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      讀后感的作文

      時間:2024-05-13 08:48:00 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。

      讀后感的作文

      讀后感的作文 篇1

        讀了《一位母親的左心房與右心房》的故事,讓我很是震驚與感動!這是一個真實的故事。那位母親含辛茹苦養(yǎng)把孩子養(yǎng)大,在即將合家團圓的時刻,因為見義勇為,頃刻間陰陽兩割,生命從人世間消失。這對于一位年輕母親來說是多么的殘忍與不公平!可她終究還是原諒了這個殺死自己兒子的兇手!……白發(fā)人送黑發(fā)人,這是對任何一位母親最大的打擊。昔日的相依相伴,其樂融融已不復(fù)存在,只有孤苦一人,滿頭銀絲。對于母親而言,想來就是希望兒子能夠找份好工作,取個好老婆,給她生個白白胖胖的大孫子,一家人其樂融融,等到那時她也能夠安心地笑閉眼了,可這一切還來不及實現(xiàn)就被殘酷的現(xiàn)實打破了,兒子還那么的年輕,也沒有做錯任何事,就這樣走了,她的心也在流血在破碎,憤怒與怨恨就像大海一樣綿綿不絕,澆滅了她心中的曙光,母親將那位兇手告上法庭,而她所唯一能為兒子做的,就只有這樣了。兇手的家人只有一位老奶奶,年邁的奶奶撫養(yǎng)這孫子,卻哪知孫子不學(xué)好,打死了人,這讓年邁的'奶奶心寒夜悲痛啊,她多次求著這位母親,放過她的孫兒,可母親不為所動,極力地請求法庭依法判予兇手死刑。可是她終究還是包容了那兇手,可以想想這需要多么高的思想覺悟!也沒有多少人能夠做到這位母親的所作所為對與這位母親我深深的佩服與同情,卻又不得不該談?wù)勈朗碌臒o常,愿這位母親能夠安然走過下半生。

      讀后感的作文 篇2

        《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

        一個人要想取得成功,必須先要學(xué)會做最好的自己。

        做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。《大學(xué)》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責(zé)任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。

        做最好的`自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結(jié)果———如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來,F(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生;遠離被動的習(xí)慣,從小事做起;對自己負責(zé),把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準(zhǔn)備,把握機遇;積極爭取,創(chuàng)造機遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會太遠。

        做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價值。

        梁啟超曾說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!鼻嗌倌晔俏覀儑业奈磥恚嗌倌晔俏覀儑业南M。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,這里有無數(shù)的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選擇,成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。

        想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯(lián),地位非常重要。要想把辦公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點作為工作最終的目標(biāo)。因為做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時間里,實現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們應(yīng)該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù),學(xué)會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學(xué)習(xí),為了糧食事業(yè)的發(fā)展,努力做最好的自己,做最好的自己。

        

      讀后感的作文 篇3

        在時間的空隙中抽出一點兒,從書架中隨意抽出一本書,定睛一看,這本書的書名可真有意思——《云朵上的學(xué)校》。于是,我津津有味地把這本書看完,它給我?guī)砹藷o限的遐想。

        在初夏的時候,球球老老鼠從他的一個子孫口中得知,在西山山脈最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的神秘女主人就在這所學(xué)校里,于是,他和笑貓就踏上了探索之旅。

        他們一同到了目的地,發(fā)現(xiàn)了許許多多的`謎團,發(fā)現(xiàn)這里的一切都很新奇:這里沒有教室,因為大自然是孩子們的課堂;這里有很多巨大的蘑菇,那是孩子們的小屋子;這里只有一位老師,而且她的教學(xué)方法很獨特……

        一番探索,原來小白的神秘女主人是從古代穿越而來的仙女,她是一位不折不扣的大好人,每當(dāng)黑夜降臨,在夜深人靜的時候,她會撐著一把油紙傘,飛進孩子們的房間,收集孩子們的夢,并且把不開心,討厭學(xué)習(xí)的孩子們送到云朵上的學(xué)校,讓孩子們在那里重新愛上學(xué)習(xí),而且天天開開心心的!

        讀完這本書,我不由想到了我們自己:老師都希望學(xué)生可以考個好成績,就布置很多很多作業(yè)給學(xué)生們做。父母也是望子成龍,望女成鳳,就讓孩子們整天呆在房間里讀書,不讓孩子們活動,最后得到的結(jié)果卻適得其反,如果孩子成績不理想有時還會挨打。父母越是逼迫孩子們讀書,孩子就越不讀書,而且還會越來越討厭學(xué)習(xí)。我想:如果讓孩子們勞逸結(jié)合,這樣,學(xué)習(xí)效率才高,成績才會提高。我希望,大人們不要再剝奪孩子們自由的時間,讓孩子們和云朵上的學(xué)校里的孩子一樣,可以去嬉戲玩耍,可以在自由自在的環(huán)境中學(xué)習(xí)!

      讀后感的作文 篇4

        愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛,我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

        這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

        愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的'教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

        古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的,讀后感我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

        是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

      讀后感的作文 篇5

        這個暑假,我成了一名十足的“小書蟲,”閱讀了許多本書。其中,讓我印象最深的是曾獲得“冰心兒童學(xué)獎”的著名作家徐玲寫的《最美的過客》。

        櫻,楠,妍一起去油菜花田,突然妍腳扭到了。楠馬上向她跑去,幫她提起褲腿,用手輕輕捏了捏她的腳踝。楠說:“他可以一直背著妍!边@句話差點把妍擊暈。因為有一天晚自習(xí)進行到一半,妍悄悄地把雜志,拿出來看?墒沁@個時候班主任進來了。把妍叫到了辦公室。她那本雜志是楠的,然后楠寫了813字的檢討。雖然這件事過去很久了,但是妍過不去這個心結(jié)。楠說:“下一站的火車票我們一起買!笨墒敲總人在生命中都有過客,楠就是妍的匆匆過客。

        每個人生命里都會有過客?隙〞谀硞角落,我們戲劇相遇,我們成為好朋友,然后我們插肩而過,沒有永遠的友誼?為什么友誼如此不堪一擊?難道你失去它會傷心,或者讓你逃避,依賴。

        我穿過每個街道,尋找你;蛟S在下一秒你就會出現(xiàn),因為街角留下我的祝福,多年以后我們還會相遇嗎?

        過客,朋友,一份無奈的'抉擇,我選擇的事后者,也許我們注定不是朋友。同學(xué)們,我相信你們讀了這本書后,也會有同樣的感觸,如果,你沒有讀過,一定去讀一讀。

      讀后感的作文 篇6

        地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ恍乔颍ň湍壳翱茖W(xué)探測結(jié)果而言)。地球是那樣的無私、多么的可愛。她不僅孕育了所有的生命,而且毫無保留地把自己所有的一切全部奉獻給了人類。

        據(jù)了解,大氣層中有一層臭氧層,是地球所有生命系統(tǒng)的保護傘;鹦请m然也接近地球的部分物理環(huán)境,可由于火星沒有臭氧層的`保護,而是完全暴露在高能量的宇宙線和紫外線中,所以火星上迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)有生命的存在。地球為我們?nèi)祟惖纳嫣峁┝诉@么好的條件,又奉送給我們那么多的資源。可我們?nèi)祟愑袥]有知恩圖報?又回報了多少呢?

        目前的人類不是很好地去珍惜、愛護和合理利用地球給我們提供的一切,而是自掘墳?zāi),不斷地隨意破壞我們的生存環(huán)境和寶貴資源,于是自然災(zāi)害頻發(fā)了,大氣層污染了,臭氧層破了,地球哭了,淚水化作酸雨降落下來,給人類提出了一次又一次的無奈哀求和凄烈警告。不是嗎?地球上此起彼伏,連綿不斷的動蕩和戰(zhàn)爭,不僅是最具摧毀力地破壞了地球的生態(tài)環(huán)境,而且無以倫比地浪費和踐踏有限的資源。請看,中東的油井時時遭受人為的炸毀,經(jīng)常燃起熊熊大火,滾滾濃煙直沖云天。請看,森林大肆砍伐,生態(tài)惡化,大地沙化,洪水泛濫……

        讓我們一起攜起手來,共同珍惜和維護這唯一給我們?nèi)祟惿倪@么個地球吧!

      讀后感的作文 篇7

        今天,我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課,感觸頗多。

        文章講述了了一位身患重病的母親,自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心,拖著疲憊的身軀,努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對生活,繼而成為了一位偉大的作家。

        現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?

        最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點也不好,數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過,我也很認真的去聽,老師問什么我能答什么,但就是考試的時候考不好,總是粗心,加能看成減,減能看成加,有道題分明檢查出來了,第一步減沒改成加,對于這種低級錯誤我還能說什么!

        再說說最近打籃球吧,以前全是我們隊十幾分二十幾分領(lǐng)先,我內(nèi)線上籃也是隨心所欲,班級里的對抗中,我一場也沒輸過,這也使得我在班中的威信很高。可是現(xiàn)在我只要一進內(nèi)線,必定會有三四個人來防我,叫我怎么進攻?以前是領(lǐng)先太多了在外線試手感,現(xiàn)在是必須去外線試手感,這幾次雖然我勉強保住了勝利成果,但是領(lǐng)先的分數(shù)已經(jīng)大不如從前了,這是什么樣的一個天差地別。

        “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”人總是要面對困難的.,不能一味的消沉下去,文中的兒子是借助母親的力量走出困境的,而我又會借住何人的力量來走出困境呢。

      讀后感的作文 篇8

        這個寒假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

        這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

        《草房子》的故事離我們并不遙遠。我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?

        文弱聰慧的.紙月、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重擔(dān)子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫,總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

        我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上。能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

        在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。

        當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!

        終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時,我還很佩服桑桑的毅力!

        《草房子》這本書寫得非常好,尤其是對景物和人物的描繪,細膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思!

      讀后感的作文 篇9

        讀《柏拉圖的智慧》后有感 我不喜歡追求事物的本質(zhì),那樣既肓目又愚蠢。我總喜歡事物給我?guī)弦环N神秘的朦朧色彩。但《柏拉圖的智慧》改變了我的想法。

        《柏拉圖的智慧》是柏拉圖一生研究哲學(xué),追求事物本質(zhì)的結(jié)晶。我深深感到未知的事物離我們多么遙遠,那是種無法想象的神秘感,就像是蒙著白紗在天界中俯視你的女神。我知道就算是我展開想象的翅膀,仍不能知曉柏拉圖的.智慧,哪怕是一點點。 但我對這本書中的“柏拉圖與認知論”這部分卻極有興趣。 柏拉圖認為人的感觀會妨礙人獲得知識。 我認為人獲得知識是不能通過感觀的,只有你理解了,被你的心靈接受了你所不熟悉的事物,你才是真正得到了。一但你分神或者沒有仔細理解,那你所知道的新事物將是不完整的。而你的感觀就是你要戰(zhàn)勝的。

        柏拉圖也認為人是通過回憶來獲得知識。 我不知道人之前是否有關(guān)于事物的記憶,但我知道人的潛力是無限的。我們的知識是通過我們不斷的學(xué)習(xí),理解來獲得的。是通過感知,觀察所取得的。懶惰的人是不能得到他的,他也不會在無意中出現(xiàn)。 我曾迷惘于知識,現(xiàn)在我只能升起船帆,隨著水流,迎著陽光,背著月光去尋找知識。

        如果我有所得的話,那是我努力,我勤奮,我堅持的成果。 我以一顆坦然的心來面對未知,不求能容納它,只求能接受它的一部分,來滿足內(nèi)心的空虛。

      讀后感的作文 篇10

        人性的弱點是我們邁向成功的絆腳石,但卻像一面鏡子可以讓我們認識自我,得以了解自己!度诵缘娜觞c》這一書,就像是人性的影子,將人性的底部顯露出來。

        人際交往是個人社會化的起點和必經(jīng)之路,個人離不開團體,就像是魚離不開水一樣,社會化即個人學(xué)習(xí)社會知識,生存技能和文化,從而取得社會生活的資格,開始努力地去發(fā)展自己的過程。為了讓自己在社會化的圈子里能夠更好的生存,我們就要試著去學(xué)會怎樣待人接物,為自己創(chuàng)造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應(yīng)該要去善于關(guān)心、友善地對待好友,學(xué)會用對方思考的方式去考慮別人的感受,避免去傷害別人,從而讓位于自己身邊的每一個人都愿意接近自己。

        成功是每一個人所向往的事,但成功的背后卻隱藏著多人所不知的秘密。俗話說:"會干的不如會說的"面對職場中所面對的諸多不順,許多年輕人已身心疲憊,更為之而苦惱。追尋職場中的成功并沒有錯,但是你是否清楚地意識到,如果你想僅僅憑著熟練的技巧以及勤懇的工作,就在職場中游刃有余,出人頭地那是非常困難的。認識《人性的弱點》因而變得非常重要,因為它能讓你建立良好的心態(tài),給你指出在與人交際過程當(dāng)中需要注意的各項細節(jié),以及引導(dǎo)你如何在取悅別人的同時達到自己預(yù)期的效果,形成雙贏態(tài)勢!度诵缘娜觞c》告訴了我們?nèi)绾卧谂c人交際當(dāng)中建立良好的人際關(guān)系。

        一、不要批評和抱怨別人:批評是危險的',批評常常會傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反對。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責(zé)的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但是態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

        二、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并給予摯誠的贊賞:每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽和恭維,發(fā)現(xiàn)他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語言,然而虛偽的、恭維的奉承往往只會適得其反。

        三、激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求:如果每人都可以設(shè)身處地的為別人著想,能洞察別人心理,那么就永遠不會擔(dān)心自己的前途。如何能把握對方心中最迫切的需要,這一點需要我們平時仔細觀察,更多地與朋友溝通交流,同時設(shè)身處地的為對方著想,如果能做到這一點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以"站著說話不腰疼"的態(tài)度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,因為人性是自私的,這就是人性的弱點吧,克服人性的弱點,就能向成功邁進!

        四、微笑,是最好的語言:發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動勝過言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白"我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。"微笑一下,從生物學(xué)角度講要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人之間的距離;微笑一下,可以消除心靈深處的那堵墻;在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人,讓友誼圍繞我們的生活。

        卡耐基的書教會我們,將弱點看成是腳下凸起來的一小段路,每天踏著它,貼近它,讓他感覺到腳的力度,直到把它弄平,抬起我們堅定而有力的腳步繼續(xù)往前,走向成功、光明的未來。

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