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《中華上下五千年》讀后感初中生
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《中華上下五千年》讀后感初中生，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來(lái)，中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的中華文明。讀《中華上下五千年》這本書(shū)，讓我深入了解中華歷史，為歷史感嘆！
我翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我閱讀，我與歷史人物共席對(duì)話。我閱讀，我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。他們見(jiàn)證著歷史，也創(chuàng)造著歷史；他們見(jiàn)證著中華，也組成著中華！
歷史貌似一虛一實(shí)，耐人尋味。它的發(fā)展，包含著多少故事，多少經(jīng)歷，在《中華上下五千年》中，我循著歷史的腳步，慢慢前行......
來(lái)到原始社會(huì)。尋找盤古開(kāi)天辟地傳說(shuō)，鉆木取火的由來(lái)，黃帝炎帝的世界以及原始人群到氏族公社初期人類生活的進(jìn)化。
走進(jìn)奴隸社會(huì)�？v覽夏商西周的建立，社會(huì)的不斷發(fā)展。
踏入封建社會(huì)。反思次次古戰(zhàn)爭(zhēng)，人民起義，外來(lái)侵略。
楚漢之爭(zhēng)的戰(zhàn)火撩起。楚漢之爭(zhēng)就是繼中國(guó)秦末農(nóng)民大起義之后，項(xiàng)羽和劉邦之間為爭(zhēng)奪封建統(tǒng)治權(quán)力而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。由于劉邦的無(wú)信等種種原因，矛盾迅速激化。戰(zhàn)中項(xiàng)羽烏江自刎而死。最后以劉邦?yuàn)Z取天下，建立西漢王朝而告終。
太平天國(guó)的旗幟揚(yáng)起。以1851年洪秀全發(fā)起今田起義為標(biāo)志，是一場(chǎng)農(nóng)民階級(jí)斗爭(zhēng)。提出治國(guó)方案，雖然最終失敗，但是表明了中國(guó)人民斗爭(zhēng)意識(shí)，給以努力的理由！
鴉片戰(zhàn)的鐘鼓敲響。使中華民族蒙受沉重災(zāi)難，中國(guó)社會(huì)逐步半殖民地化。清政府政治腐敗，軍事上的落后以及管理的不當(dāng)，證明了中國(guó)封建制度的沒(méi)落。讓我們明白：落后就要挨打！
停下腳步，掩卷沉思，我若有所悟。
歷史是不斷推進(jìn)文明進(jìn)步的歷程。今天的世界是過(guò)去世界的繼續(xù)和發(fā)展，如果割斷歷史，就不能全面地、正確地理解現(xiàn)實(shí)和展望未來(lái)。歷史是我們的過(guò)去，我們沿著一代又一代人的足跡，才發(fā)展到今天高度文明的社會(huì)。我們血液里流淌著傳統(tǒng)文明的精華，凝結(jié)著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè)，更蘊(yùn)涵著博大恢弘的民族精神。
作為中國(guó)人，我們只有全面了解民族的歷史，才能更好地把握今天，創(chuàng)造明天�！吨腥A上下五千年》這本書(shū)反映中華文明面貌，能夠讓我們更深入地了解歷史，增加知識(shí)含量，開(kāi)闊視野，真正成為一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫！
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