三年級《伊索寓言》讀后感【常用2篇】

　　當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的三年級《伊索寓言》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級《伊索寓言》讀后感1

　　開學(xué)來的這幾周里，我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個(gè)寓言都短而小，但語言非常精煉，每個(gè)寓言都蘊(yùn)藏著一個(gè)做人或生活中的大道理，這本書讓我受益匪淺。

　　最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁，與獅子比武，但是獅子沒有理睬它，蚊子上來二話沒說，向獅子“嗡嗡嗡”的`沖去，專門咬獅子身上沒毛的地方，獅子氣得暴跳如雷，把臉都抓破了，只好向蚊子要求停戰(zhàn)。

　　這個(gè)故事就是告誡我們，驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

三年級《伊索寓言》讀后感2

　　今天，我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一只路過的.鶴。說自己衣飾像個(gè)王后，具有彩虹所有的色彩，而你，鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒有。鶴卻說，你說的對極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲，你行嗎?

　　這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　《伊索寓言》這本書，是以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們做人的道理。

　　“龜兔賽跑”是它流傳最廣，全世界無人不知道的一篇故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺，而烏龜雖然跑得慢，但堅(jiān)持不懈，最后竟然贏得了勝利。

　　這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認(rèn)真，這樣的話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底，最后勝利還會(huì)屬于你。

【三年級《伊索寓言》讀后感】相關(guān)文章：

《伊索寓言》教案02-21

伊索寓言的教學(xué)反思09-27

《伊索寓言》的讀書筆記07-12

伊索寓言閱讀心得范文12-16

《伊索寓言》讀書筆記02-04

伊索寓言讀書筆記02-02

伊索寓言的讀書筆記03-01

伊索寓言讀書筆記范文06-15

《伊索寓言》讀書筆記范文07-31

(通用)《伊索寓言》讀書筆記09-30