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(通用)《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷x后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)假期，學(xué)校發(fā)了一個(gè)書(shū)單，里面有一套書(shū)是《酷蟲(chóng)學(xué)校》。我在同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，非常想看。媽媽把書(shū)買來(lái)后，我立刻以一天一本的速度看了起來(lái)。
這套書(shū)寫(xiě)的是一所蟲(chóng)子學(xué)校里面各種不同的蟲(chóng)子，有笨笨的、不要命的蜜蜂、貪吃的紅頭芫菁、見(jiàn)義勇為的隱翅蟲(chóng)、自信的蝸牛、悲傷的中華蜜蜂、內(nèi)心強(qiáng)大的黃蜂、市井無(wú)賴的豬蟲(chóng)香、沒(méi)骨氣的豆娘（竟然還是班長(zhǎng)）、聰明的食蚜蠅等。他們?cè)谕凰鶎W(xué)校中學(xué)習(xí)，發(fā)生了一些有趣的、悲傷的、快樂(lè)的、可怕的故事。
在第二本中，龍虱、水黽、水蠆、孑孓展開(kāi)游泳比賽。水黽不會(huì)游泳，只能施展“水上漂”，被判作弊，于是換成了仰泳蝽上場(chǎng)。龍虱不是仰泳蝽的對(duì)手，他只好潛入水底，串通水龜蟲(chóng)飛到終點(diǎn)頂替他獲得了勝利。雖然他們這種作弊的行為不可取，但是我從中知道了水黽不會(huì)游泳，龍虱是潛水高手，水龜蟲(chóng)與龍虱長(zhǎng)得非常相像這些知識(shí)。
在第六本中，有一天，紅眼蟬和蟬寄蛾打了起來(lái)。因?yàn)橄s寄蛾寄生在紅眼蟬的姐姐身上，最終將導(dǎo)致紅眼蟬的姐姐。對(duì)此，甲蟲(chóng)班和飛蟲(chóng)班的學(xué)生分成了兩派，各支持一方。首先，他們進(jìn)行了一場(chǎng)辯論。狼蛛認(rèn)為：“寄生蟲(chóng)也應(yīng)該光明正大地�！钡鞘逞料墔s認(rèn)為：“寄生蟲(chóng)應(yīng)該被消滅!”正方的蟬寄蛾最終說(shuō)：“每只昆蟲(chóng)都有生存的權(quán)利，我也要光明正大地活著�！狈捶郊t眼蟬說(shuō)：“蟬寄蛾吞噬了我們的血肉，奪去了我們的生命，該天誅地滅!”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)辯論，甲蟲(chóng)們和飛蟲(chóng)們的情緒越來(lái)越激動(dòng)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候，蟋蟀老師突然出現(xiàn)，阻止了戰(zhàn)爭(zhēng)。蟋蟀老師曾經(jīng)受到鐵線蟲(chóng)寄生，當(dāng)時(shí)他在飛蟲(chóng)班的學(xué)生的幫助下，擺脫了噩運(yùn)。因此，他說(shuō)：“我們無(wú)法左右大自然的選擇，我也無(wú)法逃避被鐵線蟲(chóng)的寄生。但當(dāng)噩運(yùn)降臨時(shí)，我們要選擇勇敢面對(duì)還是輕易放棄，這是大自然無(wú)法左右的!”蟋蟀老師的一番話驅(qū)散了所有的硝煙和怒火。從這個(gè)故事中，我知道了不管結(jié)果如何，只要努力過(guò)，就無(wú)愧于生命!
《酷蟲(chóng)學(xué)�！纷屛伊私饬撕芏嗬ハx(chóng)的知識(shí)，真是一套有用的科普故事書(shū)啊!
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