給所有已將童心封塵于忙碌背后的人:

        當(dāng)你為煩雜的學(xué)業(yè)與繁重的工作苦惱時(shí),不妨打開八音盒,翻開《小王子》,當(dāng)那份單純肅清一切雜念之時(shí),你會(huì)感覺自己的雙眸變得清澈了。放慢腳步,閉上眼,傾聽你內(nèi)心的聲音,傾聽愛的呼喚,耐心等待內(nèi)心花兒悄然綻放的時(shí)刻。你會(huì)覺得每一天都是如此之美好,每個(gè)人都是值得信任,生活原來可以這樣精彩。

        每當(dāng)仰望星空的時(shí)候,就會(huì)看到所有星星都在微笑一般……

      小王子讀書筆記14

        所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。但只有很少的一些大人記得這一點(diǎn)。我們應(yīng)該和孩子一起長(zhǎng)大,而不是要他們?nèi)ギ?dāng)小大人。童言無忌是我們當(dāng)年的權(quán)利,也是他們的權(quán)利。若沒有這樣的一顆同理心,同情心,那么在孩子面前的我們始終都是一個(gè)大人,而不是他的教育者。

        很多時(shí)候,大人不光理解不到孩子們的世界,還硬要把自己世界強(qiáng)加于孩子。他們更傾向數(shù)字,認(rèn)為通過具體的數(shù)字才算了解朋友。他們也總有一種誤解:小孩子哪兒有煩惱。靠稍诔砷L(zhǎng)過程中,我們總會(huì)遇到這些情況:父母出門,只留你獨(dú)自在家,朋友無心的一句話,讓你倍感忽視,17歲初戀結(jié)束,哭到肝腸寸斷,當(dāng)時(shí)地我們只有一個(gè)想法:天要塌了。所以,年少時(shí)的痛苦絲毫不會(huì)比成年時(shí)少的,反而是這份年少的青澀,讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話,是給我們一個(gè)溫柔的棲息地。

        因?yàn)槟贻p,我們充滿活力,也是因?yàn)槟贻p,也會(huì)不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會(huì)覺得:我太年輕還不懂怎樣愛你。那么愛到底是什么呢?正因?yàn)樾⊥踝訛樗?玫瑰花費(fèi)了時(shí)間,才使玫瑰變得如此重要。愛應(yīng)是責(zé)任,在我們被對(duì)方馴養(yǎng)后,變成為了對(duì)方的唯一,就是要為對(duì)方負(fù)責(zé),要一直深愛對(duì)方。

        如果你的內(nèi)心是孤獨(dú)的,那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物,真正重要的東西眼睛是看不到的。

      小王子讀書筆記15

        小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。正因小王子比任何人都懂得愛和職責(zé)。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎樣用心去愛,我們也能成為可愛的小王子。

        我們?nèi)祟愃坪跗珢塾谝粋(gè)叫“更好的東西”,例如我們喜愛更大的房子,更好的汽車,更美麗的外表,更華貴的首飾——為此,我們不惜更忙碌的工作,一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”,我們已經(jīng)沒有閑暇做一些沒有回報(bào)但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了,我們的生活就會(huì)完美嗎?

        讓我們來看看小王子是怎樣看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說:“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ,?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過路人會(huì)以為她像你們。但是,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,正因我為她澆過水,我為她蓋過罩子,我為她擋過屏風(fēng),我為她除過毛毛蟲,我傾聽過她的`抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。正因她是我的玫瑰!

        正正因小王子在玫瑰上花費(fèi)了時(shí)刻,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)聯(lián),才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無二的。

        再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼,沒有任何好處。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不一樣之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無二。就像狐貍對(duì)小王子說的那樣:“對(duì)于我來說,你還只是個(gè)小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來說,我也但是是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來說,你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了。

        那么我們?cè)谏钪羞要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。

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