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      《長歌行》讀后感

      時(shí)間:2024-09-22 09:48:47 讀后感 我要投稿
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      《長歌行》讀后感

        細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《長歌行》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      《長歌行》讀后感

      《長歌行》讀后感1

        今天,我學(xué)了一首漢代樂府民歌《長歌行》。學(xué)完后,使我明白了時(shí)間的重要性。

        當(dāng)我讀到陽春不得澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至,琨黃華葉衰。時(shí),我體會(huì)到了這是作者的良心用苦,作者用溫暖的春天一過,不久就迎來了秋天。來向人們說明時(shí)間的'短暫以及寶貴,告訴人們時(shí)間隨時(shí)隨地都會(huì)從我們的身邊溜走。那時(shí),我們將失去青春的活力,后悔也來不及了。 當(dāng)我讀到百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí),我想到了時(shí)間是一去不復(fù)返的,就像百川不會(huì)復(fù)西歸。我們必須抓緊每一寸光陰,要從小努力,多學(xué)知識(shí),多長本領(lǐng),長大成為有用之才,到了老年時(shí)期,才不會(huì)徒傷悲。 在這里,我不禁為自己以前不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)而感到無比慚愧。 記得一個(gè)雙休日,我和同學(xué)整整玩了兩天,到了星期天的晚上,我急忙趕作業(yè),作業(yè)又多,心又急,弄得我滿頭大漢。爸爸端了杯茶走進(jìn)來,對(duì)我說:昕穎,你啊,就知道玩,真是自作自受。你想想,你昨天玩了一天,今天又玩了一天,共玩了兩天。而你的同學(xué)各玩一天,學(xué)一天。算一算,你的成績會(huì)比她們好嗎?我的腦袋瓜終于開竅了,連連點(diǎn)頭說是。

        《長歌行》一詩使我重新振作起來,讓我明白了只有珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),心中才會(huì)充實(shí),成功的道路才能在我的腳下延伸。

      《長歌行》讀后感2

        我特別喜歡我媽媽的這雙勤勞又靈巧的手。番愚鸚鵡園到了,我和媽媽、游客們進(jìn)去一看,里面唧唧喳喳的,有好多鸚鵡,有紅色的吸蜜,白色的大葵,綠的`紅領(lǐng)綠,還有黃色的黃化鸚鵡,最聰明的要數(shù)灰色的灰鸚鵡了,據(jù)說它的智力相當(dāng)于5歲的小孩!蹦懵牭搅,就得馬上抬頭,否則,它就會(huì)伸出一只手來,托住你的下巴幫你抬高頭,使眼睛的距離和書本的距離達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?

        “青青園中葵,朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝,露珠的生命多么短暫啊。

        “陽春布德澤,萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠,使他們充滿生機(jī);“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”意思是但常常擔(dān)心秋天的到來,因?yàn)橐坏角锾觳菽径紩?huì)枯萎,萬物會(huì)事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。

        “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”寫出了百川東流,永遠(yuǎn)是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝,我們要珍惜時(shí)光。

        “少壯不努力,老大徒傷悲”是全詩的主旨句,也是流傳千古的名句。青少年時(shí)期不努力學(xué)習(xí)。到老了只能白白地傷心后悔。

        我想,如果我們把每一天當(dāng)成生命的最后一天來過,相信我們每一天都會(huì)過的有意義、有價(jià)值,那么“老大徒傷悲”的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。

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