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《旅鼠之謎》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《旅鼠之謎》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《旅鼠之謎》讀后感1
這篇課文通過(guò)對(duì)話的方式，借丹尼斯。馬洛拉斯之口，介紹了北極旅鼠的三大奧秘，向讀者展示了動(dòng)物行為研究的一些難解之謎，啟發(fā)人們思考，指出人類應(yīng)向旅鼠學(xué)習(xí)，主動(dòng)控制繁殖速度。
作者借自己和丹尼斯的對(duì)話將有關(guān)旅鼠的三大難解之謎道出。第一個(gè)謎團(tuán)引出第二個(gè)，第二個(gè)引出第三個(gè)。最后設(shè)置一個(gè)輕松幽默的場(chǎng)面引入對(duì)人類現(xiàn)狀的.思索。在介紹旅鼠的三個(gè)謎團(tuán)時(shí)，環(huán)環(huán)相扣，既深入介紹了幾個(gè)問(wèn)題之間的內(nèi)在聯(lián)系，又清晰分割出問(wèn)題的不同。在對(duì)旅鼠“死亡大遷移”進(jìn)行講解時(shí)，巧妙利用“我”的問(wèn)題，既道出讀者心聲，又引出文章下面要介紹的內(nèi)容，使文章內(nèi)容清晰明了，又渾然一體，一氣呵成。
文章以生活隨筆的形式切入，開篇用記敘引出北極旅鼠。介紹旅鼠的神奇特異，專業(yè)性較強(qiáng)，運(yùn)用了說(shuō)明的表達(dá)方式。為突出旅鼠的獨(dú)特神秘，文章在有些地方還穿插使用了描寫抒情的表達(dá)方式。對(duì)旅鼠的怪異行為的探討以及對(duì)人類社會(huì)現(xiàn)狀的啟發(fā)，文章結(jié)尾還用了議論抒情。
恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用不同的表達(dá)方式使文章異彩紛呈，極富趣味性。
讀完這篇文章，我覺得“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如，如果人類也毫無(wú)節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路。”同時(shí)也讓我感到了驚奇，自然界的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡。我決心更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，去探索自然界的奧秘。
《旅鼠之謎》讀后感2
旅鼠——旅行的老鼠，一種生活在北極草原的嚙齒類小動(dòng)物。這是我第一次聽說(shuō)并且認(rèn)識(shí)到這種動(dòng)物。
旅鼠之“謎”，唔，小小的旅鼠有什么難以破解的奧秘，竟讓人們困惑了整整幾個(gè)世紀(jì)呢？作者位夢(mèng)華向我們講述了旅鼠的神奇！
第一個(gè)奧秘就是：旅鼠的繁殖能力驚人。它的繁殖速度竟能與細(xì)菌的分裂生殖相媲美。作者用真切的數(shù)字證實(shí)了這一點(diǎn)，最終得出一個(gè)驚人的數(shù)字：在不到半年的時(shí)間里，最初的兩只旅鼠就演變成了一支1647086名成員的龐大隊(duì)伍，真是令人難以置信！如果將世界所有的旅鼠集結(jié)在一起，也許可以輕而易舉的毀掉整個(gè)地球。
但是，這災(zāi)難性的事件并沒有發(fā)生，更奇怪的是旅鼠的數(shù)量一直保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這是為什么呢？
你相信嗎？原來(lái)這一切都是旅鼠自己對(duì)數(shù)量的控制！這就是旅鼠的又一大未解之謎！當(dāng)?shù)厍蛏系穆檬髷?shù)量過(guò)多時(shí)，奇怪的現(xiàn)象就發(fā)生了。大量的旅鼠會(huì)主動(dòng)吸引天敵的注意來(lái)使它們吞食自己，甚至有時(shí)竟像是嫌這種方法收效甚微似的，他們竟會(huì)集合起來(lái)有計(jì)劃、有目的`的向大海前進(jìn)，直到葬身大海，沒有一只旅鼠臨陣逃脫。他們只會(huì)留下很少的旅鼠來(lái)保證種族的延續(xù)，周而復(fù)始……
作者在文章結(jié)尾處寫道：“人類也許應(yīng)該從旅鼠的身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如，如果人類也毫無(wú)節(jié)制的繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路�！笔前。祟惒徽衤檬笠粯釉诤翢o(wú)節(jié)制的繁衍后代嗎？但地球只有這么大供人類生存的資源也是有限的。人口的增長(zhǎng)，會(huì)給地球帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)人類的生存空間也會(huì)越來(lái)越少。到那時(shí)，誰(shuí)能保證，人類不會(huì)像旅鼠一樣做出自殺式的毀滅行為呢？
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