[經(jīng)典]《假如給我三天光明》讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天，我所要介紹的是美國著名作家海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》。正處于中學(xué)階段的我們，想必也并無幾閑暇時(shí)光去走進(jìn)書海，大多將精力投于繁忙的學(xué)業(yè)中。即便這樣，也總會(huì)偶爾抽出閑暇中的時(shí)間，通過閱讀提升修養(yǎng)，完善自我。在此，我所略讀的這部著作，便是令我記憂猶新的一部！

　　故事主人公海倫·凱勒曾是一個(gè)積極，陽光，集正能量于一身的小女孩。不幸的是那個(gè)小女孩僅近十幾個(gè)月大的時(shí)候，患了一場(chǎng)重病。從那之后，病魔便無情地奪走了她向往光明的權(quán)利。這對(duì)一個(gè)幼小的心靈的確是重大的一擊。在幼童之時(shí)，失聰，失明都強(qiáng)加于她身上。她便開始走向孤僻，任性，急躁的大門。上天為你關(guān)了一扇門，必定會(huì)為你打開一扇窗。值得慶幸的是，后來，經(jīng)莎莉文老師的細(xì)心疏導(dǎo)，長(zhǎng)久以來處于黑暗中的海倫·凱勒似乎看到了黎明的曙光，盡管她失去了向往光明的權(quán)利，但這無法阻擋她對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求。

　　她熱愛生命，更熱愛生活。先天條件不足的情形下，她仍有力探求知識(shí)。在這一漫長(zhǎng)旅途中，定有艱難與挫折。但海倫·凱勒聽到了大自然的呼喚，在逆境中，她并沒有選擇放棄。功夫不負(fù)有心人，她最終成功升學(xué)，并掌握了英、德，法等多種語言，她用生命的力量感染著世界，感動(dòng)著你我。不僅如此，海倫·凱勒還建立了基金會(huì)，其中，有眾多失去了基本權(quán)利的人。而她正是讓處午黑暗中的無助者們看到光明。

　　人生路長(zhǎng)漫漫。黑暗使她珍惜光明，寂靜使她向往聲音。即便失去了這些，她卻嘗試用實(shí)際行動(dòng)去做常人無勇氣去做的事。每當(dāng)談起這部著作，心中總不襟升騰起一股濃烈的崇敬之情。海倫·凱勒的經(jīng)歷的確是一個(gè)奇跡，也令我受益匪淺�；叵胛覀�，是多么幸運(yùn)，擁有健康的體魄，優(yōu)良的設(shè)備，高質(zhì)量的環(huán)境，更無理由不去嘗試。所以，從現(xiàn)在，此刻，珍惜所擁有的，不要等到失去了才懂得了珍惜，不斷挑戰(zhàn)自我，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，在知識(shí)的海詳里創(chuàng)造奇跡！

【《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章：

假如給我三天光明讀書筆記05-31

《假如給我三天光明》讀書筆記09-19

《給我三假如天光明》讀后感04-29

美國名著《假如給我三天光明》讀書筆記10-03

[精選]假如給我三天光明讀后感08-30

假如給我三天光明讀后感（經(jīng)典）10-31

(精選)《假如給我三天光明》讀后感08-17

假如給我三天光明讀后感01-27

《假如給我三天光明》讀后感01-27

假如給我三天光明的讀后感01-27