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《詹天佑》讀后感匯總[15篇]
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《詹天佑》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《詹天佑》讀后感1
有一天,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課。我們學(xué)習(xí)了一篇文章,那就是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)工程師—詹天佑。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,在他的主持下修筑了我國(guó)的第一條鐵路—京張鐵路,并比計(jì)劃提早兩年詹天佑在修筑過(guò)程中遇到了種種困難,并受到帝國(guó)主義者的`阻撓。他的女兒被殺了,他最要好的朋友也不幸摔下懸崖,這可是唯一一個(gè)支持詹天佑的人。有些帝國(guó)主義者甚至偽裝成獵人,想照下詹天佑出丑的樣子,他們想擊退詹天佑。詹天佑克服了這些難關(guān),忍著悲痛繼續(xù)修筑鐵路。為了得到好的線路他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,在居庸關(guān)的隧道里都是泥漿,詹天佑便和工人們一起用水桶把泥漿往外倒。
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。’大概‘’差不多‘這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。“我從他這句話中充分體現(xiàn)出了他的負(fù)責(zé)。他知道如果有錯(cuò)誤就會(huì)有嚴(yán)重的后果所以,不能有一點(diǎn)錯(cuò)誤。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)人失掉信心。女兒被殺了不算什么,朋友死了也不算什么,被外國(guó)人譏笑也不算什么。如果他沒(méi)修好這條鐵路以后這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有希望了。詹天佑失去了這么多只為了不讓我們國(guó)家沒(méi)有希望。他這么愛(ài)國(guó),為國(guó)家失去這么多,我們?yōu)槭裁床灰恢眰鞒邢氯ニ墓鈽s事跡呢?我長(zhǎng)大以后一定要到外國(guó)去學(xué)習(xí)他們的技術(shù),然后回到中國(guó)讓中國(guó)更加強(qiáng)大,讓我們的祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng)。
《詹天佑》讀后感2
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑的愛(ài)國(guó)和不怕困難的精神深深感動(dòng)了。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口的鐵路,就是在他的主持下修筑成功的。他不怕困難,也不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,毅然接受這項(xiàng)艱巨的工程。遇難到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好;否則,不但惹那些外國(guó)人的譏笑,還會(huì)讓中國(guó)的工程師失掉信心。就是這個(gè)信念,讓詹天佑奮力拼搏。最終,京張鐵路不滿四年就全線峻工,比計(jì)劃整整提早兩年時(shí)間。
讀到這,我不由得敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑的不怕苦精神!敬佩詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷!更敬佩詹天估的過(guò)硬的.工程技術(shù)水平!不由得我也想到了我自己:有一次考試,有一道題特別難,我絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,我有點(diǎn)想放棄了,但這個(gè)時(shí)候,我想到了詹天佑,想到了他不怕困難的精神。于是,我又開(kāi)始思考起來(lái),我用多種方法解題,經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于把那道難題解出來(lái)了,并且答對(duì)了!我在高興之余,感謝詹天佑,是他的精神鼓舞我克服困難,解決了難題。以后我要繼續(xù)學(xué)習(xí)詹天佑的精神,讓這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天,我們乘火車(chē)去八達(dá)嶺,過(guò)青龍橋車(chē)站,可以看到一座高大的銅像,那就是詹天佑的塑像,我們一定不要忘記詹天佑為我們所作的一切,長(zhǎng)大以后也要象詹天佑那樣報(bào)效祖國(guó)。
《詹天佑》讀后感3
詹天佑是我國(guó)最杰出的愛(ài)國(guó)工程師,京張鐵路,就是他的指揮下修筑成的,這是第一條完全由我國(guó)工程人員修筑的鐵路。
1905年,詹天佑被清政府任命為京張鐵路的總工程師,消息一傳開(kāi),全國(guó)轟動(dòng),而帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是一個(gè)天大的笑話。認(rèn)為中國(guó)的工程師還沒(méi)有出世呢,他們認(rèn)為連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試,中國(guó)是無(wú)論如何也完成不了的。就這樣,詹天佑在重重壓力下接下了修筑鐵路這個(gè)任務(wù)。他不怕困難,也不怕嘲笑,馬上就投入到工作中。每當(dāng)他遇到困難時(shí),他總想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。這就話一直伴隨到完成鐵路的修筑工作為止。京張鐵路還沒(méi)滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年的時(shí)間。這給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),每?dāng)經(jīng)過(guò)青龍橋車(chē)站,你總能看到一個(gè)銅像,那就是詹天佑。
是呀,詹天佑不負(fù)眾望,憑堅(jiān)強(qiáng)的'毅力完成了這個(gè)比天還大的任務(wù),給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),使他們?duì)中國(guó)刮目相看。詹天佑以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于耶魯大學(xué),許多國(guó)家曾試圖用利益來(lái)留住詹天佑,但是詹天佑并沒(méi)有被誘惑住,仍回到祖國(guó),幫助祖國(guó)的工程事業(yè)發(fā)展。他擁有一顆愛(ài)國(guó)的心,不惜獻(xiàn)出寶貴的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)。
我們要像詹天佑那樣熱愛(ài)祖國(guó),回報(bào)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)精神的火燃燒在每一個(gè)人的心目中。我堅(jiān)信:雖然詹天佑已不在人世,但是他那愛(ài)國(guó)的精神將留在每一個(gè)人的心目中。
他,是一個(gè)平凡的人,卻干了不平凡的事情,這就是--詹天佑。
《詹天佑》讀后感4
這幾天,老師給我們上了一篇課文《詹天佑》,我深有感悟。
這篇文章講述了許多帝國(guó)主義國(guó)家想要拿到張京鐵路修筑的權(quán)力,可以以此來(lái)控制中國(guó),這些帝國(guó)主義國(guó)家誰(shuí)都不肯相讓?zhuān)谑,他們想出一主意,讓中?guó)人自己修,修不好肯定要求助他們,以此拿下這個(gè)項(xiàng)目?墒撬麄儧](méi)有想到的是,中國(guó)人已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中一個(gè)。詹天佑頂著嘲笑和譏諷,毅然接受了這個(gè)任務(wù)。他帶領(lǐng)中國(guó)人一起造,遇到困難他就想:這是中國(guó)人自己造的第一條鐵路,一定要修好!于是,他頂著巨大的壓力和生命危險(xiǎn),完成了這個(gè)任務(wù)。
張京鐵路是中國(guó)人自己造的第一條鐵路,是建于清政府時(shí)期的。是我國(guó)著名愛(ài)國(guó)工程師詹天佑領(lǐng)導(dǎo)大家建成的。以前,中國(guó)老在外國(guó)的控制下堅(jiān)難的維持生活,這次,我們奮起反抗,擺脫了帝國(guó)主義國(guó)家的控制,修筑了中國(guó)人自己的第一條鐵路,詹天佑這位愛(ài)國(guó)的.工程師會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,他的成功,造就了中國(guó),他的努力讓外國(guó)人知道,中國(guó)人沒(méi)有什么不可以,這么一來(lái),徹徹底底讓外國(guó)人大吃一驚。
詹天佑的這一舉動(dòng)震撼了全國(guó)上下,也讓那些嘲笑我們、看不起我們的外國(guó)媒體大跌眼睛!
詹天佑,你是好樣的,我為中國(guó)有你而驕傲。我為我是中國(guó)人而自豪!
《詹天佑》讀后感5
我在上個(gè)學(xué)期之中學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。
《詹天佑》一文主要寫(xiě)了在1905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。
在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的.工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛(ài)國(guó)心。
想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?
我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感6
讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的'大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我,以前我做總抱著應(yīng)付心理,不去寫(xiě),不是寫(xiě)錯(cuò)了就是被說(shuō)書(shū)寫(xiě)馬虎潦草。還記得有一次,布置寫(xiě)一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒(méi)有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到!
《詹天佑》讀后感7
前些天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,讀完這篇課文我感慨萬(wàn)千。
文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的工程師。文章中有許多句子也體現(xiàn)出了詹天佑的愛(ài)國(guó)精神,例如:遇到困難,他總是想:”這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失去信心!拔易x到這里時(shí)不由地贊嘆道:”詹天佑是多么的愛(ài)國(guó)啊!“他的愛(ài)國(guó)精神是沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。他在有著那么大的困難時(shí)仍然想著為國(guó)爭(zhēng)光,這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)的。他對(duì)工作十分負(fù)責(zé),正是這一點(diǎn)使京張鐵路提前兩年竣工。詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩段鐵路時(shí)十分困難,但是他勇于創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的精神而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
在平常的生活中,我們就要具有詹天佑那種創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的精神。例如:平常做數(shù)學(xué)課課練時(shí),在學(xué)校有些同學(xué)去抄另一個(gè)同學(xué)的答案,每當(dāng)看到這種情況時(shí)我也會(huì)有所心動(dòng)的.,可是我的大腦就會(huì)展開(kāi)激烈的思想斗爭(zhēng),我總是想:”做作業(yè)就是一個(gè)創(chuàng)新、實(shí)踐的過(guò)程,遇到難題更要去勇敢的面對(duì),這樣才能做聰明的人,聰明還要勤奮,有句話說(shuō):“天才是靠百分之九十九地勤奮而成為的!彼晕覀冞是要勤奮。
讀完《詹天佑》以后我收獲非常大,我一定要下決心做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勇于創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的人。
《詹天佑》讀后感8
說(shuō)起《詹天佑》一文,就知道:詹天佑主持修筑了京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!泵慨(dāng)讀到這句話,我就會(huì)想起在一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題是這樣的:四百九十乘九十九又四百九十分之四百八十九和十一分之三乘九分之八加十一分之乘九分之三減九分之一乘十一分之三。我不會(huì)了,想:唉,這道題目太難了,干脆去學(xué)校抄一抄同學(xué)的吧!直到星期一,考試那天,考到同樣的題目,我不會(huì)做了,被扣了足足八分;丶抑,被老爸罵了個(gè)夠。
又記得有一次,老師說(shuō)到“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好:否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。有一次,第一單元考試,我心想:一定要把它考好,否則,不但惹同學(xué)們譏笑,還會(huì)使我今后的考試失掉信心。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),第一單元便考了個(gè)滿分。使同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
有一則新聞?wù)f到:有一位醫(yī)生,把一個(gè)患有左邊肺病的人的右邊健康的'肺,割掉了,使那位病人最后死亡了,病人的家屬把那位醫(yī)生告上法庭,看,這就是“馬大哈”的后果。
作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。
詹天佑,你那樣不屈不饒,以身作則,愛(ài)國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《詹天佑》讀后感9
前幾天,我在課本上讀了一篇關(guān)于我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的文章。
文章主要寫(xiě)了清政府修筑京張鐵路時(shí),帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我國(guó)進(jìn)行阻撓,嘲笑我國(guó),詹天佑為維護(hù)我國(guó)尊嚴(yán),勇于受命,主持修筑鐵路。在修筑鐵路的過(guò)程中,詹天佑遇到了重重困難?墒牵⒉环艞,他憑著自己強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)主義精神,克服一切困難,將鐵路修筑成功,給了帝國(guó)主義一個(gè)有力地回?fù)簟?/p>
在文中,有一句令我印象深刻的話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!边@句話使我深深地感受到詹天佑那無(wú)比堅(jiān)定的.決心,使我久久不能忘懷。詹天佑的堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)和熱愛(ài)祖國(guó)的精神值得我們?nèi)ンw會(huì),去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的繁華昌盛,也離不開(kāi)當(dāng)時(shí)為我們做出巨大貢獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)志士們。如果當(dāng)初沒(méi)有他們的創(chuàng)新和拼搏,我們能有今天的美好生活嗎?詹天佑一直都沒(méi)有放棄為祖國(guó)修筑鐵路,這使我十分敬佩,這也讓我知道了做事要一絲不茍,不能輕言放棄。我要向詹天佑學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感10
幾天前我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的`要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我,F(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jī)、功勞,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣,像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我要改正自己馬大哈和不能克服困難這些缺點(diǎn),我也要成為一位“詹天佑”。
《詹天佑》讀后感11
我們的祖國(guó)是我們第二個(gè)母親。她一步步走來(lái),飽經(jīng)滄桑,印證了一段段歷史,那一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)將士為國(guó)捐軀 ,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),她擁有燦爛的文化,創(chuàng)造的那一個(gè)個(gè)方塊字中,蘊(yùn)藏著多少奧秘,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術(shù);她擁有著美麗的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰,如同南國(guó)少女的桂林、雄偉壯麗的.泰山使她更加秀麗!
我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。不管別人怎么嘲笑詹天佑,但他一直堅(jiān)持著,詹天佑常常勉勵(lì)工作人員:”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎……
因?yàn)檎蔡煊拥膱?jiān)持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。
文中的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神和一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。再想想我們自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈不放棄,只要不退縮,就沒(méi)有完成不了的事情。
我們中國(guó)人有很多,人人都想為國(guó)爭(zhēng)光,但有些人就是因?yàn)橐懔Σ粔驁?jiān)強(qiáng),做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),要有堅(jiān)持不懈的精神,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)!
《詹天佑》讀后感12
今天,我讀了一個(gè)故事叫作“詹天佑”。
故事里字里行間透露著詹天佑滿腔愛(ài)國(guó)的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,表現(xiàn)著詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì)做的作業(yè)就問(wèn)別人,有答案就抄答案明知不好但卻偏要。
以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題或其他課程的難題,或者是作業(yè)本上打×的.題時(shí),就先放著不做最后問(wèn)爸爸,害得爸爸總是說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒,對(duì)工作一絲不茍的品質(zhì)后,現(xiàn)在的我每次遇到困難的題時(shí),總是開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)地想,爭(zhēng)取獨(dú)立完成。
這篇課文讓我懂得了:惟有堅(jiān)持不懈,什么困難才會(huì)迎刃而解。遇到越困難的事情,就更應(yīng)該堅(jiān)持到底,笑到最后;同樣,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,不懂的應(yīng)該多開(kāi)動(dòng)腦筋,不能知難而退,也不能讓家長(zhǎng)幫你去做,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。
《詹天佑》讀后感13
最近,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。這篇課文主要講述了清政府下令修建一條從北京到張家口的鐵路,詹天佑不害怕困難,也不害怕嘲笑,毅然接受了修鐵路的任務(wù)。他白天外出勘測(cè)線路,晚上在油燈下繪圖、計(jì)算。最終,京張鐵路不滿四年就修好了,給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜,我總是能想象到這樣的一個(gè)場(chǎng)景:一位精瘦的男人在風(fēng)雨中勘測(cè)線路,一絲不茍的記錄著各種數(shù)據(jù),忽然,他被一塊石頭絆了一跤,但他連眉頭都不皺一下,爬起來(lái)繼續(xù)記錄數(shù)據(jù)。我看到了一個(gè)不怕苦、不怕累、刻苦鉆研的'詹天佑。是什么在支撐著他?我想,是一股不服輸?shù)膭蓬^和一腔愛(ài)國(guó)的熱情。
我們的民族,正是因?yàn)橛性S許多多的像詹天佑這樣的人,才變得越來(lái)越強(qiáng)大。比如,放棄國(guó)外200倍高薪、用一生研制出“天眼”的國(guó)際天文界的一流科學(xué)家南仁東,他在艱苦的條件下兢兢業(yè)業(yè),用一生的時(shí)間讓中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)先全球二十年。再比如,放棄國(guó)外優(yōu)厚條件回國(guó)的錢(qián)學(xué)森,他奠定了中國(guó)航天事業(yè)的基礎(chǔ)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我們應(yīng)像詹天佑們一樣,不怕苦難、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
《詹天佑》讀后感14
我讀完《詹天佑》這篇課文后我非常感動(dòng)。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,完成了“京張鐵路”的建設(shè)。使我感到詹天佑如此偉大。
當(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。”時(shí),使我感受到:他不怕危險(xiǎn),全身心地投入到筑路中。詹天佑那種不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風(fēng)使我無(wú)比敬佩。
當(dāng)我讀到“他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一只豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,外面兩端同時(shí)施工!边@句話時(shí),使我感受到:詹天佑是多么的聰明!我們不管做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦子,這樣就會(huì)事半功倍。
當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),事情爭(zhēng)執(zhí)了好久得不到解決!边@句話時(shí),我感受到了帝國(guó)主義者的強(qiáng)盜一樣的野心和蠻橫、狡詐的侵略本性,使我感到無(wú)比的氣憤和憤怒。同時(shí)讓我懂得了:“我們的祖國(guó)一定要變得強(qiáng)大,落后就要挨打”這個(gè)道理。
讀完這篇課文,在我的腦海里涌現(xiàn)出了不知多少像詹天佑這樣優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)建設(shè)者們?我們真為他們感到驕傲和自豪,我們應(yīng)該繼承老一輩們的.那種不怕困難,勇往直前的精神,我們要讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮和富強(qiáng)。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中!
《詹天佑》讀后感15
學(xué)完了《詹天佑》這篇課文后,我深有感受。
這篇課文主要講了:清政府剛一提出修筑京張鐵路的計(jì)劃后,一些帝國(guó)主義國(guó)家就前來(lái)阻撓,詹天佑則挺身而出,冒著生命危險(xiǎn)成功的、創(chuàng)造性的開(kāi)鑿了居庸關(guān)與八達(dá)嶺隧道,并巧奪天工,設(shè)計(jì)了“人”字形線路,京張鐵路還提前兩年竣工,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>
在課文中,有不少好的、含義深的句子呢!如“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”這句話不僅僅是心理描寫(xiě),還表現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,和為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。
而我就不像詹天佑了——每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我不但會(huì)打退堂鼓,心里還想:哎呀!這道題好難呀!還是等爺爺、奶奶來(lái)給我說(shuō)答案吧;真不中了,就胡寫(xiě)個(gè)答案,等老師講……結(jié)果,每次這樣做,老師不但不給我打優(yōu),偶爾還會(huì)吵我一頓——“馬安達(dá)!你看看你!這么簡(jiǎn)單!你竟會(huì)錯(cuò)!真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”這是個(gè)悲劇,再想一想詹天佑,我真是自愧不如。以后,我必須學(xué)會(huì)詹天佑的`——在困難面前不低頭,只有堅(jiān)強(qiáng)信念、不斷努力排除困難,才能取得好成績(jī)的高尚品質(zhì)!
學(xué)完這篇課文后,我不但感受到了詹天佑那無(wú)盡的愛(ài)國(guó)情懷,還感受到了詹天佑那杰出的創(chuàng)造才能。讓我們向詹天佑學(xué)習(xí)吧!讓我們把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧!
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