【優(yōu)選】小坡的生日讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小坡的生日讀后感，希望能夠幫助到大家。

小坡的生日讀后感1

　　這本書講了一個(gè)新加坡男孩“小坡”的故事。他總有說上三天三夜也說不盡的稀奇古怪的問題，問的媽媽耳朵生老繭才肯罷休，如：為什么哥哥要叫大坡?為什么自己要叫小坡?為什么妹妹不叫小小坡、二小坡等等，卻偏偏要叫仙坡?諸如此類的問題總是縈繞在媽媽耳邊。

　　他很愛妹妹，妹妹也很愛他。晚上睡覺前，他總要幫妹妹把花毯蓋好，把帳子關(guān)好，生怕讓四眼虎把妹妹叼走了。

　　他很尊重長(zhǎng)輩。他從不跟爸爸媽媽又哭又鬧，每當(dāng)爸爸媽媽睡覺的'時(shí)候，他總是干什么事都輕手輕腳的，生怕驚醒了他們的美夢(mèng)。

　　他很懂得禮儀。就連與同學(xué)打斗完了，他也要說一聲“對(duì)不住啊”然后與對(duì)方握手言和。

　　小坡是一個(gè)很有想象力的孩子，作者老舍先生也為這個(gè)國(guó)家增加了不少“神話色彩”。在那里生活的孩子，都來自各個(gè)地方，他們所上的學(xué)校也大不相同。小坡的伙伴們，有的一個(gè)月只上一天學(xué);有的兩個(gè)雙胞胎輪流上不同的課程;有兩個(gè)小妞，她們的“學(xué)習(xí)方法”才是最最獨(dú)特的：她們每天中午都去為先生們“點(diǎn)菜”，如果她們不去，先生們就寧可餓的前心貼后背。在這里，老舍先生給了學(xué)校一個(gè)翻天覆地的機(jī)會(huì)，讓它成為了孩子心中的美好地帶，也充分體現(xiàn)了童年的快樂與自由有多么重要。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小坡，成為一個(gè)尊老愛幼、尊重對(duì)手的人。

小坡的生日讀后感2

　　《小坡的生日》一書以清新活潑的筆觸，描寫了生活在馬來西亞的小朋友——小坡的生活。小坡是一個(gè)頑皮可愛又懂事的孩子。他雖然上課偶爾逃課，但順便幫老奶奶拎籃子，并且不求回報(bào);他也會(huì)打架，但只為同學(xué)伸張正義;他和“嗗啦吧唧”在“影兒國(guó)”冒險(xiǎn)，斗狼王，哄小虎，處處顯智慧……

　　“小坡是真愛妹妹的.!”這句話貫穿全書。妹妹睡覺時(shí)，小坡把動(dòng)作放輕，生怕吵醒妹妹;小坡幻想著當(dāng)巡警，戲弄汽車們的時(shí)候，還讓妹妹“看的時(shí)候離遠(yuǎn)點(diǎn)，別碰著”;甚至連吃咬妹妹的蚊子的小蜻蜓都要感謝，足以顯出小坡對(duì)妹妹的關(guān)心。

　　他對(duì)外面的事物還很好奇。他跟先生說好后跑到碼頭去看輪船，并用小計(jì)謀讓自己進(jìn)船游覽了一圈，長(zhǎng)了自己的見識(shí)。

　　像小坡這樣的孩子，代表的是新時(shí)代的希望和發(fā)展。他能把關(guān)愛帶到人們身邊，讓所有人的心中都升騰出一股暖流，充滿希望與力量。他充滿童趣的行為和語言看似很好玩，其實(shí)蘊(yùn)藏著深刻的哲理，引人深思。

　　小坡所代表的這一類人，就是帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)頭人，是積極向上，自強(qiáng)發(fā)展的新一代。我們也要做這樣的人，行走在發(fā)展的最前頭。舉手之勞，卻處處影響社會(huì)，帶動(dòng)社會(huì)，增添正能量。給老人讓座，扶老人過馬路，為別人指路，這些微不足道的小事，卻提升了整個(gè)社會(huì)的朝氣，向著發(fā)展又邁進(jìn)了新的一步，也是至關(guān)重要的一步。相信我們一定能把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼在一起，匯成社會(huì)邁向發(fā)展的橋梁!

【小坡的生日讀后感】相關(guān)文章：

《小坡的生日》讀后感01-02

小坡的生日讀后感04-29

《小坡的生日》讀后感優(yōu)秀11-07

讀《小坡的生日》有感05-06

女生日記讀后感02-10

《女生日記》讀后感02-10

《男生日記》讀后感02-10

[實(shí)用]女生日記讀后感09-19

生日的感言02-02

生日的教案02-07