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淘氣包馬小跳讀后感15篇(熱門(mén))
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
淘氣包馬小跳讀后感1
這個(gè)寒假我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),一共有十八本。書(shū)中的主人公叫馬小跳,馬小跳是個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的孩子,他身上有人與人之間的平等,讓人感動(dòng)的真情和友誼,他和他的好朋友貪吃的唐飛、運(yùn)動(dòng)健將張達(dá)、廢話大王毛超、高傲的路曼曼、跳舞公主夏林果、小大人丁文濤、笨女孩安琪兒發(fā)生了的一系列讓人捧腹大笑的`故事。
書(shū)中內(nèi)容幽默,提倡理解、溝通,讓人回味無(wú)窮,并使我懂得了許多的人生道理,給我白開(kāi)水般的生活,添上了許多的甜蜜,我的生活也有了五彩的顏色,我寫(xiě)作文不會(huì)再像以前那樣愁眉苦臉了。我特別想做馬小跳,特別羨慕馬小跳,羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“天真媽媽”,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”,如果我們?nèi)乙材芟耨R小跳一家那樣有個(gè)現(xiàn)實(shí)版的話,那我就太開(kāi)心了?戳恕短詺獍R小跳》,確實(shí)是“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”。
淘氣包馬小跳讀后感2
向你推薦《淘氣包馬小跳》這本書(shū),作者楊紅櫻,這是一部漫畫(huà)小說(shuō)。我很喜歡這本書(shū)。
主人公是學(xué)校里出名的淘氣包——馬小跳。他有三個(gè)鐵哥們兒:毛超、張達(dá)、唐飛,不管是做什么事情,他們都在一起同甘共苦。
馬小跳的三個(gè)鐵哥們和大隊(duì)委:夏琳果一起幫助馬小跳做市長(zhǎng)。他們班的老師知道后非常驚嘆。我感覺(jué)馬小跳誠(chéng)實(shí)、友好。馬小跳和市長(zhǎng)說(shuō):“我現(xiàn)在要學(xué)功夫,長(zhǎng)大后做市長(zhǎng),保護(hù)自己的'人民!笔虚L(zhǎng)這時(shí)感到他不僅勇敢、樂(lè)于助人,而且有大目標(biāo)、有恒心,所以把市長(zhǎng)把市長(zhǎng)位置讓給了馬小跳。
因?yàn)檫@樣我才喜歡里面的主人公,老師說(shuō):不是馬小跳淘氣,而是有沒(méi)有一個(gè)老師能與他說(shuō)談。
他還有一件事兒,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在路上遇到了新任校長(zhǎng),他的車(chē)沒(méi)油了,他們幾個(gè)幫校長(zhǎng)把車(chē)推到加油站。
馬小跳沒(méi)有因?yàn)楸粍e人看不起而自卑,反而越來(lái)越快樂(lè)。他樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí),快去看看這本書(shū)吧!
淘氣包馬小跳讀后感3
《淘氣包馬小跳》系列一直都是我的最?lèi)?ài),剛上市不久的第二十一冊(cè)、二十二冊(cè)都已經(jīng)成為了我精神的“糧食”了。
書(shū)中的人物多姿多彩,如:有著孩子天性的馬小跳、好吃懶做的唐飛、愛(ài)和汽車(chē)賽跑的張達(dá)、身體靈巧如猴的毛超……每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn),這也是我喜歡讀這一系列書(shū)的原因。
馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超這四個(gè)孩子創(chuàng)建了十分難得的.友誼,他們都有共同的特點(diǎn)——完美保持著孩子的天性。他們四個(gè)形影不離,幾乎干什么事情都在一塊,上學(xué)、放學(xué)、活動(dòng)……這四個(gè)孩子也愿互相幫助,有困難時(shí)兩肋插刀,比如:有一次馬小跳要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選,可要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選必須背施政綱領(lǐng)和表演才藝,這四個(gè)小伙伴就去民意調(diào)查,張達(dá)教馬小跳學(xué)跆拳道,順利通過(guò)初賽后,又組建“跳跳糖”在決賽給自己當(dāng)拉拉隊(duì)。終于,在馬小跳伙伴的支持下,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),并和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了談話。
這四個(gè)孩子雖然各個(gè)都是淘氣包,但他們有深厚的友誼,關(guān)鍵時(shí)刻同甘共苦。我們也要與他人建立友誼,讓世間少一些爭(zhēng)吵,增添一些關(guān)愛(ài)。
淘氣包馬小跳讀后感4
我讀過(guò)很多本馬小跳的書(shū),馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽?zhuān)趯W(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的'同桌路曼曼。另我映像最深的一本書(shū)是《超級(jí)市長(zhǎng)》,馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng),而是摸擬城市的市長(zhǎng),馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因?yàn)槎∥臐p敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,人氣終于超過(guò)了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。
我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想象力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。
淘氣包馬小跳讀后感5
假期,我閱讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。書(shū)中的許多故事都很有意思,特別是里面關(guān)于奧數(shù)的故事,每個(gè)故事里面都包含著幾道奧數(shù)題,使我在生動(dòng)有趣的故事中,還可以學(xué)習(xí)到豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我最感興趣的.一集是《馬小跳過(guò)生日》。生日這天,路曼曼和唐飛等許多同學(xué)都來(lái)到馬小跳家,大家都給馬小跳送去了精美的生日禮物,牛皮也送給他一個(gè)漂亮的杏仁蛋糕。切蛋糕的時(shí)候,大家做了一道有趣的奧數(shù)題:“有11人吃蛋糕,最少切幾刀才能把蛋糕切成11塊”?為了完成這道題,我和媽媽仔細(xì)思考,先在紙上畫(huà)好圓,再用剪刀試著剪一剪,結(jié)果都沒(méi)有成功。后來(lái)我們就拿出一個(gè)梨,找來(lái)一把刀,反復(fù)討論,然后再試著切,最后終于把這道題給解決了。第二道題是切西瓜,用4刀切成9塊。這道題就比較簡(jiǎn)單了,我和媽媽沒(méi)有費(fèi)多大勁兒就做出來(lái)了。我心里很高興極了!
在這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是馬小跳。因?yàn)樗偸堑谝粋(gè)回答出來(lái)別人提的問(wèn)題,不論有多難他都要認(rèn)真思考、認(rèn)真研究,做不出來(lái)他誓不罷休。他這種刻苦鉆研的精神很值得我們學(xué)習(xí)。以后我要像他那樣,碰到難題認(rèn)真思考、認(rèn)真研究,獨(dú)立完成、獨(dú)立鉆研。努力做一個(gè)像馬小跳那樣聰明、愛(ài)動(dòng)腦的好孩子。
淘氣包馬小跳讀后感6
今天,是開(kāi)學(xué)的第一周。老師讓買(mǎi)幾本兒書(shū),回到家,我把老師讓買(mǎi)的書(shū)名全都告訴了媽媽。讓媽媽給我全部都買(mǎi),第二天我放學(xué)回到家,一看桌上放滿(mǎn)了書(shū),都是老師讓買(mǎi)的,沒(méi)想到媽媽一上午的時(shí)間就把我要的所有書(shū)都買(mǎi)齊了。
我大概看了這幾本書(shū)的名稱(chēng)。發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)很有趣的書(shū)名叫《同桌冤家》,這本兒書(shū)是《淘氣包馬小跳》系列中的其中一本兒。最開(kāi)始我只看書(shū)名的時(shí)候以為是一本漫畫(huà)書(shū),我拿出來(lái)一看原來(lái)是文字版的,下午上學(xué)的時(shí)候,我就帶到了學(xué)校開(kāi)始看了起來(lái)。
這本書(shū)我大約看了兩周終于看完了。我來(lái)大概給你們講一下吧,里面講的是馬小跳和他同桌的'故事。他的同桌是班上的中隊(duì)長(zhǎng)叫路漫漫,她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在記錄著馬小跳的不良行為,他們兩個(gè)每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生,可是路漫漫在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票。而路曼曼生病時(shí),她一見(jiàn)馬小跳病就好了,是不是很有意思!
這本書(shū)可真有趣呀!以后再有什么有趣的書(shū)我一定還會(huì)給你們講的哦!
淘氣包馬小跳讀后感7
這個(gè)寒假,我看了很多書(shū)。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動(dòng),這本的作者是楊紅櫻。
這本書(shū)講的是唐飛的舅舅葉朗博士,帶著馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護(hù)林員的女兒卓瑪來(lái)找葉朗博士,卓瑪告訴葉朗博士,她在一天晚上,在路邊看見(jiàn)了一只生病的大熊貓,當(dāng)她再一次來(lái)看它的時(shí)候,大熊貓已經(jīng)不見(jiàn)了。于是,葉朗博士帶著一隊(duì)人馬開(kāi)始努力尋找,他們找呀找呀,克服了種種困難終于找到了大熊貓,最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是,快開(kāi)學(xué)了,尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。
這故事最讓我感動(dòng)的是,在他們急著把大熊貓送下山的'時(shí)候,美國(guó)人馬歇爾先生也站了出來(lái)說(shuō):“我能行!”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想:“一個(gè)外國(guó)人像中國(guó)人一樣愛(ài)護(hù)著大熊貓。如果全世界的人都這么愛(ài)護(hù)大熊貓,那全世界都可能有大熊貓了!大熊貓可是我們中國(guó)的國(guó)寶呀!”
淘氣包馬小跳讀后感8
最近,我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》其中有一個(gè)故事讓我印象深刻。
在讀“路曼曼病了”的里面這一篇中,馬小跳以為路漫漫曠課了,立馬去找秦老師,在秦老師口中得知路漫漫生病了,特請(qǐng)秦老師讓馬小跳到家里去看望路漫漫,馬小跳以為秦老師不會(huì)答應(yīng),結(jié)果秦老師爽快的答應(yīng)了,還讓馬小跳代表全班同學(xué),以及夏林果代表學(xué)校大隊(duì)委,丁文濤代表中隊(duì)委一起去看望曼曼。當(dāng)它們到了路漫漫的家里時(shí),路漫漫一看見(jiàn)馬小跳就生氣,馬上拿出小本子就問(wèn)馬小跳你的古詩(shī)二首背了沒(méi)?馬小跳大吃一驚,你生病了還要我背古詩(shī),路漫漫,看見(jiàn)馬小跳不背誦古詩(shī)二首,就把這件事記在了本子上。當(dāng)它們看望完路曼曼準(zhǔn)備走的時(shí)候,路曼曼的奶奶攔住了他們,并對(duì)他們說(shuō)是你們來(lái)看望我們家漫漫,并且治好了,我們家漫漫的病,請(qǐng)你們留下來(lái)吃晚飯吧!馬小跳他們便爽快地答應(yīng)了奶奶的'請(qǐng)求,他們一起高高興興的吃了一頓晚飯,路漫漫的病況也好的差不多了。
小朋友們,你們想知道馬小跳是怎樣治好路漫漫的病嗎?這篇故事告訴我們要,團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,才是同學(xué)之間最純真的友誼。
淘氣包馬小跳讀后感9
今天,我看了一本書(shū),叫《淘氣包馬小跳》,作者的名字叫楊紅櫻,她寫(xiě)的最好的書(shū)就是《淘氣包馬小跳》了。
書(shū)里有兩點(diǎn)表示出他淘氣的樣子:
1、是他在轟隆隆老師的課上講:“地球除了公轉(zhuǎn),還要自傳······”馬小跳在下面插道:“地球除了公轉(zhuǎn),還要自傳,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了。”
2、是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上,路曼曼聽(tīng)秦老師的指令到馬小跳的家去考察,發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的`紅心上有自己的名字,馬上把這個(gè)意外的收獲記到小本子上,告訴秦老師。
馬小跳有個(gè)眼中釘就是他的同桌路曼曼,每次都是她向老師告馬小跳的狀,無(wú)論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。
這篇小說(shuō)里有喜有悲,比如馬小跳拯救10萬(wàn)元國(guó)家的財(cái)產(chǎn);他成了超級(jí)市長(zhǎng);被自己的朋友給騙了;被好學(xué)生也是他的同桌路曼曼給誣陷………
我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地看了這本書(shū)好幾遍了,但是我還喜歡看這本書(shū),因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了,讓我百讀不厭!
淘氣包馬小跳讀后感10
我看了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后,里面講的是馬小跳他非常的淘氣。
這本書(shū)其中一篇講的是馬小跳和他的爸爸媽媽給他買(mǎi)了一架鋼琴。可是馬小跳不想彈,媽媽拿著戒尺,天天逼著他彈,為了不讓他玩兒?墒邱R小跳實(shí)在不想彈了,他想了一個(gè)辦法,就寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)剛琴的條貼在了人比較多的地方,這樣就可以把鋼琴買(mǎi)了,我就不用在彈鋼琴了。過(guò)了一天,真的`有人給他媽媽打電話,問(wèn)你家是不是想把鋼琴賣(mài)了?他媽媽說(shuō):“沒(méi)有呀!”那個(gè)人又說(shuō):“你們家的鋼琴我買(mǎi)了!彼麐寢屨f(shuō):“我們不賣(mài)鋼琴!敝篑R小跳聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“媽媽我來(lái)接!彼麐寢尵妥屗恿耍R小跳說(shuō):“我們家的鋼琴5萬(wàn)塊錢(qián)!蹦莻(gè)人說(shuō):“是五千吧!瘪R小跳又說(shuō):“哦,哦是五千我記錯(cuò)了!敝竽莻(gè)人就直接來(lái)他家了。馬小跳的媽媽說(shuō):“我們不賣(mài),那個(gè)人說(shuō):“為什么又不賣(mài)了!彼膵寢屨f(shuō):“是我兒子干的這件事,我們都不知道怎么回事!蹦莻(gè)人氣沖沖的說(shuō):“好好管教你的孩子,以后不能再這樣做來(lái)戲弄人了。最后,馬小跳的爸爸媽媽很傷心也很生氣。
哈哈,大家是不是覺(jué)得馬小跳很淘氣呢?我們不要像馬小跳學(xué)習(xí),不能讓爸爸媽媽傷心,難過(guò),一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的。
淘氣包馬小跳讀后感11
最近,我在讀一本《暑假奇遇》,是“馬小跳系列叢書(shū)”之一的。
這本書(shū)講了:暑假到了,馬小跳的爸爸馬天笑把他帶到了在山上的爺爺奶奶家。馬小跳與“小非洲”教黑豬“黑旋風(fēng)”學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可有勁了!在那里,馬小跳還見(jiàn)了果子貍、娃娃魚(yú)等許多珍稀動(dòng)物……其中我最喜歡《鹿得了什么病》和《要命的塑料袋》這兩篇文章。講的是大黃狗找到了一只母鹿,馬小跳把鹿帶到了獸醫(yī)家。經(jīng)過(guò)一夜的.搶救,母鹿沒(méi)能夠活下來(lái)。而肚中的小鹿卻活下來(lái)了。獸醫(yī)給他們看殺死母鹿的元兇——塑料袋。因?yàn)槟嘎箤?duì)人們?nèi)拥氖澄锖敛唤鋫,所以,它不光吃了人們(nèi)拥氖澄铮餐滔铝怂芰洗?/p>
如果我們不亂扔垃圾,這只母鹿還能死嗎?我的心情非常沉重。
生活中,我們也有類(lèi)似的經(jīng)歷:小狗吃了人們?nèi)拥膸Ю饨堑墓穷^,吐血而死;小鳥(niǎo)吃了人們?nèi)缘墓麣ざ馈藗兙筒荒懿粊y扔垃圾嗎?!
人類(lèi)什么時(shí)候才能有自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)?不再讓一個(gè)個(gè)慘劇發(fā)生!我相信這日子不會(huì)太久……
淘氣包馬小跳讀后感12
這本書(shū)非常的搞笑,我很喜歡。
里面講了黃菊的爸爸被車(chē)撞了,馬小跳得知后立馬找來(lái)朋友調(diào)查這件事情。在路上他們遇到了一位叫老杜的人,原本以為他是個(gè)壞人但覺(jué)得他是個(gè)好人,最后他們的老杜就是目擊者后很是傷心,就讓老杜去自首這讓可以減輕懲罰,臨走時(shí)老杜說(shuō)“回來(lái)還請(qǐng)你們吃東西!甭(tīng)了后馬小跳他們差點(diǎn)哭了。
我覺(jué)得老杜是個(gè)好人,因?yàn)樗敢鈳椭R小跳們查案,最后得知是后老杜還是舍不得他們。老杜雖然是目擊者但是我覺(jué)得他還是個(gè)好人請(qǐng)馬小跳們吃東西。他還幫助黃菊的爸爸付了醫(yī)藥費(fèi),還幫黃菊尋找媽媽最后找到了媽媽。
我喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),她寫(xiě)的`既搞笑,又招人喜歡,希望大家以后多支持楊紅櫻的小說(shuō)或者其他系列的書(shū)。
淘氣包馬小跳讀后感13
這本書(shū)我接觸還是在數(shù)學(xué)課堂上收的不認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生的。別看這是一本小學(xué)生課外書(shū),但是書(shū)中的每個(gè)人物是不能忽視的,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,接觸的有這樣的孩子,最不能讓我們忽視的還是班里的調(diào)皮蛋,用書(shū)中的人物是淘氣包。每個(gè)淘氣包都不能忽視,因?yàn)橛兴麄兊牡胤揭欢〞?huì)有許多與眾不同的.事情發(fā)生。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)講了一個(gè)孩子叫馬小跳,他雖然很淘氣但心底非常善良,愛(ài)動(dòng)腦筋,而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)總是被老師和同學(xué)冤枉,在老師和同學(xué)的眼里也逐漸變成了淘氣包。淘氣包不止馬小跳一個(gè),還有三個(gè)整天跟著他形影不離的“鐵哥們”。這四個(gè)人雖然是特殊的代表,但是他們也有他們的好,書(shū)中他們幫助別人的時(shí)刻是最好的?梢哉f(shuō)有馬小跳的地方,每一天都不一樣。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非?蓯(ài)。我想:他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。在我們班也有一個(gè)淘氣包—呂鵬宇。他雖然很淘氣,但他每次在班里干臟活累活都很積極,還很愛(ài)管閑事,打抱不平。但是他所做的一切都是為了讓同學(xué)們看到他。所以我們不應(yīng)該忽視淘氣包,也許這就是他們最可愛(ài)的地方。
淘氣包馬小跳讀后感14
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書(shū)是我前幾天看的。
這本書(shū)是由女作家楊紅櫻寫(xiě)的,這本書(shū)講的是丁克舅舅與眾不同,他常常把頭發(fā)染的五顏六色;他上班的地方也跟別人不一樣,他在咖啡館里上班,還提著一個(gè)手提電腦,午飯只吃一個(gè)三明治。丁克舅舅是“新新人類(lèi)”,他已經(jīng)三十歲了,還沒(méi)結(jié)婚呢!
這本書(shū)里有許許多多的.好詞,比如:飄來(lái)飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……
這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《不想長(zhǎng)大的卡通族》,這個(gè)故事講的是:馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛去找丁克舅舅過(guò)周末。在那兒,他們認(rèn)識(shí)了“老黃鳥(niǎo)”,他們一起看了各種各樣的卡通書(shū)。
這本書(shū)非常有趣,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難,一定要戰(zhàn)勝心里的恐懼,來(lái)克服困難。
淘氣包馬小跳讀后感15
我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)了,這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書(shū)。
書(shū)中,馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來(lái)到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假,與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē),和大黃狗玩捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。還用“殺雞給猴看”的辦法制服了一群專(zhuān)門(mén)在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包,拉女游客花裙子的壞猴子。每每在書(shū)中讀到這些有趣的段落,我就會(huì)情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中,和馬小跳一起開(kāi)心起來(lái)。
在書(shū)里,馬小跳在城里上學(xué)的.時(shí)候,總是嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢;到山區(qū)度暑假時(shí),卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快。我又何嘗不是呢?暑假已經(jīng)過(guò)了一多半,再開(kāi)了學(xué)就六年級(jí)了。老師的嚴(yán)格要求,家長(zhǎng)的熱切期望,象一種無(wú)形的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我該怎么辦?該如何做?我很羨慕馬小跳,羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍!
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