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搗蛋鬼日記讀后感15篇[熱門]
一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的搗蛋鬼日記讀后感，希望對大家有所幫助。
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搗蛋鬼日記讀后感1
今年暑假，我讀了一本好書，名叫《搗蛋鬼日記》，它令我受益匪淺。
主人公加尼諾是一個天真無邪的小男孩，他經(jīng)常想做一些好事，但往往卻弄巧成拙。他想去釣魚卻不小心掉進了河里；興致勃勃表演魔術時，卻射傷了客人的眼睛；他想鄰家小孩長點知識，卻惹得小孩父母義憤填膺……他的'搗蛋事跡簡直比天上的星辰、地上的塵土還多。
看到這兒，我從搗蛋鬼身上找到了自己的影子。小時候，媽媽燒菜的鹽忘收掉了，我就打開添了一大口，結果咸得哇哇大哭。還有一次，是一個寒風凜冽的冬天，我和爸爸乘公交車回家。連續(xù)兩輛空調車我都不肯上。第三輛車來了，爸爸鄭重地問我為什么不乘空調車，我說：“空調會吹冷風，空調車里肯定很冷，天已經(jīng)這么冷了，再乘空調車，不是更冷�！逼鋵嵨覀兏伞皦氖隆笔且驗槲覀儧]有去認真思考，干了這件事的后果會怎么樣。如果我們做事經(jīng)過思考了以后，你的好心一定可以被大家理解。
如果做什么事都不用腦，什么事都不能做成功。有時，離實現(xiàn)夢想就只有那么一步之遙，只需做事三思而后行就可以了。
搗蛋鬼日記讀后感2
放暑假前，老師推薦我們讀四本書，《男生日記》《女生日記》《綠山墻的安妮》《搗蛋鬼日記》。
我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》，嘿嘿，搗蛋鬼——加尼諾，真好玩，因為他搗蛋總是讓周圍的人惹上麻煩，惹得人開懷大笑。
記得有一篇日記，寫的是在寄宿學校，學校食堂老讓他們吃大米飯，沒有改善。加尼諾和一個同學在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了，第二天食堂只好給他們喝湯。
另一篇日記，加尼諾表演魔術時，要用槍把蠟燭射滅，他射擊技術不好，結果他射向一個人，幾乎打中那個人的眼睛，好危險。
又一篇日記寫道，加尼諾晚上在壁櫥里面的墻上，把一塊磚弄松，把磚拿下來，做成了自己的小窗口，用來看另一個房間的事，因為他挖到畫像上啦，在畫像的眼睛上摳了兩個洞，看見了好笑的.事，不小心發(fā)出笑聲，讓人認為是祖宗顯靈啦。嘿嘿，嘿嘿，加尼諾真好玩。
我們有時候也很頑皮，比如某同學在考試的時候亂說話，說開風扇，會得風扇病······嘿嘿，嘿嘿，真有意思。
謝謝老師給我們推薦的這幾本書，讓我增加了不少知識，增強寫作文的能力。
搗蛋鬼日記讀后感3
聽大人們說，我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足，專門叛逆的年齡。可是，我發(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調皮，多么的搗蛋，可是看了《搗蛋鬼日記》后，我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良，可愛。也發(fā)現(xiàn)原來我們這些孩子的天性，也是美好的開頭。
書中的主人公名叫加尼諾，是位非常調皮、貪玩，但很誠實又樂于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的`“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人�？墒鞘虑榈慕Y果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對，總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
搗蛋鬼日記讀后感4
我的家里有一本《搗蛋鬼日記》，讀了這本《搗蛋鬼日記》后我的心靈有很大的觸動。
本書的作者是意大利的萬巴。主要人物是一個名叫加尼諾的九歲小男孩。他在別人的眼里是一個既調皮又搗蛋的小男孩，所以人們都稱他為“搗蛋鬼”。雖然“搗蛋鬼”有很多缺點，但他有一個最大的優(yōu)點就是每天都寫日記。在他的.日記里我看到了他許多搗蛋的事：不是釣魚的時候掉進池塘里，就是穿他姐姐的衣服扮女孩子玩……不過對我印象最深的還是那一次：當他看到膠水能粘東西時，就想試試膠水的粘力，他把膠水倒在同學的椅子上，結果這位同學的褲子破了，布條還粘在椅子上呢！
讀到這里，我覺得“搗蛋鬼”也并非真正搗蛋，他只是對身邊的所有事物感到好奇，想去證實一下，但沒有得到別人的許可，所以鬧出了許多的麻煩。從而讓我明白了，對事物充滿好奇心是對的，但做事之前也要想想后果會怎樣，才不會有那么多的麻煩，也不會被別人稱做“搗蛋鬼”了。所以我們做什么事情之前都要三思而后行！
搗蛋鬼日記讀后感5
1897年搗蛋鬼加尼諾降生了，在生日禮物中他最喜歡媽媽送他的日記本，他把所有的秘密都寫在這日記本里。自從生日那天得到這個日記本之后，便習慣將每天的所思所為記錄下來。由于他總闖禍，或有意或無心地給親戚們添麻煩，大家就給了他一個封號“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼？搗蛋鬼？搗蛋鬼到底有多么的調皮呢？那就讓我給你講講吧！
第一次：抄阿達姐姐的日記，在大家面前讀，氣走了阿道爾夫·卡皮塔先生。第二次：把露伊莎姐姐在照片后面寫的“恭維話”，告訴照片的主人，結果在姐姐的舞拿會上，幾乎沒有一個男生來。第N次：“離家出走”去鄉(xiāng)下姑媽那兒，為了討姑媽歡心，把她的`寶貝兒龍膽草下面加了一截樹枝，結果把龍膽草打翻了。第N+100次：在家給大家變魔術，一不小心把馬拉利的眼睛打傷了。這就是搗蛋鬼加尼諾。
說起搗蛋，我想到我們班也有一個“搗蛋鬼”，他喜歡跟所有同學抬扛，故意說些反話來氣同學們，同學們只能對他“敬而遠之”。有時課余時間，他喜歡欺負同學，比如走路的時候喜歡絆女生、推女生等行為。我們所有同學都不知覺的遠離他。
搗蛋，搗蛋，還是搗蛋。我們大家還是做一個文明的孩子吧！
搗蛋鬼日記讀后感6
讀完了萬馬的《搗蛋鬼日記》后，我發(fā)現(xiàn)這本書每個故事都很短，但作者卻把搗蛋鬼的調皮、搗蛋鬼的風格全部都體現(xiàn)出來了。
搗蛋鬼—加尼諾，身為故事的主角，他的.性格愛好，一切都被寫在了這幾十篇日記中了，另外他不管什么時候都寫日記，這可是一個難得的優(yōu)點。
我印象最深的是去羅馬這一篇，故事是這樣的，再過兩個小時，“我”就可以去羅馬了。最新鮮的是爸爸不陪“我”去了，而是把“我”托付給克勞凡奧.蒂利納先生，這句話中的新鮮事讓我體會到加尼諾不喜歡跟著爸爸。還是在這一章，其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節(jié)及那個被噴到的人的憤怒描述得很有趣，讓我現(xiàn)在想起來還會忍不住大笑起來。
另外我發(fā)現(xiàn)，加尼諾很不注意，小刀、刻刀之類的東西不離左右，大家千萬不要學他。
萬巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫。
我認為這本書把男孩子的性格全寫了出來，我很喜歡讀。
搗蛋鬼日記讀后感7
今年暑假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬巴，是意大利著名小說家，還是一個小有名氣的詩人。
小時候的玩吧脾氣非常倔強制作。而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做問題孩子。由此可見，優(yōu)勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的'搗蛋鬼簡直是如出一轍。事實也確實如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說，幾乎可以說是做著玩吧童年生活的寫照，真是，生動，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起，他一件不差的寫下自己經(jīng)歷的一件事情。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑，有些讓人會心一笑……
在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔術師，為了練習莫屬，砸碎了鄰居的金表，用媽媽的競標答題，導致媽媽認為鄰居是偷到狂；喜歡釣魚的他，卻釣上了一刻老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。
安徽滁州天長一小六年級:幻想白菜
搗蛋鬼日記讀后感8
假期里，我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書，它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種。種趣事，讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經(jīng)常好心辦壞事的男孩，因為他的調皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。
有一次，加尼諾到瑪?shù)偬Ψ蛉思依锿妫吹揭恢畸W鵡被關在籠子里，出于對鸚鵡的憐憫，加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡，結果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了，為了懲罰貓，加尼諾打開水龍頭用水沖貓，最后卻由于力氣小，關不上水龍頭，弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的，心里老想著做好事，卻因為不妥，產(chǎn)生了壞結果。
這本書通過記述加尼諾的.種。種表現(xiàn)及大人對他的懲罰，又讓我對他產(chǎn)生深深地同情，我覺得作為父母首先要了解孩子，而不是一味的訓斥、打罵，那樣只會適得其反。
我們都應該學習加尼諾那種善良、樂于助人的精神，并在以后的生活中注意吸取教訓，做事前考慮清楚，減少錯誤，力爭把事情做好。
搗蛋鬼日記讀后感9
今天我從書櫥里找了一本名叫《搗蛋鬼日記》的書，這本書非常的幽默，整本書一日記的形式來寫的.，全面記述了搗蛋鬼的搞笑事件。
有一次他為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)他買了鞭炮竟然把鞭炮藏在了壁爐里，在保姆點燃的一剎那里面的鞭炮全部響了起來，客廳里的墻都被真壞了，爸爸知道是搗蛋鬼干的之后罰搗蛋鬼吃一星期的面條，把搗蛋鬼的臉都吃綠了。
后來搗蛋鬼因為不聽話被送往了寄宿學校，在這里他更是惹了麻煩，他發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密。學校里做的瘦肉湯竟然是刷過一星期盤子的水，里面的瘦肉是腐爛的肉，雖然很美味但是臟的要命。
搗蛋鬼被校長趕出去之后就被送回了家，結果他得到了叔叔的一筆遺產(chǎn)，多達1000里拉！得到遺產(chǎn)之后他就被父親送到了教養(yǎng)院開始了新的搗蛋之旅！
搗蛋鬼日記讀后感10
讀完了萬巴的《搗蛋鬼日記》后，我發(fā)現(xiàn)這本書每個故事都很短，但作者卻把搗蛋鬼的調皮、搗蛋鬼的風格全部都體現(xiàn)出來了。
搗蛋鬼—加尼諾，身為故事的主角，他的性格愛好，一切都被寫在了這幾十篇日記中了，另外他不管什么時候都寫日記，這可是一個難得的優(yōu)點。
我印象最深的`是去羅馬這一篇，故事是這樣的，再過兩個小時，“我”就可以去羅馬了。最新鮮的是爸爸不陪“我”去了，而是把“我”托付給克勞凡奧。蒂利納先生，這句話中的新鮮事讓我體會到加尼諾不喜歡跟著爸爸。還是在這一章，其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節(jié)及那個被噴到的人的憤怒描述得很有趣，讓我現(xiàn)在想起來還會忍不住大笑起來。
另外我發(fā)現(xiàn)，加尼諾很不注意，小刀、刻刀之類的東西不離左右，大家千萬不要學他。
萬巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫。
我認為這本書把男孩子的性格全寫了出來，我很喜歡讀。
搗蛋鬼日記讀后感11
《搗蛋鬼日記》是我最喜歡的書之一啦！主角是加尼諾，是一個活潑、勇敢、真誠、淘氣的小男孩，他有著令人震驚的奇思妙想。
第一次，他差點把他們整個家都給炸了，這下，他的爸爸媽媽可以說火冒三丈，罰他天天吃湯面，還獲得了一頓毒打。
第二次，他去了貝蒂娜姑媽家。在那里他又大顯神通，他把一只狗給打扮成一只毛茸茸的大獅子；他又把一只“懶蟲”，扮演成了一只有著又長又寬的`大鱷魚；接著他將埃特利諾給辦扮成了一只頑皮可愛的小猴子；最后他又給大家演示，如何打敗、獵殺那頭鱷魚和那只可愛的小豬的時候，結果被她姑媽發(fā)現(xiàn)，他也只好被打入地牢（他的小房間），給禁閉了。
第三次，因為他搞了一件大事件，使得他爸爸一氣之下把他打入了一所天天只能吃惡心大米粥（除了星期五）的“監(jiān)獄”。這下怒火燒眉的加尼諾，讓他幾個好伙伴，亂棍打的“暴君”校長頭上腫了一個又大又紅的大包。他又偽裝成一位學校創(chuàng)始人，好好地捉弄了校長夫婦，一番。最后，加尼諾這個“掃把星”，還是被校長夫婦氣哄哄地趕出了學院。
這本書不僅記錄著令你啼笑皆非的惡作劇，還記錄著成長過程中的快樂、委屈、反抗，呼喚真的愛的教育……
搗蛋鬼日記讀后感12
這個暑假，我看了一本書叫《搗蛋鬼日記》，我邊讀邊笑。
書的主人公叫加尼諾，這半年中由于他的調皮搗蛋，他干了許多大人們眼中的壞事，如用釣魚桿釣走了，他叔叔的最后一顆白牙齒；用槍打中了他姐夫的臉，差點把他姐夫的眼睛打瞎了；弄壞了他姑媽心愛的植物；捉弄他寄宿學校的校長，拔了他的'門牙……
我覺得，這本書很真實。加尼諾的本質不是壞，就是太好動了，有報復心，好奇心，對有些事情會造成什么樣的后果他不知道，他對學習不是太感興趣。因為對槍的好奇他打中了他姐夫的臉，他絕對不是故意的……所以看完這本書，我不討厭加尼諾，我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經(jīng)歷了很多的事情之后，也慢慢地長大了，不是太搗蛋了。
媽媽說，因為加尼諾身上，有我的影子，不愛讀書、好動、好奇。所以我喜歡他。我覺得不完全對，也許我對課本不是太感興趣，但是我對課外書是很喜歡的。
搗蛋鬼日記讀后感13
每個人都有不同的童年，在童年里，我們天真無邪，有時會好心干壞事，有時會不考慮后果去做某些事，有時還會惡作劇……《搗蛋鬼日記》是一個喜歡惡作劇和跟人開玩笑的人，有時出于好意干的事情，卻總是被大人認為是搗亂……
主人公加尼諾在九歲生日那天，媽媽送給他一個日記本，后來在姐姐的引導下，加尼諾開始學著寫日記。有一次，他搞了一個動物園，樹上的.“猴子”竟然是鄰居家的小孩，還有一次，因為他想和他的姐夫開個玩笑，所以就把炮仗放在姐夫的衣服上，一聲炮響，房子差點倒了，結果加尼諾被揍了一頓。在送到寄讀學校后，他又繼續(xù)惡作劇，一次晚上，他從洞里模仿靈魂的聲音，把校長，校長夫人，廚子和伙計弄的鼻青眼腫……
在我們小的時候，應該也像加尼諾一樣給大人添了許許多多的麻煩，那時的我們像加尼諾一樣把責任都推卸給別人嗎？我們不應該給大人添很多的麻煩，可小孩子不懂，不管怎么樣，他們還是因為對許多的東西懷有好奇心，結果干出了一些讓人誤以為是惡作劇的事情，這就是童年
童年的一點一滴，伴隨著我們，邁向成長的道路。
搗蛋鬼日記讀后感14
心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！
因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人�？墒鞘虑榈慕Y果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的.不對，總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
搗蛋鬼日記讀后感15
看到《搗蛋鬼日記》這個書名，如果你認為它是一部亂糟糟的書，那你就大錯特錯了。因為《搗蛋鬼日記》是一部能與《愛的教育》相媲美的一本日記全書。
《搗蛋鬼日記》中講述了一個九歲男孩加你諾在半年里闖的一系列禍事，以及所受的委屈。文中的主人公加尼諾就像《木偶奇遇記》里的匹諾曹。當然，里面寫了一大堆關于加尼諾“搗蛋”的故事。雖然加尼諾非常的調皮，但是許多事是因為大人而造成的.。在大人們的眼里，我們小孩子永遠都不會懂事。因此大人都不會以絕對的耐心去聽一個九歲兒童的解釋，所以他只能把心事講給日記聽，更令人心酸的一句話是：“我親愛的日記啊，我有多少話想對你訴說��！”
其實加尼諾本身并不壞，但他的家人卻一定要把他改造成一個“好孩子”。其實我們孩子的本質是好的，只是受到了大人的一些不良習慣的影響。我相信只要大人們看過這本書就一定會改變對我們的態(tài)度。
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