【合集】三國演義讀后感
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的三國演義讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感1
《三國演義》讀后感言最近，電視劇《三國》正在一度熱播，《三國演義》讀后感言。由于有些集劇情的改變，令我啼笑皆非。這也許是因為我對《三國演義》的理解吧！《三國演義》是一部優(yōu)秀的歷史小說。它起源于漢靈帝年間劉關張?zhí)覉@三結義，描述了赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，彝陵之戰(zhàn)等東漢末年和三國時期近百年發(fā)生的重大歷史事件，和眾多叱咤風云的英雄人物。作者通過真實動人的故事，揭示了封建主統(tǒng)治階級內部的黑暗和腐朽，控訴了統(tǒng)治者的暴虐和丑惡。羅貫中筆下的人物，被描寫的栩栩如生，個性鮮明。如：奸險狡詐的曹操，神機妙算的諸葛亮，心系百姓的劉備，武藝高強的關羽……諸葛亮可謂是最受大家推崇的人了。在書中，他是智慧的化身。草船借箭，火燒赤壁，三氣周瑜……各種事例無一不體現(xiàn)出他的“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，的確，他有著淵博的軍事,軍事政治才能和經天緯地之才。他未出茅廬便知三分天下，也源于對天下大勢的'調查分析�！冻鰩煴怼分械摹熬瞎M瘁，死而后已”更證明這位蜀國賢相不僅有安邦治國的軍政才能，而且有為國家興亡的獻身精神，讀后感《《三國演義》讀后感言》。書中的歷史人物深深地打動了我。劉關張的團結一心，勇往直前，讓我領悟到團結的力量與頑強的精神品質。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已” 的奉獻精神，讓我懂得了默默無私的貢獻精神的偉大。每當我翻開《三國演義》，閱讀那一段段蕩氣回腸的文字，心里總會響起一種共鳴，感到一種震撼。我仿佛來到了歷史的星空，我的眼前又浮現(xiàn)出了昔日群雄逐鹿的情景。從中我明白了應以智處事，以勇克難，以信待人……就會成為一個充滿活力的人，一個成功的人。一個人的能力有限，但如果失去了勇往直前的精神，人們將會變得沒有生氣，心灰意冷。作為我們來說，在今后的人生中，會遇到許多困難，那么，我們就應該樂觀積極的面對，堅持不懈地努力，總結和吸取自己失敗的原因和根據(jù)，再采取措施改正糾偏。我們的人生就會走向一個正確的軌道�！皶侨祟愡M步的階梯”，只有多讀書，讀好書，好讀書，才可以勵志圖志。
三國演義讀后感2
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
東漢末年，大規(guī)模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國進入了一個群雄爭霸的時代，《三國演義》藝術地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如櫞的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。
劉備接受徐庶意見三顧茅廬，是“虛懷納諫”；劉備打虛懷納諫敗曹操，取漢中，是“虛懷納諫”；曹操接納謀士荀攸的'計策在官渡戰(zhàn)上以少勝多，是“虛懷納諫”；劉備接受諸葛亮指揮，博望坡獲勝，是“虛懷納諫”；曹操采用謀士的辦法，突出關羽的重圍，是“虛懷納諫”……
是啊，縱觀歷史，“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來……”遙想秦國當年，不過西南偏遠小國，只因秦王欣然接受商鞅變法的建議，改革舊制，整頓軍隊，最終逐鹿中原，一統(tǒng)天下。歷史的長河悠悠流過大唐盛世，雄渾的大唐，是世界矚目的焦點，從唐高祖到唐太宗，從武則天到唐玄宗，房玄齡、魏征、駱賓王……朝朝名主，代代賢臣，虛懷納諫，集思廣益，果真是“以人為諫，可以知得失”啊!
由此可見，“虛懷納諫”對于一個國家的統(tǒng)治是多么重要，對于一個國家的興盛又是關鍵。
“兼聽則明，偏聽則暗”，而那顯赫一時的西楚霸王不恰恰是歷史的犧牲品嗎?鴻門宴上不聽“亞夫”勸說，剛愎自用，夜郎自大，最后落得一敗涂地，血濺烏江岸。由此可見，“虛懷納諫”的重要性。不是嗎?歷史上，項羽不聽范增的建議在鴻門宴上放走劉邦，坐失了大好江山；劉備置諸葛亮的兩冊不顧，一心伐關卻落了病死異鄉(xiāng)白帝托孤的下場。先人的警戒歷歷在目，“虛懷納諫”對于人的一生起著關鍵性的作用。
虛心聽取他人的意見在現(xiàn)代依然適用，聽取別人的正確建議，有了他人的孜孜教導、循循善誘，我們才不至于走向歧路，聽著父母的教導，老師的良言，腳下的道路也會變得更加平坦。
三國演義讀后感3
這個暑假里我讀了四大名著之一的《三國演義》，這本書講述的是從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的張飛、呂布、袁術、劉璋，劉禪，周瑜，魯肅，袁紹、劉表、許褚、典韋等等人物給我的印象深刻，讓我對里面的歷史典故也有深切的體會，例如草船借箭、桃園三結義，三顧茅廬，三英戰(zhàn)呂布等�？傊緯屛沂芤娣藴\。
我最喜歡書小說里面的'人物是司馬懿，因為他有大智慧、機智過人、是曹操后期最有能力的謀士，最終輔助曹丕打敗蜀國和吳國，雖然里面羅貫中寫的很多故事是貶司馬懿的，表現(xiàn)出司馬懿的才智不如諸葛亮，例如諸葛亮擺的空城計，我看過相關的解釋，是說司馬懿早就知道是空城了，但是還是選擇退兵，是因為當時他在朝廷的地位還不穩(wěn)，如果一舉滅了諸葛亮，那他就沒有對手了，也就再無用武之地了，曹魏就不會再重用他。
三國演義里面最威風的就屬諸葛亮了，他熟知天文地理，足智多謀，講仁義。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，七星燈，以空城計退司馬懿，以錦囊妙計殺魏延，這些都是耳熟能詳?shù)牡涔�，讓人印象深刻�?/p>
曹操在《三國演義》中被寫成反面，把他寫成是生性多疑，亂殺無辜，挾天子以令諸侯獨斷專權，但是他手下卻有很多很多猛將，從反面說明了他識人才，重人才，會用人，厚待關羽，放關羽就是一個例子。周瑜留下的最讓人印象深刻的話—-既生瑜何生亮，小說里面主要寫了周瑜和劉備聯(lián)手用火攻打贏了赤壁之戰(zhàn)，他跟諸葛亮的斗智也很精彩，但最后卻真被諸葛亮氣死了著實讓人可惜。蜀國的劉備麾下?lián)碛形寤⑸蠈�，關羽，張飛，趙云，黃忠，魏延，個個威猛善戰(zhàn)，他們各自都有很著名的歷史典故。
讀完三國演義讓我學到什么了呢？首先我學會了要虛心接受別人的意見，曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗歸咎于次，其次做人要重情重義，要說話算話，關羽是里面最講義氣的人，一心只為蜀國，千里走單騎護送劉備家眷，最后呢，做人做事要有大局觀，要能夠把事情看的更長遠一點，不要只顧眼前，做事還要三思而后行。
讀書是為了學習怎樣做人做事，學習正確的人生觀、價值觀，每本經典都有很多值得反復去讀，每次讀都會有新的發(fā)現(xiàn)，我期待著能從下一遍讀書中學習到新的東西。
三國演義讀后感4
暑假的每天中午，我都會打開電視看《三國演義》，越看越有滋味。爺爺見我這么喜歡這部電視劇，便向我推薦了一套書――《三國演義》。
我捧著《三國演義》如饑似渴地攻讀起來，堅持每天看二回，當我看完一百二十回，便讀懂了故事的梗概：從劉備。關羽。張飛三人桃園結義開始，以三國時期魏。蜀。吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容。書中的故事是圍繞機智和勇氣，伴隨著戰(zhàn)爭展開的在老師和家長的鼓勵下，我看了第二遍，慢慢琢磨。用心感受，覺得書中的'情節(jié)越來越引人入勝了。劉關張結義。劉備三顧茅廬。諸葛亮三氣周瑜�；馃啾��？粘怯嫛@些好戲讓我留連忘返，直呼過癮！
再讀《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。
曹操和劉備，一個是將相之首，一個是漢室之后，但結局卻大不相同。曹操心胸狹窄，甚至于說過〝寧可我負天下人，不讓天下人負我〞這樣的話，從這句話中不難看出他的自私。而正是他這樣心胸狹窄，從而導致一個個名士之死：楊修是他肚里的蛔蟲，偶爾跟他開點小玩笑，結果卻被他殺死了；華佗好心為他剖顱治病，卻被他起疑心殺死了……這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕，不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。劉備，論才智，他沒有曹操聰明；論謀略，他沒有曹操出色；論武功，他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣，三請諸葛亮就是一個很好的例子。還有，他在長沙誠懇接收降將黃忠，從刀下救下魏延的命等等，這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜，不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。如果，曹操擁有劉備這樣的胸懷，那么三國的故事是不是會不一樣呢？
從曹操和劉備的身上，我想到自己。在生活中，不應為了得到一點小便宜而沾沾自喜，目光短淺；在學習中，不應為了取得一點成績而驕傲自滿，裹足不前；在與人相處方面，不應為了一點點小事就斤斤計較，得理不饒人。俗話說得好，〝宰相肚里能撐船〞。做事一定要為他人著想，不能只想自己，否則你的路會越走越窄的
《三國演義》讓我明白做人的道理，我特別喜歡，也推薦大家閱讀！
三國演義讀后感5
《三國演義》是中國文學史上第一部章回體長篇歷史小說，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
《三國演義》的作者羅貫中是元末明初的小說家，他的生平事跡不詳，有說他是杭州人，也有說他是太原人。羅貫中把當時動蕩不安的社會現(xiàn)狀與三國時期的歷史背景相結合，用淺近易懂的語言表現(xiàn)了這段歷史故事，表達了自己對于歷史和政治的深刻見解。
在《三國演義》中，我最喜歡的角色是諸葛亮，他是蜀國的軍師，聰明絕頂，智謀過人。諸葛亮對天下大事有著深刻的理解，對戰(zhàn)爭和政治策略有著高超的見解。他曾經七次借箭，其中最著名的是草船借箭，顯示了他的聰明才智和膽略。雖然諸葛亮最終沒有實現(xiàn)統(tǒng)一，但他對蜀國的貢獻令人敬仰。
《三國演義》中的人物形象鮮明，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。小說中不僅表現(xiàn)了歷史人物的英雄氣概，也反映了作者對政治和歷史的深刻思考。其中，我最喜歡的人物是劉備，因為他有著仁慈愛民、禮賢下士的美德，深得人民的愛戴。劉備的智謀也不容小覷，他曾經在長坂坡大敗曹軍，顯示了他的膽略和氣魄。
在閱讀《三國演義》的過程中，我深深地感受到了歷史的滄桑和人民的不屈不撓。小說中的人物形象鮮活，情節(jié)生動，讓我仿佛置身于那個英雄輩出的時代。通過閱讀《三國演義》，我了解到了歷史的真相和藝術的加工，也更加深入地理解了人性和政治的復雜性。
總之，閱讀《三國演義》是一次非常有意義的`經歷。它不僅讓我了解到了歷史的知識，也讓我深刻地認識到了人性的復雜和社會的發(fā)展規(guī)律。在閱讀過程中，我深深地感受到了作者對于歷史和政治的深刻見解，也更加深刻地認識到了自己的局限性和人性的弱點。
在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)閱讀更多的經典文學作品，以拓寬自己的視野和思想，更好地理解和認識這個復雜的世界。同時，我也將努力克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，成為一個有思想、有擔當、有責任感的公民。
三國演義讀后感6
寒假在媽媽的推薦下，我讀了《三國演義》一書，感到受益匪淺。
四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著，以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容，講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。最令我感受深刻的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現(xiàn)關羽地方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文的理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的'。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備和他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，和其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也和曹操形成了鮮明的對比。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)、惟妙惟肖，真當之無愧為四大名著之一，讀過這本書之后我大開眼界。好文章不厭百回讀，有時間我會好好咀嚼回味。
三國演義讀后感7
閑來無事，捧起一本早已讀過的《三國演義》，奇怪，平日里覺得無聊的《三國演義》竟覺得如此有趣，于是，我便將《三國演義》重新讀一遍。
幾天過去了，我終于將這本中國四大名著之一的《三國演義》看完了。
這本書主要講述的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。這本書講述了近百年的重要歷史事件和人物，其中有很多性格鮮明的人物，如：智謀無雙的諸葛亮，武藝超群的關羽，多疑奸詐的`曹操……在《三國演義》中，我最喜歡的人物是關羽，因為他不僅武藝超群，而且對兄弟肝膽相照，重情重義。
在關羽和劉備走散時，即使曹操對自己很好，他也絲毫沒有忘記去尋找劉備的消息，也正因如此，才有了后面千里走單騎的故事，才有了后來人們所說的武帝，成為了人們口中忠義的化身。關羽就如同抗日戰(zhàn)爭中的一個愛國將軍，不會為了蠅頭小利而背叛國家，背叛兄弟。這也是我們應該要有的一個底線。
由此我想到了我二年級的時候，那時小小的我不小心弄壞了我同桌的鉛筆盒，我又害怕我的同桌責備我，所以，在他問我是誰弄壞他的鉛筆盒時，我撒了謊，說：“我不知道�！焙髞恚以较朐讲话�，又想到爸爸跟我說過的關羽的故事。于是，第二天，我鼓起勇氣實話告訴了他。但是沒有想到，他竟然沒有責備我，而是對我說：“其實我并不在意這個鉛筆盒，只是想知道是誰弄壞的而已，既然你承認了，那就沒事了�！睆哪且院�，我再也不會對別人撒謊了。
只不過，武藝高強如關羽，也難逃被敵將殺死的命運。當年，關羽駐守荊州時，孫權久攻不下，他的謀士陸遜出了個計謀，就是以歸順之名。給關羽送酒送菜，麻痹關羽，而關羽毫未察覺他們的計謀，十分驕傲。這才有了后來關羽敗走麥城，被吳國小將殺死的故事。這就是人們常說的：“關羽大意失荊州”。
記得我在三年級的時候，因為驕傲和大意，導致語文閱讀題的答案偏離題目要求，還有做漏了兩道題，最后只得了83分，實在是“關羽大意失荊州——驕兵必敗”啊!今天我才真正弄明白了當中的道理。
以史為鑒，以史為例。從《三國演義》這本書中，我體會到了人生的真理，足夠享用一生。而這本書，本身就是一個真理。在這個充滿傳奇色彩的三國世界里面，我們仿佛不是在讀書，而是在與三國歷史上的英雄對話。
三國演義讀后感8
“話說天下大勢，分久必合�！边@就是《三國演義》。在這寒假里，我閱讀了這本書。
《三國演義》的作者是明朝的羅貫中，它講的內容是東漢末年分魏蜀吳三國，他們爾虞我詐，烽火連天的戰(zhàn)爭故事，最后三分歸一統(tǒng)。這本書反映了當時東漢末年土地兼并劇烈，地主剝削殘酷，官府徭役繁重，政治腐敗的黑暗時代，在這樣的壓迫下，一場大規(guī)模反抗——黃巾起義，正反抗這些官府的壓迫，于是封建統(tǒng)治者火速招兵進行反抗。后來，一些官兵豪強還殺宦官、廢皇帝。直到赤壁之戰(zhàn)后，決定了魏蜀吳分立形式，又混戰(zhàn)了七十二年，終于得到統(tǒng)一�！度龂萘x》讓我們了解了封建社會的歷史。
在內容中，我發(fā)現(xiàn)了作者精細描寫了幾位英雄的形象：劉備對百姓仁慈，不貪、不譎，他對龐統(tǒng)說過：“操以急，吾以寬；操以暴，吾以仁；操以譎，吾以忠，每與操相反�！辈懿僭谧髡吖P下雖然是個國賊，但他也是個奸雄：擒呂布、破袁紹、伐張繡，立了屢屢戰(zhàn)功。關羽美髯公，斬顏良、誅文丑，千里走單騎，過五關斬六將，充分寫出了關云長勇猛、忠義的形象。張飛大鬧長板橋，寫出了他的`威武，雖然他很粗魯，但是卻十分忠心。趙子龍單騎救主，這是我印象特別深刻，他一手拿槍，一手拿劍，胸里懷著阿斗，在曹軍中廝殺，又一次他不小心掉入深坑中，張郃剛拿槍刺，突然一道紅光，趙云像龍一樣從坑中跳了出來，看出了他的威武。諸葛亮神機妙算，草船借箭，七星壇求東風，三氣周公瑾，巧用空城計，造木牛流馬，還有種種成就……
里面還有許多故事，桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、王允用連環(huán)計、煮酒論英雄、敗走華容道等等。《三國演義》使我了解了許許多多的歷史故事，這段輝煌使我銘記腦中。這真是：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中�！�
三國演義讀后感9
今年寒假，老師要求我們讀《三國演義》，這本書在小學時我就粗略的讀過了，對書中的大部分的人物形象也有著一定的了解，比如曹操的奸詐狡猾，諸葛亮的才華橫溢，張飛的粗暴無理……
可是現(xiàn)在當我再讀第二遍時，對書中一些人物的評價我卻有了改變。
在讀“周瑜火燒赤壁”的時候，覺得曹操太過驕傲，太過自大。他第一次逃過火海時，來到了烏林，他見這里山勢險峻，樹木茂盛，就大笑諸葛亮和周瑜太笨，根本不會用會兵，如果是他自己，他一定會在這里設下伏兵！可是他錯了，恰巧諸葛亮知道曹操有可能走到這里，所以早已在這里設下了埋伏。曹操逃到一個叫葫蘆口的地方時，笑道：“諸葛亮和周瑜還是不會用兵，如果是我，一定在這里埋伏一支兵馬！”笑聲剛停，張飛的一支隊伍就氣勢洶洶、浩浩蕩蕩地殺了過來，曹操好不容易才逃脫了張飛的追殺，狼狽地跑到了華容道，華容道是條小路，也是一條險道，曹操見兩旁樹木茂盛，不覺又仰天大笑到：“諸葛亮和周瑜在別人眼里足智多謀，但在我曹操看來他們還是不行，如果在這里埋伏一支兵馬，我們就插翅難飛了，都要成為他們的俘虜，哈哈！”曹操笑音未落，關羽的一支隊伍整齊威風地過來了，曹操驚呆了，只見這支隊伍訓練有素的`排列在兩邊，氣勢磅礴，顯然比前面的兩支隊伍要強大多了，可曹操呀曹操，他畢竟還是個奸詐狡猾的角色呀，他想到自己曾經救過關羽一命，覺得關羽應以信義為重。關羽三思后，放了曹操。
再次讀《三國演義》的時候，覺得曹操并不只有奸詐的一面，也有值得我們學習的好的一面。
他之所以能三笑，是因為他有足夠的信心，他相信自己的一切判斷，覺得自己的力量非常強大。其實在現(xiàn)實生活中我們也應該有著像曹操一樣的自信心，相信自己的能力，這樣在學習生活中我們才不會被自己打倒，才能成為生活的強者。
《三國演義》是一本好書，里面的每個人都有優(yōu)點和缺點，我們要學習劉備的仁、關羽的義、趙云的勇……，讓我們的人生更加豐富起來。
三國演義讀后感10
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 ——題記
伴隨著耳熟能詳?shù)男桑以俅沃販亍度龂萘x》這部清代小說的巔峰之作。劉備急于恢復漢朝的輝煌，諸葛亮深諳天文地理，張飛與關羽勇猛善戰(zhàn)，曹操則以挾天子以令諸侯而聞名。這些英雄形象在我的眼前栩栩如生地展現(xiàn)出來。我隨著這本書走進了歷史上動蕩不安的三國時期，親眼見證了馬革裹尸的戰(zhàn)場，體驗了周密策略的考量，同時也感受到了千古流傳的情誼，那就是諸葛亮對劉備的忠誠。
“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，這是形容一位名叫諸葛亮的隱士，他淡泊名利、智謀過人、忠心耿耿，是一位出色的'軍師。如果說諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬，那么劉備就是發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘這千里馬的伯樂。為了回報劉備三次邀請他入仕之恩，他二十年如一日地為劉備盡心盡力。從火燒新野、白河用水到草船借箭、七擒孟獲、空城計，這些家喻戶曉的故事，讓人體味到的不僅是諸葛亮的聰明才智，更是他對劉備實現(xiàn)抱負的忠誠。他的忠誠不僅在劉備在位時光輝照人，更延續(xù)至劉備仙去之后。
“庶竭駑鈍，鎮(zhèn)壓邪惡勢力，恢復漢朝的盛世，重建都城。這是我作為臣子的職責，以此回報先帝并忠于陛下。白帝城托孤，諸葛亮接受了劉備臨終前的重托。劉備告誡劉禪：“你要與丞相同心協(xié)力，像對待父親一樣�！彼哺嬖V諸葛亮：“如果劉禪不能勝任，你可以代替他�！比欢T葛亮并不懷有謀權篡位之心，仍然全力輔佐劉禪，盡管劉禪被看作是一個軟弱無能的人。正如諺語所說：“滴水之恩，當涌泉相報”，為了實現(xiàn)劉備的遺愿，諸葛亮多次親自出征，從未抱怨，只是為了回報多年前劉備對他的發(fā)掘之恩。
我最敬佩的英雄是搖著羽毛扇的諸葛亮。他以他那超凡的智慧而聞名，早在年輕時就已經洞察了天下的格局。然而，更令我敬佩的是他對劉備的忠誠無私。他為了劉備，付出了自己的一切，甚至愿意以鞠躬盡瘁、死而后已的精神去追隨劉備。這種忠心與奉獻精神讓人深受觸動。
三國演義讀后感11
《三國演義》是我國四大古典名著之一，這本書中不但有真人真事，而且還有虛幻情節(jié)，深深的刻畫了200個生動鮮活的人物形象，講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事，讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。
在《三國演義》中，我最喜歡的是蜀國的劉備，關羽，張飛三兄弟，劉，關，張?zhí)覉@三結義，在桃園中，他們三人那莊嚴的'誓詞，兄弟之間堅不可摧的深厚情意，是值得我們去崇敬和學習的，他們三人使我明白了朋友是在困難時給予幫助的人，是在傷心時給予鼓勵的人。在三兄弟中我最欣賞的人物要數(shù)關羽了，關羽武功高強，待人忠誠，對劉備忠心耿耿，曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下，還把自己最心愛的赤兔馬送給了關羽，但關羽并沒有接受，在一次與曹操的大戰(zhàn)中，關羽因為帶著二嫂，所以才假裝投靠。正是有了關羽，張飛得幫助才使胸有大志，關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的局面。
如果論三國里誰最有智謀，那首當其沖的是諸葛亮，曹操，司馬懿和周瑜了，但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點：曹操生性多疑，司馬懿十分陰險。諸葛亮那不僅有過人的機智，非常熟練兵陣步法，而且對劉備忠誠不二，幫助劉備贏得了好幾次關鍵性的戰(zhàn)役。吳國的周瑜，少年得志，熟讀兵書，精通現(xiàn)場上的布陣排兵，但他心胸過于狹窄，最終還是敗在諸葛亮的智謀之下。
從《三國演義》這些人物中很容易看出人物的性格關系著成功與否，在我們的現(xiàn)實生活中我們也應該像關羽，諸葛亮這些人物一樣對朋友，對國家忠誠，要講誠信，如果一個人失去了誠信，那這個人還有什么呢？金錢？地位？有了這些也是次要的，沒有誠信，大家私底下對你的不誠信行為指指點點，你不會難過嗎？讀三國，只誠信，讓我們從小就要做一個有誠信的人吧！
三國演義讀后感12
每個人都會有自己喜愛看的書吧！我更是不例外，在眾多的書籍中，我最愛看的就是《三國演義》了，對它我真是百看不厭，愛不釋手！我喜歡時不時地神游在三國之中，去琢磨他們身上所散發(fā)的人格魅力，去聆聽他們留給后人的處事之道！
《三國》就好像是我的一位從不開言的良師。每次當我捧起它時，里面的人物立即躍然紙上。他們或是在鐵歌戰(zhàn)馬前揮灑自己的職責，或是在故事情節(jié)中嘆息命運的成敗。其中令我最敬佩的人物代表是關羽了，在他身上我看到了“忠誠”兩個字，還看到了做人要“知恩圖報”。一次，曹操送云長一件戰(zhàn)袍，可關羽就是不脫下劉備送給他的舊袍，可見云長對自己主上有多么的情深意重。關羽又是那么忠心耿耿地向著劉備。云長千里走單騎護送嫂嫂，寧愿自己受苦受累，也絕不讓嫂子受一點點的委屈。怪不得聽媽媽說關羽就是我們中國人心目中“忠誠”的象征了，現(xiàn)在有好多人的家里和廠里就是因為這樣才供奉關羽的神像呢？
《三國》又仿佛是我的一位沉默的益友。每當我走進《三國》時，它總會耐心地向我娓娓道來做事要貴在堅持！其中，司馬懿與諸葛亮之間的長達十年之久的戰(zhàn)爭更能讓我明白這樣的道理：司馬懿用他的“恒”和“韌”的'精神，最終在對抗諸葛亮六出祁山、大舉伐魏的戰(zhàn)爭中取得了勝利，獲得了成功！
當我再次讀到這一段時，去年做實驗的情景又浮現(xiàn)在我眼前。為了完成老師布置的實驗論文，我著手做雞蛋的實驗。可是剛開始，我們做了好幾次都沒有成功。當我想放棄不做時，司馬懿與諸葛亮長達十年之久的戰(zhàn)爭故事在我腦海里不時的浮現(xiàn)，司馬懿仿佛也不斷地說：“我都堅持了十年之久，你連這點困難都堅持不了？”于是我又充滿了力量，果真在接下來的第二次我成功了，還獲得了區(qū)三等獎的好成績呢？由此可見，堅持就能成功！有志者貴在堅持就能成功！
《三國》更猶如一位神秘的世外高人，總是這樣吸引著我繼續(xù)聆聽這無聲的教誨。使我不禁贊嘆，讀此書果真受益匪淺呀！
三國演義讀后感13
“話說天下大勢，分久必合，合久必分......”小時候總是在聽大人們講三國，懵懵懂懂間似乎也有了對書中人物的了解。而現(xiàn)在，當我捧起《三國演義》這本書，重溫里面熟悉的故事情節(jié)時，卻有了更深刻的理解與認識。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳流治集團相互斗智斗勇為主要描寫內容，它講述了從東漢時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。諸葛亮、曹操、關羽、劉備等這些鮮明的人物給我留下了深刻的印象。
小時候，只認為“愛憎分明”。所以對書中人物也有明顯對待——“好”和“壞”。其實不然，三國中的人物形象是鮮明而又豐滿的。
劉備這個人以“仁義為標簽”。事實是這樣的嗎？“張飛鞭打督郵"這個故事大家是否看過？看過的你們是否覺得張飛過于粗魯和莽撞呢？其實不是�！妒酚洝愤@樣記載，其實是劉備打了督郵，而張飛是個“和事老”，張飛的真實形象性格穩(wěn)重。這個結果是不是讓所有人感到驚訝？“常讀常新”，確實讓我從積累中學會思考，原來再完美的人也有其缺點和不足。
同樣，再陰險狡詐之人也有可取之處。
說到曹操大家都會認為他是一個生性多疑、厚顏無恥、陰險狡詐的人，但是你只看到了他壞的.一面，而沒有看到他好的一面。其實，他寬宏大度，在宛城之戰(zhàn)中張修爆發(fā)內戰(zhàn)，在這場戰(zhàn)爭中長子曹昂不幸被殺，典韋為了保護曹操，身重數(shù)箭，壯烈犧牲。曹操僥幸逃生，后來張繡投降，曹操不計嫌，一笑而過。曹操并不是只有壞的一面，他也有很多優(yōu)點。
當然也并不是所有人的形象都是一成不變的。有些人隨著時代的改變而改變，那些善良的品行會逐漸消失，司馬懿就是其中之一。司馬懿自幼深受儒家思想，一心向正，可這樣善良的人能活多久呢？曹操派使者讓司馬懿來到自己的部隊，聽從他人的指揮，司馬懿兩次拒絕，但最后還是經不起誘惑，最終還是做了曹操部下。曹操的種種惡習，讓司馬懿明白自己不能這么懦弱，他由一個善良之人變成了殺人不眨眼、陰險狡詐的狂魔。
鮮明的人物形象，高超的描寫技法，讓我從中領略到不同人物的風采，這些人和事都深深影響著我，他們成為我少年時期認識世界的多面鏡！
三國演義讀后感14
這個學期，老師讓我們看了許多書，其中我最喜歡的是《三國演義》這本書。
《三國演義》主要講了從黃巾起義到西晉統(tǒng)一的五個過程：黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉。在三國演義中的諸多情節(jié)當中，又有許多的人物出現(xiàn)。而在這些人物中，我最喜歡的便是劉備三請的諸葛亮了。
我喜歡諸葛亮的原因就是他非常聰明，又神機妙算，“草船借箭”就是一個例子：周瑜為陷害諸葛亮，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，想以此陷害他，諸葛亮正好算到三天之后會有大霧，于是用妙計向曹操“借”了十萬支箭，使周瑜的詭計挫敗了。在這個故事中，諸葛亮不但算到了三天后的大霧，還算到了曹操、魯肅的性格，真是太厲害了。 大家也應該知道“空城計”吧！諸葛亮知道魏將司馬懿引大軍15萬向自己進攻，便對眾人說：“大家不要驚慌，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街�！敝T葛亮自己慢慢彈起琴來。司馬懿見了這種氣勢，疑惑不已，便來到中軍，令后軍充作前軍，前軍作后軍撤退，于是各路兵馬都退了回去。在這個故事中，諸葛亮用自己的聰明才智躲過了一劫，他完全算到司馬懿的性格。
再比如說曹操敗走華容道吧。諸葛亮讓趙云在烏林埋伏，張飛去截斷敵人從彝林敗退的歸路，以及其他將都有了任務，唯獨關羽沒有任務，原來諸葛亮算到了關羽會失守華容道，但關羽硬要了這份任務。果然，關羽將曹操放走了。在這里，諸葛亮還算到了曹操與關羽的性格，真是了不起呀！
說到這兒，就不得不提到我很喜愛的`一個人物了，那就是關羽。關羽是一個很講義氣的人，就連自己的敵人都愿意放過，真是太講義氣了。
此外，在三國演義中還有許多人物讓我欽佩，比如軍事政治上都十分出色的曹操；仁義善良，禮賢下士的劉備；勇猛的張飛這些亂世英雄美好的品質都值得我們學習。
《三國演義》這本書值得我去反復閱讀，反復推敲，讀了它我受益匪淺，它是一本值得一讀的好書！
三國演義讀后感15
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的.地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關系，只要真有才能就行。經過一番努力，曹魏集中了大量人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說："你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)"，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇
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