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做最好中層讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的做最好中層讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做最好中層讀書心得1
細(xì)細(xì)品讀，書中并沒有太多個人英雄主義的豐功偉績，用最平凡的語言闡述他眼中的人生觀和價值觀，邏輯縝密，案例清晰，語言流暢，不由得對他閱歷的廣泛，觀察的細(xì)致，知識的淵博，思維的深厚，觀點論據(jù)的'精辟深以為然。
他提出的同心圓的觀點，適用于每個人：以正確的價值觀為核心，輔以積極，同理心，自信，自省，勇氣，胸懷等六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追求理想，發(fā)現(xiàn)興趣，有效執(zhí)行，努力學(xué)習(xí)，人際交流，合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。
靜下心來想想，其實我們誰不想成功，誰不想做最好的自己呢？只不過我們在追求成功的道路上，沒有李開復(fù)這樣明白和堅定，我們時常徘徊我到底喜歡什么，想做什么，什么才是我想要的？我們?nèi)鄙儆職鈦砀淖兛梢愿淖兊氖虑�，沒有胸懷來接受不可改變的事情，分辨不出兩者的不同；我們未必誠信：從善如登，從惡如崩；我們膽怯積極主動：對自己負(fù)責(zé)，自己把握命運，充分準(zhǔn)備，積極爭��；我們?nèi)狈ν硇模禾拐\相待，尊重他人，理解他人，嚴(yán)于律己，反省和改正自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。
姑且把同心圓比作做最好的自己的依據(jù)吧，對于成功，李開復(fù)提出多元化的成功模式，就像人們對于幸福的期待一樣，我們很多時候消耗的是人生的幸福時光。按照李開復(fù)的同心圓，參照“做最好的自己”依據(jù)，努力的剖析、思考自己，“追隨我心”，向著成功的方向奔去。
很多大道理都是知易行難，在繁花似錦下，我需要做的就是找出最需要也最適合我的那朵玫瑰，填補心靈的空白。
在人生的不同階段，讀這本書會有不同的感悟，不妨讀它時多對照自己，收獲頗豐。古語說：盡信書不如無書。書中的大道理，照搬過來未免教條，也不必每一句都理解的如何深刻，在不同時期，我們的價值觀會發(fā)生變化，但是常常的讀它，會讓我們明白人生、夢想、成功和未來。
做最好中層讀書心得2
暑假期間學(xué)習(xí)了《做最好的中層》這本書，感受頗深。該書緊緊圍繞“最好”這兩個字做文章，重點解決中層管理者所面臨的這種尷尬處境，提出中層應(yīng)有的三種精神境界：是“夾心餅”，更是棟梁;要忠，還要能;是領(lǐng)頭羊，更是指揮家。必備的4大核心能力：有效與上級溝通、保證完成任務(wù)、做解決問題的高手、打造高績效團隊。永葆優(yōu)秀的3個超越之道：超越你的優(yōu)秀、超越你的部門、超越你的位置。
中層是企業(yè)乃至所有組織里連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”，但是如何成為優(yōu)秀的中層，大多數(shù)人還在自我摸索而不得其法，甚至還面臨著兩頭不討好的困境。書中說到中層有三類：一流的中層，將自己當(dāng)作棟梁，是公司的中流砥柱，主動擔(dān)起公司的重任;二流的中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動地完成任務(wù);三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。
首先，學(xué)校不同于普通企業(yè)，作為教研組長，我在工作中常常會受到來自各方面的壓力：學(xué)校的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，工作任務(wù)完成質(zhì)量等。在工作中也常常會碰到一些困難，感覺不堪重負(fù)。但有句古話說得好：“不忍辱焉能負(fù)重?”所以一流的中層管理者正是懂得這個道理，在面對問題時，往往會懂得忍耐。他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。
其次，要想做領(lǐng)導(dǎo)信任的.一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作充滿激情，勤奮務(wù)實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。我很欣賞書中的一句話：“不充電，就不會放電“。自己在這幾年的工作中也有同感，當(dāng)今世界知識爆炸，要掌握先進的方法和教育屆的敏感話題，不斷的充電，才不至于在歷史的浪潮中落后。記得在幾年前，我在向楊校長匯報工作時，楊校長問我最近在干什么?我說我在學(xué)習(xí)維修家用電器，學(xué)會了維修家用電器，維修學(xué)校的電教設(shè)備和電學(xué)儀器就沒有問題了。楊校長鼓勵我好好學(xué)習(xí)，用專業(yè)技術(shù)為學(xué)校服務(wù)。實際上我是一方面看見學(xué)校的電教員不懂電教設(shè)備維護維修技術(shù)，另一方面我也想多學(xué)習(xí)，多掌握一門專業(yè)技術(shù)，不斷地給自己充電，也好帶動全組人員在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己。給自己書中有這樣一句名言：“如果你有智慧，請奉獻你的智慧;如果你沒有智慧，請奉獻你的汗水”。是的，智能型的中層管理者是組織和領(lǐng)導(dǎo)最看重的、最需要的。現(xiàn)代科技知識日新月異，過去書本學(xué)的很多東西已過時，對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的理解，提高了自己持之以恒地學(xué)習(xí)新知識、新工藝的決心和信心，保證了工作效率。
作為教研組長，要能夠為學(xué)校分憂解難，把本部門的工作當(dāng)成自己的事情。我想，即使碰到最大的困難，都會去想盡一切辦法，付出自己最大的努力，把學(xué)校交付的任務(wù)不打折扣的完成。這樣，會在工作中感受到工作的快樂。今年暑假，為適應(yīng)學(xué)校課堂改革的需要，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校將所有教室安裝上多媒體設(shè)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將該工程的質(zhì)量監(jiān)控工作任務(wù)交給了我，于是我在整個暑假都把心思和時間放在這個工程上，與電教員李保成老師一起，每天都在工地現(xiàn)場，對施工方進行質(zhì)量監(jiān)控：線材質(zhì)量如何、連接頭質(zhì)量如何、幕布質(zhì)量如何、焊接質(zhì)量如何、安裝質(zhì)量如何、音箱質(zhì)量如何、投影機是否符合標(biāo)書要求等，我們都一一去進行質(zhì)量監(jiān)督和把控，把學(xué)校工程當(dāng)成自己家在搞裝修，當(dāng)成自己家的事情在干，當(dāng)然，該工程最后的安裝質(zhì)量確實很好。其實，每個人都以這樣的心態(tài)去對待工作的話，都能將本職工作做好。只有能做好現(xiàn)在工作的人，才能超越自我，有更大的發(fā)展。
澆灌智慧，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。約翰?洛克菲勒說：“如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進，不要踏上已被成功人士踩爛的道路�！币涣鞯闹袑硬粌H是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應(yīng)澆灌智慧，塑造高績效思維，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。
一流的中層管理者不但是忠臣，更是能臣，他必須充分發(fā)揮自身的聰明才智，塑造高績效思維，進而為企業(yè)創(chuàng)造最好的經(jīng)濟效益�！肮芾韺W(xué)之父”彼得?德魯克有一個著名的觀點“在制定任何決策、采取行動時，管理層必須把經(jīng)濟績效放在首位。管理層只能以所創(chuàng)造的經(jīng)濟成果來證明自己存在的價值和權(quán)威”。在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的新時代，高績效越來越被組織和領(lǐng)導(dǎo)者所重視，是否能以最低的投入，換取最有效率的結(jié)果，將是衡量是否優(yōu)秀的最根本標(biāo)準(zhǔn)。
歸零自己，超越自我葆優(yōu)秀。能夠站在中層位置的人，毫無疑問都是十分優(yōu)秀的。但即使這樣，很多中層管理者還是面臨著同一個問題，那就是超越你的優(yōu)秀!因為沒人能夠原地踏步，將已有的優(yōu)秀固守一輩子，今天優(yōu)秀，并不意味著明天還優(yōu)秀。優(yōu)秀只有在不斷超越中才能保持。因此只有調(diào)整自己的心態(tài)，勇于將已有的優(yōu)秀歸零，才能輕裝前進，吸取更多的能量，獲得更大的發(fā)展!
最后，做最好的中層，要打造一支優(yōu)秀的團隊，團隊是心理上相互認(rèn)知，行為上相互支持、相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有工作向往的人們結(jié)合在一起的人群集合體�？梢娪泄餐瑑r值觀共同文化認(rèn)同的團隊精神是多么的靈魂，而中層的個性很大程度決定該團隊的文化。在這個氛圍中，中層不僅要因人施管激發(fā)每個人的潛力，更要保持團隊和諧溝通，建立一支高績效的團隊，總之“一個人只是單翼天使，兩個人抱在一起才能展翅高飛”。
做最好中層讀書心得3
近日，我讀了《做最好的自己》一書，收獲頗多。
書中，開復(fù)先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交往、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的'觀點在開復(fù)老師先前書中已有闡述，對于拜讀過那些文章的我來說，這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化，匯集成冊，讓人一次領(lǐng)略，就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！
在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認(rèn)識，也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容，反之，僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品，感受差之甚遠。在工作中，我學(xué)會了思考，而這本書上的內(nèi)容恰好是我近常思考的問題，許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r才得以悟出，無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點完成此書，但轉(zhuǎn)念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對于開復(fù)先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會。
讀過這本書后，我對成功有了新的認(rèn)識，事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交好友是成功，幫助他人也是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。 成功距離我們并不遙遠！
做最好中層讀書心得4
最近，我認(rèn)真閱讀了《做最好的中層》一書，作者通過一個個生動的例子和在管理中簡而易行的方法，條理清楚的講述了一個中層應(yīng)該在團隊中發(fā)揮的作用和怎樣帶好一支團隊。通過正反的對比，通過幾個著名企業(yè)行之有效的管理方法和著名企業(yè)中比較典型中層代表的事跡，讓我們更深入的理解了怎么做中層？怎么做優(yōu)秀的中層？這本書讓我愛不釋手的同時受益匪淺。
書中說到中層有三類：一流的中層，將自己當(dāng)作棟梁，是公司的中流砥柱，主動擔(dān)起公司的重任；二流的中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動地完成任務(wù)；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。
作為一名中層干部，我深有同感。我擔(dān)任的是局機關(guān)的辦公室副主任一職，負(fù)責(zé)政務(wù)工作綜合協(xié)調(diào)、干部人事管理、文書檔案管理、規(guī)章制度制定、老干部服務(wù)、會議組織和后勤接待等工作。這是一個特殊的崗位，面臨很多的挑戰(zhàn)，常受到來自各方面的壓力，有時也會出現(xiàn)這樣那樣的一些問題，甚至遭到領(lǐng)導(dǎo)和同事誤會。這時候該怎么辦？發(fā)脾氣？抱怨？一走了之？當(dāng)然不能！因為這樣不但解決不了任何問題，或許還會因一時的沖動，讓自己陷入被動的局面，耽誤全局工作。有句古話說得好：不忍辱焉能負(fù)重？所以優(yōu)秀的.中層管理者在面對屈辱時，往往會懂得忍耐。首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。
要做一個優(yōu)秀的中層要做到四點。
一是不強調(diào)個性。每一位中層管理者都身兼管理者和被管理者的雙重角色，如果連自己都要一味地強調(diào)個性，不服從管理，那么又如何讓自己帶的團隊齊心協(xié)力，聽從指揮呢？特別是在辦公室這個以服務(wù)為主的工作崗位上，更會經(jīng)常碰到各種釘子，這就需要我們用一個非常健康的心態(tài)去對待了。有時候我們甚至還要自己去找釘子碰，主動深入基層，既能看到組織中存在的問題，也能看到自己身上存在的問題，不要省略走向成功的每一個步驟。盡管有時候我們能力能及時被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可而委以重用，但從最基本的東西做起，仍然是非常重要的，它可以讓我們熟悉每一個環(huán)節(jié)，每一個人，這對于我們工作的開展、管理、決策都是相當(dāng)有用的。
二是敢于承擔(dān)。中層管理者如何才能更快的發(fā)展呢？要想有大發(fā)展，必須要敢于承擔(dān)，因為承擔(dān)是發(fā)展的加速器。作者認(rèn)為：承擔(dān)包含三方面內(nèi)容：毛遂自薦；敢做別人不愿做的事情；承擔(dān)得越多，獲得的信任越大。責(zé)任心鑄造高品質(zhì)這是一句很普通的廣告語，但它卻道出了具有強烈的責(zé)任感，不敷衍、不推卸責(zé)任的中層管理者將是一個團隊的棟梁干部。當(dāng)我們的同事犯了錯時，我們要能勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，視責(zé)任如生命，就不會存在三拍現(xiàn)象，對集體負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)，對上級和下屬負(fù)責(zé)，其實真的恰恰就是對自己最大的負(fù)責(zé)，能為自己獲得更大的發(fā)展空間。如果我們能對自己工作范疇之內(nèi)的事情盡職盡責(zé)以外還主動承擔(dān)額外的工作，這種承擔(dān)力，會讓我們獲得更快速的發(fā)展機會。
三是做有忠有能的中層。有忠有能的中層，才是領(lǐng)導(dǎo)者眼中最好的中層。忠無疑是一流的品格，要忠，但不能要愚忠！我們忠不是忠于領(lǐng)導(dǎo)，而是忠于組織，從組織目標(biāo)出發(fā)，只做有利于組織的事，這樣一來就可避免一味順從領(lǐng)導(dǎo)所帶的危害。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的決策出現(xiàn)失誤或偏差時，我們能站出來指出癥結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)和組織保駕護航。但也應(yīng)該注意選擇適當(dāng)?shù)姆绞�、時間、地點。只有敬上、尊上、助上，才會有優(yōu)勢，才會有機會活躍在事業(yè)的大舞臺上。中層管理者，絕不是死干活、流血流汗、老黃牛似的干部，我們更要懂得運用智慧來解決問題。
澆灌智慧，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。約翰？洛克菲勒說：如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進，不要踏上已被成功人士踩爛的道路。一流的中層不僅是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應(yīng)澆灌智慧，塑造高績效思維，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。 要想做領(lǐng)導(dǎo)信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，在大是大非問題上頭腦清醒外；經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作充滿激情，勤奮務(wù)實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。我很欣賞書中的一句名言：如果你有智慧，請奉獻你的智慧；如果你沒有智慧，請奉獻你的汗水。是的，智慧型的中層管理者是組織和領(lǐng)導(dǎo)最看重的、最需要的。自己在這幾年的工作中也有同感，現(xiàn)代科技知識日新月異，而我到新的單位時間不長，與過去接觸的知識不太相同，所以對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的理解，提高了自己持之以恒地學(xué)習(xí)新知識、新工藝的決心和信心，保證了工作效率。保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，勤于實踐，終生學(xué)習(xí)，做智慧型中層，不是什么難事。善于總結(jié)，抓關(guān)鍵點，條理清晰，與組織決定和領(lǐng)導(dǎo)的想法保持一致。更要主動創(chuàng)新，不逃避責(zé)任。
四是善于溝通。溝通是管理的最大問題。尤其對于我們辦公室工作而言，溝通更為重要，它牽涉到上級、下級、同級及其他有關(guān)方面。在工作中出現(xiàn)摩擦和誤會是常有的事，而且它會出現(xiàn)在各級之間。
與上級溝通要主動，很多問題很可能就會被上級淡化甚至忘記。溝通要有目的，不管是找上級還是同下級溝通都要有目的，要解決什么問題，心中要有數(shù)，做好一切需要的準(zhǔn)備。與上級溝通應(yīng)選擇一定的時間和地點，工作上的事情，一般要選在工作場合，領(lǐng)導(dǎo)有空的時候，誠實的講出工作中的問題，如何解決。拿不定主意時要謙虛請教。千萬不要只講客觀原因，不講主觀沒下功夫，更不要推卸責(zé)任，認(rèn)為失敗與自己無關(guān)。著眼全局看問題，避免提過于理想化的意見，注意語氣緩和，切忌摻雜個人情感，以長遠的眼光來看待問題，做任何事情都要留有余地。
與下級溝通要耐心傾聽、認(rèn)真分析、慎重回答，切實解決力所能及的問題。要善于接受不同意見，要大度包容下級的抱怨，還得講政策、講原則、講體會，千萬不要有一種高高在上的姿態(tài)，教訓(xùn)人的姿態(tài)。待人真誠，心胸寬闊，助人為樂，抱定這一宗旨，你一定能夠做溝通的主人。不輕言放棄，不急于申辯，通過實際行動做出業(yè)績。這才是一種積極向上的溝通方式。
如何才能成為一名優(yōu)秀的中層，在我讀完這本書之后，我想總結(jié)起來有以下幾點忠于職守、上通下達、澆灌智慧、主動創(chuàng)新。這些說起容易，做起來難，從我自身的體會來說我將以上幾點又分解成可細(xì)化的八個標(biāo)準(zhǔn)。分別是：責(zé)任、方法、目標(biāo)、執(zhí)行、上司、同級、下級、自己。
總之，一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報的中層；是一個勇當(dāng)下級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，能讀懂上級的中層。
做最好中層讀書心得5
針對當(dāng)今社會人們渴望成功，又困惑什么是成功，如何才能成功這樣的現(xiàn)實問題，李開復(fù)用他20萬字的這本《做最好的自己》闡述了他的成功哲學(xué)。他告訴大家：人人都可以成功，我可以選擇我的成功，做最好的自己，同樣你也是！
首先，書中的開篇就給讀者拋出了一個這樣的問題：到底什么是成功?是名利雙收?腰纏萬貫?還是指點江山?統(tǒng)領(lǐng)天下?李開復(fù)認(rèn)為，判斷成功是有標(biāo)準(zhǔn)的，那就是要看該行為是否對社會，對他人或?qū)ψ约河幸�，是否能讓一個人在自主選擇的過程中不斷的超越自己，并由此獲得最大的快樂。這就讓我想起了我們移動人，雖然他們的工作枯燥、重復(fù)且壓力大，但是他們卻在“正德厚生，臻于致善”博大思想指導(dǎo)下，始終以“創(chuàng)無限通信世界， 做信息社會棟梁”為自己的`偉大使命，他們前赴后繼，不畏艱難，經(jīng)常通宵達旦，廢寢忘食。他們不是為了一些榮譽而干，他們只有一個目標(biāo)：為用戶打造精品網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)真正的通信無極限。所以我想說：成功其實不是一種世俗的定義和評價，成功是多元的，是能給自己也給他人帶去快樂和幸福的行為。成功貫穿于人生的每一個過程，你學(xué)業(yè)成功不一定事業(yè)成功，你事業(yè)成功不一定為人成功。在你生命經(jīng)歷的每一個階段，在你人生每一個不同角色的轉(zhuǎn)換中，試問自己：我是不是做到了最好?
做最好中層讀書心得6
如何做好中層、如何成長為最好的中層是我的渴望。恰逢此時，劉局為我們推薦了一本書——《做最好的中層》，在最近幾周我利用業(yè)余時間認(rèn)真反復(fù)閱讀了這本書，感觸頗多，使我受益匪淺，深有體會，對自己的素質(zhì)和能力提升幫助很大。
中層是“夾心餅”更是棟梁。中層要有大境界才有大發(fā)展，勇于承擔(dān)，別人不愿意做的事你愿意做，才能體現(xiàn)你的境界；別人最不敢做的事你敢做，才能顯示你的才能和魄力。承擔(dān)的越多，獲得的信任也就越多。對于一名中層管理者來說能力的體現(xiàn)最重要的是解決問題的能力。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的開始，分析問題才能解決問題；迅速、有力的執(zhí)行是解決問題的`關(guān)鍵。在遇到問題的時候我們先別說難，先問自己是否已盡全力；許多看似不起眼，漫不經(jīng)心的安排，或許就蘊藏著我們發(fā)展的最大機會。著眼全局看問題，避免提過于理想化的意見，注意語氣緩和，切忌摻雜個人情感。以長遠的眼光來看待問題，做任何事情都要留有余地。不輕言放棄，不急于申辯。在解決問題的時候，每次至少要拿出三種解決方案，多角度思考問題，抓住問題的核心，設(shè)想更多的可能性，尋求共贏或多贏點，往往是解決問題的最佳方式。善于突破，善于找到常規(guī)外的解決方法，善于變阻力為助力，爭取在工作中脫穎而出。
做最好中層讀書心得7
人在職場，中層起著承上啟下的重要作用，大部份也是從優(yōu)秀的基層人員晉升上來的，基本業(yè)務(wù)能力上都是過關(guān)的。所以本書從怎樣想、怎樣做、怎樣超越三個方面解讀如何做最好的中層，通過一個個案例生動體現(xiàn)給讀者。雖然自己還不是公司的中層，但談自己對此書的體會，結(jié)合實際情況以勉勵自己。
一、做有大境界的中層
就是常說的格局要高，很多成功人士或是企業(yè)的高層都是從中層歷練上來的，所以看問題要看全局，做事不能太局限。要認(rèn)識到中層管理者所處的位置不是"夾心餅",而是"棟梁".對企業(yè)不盡"要盡，還要能",要把自己管理的團隊帶好，把分管的工作做好，讓高層領(lǐng)導(dǎo)無優(yōu)，也就是把"單位提前，自我靠后，創(chuàng)造第一，條件第二".
不僅要帶好自己的小團隊，同時還要融入整個組織的大團隊，即使才能再高的管理者，也要學(xué)會做團隊里的'一份子，團隊的核心競爭力，就是管理者融入到團隊中去。
中層既是管理者，同時也是被管理者，不能立山頭，拉幫派，影響小團隊與大團隊之間的關(guān)系，如果連自己都要一味地強調(diào)個性，不服從管理，那么又如何讓自己帶領(lǐng)的團隊齊心協(xié)力、聽從指揮呢？所以雙重的角色，決定了中層要想當(dāng)好管理者，首先必須當(dāng)好被管理者。
二、做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑印?/p>
承擔(dān)是發(fā)展的加速器，敢做別人不愿做的事情，承擔(dān)的越多，獲得的信任越大。要有"忍辱負(fù)重"的準(zhǔn)備，由于中層管理者處在特殊位置，常常會受到來自各方的壓力，比如上級的責(zé)難、同事的誤會、甚至是下級的抵觸和客戶的責(zé)罵，要從與上級的有效溝通、保證完成任務(wù)、做解決問題的高手、打造高績效團隊四個方面入手，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
做事要深入調(diào)查、深思熟慮、負(fù)責(zé)到底，永遠不當(dāng)"拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)、拍屁股走人"的三拍干部。
三、做超越自我的中層。
很多中層管理者停留在自己過去的優(yōu)秀中，只圖安逸，沒有超越，經(jīng)歷著職場發(fā)展瓶頸。榮譽屬于過去，不能永恒，否則將一事無成。
要打開這個瓶頸，首先要超越自己過去的優(yōu)秀，不膜拜自己的優(yōu)秀，才會更加優(yōu)秀，擁有"歸零心態(tài)".善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點，丟掉自己的缺點。會充電才會放電，要經(jīng)常的加強學(xué)習(xí)提升，善于規(guī)劃和總結(jié)。
其次要超越自己的部門，不要陷自己的部門于孤立，做事要謹(jǐn)慎、思考要周全，給部門創(chuàng)造良好的工作空間。在考慮自己部門利益的同時也應(yīng)該兼顧其他部門，把部門發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，這樣才能創(chuàng)造出最大的利益。
再是要超越自己的位置，能站在上級的高度去考慮問題，站在下級的位置去解決問題，不斷向上才有新的高度。一流的中層，不能在自己的位置上故步自封，必須建立全局意識，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，才能迎來更大的發(fā)展！
做最好中層讀書心得8
書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助�？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的`樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……
他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)�，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
做最好中層讀書心得9
學(xué)習(xí)了《做最好的中層》這本書，感受頗深，學(xué)習(xí)《做最好的中層》讀后感精選。書中說到中層有三類：一流的中層，將自己當(dāng)作棟梁，是公司的中流砥柱，主動擔(dān)起公司的重任;二流的中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動地完成任務(wù);三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。作為一名中層，我也有同感。由于處在特殊的崗位，負(fù)責(zé)公司井場信息化建設(shè)，面臨很多的挑戰(zhàn)。在工作中常常會受到來自各方面的壓力：由于井場信息化建設(shè)剛起步，事情多，邊上井生產(chǎn)服務(wù)還要邊修改完善軟件，另外軟件還在試用期，經(jīng)常出問題，對平臺管理也在摸索中，因此出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，如甲方經(jīng)常會批評數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、傳輸不及時，工作部同事及基層員工也誤會，報怨增加了工作量不說，軟件用起來也不順手，甚至批評研究院的人員態(tài)度生硬，信息所的下屬也抱怨說天天讓分隊的人改，他們理都不理。這時候該怎么辦?發(fā)脾氣?抱怨?一走了之?當(dāng)然不能!因為這樣不但解決不了任何問題，或許還會因一時的沖動，讓自己陷入被動的局面中，耽誤了綜合數(shù)據(jù)平臺的推廣應(yīng)用，乃至公司發(fā)展大事。有句古話說得好：“不忍辱焉能負(fù)重?”所以一流的中層管理者正是明了這個道理，在面對屈辱時，往往會懂得忍耐。他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的'高手。
要想做領(lǐng)導(dǎo)信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作充滿激情，勤奮務(wù)實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。我很欣賞書中的一句名言：“如果你有智慧，請奉獻你的智慧;如果你沒有智慧，請奉獻你的汗水……”是的，智慧型的中層管理者是組織和領(lǐng)導(dǎo)最看重的、最需要的。自己在這幾年的工作中也有同感，現(xiàn)代科技知識日新月異，過去書本學(xué)的很多東西已過時，對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的理解，提高了自己持之以恒地學(xué)習(xí)新知識、新工藝的決心和信心，保證了工作效率。剛開始購置野營房時，大家對它的結(jié)構(gòu)、配置、功能都不熟悉，自己就到廠家觀看、詢問，夜以繼日學(xué)習(xí)、繪圖，盡快熟悉它、掌握它。在制造過程中提出要求完善它。每當(dāng)公司要引進新的設(shè)備、儀器。自己就先找來資料學(xué)習(xí)、研究，從不知變知之，從一個外行變內(nèi)行。例如公司因為開展現(xiàn)場數(shù)據(jù)平臺傳輸，需要購置ibm服務(wù)器，但需要多高的配置，多大存儲量，自己對此一點不懂。為了保證在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，自己就到網(wǎng)上去查，在電腦城去找，向懂行的人求教，常常工作到深夜，短短時間內(nèi)就完成了存儲配置定型和購置，在技術(shù)合同和談判價格時掌握了主動，也為公司節(jié)約了大量資金。就這樣，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己團結(jié)帶領(lǐng)裝備部一班人，開拓進取，求真務(wù)實，扎實工作，為推動錄井公司的設(shè)備管理和經(jīng)濟建設(shè)不斷取得新的進步殫精竭慮，辛勤工作，貢獻了全部的智慧和力量，傾注了大量的心血和汗水。
對于一個公司來說，中層只是其中一部分，一切都要按照公司的計劃走。所處位置的不同，決定一個人思考的角度不同，高層是從公司整個發(fā)展來考慮，是總體把握;而一個中層就具體分管一項，所考慮的角度更多的是從自身這個部門，是局部把握。兩者不可能在各個細(xì)節(jié)上永遠保持一致，在這個時候，就要求中層放棄自己的想法，接受高層的安排，就象我們要求員工必要時放棄個人利益來服從公司整體利益一樣。公司的利益最大化才是我們追求的最終目標(biāo)，而不是局部的利益最大。
能做到中層，都是很有才華的人，有才華的人多伴都有強烈的個人風(fēng)格。正是這種個人風(fēng)格使得我們的管理多姿多彩，生機勃勃。但世界上沒有完全的自由，因此在一個集體中的我們也不能完全按照個人意愿和性格辦事。這就要求我們在一定范圍內(nèi)要放棄自己的個性。大家熟知的神話小說《西游記》里，孫猴子法術(shù)高強，腳底也快(一個筋斗十萬八千里)，火眼鑫睛，按他的脾氣早就一路打殺過去或者一個筋斗就到了。可是佛祖偏偏安排了一個四人的團隊，唐僧是領(lǐng)導(dǎo)，猴子就是中層，八戒和沙僧既是中層又是基層。猴子的快步伐令大家無法跟得上，對唐僧的話老是不聽(違背領(lǐng)導(dǎo)的命令)，又不能跟唐僧好好溝通，導(dǎo)致唐僧念緊箍咒趕他走。這樣的團隊在前進的路上就老是磕磕絆絆，如果不是唐僧意志堅定，目標(biāo)明確和其更上一層的佛祖、菩薩的不斷協(xié)調(diào)，他們那個小團隊早就散伙了。
做最好中層讀書心得10
不知不覺，在民辦學(xué)校中層這個位置上已經(jīng)五個年頭了，在這幾年里，自已從一個民辦學(xué)校管理自陌生到熟悉，從最初的試試看或者說摸著石頭過河，到現(xiàn)在的比較得心應(yīng)手，這一漫長的過程讓我學(xué)到了不少也知道了不少，特別是在最近讀了，《做最好的中層》這本書，產(chǎn)生了強烈共鳴，使我受益匪淺，對自己的素質(zhì)和能力提升都有很大幫助。
一、最好的中層怎樣想
中層管理者是是棟梁，要忠還要能，是領(lǐng)頭羊，是指揮家。一流的中層管理者，不一定是團隊中最擅長于該項工作的人，但他一定能運用其卓越的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能，充分發(fā)揮團隊的合力，以最高的效率完成工作。是的，一所學(xué)校的發(fā)展不可能只憑董事長或校長單打獨斗就能實現(xiàn)，武俠小說中描寫的獨行俠，他們大多目空一切喜歡獨來獨往，將所有問題自己一肩挑，既不承擔(dān)別人，也不讓別人為自己承擔(dān)，他們雖大多是頂天立地的孤膽英雄，擁有絕世無雙的武功，但卻注定成不了一呼百應(yīng)、統(tǒng)率江湖的盟主。這是因為，獨來獨往的人，不可能和他人有良好的溝通，不能利用團隊默契配合，更不能承擔(dān)團隊的成長和發(fā)展，這樣的人在學(xué)校中頂多只是一個精于專業(yè)的學(xué)科能手，無法成為優(yōu)秀的管理者。因此作為學(xué)校的一個中層干部，首先應(yīng)該給自已一個正確的定位，否則輕可能會造成學(xué)校停滯不前，重者可能給學(xué)校帶災(zāi)難性的后果，作為中層，我們戰(zhàn)斗在最前沿，董事會、學(xué)校的決策精神要靠我們往下傳遞，有些具體的方案還要靠我們親自去制訂、策劃，因此中層首先要忠于董事會，忠于校長，領(lǐng)會吃透上級的精神和意圖，保持和上級良好的溝通，默契配合，在接受了任務(wù)或者實施決策的時候則千萬不能把自己放在“獨行俠”的位置上，不包攬，懂得取舍，收放有度
其次，一個好的領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)懂得不包攬，懂得取舍、收放得當(dāng)。實際工作中，我們很多時候覺得自己太累太辛苦，也是因在無形中將自己放在了獨行俠位置上，不能與團隊很好地溝通，事無巨細(xì)均包攬，不肯取舍、不懂得或掌握不好收放這個道理。很多的時候我們都喜歡抓住權(quán)力不放， 一是擔(dān)心下面的年級組長或者老師做不好事情，二是擔(dān)心他們搶了自己的功勞。這樣一來，我們不擔(dān)無法打造出高效團隊，還容易讓自己陷于各種各樣、大大小小的瑣碎事務(wù)中而不能自拔，這是我們在工作中最大的忌諱！俗語說：“一個好漢三個幫，眾人劃槳開大船”等等，指的就是要依靠集體，不要單干、蠻干，一個人的精力是有限的。我們應(yīng)充分了解我們這個集體里每位成員優(yōu)勢與劣勢，適當(dāng)?shù)叵蛳聦偈跈?quán)，量才而用，不僅減輕了自己的負(fù)擔(dān)，從瑣碎事務(wù)中解脫出來，集中精力謀全局、求發(fā)展，同時也能增強組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶隊共同進步，因此建立并依靠堅強的團隊是十分重要的。
二、最好的中層怎樣做
書中有一個特別的例子就是海爾集團競?cè)豢梢詫?萬名員工變成3萬個小老板，效果大增，并讓員工業(yè)務(wù)與利益掛鉤，高績效高回報，將人才使用發(fā)揮得淋漓盡致！真是值得我們深思，作為學(xué)校的一個中層干部我們應(yīng)該怎樣做呢？
�。ㄒ唬┏浞终{(diào)動每一個人的積極性
沒有一個人能離開他人而獨自存在。作為一名中層管理者，誰最有協(xié)作精神，誰最能借助各方力量，不管是內(nèi)部的，還是外部的，不但能減輕自己的負(fù)擔(dān)，還會使整個團隊盡快成熟起來。
學(xué)校也是一樣的，其實每一個老師或者是三級管理人員，他們并非不愿意成為學(xué)校的棟梁和中流砥柱，也并非不愿成為我們這些中層領(lǐng)導(dǎo)的得力助手和干將，他們其實都有強烈的突破和提升自我的愿望，人人也都努力爭取成才，獨擋一面。所以我們這些領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該適時放權(quán)，信任他們，充分發(fā)揮他們的專長，充分調(diào)動積極性，人盡其才，給大家一個施展才華、發(fā)揮潛能的舞臺，這樣才能鍛煉他們，營造推陳出新、人才輩出的良性發(fā)展環(huán)境。
�。ǘ⑷绻覀冎袑宇I(lǐng)導(dǎo)已放權(quán)、并以各種機會培養(yǎng)鍛煉，那么也還需要老師們自加壓力、積極努力，爭取早日在自身的崗位成長成才，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為學(xué)校這個集體發(fā)展承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和使命。
我們展華實驗學(xué)校從最初的一千多人的小學(xué)校發(fā)展成為今天這所省一級有三千多人的大學(xué)校，其實靠的`就是致力于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和鍛煉新人，搞好傳幫帶，認(rèn)真總結(jié)研究成功的辦法及經(jīng)驗，充分調(diào)動大家的工作積極性，變壓力為動力，努力探索，刻苦鉆研。經(jīng)過近八年的努力，為學(xué)校的進一步發(fā)展壯大，打下了堅實的基礎(chǔ)，為成功開好了頭，起好了步！
（三）、培養(yǎng)團隊精神。一個民族，如果沒有團隊精神，將無所作為。一個單位，如果沒有團隊精神，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力，將一事無成。一個處在高度競爭時代的學(xué)校，更要有完美的團體，即團結(jié)就是力量，所謂“人心齊、泰山移”；一方面，需要每個人在這個我們這個集體中最大限度地發(fā)揮自己潛力，協(xié)調(diào)一致，并朝著共同基礎(chǔ)目標(biāo)，才能發(fā)揮團隊的威力，產(chǎn)生整體大于各部之和的協(xié)同效應(yīng)。另方面，如同南飛的大雁，團隊也需要相互借力，彼此提攜，這樣前進步伐會整體加快，成功指數(shù)也會比單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)高得多。有強大集體作堅強后盾，才能無往而不勝。
�。ㄋ模�、做最好的中層還有一個特別重要的就是解決問題，一流的中層管理者必定要擁有雙善于發(fā)現(xiàn)問題的慧眼，能及時找出內(nèi)部和外部存在的問題，然后進行分析和解決，當(dāng)問題在我們手中轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力時，便會為我們學(xué)校創(chuàng)造效益，也會為自己的發(fā)展鋪下寬廣的道路。
三、最好的中層怎樣超越
站在中層這個位置上一干好幾年了，雖然不能說自已有多么優(yōu)秀，但還是積累了一些經(jīng)驗，做了一些事情，但自已知道，人不能夠原地踏步，今天的成績不能代表明天，只有不斷地超越才能保持優(yōu)秀，因此人就應(yīng)該學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，勇于將已有的優(yōu)秀歸零，才能吸取更多的能量，獲得更大的發(fā)展，怎樣才能不斷地超越自已呢，首先不能膜拜自已，否則將會停滯不前，再則是多多反省自已，思考如何避免犯同樣的錯誤，從自己的錯誤學(xué)習(xí)。
做最好中層讀書心得11
近階段，我讀了一本教育專著，名為《做最好的老師》，我不由得思考，老師和學(xué)生究竟應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系才最在益于學(xué)生的成長？我從事教學(xué)工作已經(jīng)近十年了，究竟怎樣做才能做一個最好的老師，學(xué)生最歡迎的老師。
看了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，其實是深有感觸的，覺得他像一個神話一樣，回到我工作中，我覺得當(dāng)我面對那幫學(xué)生時，我應(yīng)該做最好的老師，至少我現(xiàn)在一直在努力，盡我心去做我作為一名教師應(yīng)盡的一切義務(wù)和責(zé)任。
回想自己的教學(xué)工作，對于自己的學(xué)生，其實更多的還是愛。有時學(xué)生犯錯了，我也會感到很氣憤，但是，細(xì)想起來，孩子畢竟是孩子啊，正像一位同事說的那樣，你不要指望學(xué)生會和你同步，不要把他們看得太大，他們只不過是一個不懂事的孩子，你能期望他們會那么聽話，把任何事情都做得那么到位嗎？其實，一切都是不可能的。李鎮(zhèn)西老師說過：“童心是師愛的源泉”。我要說的是，你如果真想要和學(xué)生相處，你就不要老是拿著大人的思想來衡量這些孩子，畢竟他們還不是大人。他們的思維有時還很幼稚，還會做錯很多事。所以有人說，你要允許學(xué)生去犯錯，犯了錯允許他去改正，這樣學(xué)生才能在曲折中成長。
有時，我們老師經(jīng)常會犯這樣的錯誤，絕對不允許學(xué)生犯錯，對上課遲到、做錯事情、違犯紀(jì)律的學(xué)生嚴(yán)加責(zé)罰。這樣適得其反，學(xué)生會因為你要求太嚴(yán)而產(chǎn)生抵觸情緒，就像學(xué)生抵觸其父母一樣，你不要說你是為他們好，其實有哪位家長不是為自己的孩子好？但是他們的孩子還是有很大的抵觸情緒，原因在于，其實孩子不光是你的孩子，他更多的是以一個人的形式存在的，因此，你要把他當(dāng)人看，是人都會犯錯，你不能強迫他們按照你自己的意愿來做，有時甚至我們應(yīng)該允許他犯錯，因為犯錯是為了下次不犯錯。有一段時間，因為經(jīng)�？鄯郑揖秃軔阑穑０l(fā)脾氣，效果卻不好，還是扣分，并且我已經(jīng)明顯感到學(xué)生有抵觸情緒了，那怎么辦？突然之間我意識到一個問題，我作為老師到底是干什么的？我的職責(zé)難道只是每天守著他們說不準(zhǔn)扣分嗎？好像老師與學(xué)生之間除了批評就什么也沒有了？難道師生之間的感情連幾分都不值嗎？這種思考給我的沖擊力很大，我的后背出了一身冷汗。原來，長期以來我總是因為學(xué)生表現(xiàn)得不好而批評他們，卻很少表揚他們，好像把工作重心都放在他們表現(xiàn)不好的一方面了。我對學(xué)生的教育工作不能只盯在學(xué)生做得不好的方面，而更多的是要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，肯定學(xué)生，相信每一個學(xué)生都是優(yōu)秀的，至少我們關(guān)注的焦點是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點和好的一面，而不是總盯著他的`缺點和短處！正像我說進的那樣，師生之間的情誼絕非一兩個扣分所能相比的，只要你能相信你的學(xué)生是優(yōu)秀的，你別說，他還真能做得更好！我努力地改變自己，努力給孩子們創(chuàng)造一個和諧、寬松的成長環(huán)境。
總之，希望所有的教師像李鎮(zhèn)西老師那樣要求自己，做最好的老師，學(xué)習(xí)他那種對學(xué)生的態(tài)度，學(xué)習(xí)他先進的教育理念，學(xué)習(xí)他那種對自己永不滿意的態(tài)度。
做最好中層讀書心得12
根據(jù)自己幾年來在藥監(jiān)系統(tǒng)的工作實際，結(jié)合學(xué)習(xí)《做最好的中層》一書的學(xué)習(xí)，就如何做一名合格的中層干部，談幾點體會和看法。
一是忠于職守，積極從政。作為食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的一名公務(wù)員，保障轄區(qū)內(nèi)廣大人民群眾飲食用藥安全是基本的職守。作為一名中層干部不僅要忠于這最基本的一點，忠于自己的職業(yè)，更要忠于自己單位;作為藥監(jiān)系統(tǒng)的一名中層干部，要嚴(yán)格執(zhí)行系統(tǒng)內(nèi)的監(jiān)管政策，做到有條件要執(zhí)行，沒有條件更要創(chuàng)造條件執(zhí)行。本書中所寫的有位著名報社副主任就非常具有代表性，他充分發(fā)揮了自己的智慧和細(xì)心觀察的特長，發(fā)現(xiàn)了采訪對象的生活細(xì)節(jié)，并成功地進行了采訪，發(fā)表了獨家新聞，圓滿的完成了任務(wù)。很多時候，擺在我們食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)人員面前的都不會是很容易完成的任務(wù)，但并不意味著我們就有借口不去完成，或者打了折扣去完成。相反，作為藥監(jiān)系統(tǒng)一流的中層管理者，只要接到任務(wù)，永遠都是有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要完成任務(wù)。
等、靠、要，懶、散、垮，是懶漢懦夫，自甘墮落的思想，天上是不會掉餡餅的�，F(xiàn)聯(lián)想集團總裁楊元慶初期創(chuàng)業(yè)就是很好的事例，楊元慶在擔(dān)任計算機輔助設(shè)備部經(jīng)理時，負(fù)責(zé)代銷另一個公司的儀器，這在當(dāng)時非常不好干�？墒撬]有向領(lǐng)導(dǎo)抱怨、訴苦，也沒有要求更多的資金或人力支持，而是帶著僅有的幾個人，一個一個電腦商店推銷產(chǎn)品，送遞名片，技術(shù)咨詢，用近兩年的時間，他領(lǐng)導(dǎo)的部門打開了市場，取得了非凡的銷售業(yè)績，因此委以更高的職位�？梢哉f楊元慶的成功和他挑重?fù)?dān)而不談任何條件，遇事先想辦法，沒有條件就自己創(chuàng)造條件，無論如何也要把工作做好有著很大的關(guān)系。食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)面臨著人民群眾飲食用藥安全的重大責(zé)任，更應(yīng)該要積極完成上級政府和部門所布置的任務(wù)，對遇到的熱點、難點問題，更要積極創(chuàng)造條件去解決熱點問題，突破監(jiān)管難題，這樣才能使上級對你信任，下級也對你信服。
二、團結(jié)協(xié)作，廉潔高效。作為食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的一名中層干部，特別是在目前監(jiān)管人員嚴(yán)重偏少的情況下，在平時的工作中必須要充分發(fā)揮科室人員的團隊協(xié)作精神，增強隊伍的團結(jié)意識，發(fā)揮隊伍的整體效能。大雁南飛，只有領(lǐng)頭雁的翅膀過硬，才能保持正確的隊形。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)帶頭培育英勇頑強、敢打敢拼、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，才能給機關(guān)部門帶來新變化。我作為一名中層干部，且是主要業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人，不僅要有強烈的責(zé)任感、事業(yè)心和大膽負(fù)責(zé)的精神，更重要的是要在自己單位內(nèi)部形成一種民主的氣氛，有重大問題時，召開科室全體成員會議，讓大家暢所欲言，把他們各自的潛能發(fā)揮出來，使大家的智慧凝聚在一起，形成整體的合力。只有這樣，科室全體成員才覺著自己受到了領(lǐng)導(dǎo)的尊敬，有責(zé)任干好工作，積極完成分配的食品藥品監(jiān)管任務(wù)。同時，作為一名中層干部，切忌狂妄自大，武斷行事，將自己個人的意見強加于科室其它成員身上，“已所不欲，勿施于人”。
個人的智慧畢竟是有限的，俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。只有充分調(diào)動科室全體人員的工作積極性和創(chuàng)造性，才能增強科室的團結(jié)意識，發(fā)揮隊伍的整體效能，積極完成上級政府和部門下達的各項工作任務(wù)。為此，作為食品藥品監(jiān)管部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作的一個中層干部，平時處理必須要把握好以下幾個原則：一是把完成監(jiān)管任務(wù)作為首要工作來抓。我們的主要工作就是監(jiān)管，其他任何工作都是圍繞監(jiān)管而做，完不成監(jiān)管任務(wù)就沒有說服力，其他任何工作也無從談起，作為一個科長也就是一個失職的中層干部。二是用人不疑。要增強對部下的信任意識，要相信部下的工作能力和水平，要支持他們的工作，鼓勵他們的創(chuàng)新，讓他們在工作中大膽地創(chuàng)，大膽地干，做好自己的參謀和助手。三是適當(dāng)放權(quán)。作為一個科室的負(fù)責(zé)人，要把主要精力放在抓局主要業(yè)務(wù)工作的大事和把握工作方向上來，不能事無巨細(xì)地去抓和管，不能吝惜自己的權(quán)利，要讓科室全體人員真正感到有事做，真正感到有協(xié)助你干好工作的責(zé)任。四是正確處理好與部下的關(guān)系，端正態(tài)度，支持每一位部下的工作，幫助自己的部下解決好工作和生活中的困難，為部下們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，調(diào)動部下的工作積極性。
二、加強隊伍建設(shè)，提高隊伍戰(zhàn)斗力�！叭f丈高樓平地起，離不開扎實的根基”，作為一個監(jiān)管科室的負(fù)責(zé)人，我的'基礎(chǔ)就是自己的全體科室人員，科室全體人員素質(zhì)的高低也就決定了我作為中層能不能干好工作，也決定了一個局里監(jiān)管的整體水平。而要造就一支敢打硬仗的食品藥品監(jiān)管隊伍，作為一個中層干部就必須狠抓這支隊伍建設(shè)，從根本上增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在抓隊伍的建設(shè)方面，我覺得應(yīng)處理好以下幾個問題：一是狠抓隊伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。食品藥品監(jiān)管部門作為政府的一個監(jiān)管職能部門，肩負(fù)著食品藥品監(jiān)管的重要職責(zé)，監(jiān)管水平與能力的好壞直接影響部門在人民群眾和當(dāng)?shù)卣男蜗�。而監(jiān)管水平的高低又是由監(jiān)管隊伍的素質(zhì)決定的，因此，從講政治的高度上看，作為藥械監(jiān)管業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人必須抓好全體監(jiān)管隊伍的素質(zhì)教育，要求隊伍不斷地加強對黨的方針、政策和路線的研究，結(jié)合國家的當(dāng)前形勢加強對食品藥品監(jiān)管政策的研究，真正把隊伍建設(shè)成為一支懂業(yè)務(wù)、會執(zhí)法的干部隊伍。確保群眾飲食用藥安全。二是狠抓隊伍的廉政建設(shè)。作為基層的食品藥品監(jiān)管部門雖沒有在的權(quán)力，但也有一定的較少的權(quán)力，又經(jīng)常和監(jiān)管相對人打交道，執(zhí)法監(jiān)管工作的特點決定了加強廉政建設(shè)的重要性和必要性。這就需要科室負(fù)責(zé)人狠抓監(jiān)管隊伍的廉政建設(shè)，從自身做起并加以正確的引導(dǎo)，經(jīng)常對自己和隊伍的思想進行“大掃除”，從小事上把好關(guān)，確保隊伍不出問題，確保自身隊伍廉潔從政的安全。
三、不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和決策水平。古來有句話“強將手下無弱兵”，它包含著兩個涵義：一是強將手下容不得弱兵;二是無“弱兵”的隊伍需要“強將”才能帶出。可見，一個科室負(fù)責(zé)人自身整體素質(zhì)的高低，對這個單位工作開展的好壞起著決定性的作用。因此，作為一個科室負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為必須從以下幾個方面提高自己的整體素質(zhì)。首先，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的理論素質(zhì)。在日常工作中，要經(jīng)常看書學(xué)習(xí)，無論工作有多忙、多累，我都要擠出時間多讀幾本書，以充實自己的大腦，掌握更多的藥械監(jiān)管基礎(chǔ)理論知識和法律法規(guī)知識，了解黨的路線、方針、政策，增強把握全局的能力。其次，要適應(yīng)復(fù)雜多變的監(jiān)管形勢，提高自己的決策素質(zhì)。食品藥品監(jiān)管工作就是直接與監(jiān)管相對人打交道，與廣大的人民群眾打交道，當(dāng)前社會經(jīng)濟形勢的迅猛發(fā)展，憑書本上的知識和以前的老做法、老經(jīng)驗已遠遠不能適應(yīng)形勢的需要，作為一名科室負(fù)責(zé)人，我們在謀事布局上要站得高，看得遠，跳出小圈子，站到全局的高度去看待周圍的一切事物。針對上級的指示和方針、政策，要吃透精神實質(zhì)，結(jié)合實際，深入調(diào)查研究，樹立超前意識，精心謀劃組織，對日常監(jiān)管工作作出正確的決策。第三，作為中層干部要有良好的思想品德修養(yǎng)。“己不正難以正人”，作為一名中層干部必須有大公無私、樂于奉獻的精神;有嚴(yán)于律己、寬以待人的胸懷;有虛懷若谷、光明磊落的品質(zhì);有禮賢下士、聯(lián)系群眾的態(tài)度;有不驕不躁和冷靜處事的頭腦，只有這樣的品德修養(yǎng)，我們才能做好所肩負(fù)的工作。四、加強溝通，妥善上下級關(guān)系。處理好系統(tǒng)內(nèi)部上下級之間的關(guān)系，與黨委政府及其部門之間的關(guān)系，是當(dāng)好中層的保證。區(qū)級食品藥品監(jiān)管分局是市局的派出機構(gòu)，在業(yè)務(wù)和行政上受市局機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，但同時也離不開區(qū)委區(qū)政府的支持，要當(dāng)好一名合格的藥械監(jiān)管中層干部，必須妥善處理好兩個關(guān)系：系統(tǒng)內(nèi)部上下級之間的關(guān)系;與當(dāng)?shù)攸h委、政府及其部門之間的關(guān)系。針對上級部門布置的工作任務(wù)和提出的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，作為一個中層要帶領(lǐng)大家積極完成和認(rèn)真執(zhí)行;要帶領(lǐng)大家主動與市局相關(guān)業(yè)務(wù)處室溝通交流，傳遞信息，配合上級業(yè)務(wù)處室搞好調(diào)查研究。在與區(qū)委區(qū)政府及其部門之間的關(guān)系處理上，作為中層我們一定要擺正自己的位置。雖然我們的工作是在為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕婏嬍秤盟幇踩ｑ{護航，但必竟還在當(dāng)?shù)胤秶鷥?nèi)工作，各項工作直接接觸到當(dāng)?shù)氐娜撕褪隆Q定了我們必須積極取得區(qū)委、區(qū)政府的支持，密切與各部門之間的協(xié)作關(guān)系，最大程度地把食品藥品監(jiān)管工作做好。另外，食品藥品監(jiān)管工作直接面對群眾的日常生活，涉及到轄區(qū)內(nèi)千家萬戶，直面民生。因此，從上升到講政治的高度上，本著為人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們要善于為區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)提供信息、當(dāng)好參謀，使區(qū)委、區(qū)政府的工作更加富有成效。千頭萬緒的工作事務(wù)，必須具體情況具體對待，但作為一名中層干部能把握住以上幾個方面，對干好自身的監(jiān)管工作是有益而無害的。
做最好中層讀書心得13
好領(lǐng)導(dǎo)不是獨行俠,是領(lǐng)頭羊、指揮家。
正如學(xué)校的“四學(xué)會”育人目標(biāo)所提出的那樣,做事先做人,學(xué)會做人要比做事更重要。在這本書中,無論是從中層的自我角色定位還是在方法論的指導(dǎo)上,選取的故事案例自始至終都在闡明一個道理:一個企業(yè)文化的焦點,便是員工的責(zé)任感。
中層管理者是棟梁,要忠還要能,是領(lǐng)頭羊,是指揮家。一流的中層管理者,不肯定是團隊中最擅長于該項工作的人,但他肯定能運用其卓越的`領(lǐng)導(dǎo)和管理才能,充實發(fā)揮團隊的協(xié)力,以最高的效率完成工作。
在書中第一單元所枚舉的例子如:不能忍辱、怎能負(fù)重;負(fù)擔(dān)是生長的加速器;關(guān)心所有人,關(guān)注幾個人這幾篇文章,都說明了一個優(yōu)秀中層所具有的敢于負(fù)擔(dān)和互諒互助的優(yōu)秀人格。在第二單元中:有條件要實行,沒有條件也要實行;先別說難,先問自己是否已盡全力。這些文章又從另一個角度闡釋出做最好的中層要不畏懼困難的優(yōu)秀風(fēng)致。
既要起好領(lǐng)導(dǎo)者作用,更要起好指揮員作用
武俠小說中描寫的獨行俠,他們大多目中無人喜歡獨來獨往,將所有題目自己一肩挑,既不負(fù)擔(dān)別人,也不讓別人為自己負(fù)擔(dān),他們雖大多是頂天立地的孤膽英雄,擁有絕世無雙的武功,但卻注定成不了一呼百應(yīng)、統(tǒng)率江湖的盟主。這是因為,獨來獨往的人,不大概和他人有良好的溝通,不能利用團隊默契配合,更不能負(fù)擔(dān)團隊的成長和生長,在現(xiàn)代企業(yè)中頂多只是一個精于專業(yè)的技術(shù)員,無法成為單位優(yōu)秀的管理者。做最好的中層讀后感
在書中第一單元所枚舉的例子如:不能忍辱、怎能負(fù)重;負(fù)擔(dān)是生長的加速器;關(guān)心所有人,關(guān)注幾個人這幾篇文章,都說明了一個優(yōu)秀中層所具有的敢于負(fù)擔(dān)和互諒互助的優(yōu)秀人格。
做最好中層讀書心得14
加入到新的公司以來，面臨新的工作和挑戰(zhàn)，我努力釋放以前積攢的能量，工作做得還算得心應(yīng)手，但時間長了難免會遇到一些棘手的問題，如何把工作處理得更好成為我最近一直在思考的問題。學(xué)習(xí)充電，勢在必行。在網(wǎng)上搜索了一下，《做最好的中層》跳入我的眼簾，看到書名即認(rèn)定這是我要找的書，位于公司組織的中間位置，上傳下達，協(xié)調(diào)關(guān)系，完成任務(wù)，一絲都不能馬虎。
一章章地看來，這本書層次清晰，從認(rèn)識中層-學(xué)做中層-超越中層，表達了中層位置的重要性，講述了中層如何與人溝通，如何做人和怎樣辦事，強調(diào)了中層需具備的品質(zhì)和需要不斷完善自我，超越自我。整本書著力點很準(zhǔn)，引用了大量的案例，不僅讓我對以往的工作方法得到了總結(jié)和認(rèn)可，更主要的是給我不完善的工作提供了指導(dǎo)和啟發(fā)。
有人把中層分為三類：一流的中層將自己視為企業(yè)棟梁，主動承擔(dān)公司重任；二流中層將自己視為企業(yè)“夾心餅”，被動完成任務(wù)；三流的中層被動、消極、處處埋怨、一事無成。那么，毫無疑問我想成為一流的中層，承擔(dān)公司的未來和希望。
所以我努力朝著這個目標(biāo)在努力，通過閱讀這本書，我總結(jié)道要做好中層的工作，需要我做到以下幾個主要方面：
一、從我做起，提升自己的形象和思想意識，做好自我管理。
二、先制訂計劃再采取行動，我經(jīng)常會感覺每天都忙忙碌碌，整天都有做不完事，其實有時候是時間沒有合理利用，沒有計劃亂做事情，一會干這，一會干那，很多空余的時間就這樣悄悄溜走了�！澳サ恫徽`砍柴工”按照計劃做事可以掌握時間，提高工作效率。做時間的主人，而不做時間的奴隸。
三、工作充滿激情。書中寫到“中層經(jīng)理的5個基本素質(zhì)：夢想、知識與技能、持之以恒的態(tài)度、執(zhí)行力、激情。它們就像構(gòu)成生命的五種元素，缺一不可。相比之下，對于管理者而言，激情會讓人離成功更近，因為他悠著理性永遠無法起到的作用。”困境最能考驗一個管理者的素質(zhì)，當(dāng)大家都失去信心的時候，具有激情的中層還在戰(zhàn)斗，能鼓勵整個團隊的氣勢，阿里巴巴的總參馬云，他的追隨者最佩服他的一點是當(dāng)他口袋里只剩下一元錢的時候，給人感覺仍然是口袋里還有一個億。在最困難的時候，馬云仍然能讓整個團隊充滿斗志和希望，是用自己的激情帶動了團隊的氣勢。
四、有責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)。部門的.員工沒有做到，自己要承擔(dān)一大部分責(zé)任，不能推卸責(zé)任，尋找借口，要有豁達的心胸，一般情況下，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)會帶出什么樣的員工。
五、善于跟自己的上級、同級和下級做溝通。了解上司、勤于匯報、善于變通，把握分寸，多備方案，對待同級要相互幫助，用共同目標(biāo)促成合作，學(xué)會贊美，對待下屬要多贊美和鼓勵，推己及人多體諒，多指導(dǎo)少領(lǐng)導(dǎo)，要常交流。
六、激發(fā)員工的主人翁意識。激發(fā)員工的主人翁意識會增加員工的工作值，激發(fā)他們工作的潛能，會使他們樹立起“我最重要”的意識。讓下屬把公司當(dāng)成自己的視野來經(jīng)營，不僅會節(jié)省管理成本，還會使他們更加認(rèn)真地對待自己擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ骱拓?zé)任。
七、用制度管人，而不是人情管理。正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，公司要建立完善及嚴(yán)格的管理制度和考核制度等，對每一個人的日常工作進行一定的約束，對每一位員工都公平公正，這樣才能把公司的力量全部匯集成一股合力，一起為公司的共同目標(biāo)而努力。
八、適度創(chuàng)新，重視結(jié)果。對于中層管理者來說，衡量他們是否一流的最重要標(biāo)準(zhǔn)就是看其是否保證完成任務(wù)。不管條件如何艱苦，都不找借口地貫徹執(zhí)行，無論如何都完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)永無止境，前進的步伐剛剛開始，工作任重而道遠，用好書作導(dǎo)航，向既定的目標(biāo)前進��！
做最好中層讀書心得15
看了《做最好的中層》一書，讀過后使我感受頗深、受益匪淺。書中說到中層有三類：一流的中層，將自己當(dāng)作棟梁，是單位的中流砥柱，主動擔(dān)起單位的重任；二流的中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動地完成任務(wù)；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。作為一名中層，我也有同感。諸如監(jiān)獄黨委所期望的那樣，讀過這本書之后，我對自己在本職崗位上出色地完成工作、拓展基礎(chǔ)有了更強的信心和更明晰的指引。同大家一樣，我相信學(xué)以致用這本書，將會對自己素質(zhì)和能力的提升起到很大的幫助作用。
還記得在多年前，自己在醫(yī)院工作時，從一名護士長成長為醫(yī)院副院長，進入中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的我，對如何做好醫(yī)院行政后勤工作，起到中層領(lǐng)導(dǎo)的作用，認(rèn)識是很膚淺的。當(dāng)時醫(yī)院行政后勤工作十分繁雜，除了做好醫(yī)院物資的采購，還要負(fù)責(zé)對所有醫(yī)療器械的維修、醫(yī)用氧氣的供給，環(huán)境的清潔，對工人的使用管理等等，一切都要進行合理和統(tǒng)籌的安排，這樣才能做到心中有數(shù)和使各項工作有條不紊的進行。當(dāng)時醫(yī)院負(fù)責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生和和洗衣房的幾位工人，職責(zé)不清，工作目標(biāo)不明確，特別是對于臨時分配的工作，相互推諉，工作缺乏主動性，多做的有意見、少做的又沒有什么辦法來處罰，這樣一來，憑著自己的興趣，高興時多做一點，不想做時就不做，常常就扎堆吹牛沒有人管，這種現(xiàn)象一直沿續(xù)著，很難管理。怎樣調(diào)動她們的積極性，成了我當(dāng)時上任要解決的難題。記得當(dāng)時為調(diào)動她們的積極性，自己首先要起表率作用，每天早上七時半，我提前來到醫(yī)院，對環(huán)境進行清掃，想以此來帶動她們的工作積極性，沒想到我這樣做，并不是解決問題的根本，收效也不大。
經(jīng)過認(rèn)真分析個中的原因后，我決定從關(guān)心她們著手，作為剛上任的中層管理者，我想，應(yīng)對她們進行深入細(xì)致的了解，掌握她們的思想、工作和家庭情況非常必要的。對于她們來說，中層的位置是在高處，員工對中層當(dāng)然很敬畏，有什么問題和想法也怕跟領(lǐng)導(dǎo)說，無形中也減少了我們傾聽問題的機會，如果我們能會放下自己的架子，主動深入她們中間，傾聽她們對工作的態(tài)度和想法，征求她們對中層領(lǐng)導(dǎo)工作的意見，通過相互交流和溝通，縮小領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離，做為承上啟下的'中層管理者，在上下級、同事還有其他諸多方面的溝通顯得至關(guān)重要。溝通可以使團隊之間更協(xié)調(diào)，管理更通暢，工作效率更高。恰當(dāng)、有效地溝通可以消除彼此間的誤解，避免給自己、他人和組織帶來不必要的麻煩。想到這些，我改變工作方式，積極主動與她們進行溝通。果然，經(jīng)過積極、有效地溝通，她們對自己原來的工作有了重新的認(rèn)識，工作態(tài)度有了很大的改變。第二步，我趁熱打鐵，給每個人劃定工作范圍、分清工作職責(zé)。這樣一來，每個人工作做到心中有數(shù)，目標(biāo)明確，工作起來也就有了勁頭，醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生和行政后勤工有了一定的改觀。
幾年后，由于工作的需要，我到工會任女職委主任，成了中層正職領(lǐng)導(dǎo)，在任職幾年中對我的鍛煉很大，體會就更深：要當(dāng)好管理者、先要當(dāng)好被管理者。這一句至關(guān)重要，只有學(xué)會當(dāng)好一個被管理者，才能當(dāng)好一個管理者；其次每個人都必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和服從管理的制度�！安荒苋倘�、怎能負(fù)重” 作為群眾組織的工會工作，平時就要學(xué)會傾聽來自各方面的意見，即使是一些比較尖銳和刻薄的意見，就是要表現(xiàn)出極大的耐心，就如常言說的那樣：不能忍受屈辱，又怎么能夠擔(dān)負(fù)重任呢？這句話對于我們所有中層管理者來說尤為重要，因為很多時候中層管理者在工作中常常會受到來自各方面的壓力，上級的責(zé)難、同事的誤會，甚至下級的抵觸和不明的責(zé)罵。這時候不是：發(fā)脾氣！抱怨！一走了之所能解決問題，或許還會因一時的沖動，讓自己陷入被動的局面之中。一流的管理者：在面對羞辱時他們往往會懂得忍耐，首先想到的不是自己的面子，而是如何以此為契機讓自己的能力和素養(yǎng)得到快速的提升，和超越自我，有著博大的胸襟。
“小不忍，則亂大謀”。辱是我們成長最好的老師，因為“辱”有一另一層含義：是我們本身就沒有到位的地方，當(dāng)受到批評甚至辱罵時我們應(yīng)該立即自我反省、放下架子，讓“辱”引導(dǎo)我們改正缺點，完善自己迅速成長！ “生氣不如爭氣 ”。也許我們所受的“辱”是不白之冤，但與其生氣、不如爭氣。不妨用行動和事實來改變現(xiàn)狀。當(dāng)我們做出成績時，不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看出我們的能力，更能看出我們的胸襟與氣度�！俺袚�(dān)是發(fā)展的加速器”。在領(lǐng)導(dǎo)者眼中，中層管理者的承擔(dān)力尤為重要，它代表了一位中層管理者的水平。也顯了自身的潛力，毛遂自薦、敢做別人不愿做的事情、承擔(dān)得越多，獲得的信任越大�！爸腔蹃碜詫嵺`，也應(yīng)用于實踐”。整天坐在辦公室的干部，眼光只能局限在小范圍中，而好點子好方法多是來源于工作現(xiàn)場。這也提醒了我們工會干部，一定要深入基層一線，多傾聽基層群眾的呼聲，多為群眾辦好事、實事，為他們排憂解難，成為職工群眾的知心人、貼心人。
讀了此書后讓我明白：一個善于學(xué)習(xí)的中層領(lǐng)導(dǎo)，才能擁有不竭的智慧之源。記得愛因斯坦所說：“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對知識的終生不渝的追求！”灌智慧，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。約翰？洛克菲勒說：“如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進，不要踏上已被成功人士踩爛的道路�！币涣鞯闹袑硬粌H是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應(yīng)澆灌智慧，塑造高績效思維，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。只有敬上、尊上、助上，才會有優(yōu)勢，才會有機會活躍在事業(yè)的大舞臺上。有良好的職業(yè)素養(yǎng)，勤于實踐，終生學(xué)習(xí)，做智慧型中層，就不是什么難事。善于總結(jié)，善于匯報，重點突出，抓關(guān)鍵點，條理清晰，與組織決定和領(lǐng)導(dǎo)的想法保持一致。主動創(chuàng)新，不逃避責(zé)任。特別是在二十一世紀(jì)社會高度發(fā)展的今天，舉國上下在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下都在努力于建立富強民主文明和諧的現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)神舟飛船遨游太空、“嫦娥登月”等民族復(fù)興的偉大工程，以及眼下我們監(jiān)獄正努力朝建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的目標(biāo)邁進，實現(xiàn)這些宏偉的目標(biāo)，不是僅憑幾個人或一部份人的努力就能一蹴而就的，而是需要發(fā)揚全獄警察職工團結(jié)一心，自強不息、銳意進取、開拓創(chuàng)新精神，更需要發(fā)揮全獄警察職工的聰明才智和敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣信心，甚至需要經(jīng)過幾代人不懈的努力奮斗再加上多種有利因素才能達到的。不團結(jié)奮斗，就沒有任何出路，將一事無成！ 就不能達到我們的宏偉目標(biāo)。
多年工作實踐讓我懂得一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報的中層。是一個勇當(dāng)下級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，能讀懂上級的中層。
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