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      《青銅葵花》讀后感

      時(shí)間:2024-01-25 09:20:25 讀后感 我要投稿

      《青銅葵花》讀后感(精華)

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      《青銅葵花》讀后感(精華)

      《青銅葵花》讀后感1

        在這個(gè)暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書(shū)給我的啟發(fā)很大。

        這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的家人,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

        當(dāng)我讀完這本書(shū)后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:

        我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的',方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

        曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹(shù)》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書(shū)王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。

        我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書(shū)說(shuō)過(guò)一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

      《青銅葵花》讀后感2

        我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》一書(shū)。這本書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)前所未有的新的世界。使我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動(dòng)了我,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)。

        這本書(shū)主要講的是一個(gè)農(nóng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經(jīng)歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個(gè)啞巴,再也不能說(shuō)話了。青銅沒(méi)有朋友,也不能上學(xué),每一天只能孤獨(dú)地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽?zhuān)S爸爸從城里來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣孤單寂寞而且不會(huì)說(shuō)話的農(nóng)村男孩青銅。后來(lái),葵花的爸爸因?yàn)閷ふ宜,意外地掉到河里淹死了,從此可憐的`葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為兄妹相稱(chēng)的好朋友……

        讀完這本書(shū),我感動(dòng)的眼淚都要掉下來(lái)了。兩個(gè)和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己,有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優(yōu)越的學(xué)校,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué),真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來(lái)吧,使我們成為好朋友,使我們一起去學(xué)校,每一天快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)……

      《青銅葵花》讀后感3

        自從,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū)后,頓時(shí),讓我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦覺(jué)不是今天的.少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。也讓我感受到了,小巨人要經(jīng)歷痛苦過(guò)后,才能成為大巨人。

        《青銅葵花》這本書(shū),主要講述的是:葵花的父親帶著年僅7歲的葵花來(lái)到了一個(gè)小村莊里,一次偶然的機(jī)會(huì),讓她認(rèn)識(shí)了青銅。從此,倆人在無(wú)聲的世界里以兄妹相稱(chēng)并成為了好朋友,他們一起生活、一起……但是,美好的日子并不久遠(yuǎn),在葵花12歲的那年,殘酷的命運(yùn)又將葵花召回了那個(gè)屬于她的城市。從此以后,青銅就天天來(lái)到蘆葦蕩邊,遙望著妹妹葵花生活的地方。終于,功夫不負(fù)有心人,葵花回來(lái)了,而青銅也會(huì)說(shuō)話了,雖然說(shuō)得口齒不清。

        在我讀完這本書(shū)后,我不小心,讀到了這樣一段話:

        我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

        而《青天葵花》所講的就是這個(gè)意思。

      《青銅葵花》讀后感4

        我讀了一本書(shū),叫《青銅葵花》,它里面的內(nèi)容跌宕起伏,像磁石一般深深地吸引了我。

        這是一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩兒葵花,和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方... ...

        這是一個(gè)純美,感人,結(jié)尾又有些悲涼的故事。清晰地講述了男孩青銅與女孩葵花間純潔的友誼,與濃濃的.親情。

        看著兩兄妹快樂(lè)的生活,葵花好幸福,可以上學(xué)了,我很開(kāi)心。但青銅沒(méi)有學(xué)上,讓我很難過(guò),但是葵花的到來(lái)讓青銅這個(gè)因?yàn)椴荒苷f(shuō)話而變得極為內(nèi)向甚至自閉的男孩兒變得活潑開(kāi)朗了;而葵花也因青銅對(duì)她無(wú)微不至的照顧變得不再憂郁了。這讓我非常高興。發(fā)生在兩人身上的故事,讓人哈哈大笑,讓人憤憤不平,也讓人不禁流下眼淚......

        總之,這是一本不可多得的好書(shū),大家去看一看吧!你會(huì)被青銅和葵花之間純粹的愛(ài)感動(dòng)的... ...

        活出真我,微笑著迎接每一天!

      《青銅葵花》讀后感5

        在我讀過(guò)的所有書(shū)中,《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫(huà)了兩個(gè)在苦難中生活的孩子:青銅和葵花講訴了他們之間感人的故事,給我印象最深的是葵花。一心想掙錢(qián)給奶奶治病的事?ǖ哪棠滩×,活不了多久了,葵花一心想為家里做些事,便準(zhǔn)備為奶奶住院掙點(diǎn)錢(qián)。得知可以去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián),葵花很興奮,便寫(xiě)了張紙條留在家里。青銅看到后,提著紙燈籠天天晚上在橋上守候著她。奶奶也與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著,因?yàn)樗幸粋(gè)堅(jiān)定不移的信念--一定要見(jiàn)到葵花。我心中一顫,葵花真是一個(gè)有孝心懂事的'好孩子!哥哥青銅每天在橋上守候,青銅就好像是葵花的守護(hù)神,奶奶也為此等候著.... “苦難是人生的老師”。我想,在逆境中生長(zhǎng)的孩子們,才可能人生獲得成功,才可能創(chuàng)造奇跡,才能承受住挫折對(duì)自己的打擊,書(shū)中青銅一家人雖然貧困,但卻擁有一個(gè)濃濃親情的家庭,這是他們最大的財(cái)富! 《青銅葵花》我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書(shū)名。書(shū)中的親情、苦難將陪伴我的心,在心靈的最深處燃起一團(tuán)明亮的火。

      《青銅葵花》讀后感6

        一個(gè)城里姑娘——葵花,因?yàn)橐恍┦虑,她從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职忠苍谒纳钪杏肋h(yuǎn)消失。

        一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅,一場(chǎng)那個(gè)大火奪取了他銅鈴般的聲音,使他成為一個(gè)孤獨(dú)啞巴的孩子。

        這倆個(gè)孩子本像兩條平行線,互不相接,但命運(yùn)使他們成為了兄妹。

        這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事非常樸實(shí)純美,沒(méi)有半點(diǎn)色彩的渲染,但會(huì)使你的心怦然一震!小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到了樸實(shí)村莊——大麥地,認(rèn)識(shí)了青銅。一個(gè)不小心,使葵花失去爸爸,成為了青銅家的一份子,青銅的妹妹。這是青銅分外興奮,無(wú)微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹:放棄上學(xué)夢(mèng),將機(jī)會(huì)留給葵花;在寒冬賣(mài)掉自己唯一的蘆花鞋,只為給葵花照張相;為了使妹妹不受責(zé)罰,代替妹妹受過(guò)......在這天災(zāi)人禍的日子中,他們一家樂(lè)觀面對(duì),不管經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,葵花還是他們的.掌上明珠!可在葵花十二歲那年,命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴,仰天大叫,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都頗為震撼!

        看完這本《青銅葵花》,我被青銅對(duì)葵花的那種純情而感動(dòng),他為葵花的所做的一切事情,是我們現(xiàn)在無(wú)法辦到的。他愛(ài)這個(gè)妹妹,為她遮風(fēng)擋雨,赴湯蹈火!當(dāng)這位妹妹離開(kāi)他時(shí),他是那么的悲痛欲絕,當(dāng)思念使他再次發(fā)出他聲音,那一句“葵花!“讓我們的心都感化了,把我的淚水也催出了......

        這是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事,這個(gè)男孩與這個(gè)女孩之間純粹感情,令我們懷戀!

      《青銅葵花》讀后感7

        我愿意做青銅,我要學(xué)習(xí)青銅有一顆閃亮的水晶心。他家收養(yǎng)了無(wú)依無(wú)靠的孤兒葵花,青銅把她當(dāng)親妹妹一樣的關(guān)愛(ài)。是青銅變戲法使葵花上了學(xué);是青銅頂風(fēng)冒雪站在街頭賣(mài)蘆花鞋,給妹妹照相;是青銅在水泊蹲守一整天捕了一只野鴨給妹妹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);是青銅做了一根華貴閃亮的冰項(xiàng)鏈?zhǔn)箍ㄔ谖枧_(tái)上更奪目。這些都說(shuō)明青銅有一顆閃亮的水晶心。讀到這我臉紅了,我平時(shí)不太懂得關(guān)心別人,以后我一定要以青銅為榜樣,處處關(guān)心別人。

        我愿意做青銅,我還要學(xué)習(xí)他不向命運(yùn)低頭的精神。雖然青銅因殘疾而不能上學(xué),但他在葵花的幫助下努力識(shí)字,當(dāng)大家嘲笑他是一個(gè)只會(huì)放牛的.啞巴時(shí),他刷刷寫(xiě)下幾個(gè)大字:“我是大麥地的青銅!”回?fù)袅丝床黄鹚哪切┤。讀到這里我十分慚愧,我因?yàn)樯眢w不太好,學(xué)習(xí)上就怕苦怕累,今后我要學(xué)習(xí)青銅自強(qiáng)不息的精神,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

        我想我們生活在幸福里的人,不能忘記那些生活在苦難里的人,更應(yīng)時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

      《青銅葵花》讀后感8

        姐姐有一本《青銅葵花》,她告訴我這本書(shū)很好看,我便拿起來(lái)津津有味地看起來(lái)?赐旰螅冶惚粫(shū)中的青銅、葵花所吸引了。

        青銅和葵花是在鄉(xiāng)下兩個(gè)孩子的名字,青銅十二歲,葵花九歲。自從他們認(rèn)識(shí)后,就像兄妹一樣形影不離?ㄊ枪聝海艢q那年,她的父親就死了,所以,她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,走遍千山萬(wàn)水,為的是讓葵花上學(xué),也為的是讓他們一家人平安幸!吹竭@里時(shí),我便會(huì)有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書(shū)上,又感嘆到:他們是多么團(tuán)結(jié),多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們的生活雖然比他們要好得多,但是我們不能面對(duì)困難而退縮,比不上他們,所以我們也應(yīng)該勇敢面對(duì)。

        我最喜歡書(shū)中的青銅和葵花了。他們的.團(tuán)結(jié)和友愛(ài)讓我想起了我的表妹,有一次,我看見(jiàn)她和她的朋友在一起玩游戲,她和伙伴們一起比賽跑步,他們拼命地跑,就算摔跤了也一起幫忙,最終他們?nèi)〉昧藙倮。他們真是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥寻 ?/p>

        青銅的奶奶也令我敬佩,他們實(shí)在是沒(méi)有錢(qián)時(shí),他的奶奶竟把她珍貴的金項(xiàng)鏈和金戒指給賣(mài)掉了。

        他們是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢,多么崇高!只要有一顆面對(duì)困難的心,無(wú)論是多艱難的現(xiàn)實(shí),都能戰(zhàn)勝。

      《青銅葵花》讀后感9

        小時(shí)候,我總是想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為大人。讀了《青銅葵花》,我似乎又有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

        這是一個(gè)憂傷的故事。女孩子葵花和啞巴青銅因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了一家人,從7歲到12歲兩人相伴成長(zhǎng),一次次經(jīng)歷苦難,讓我非常感動(dòng)。讀著他們的故事,我才明白人生的道路總會(huì)經(jīng)歷一些磨難。無(wú)論遭到天災(zāi)人禍,還是心靈的打擊,不少人幾乎難以承受,而那些強(qiáng)者,卻把困苦當(dāng)做磨練自己的好機(jī)會(huì),靠意志和信念,最終度過(guò)難關(guān)。青銅和葵花又是怎樣面對(duì)苦難的呢?那一年蝗蟲(chóng)突然來(lái)襲,莊家毀于一旦。村里人陷入了饑荒,堅(jiān)強(qiáng)的葵花做出了勇敢的決定:她要一人去江南采銀杏。作為同齡人,我很佩服她,她的.行動(dòng)讓我驚訝!翱嚯y是人生的老師。”人只有經(jīng)歷了大苦難,才能磨練自己。5.12汶川大地震,帶給汶川人很大的災(zāi)害。而那些少年英雄們真令人敬佩,他們?cè)诮^境中沒(méi)有絕望,而是勇敢面對(duì)。我相信,他們以后肯定會(huì)有了不起的成就。是的,成長(zhǎng)就是面對(duì),我們要勇敢面對(duì)困難,在克服困難、爭(zhēng)取勝利中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      《青銅葵花》讀后感10

        一個(gè)貧窮而快樂(lè)的青銅一家,和葵花開(kāi)始幸福生活。這本書(shū)讓我感動(dòng)不已,讓我明白了什么是朋友間的真情。

        這本書(shū)主要講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的'故事。女孩葵花隨爸爸來(lái)到大麥地生活,但是一次落水事故使她失去了相依為命的爸爸,但是善良的青銅一家收養(yǎng)了她,葵花與啞巴哥哥青銅成為了朋友,他們一起快樂(lè)的生活,可命運(yùn)又將葵花召回了原來(lái)的城市。

        最令我感動(dòng)的人是青銅。他為了讓妹妹上學(xué)放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);他為了讓葵花照一張相,把自己穿的鞋也買(mǎi)了;他為里面讓葵花吃頓飽飯,下河去捉野鴨子;他為了讓葵花有一串項(xiàng)鏈,不顧寒冷做了一串冰項(xiàng)鏈;他為了讓葵花看馬戲,忍著被人打……

        葵花最終還是回到了原來(lái)的的城市,那一天,青銅望著對(duì)岸,用出了最大的力量,喊出了兩個(gè)字“葵——花——”這聲音雖然沙啞,卻飽含著青銅對(duì)葵花的思念。

        這個(gè)故事讓我有些遺憾,因?yàn)榭ㄗ詈筮是離開(kāi)了青銅。相信青銅一定非常思念葵花,葵花也一定非常思念青銅,一定會(huì)有一天他們將再次見(jiàn)面。

        這本書(shū)讓我明白什么叫親情,什么叫勇氣,什么叫痛苦!

      《青銅葵花》讀后感11

        前不久,我讀完了曹文軒寫(xiě)的一本感人肺腑的書(shū),名叫《青銅葵花》。

        故事講述了:城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的'她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。但不幸的是,爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,后來(lái),貧窮的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在默默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去人家家里“借燈光”,青銅又捉來(lái)了螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈……

        回頭再想想我們,在條件優(yōu)越的地方里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中人間天堂的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了,我們過(guò)得也沒(méi)有他們那么幸福美好。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們還在為山珍海味發(fā)脾氣;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏肩時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不好……我們就這樣被寵著、呵護(hù)著,從來(lái)沒(méi)有感受到苦。但仔細(xì)想想,我們這樣的生活有什么意義?挫折只是一塊絆腳石,只有跨過(guò)了這塊絆腳石,才會(huì)感受到不一樣的“苦中之美”。

      《青銅葵花》讀后感12

        讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》,讓我有許多的感觸。有喜悅的,也有傷感的;那種令人感動(dòng)的兄妹情誼,讓我印象深刻。

        這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,一起長(zhǎng)大;一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難,成為了兄妹相稱(chēng)的親人。但不幸的是,在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開(kāi)了,但在青銅心里,葵花永遠(yuǎn)在他身邊,做他的妹妹。

        雖然青銅是個(gè)啞巴,但他與葵花能夠彼此溝通,互相了解。他們生活并不好,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對(duì)這些,暴風(fēng)雨·蝗蟲(chóng)災(zāi)······可唯一不能面對(duì)的.就是分離。在青銅和葵花分離之后,青銅就每天呆在大草垛上,望著眼前的一大片田野。但在有一天,他卻看到田野上,葵花在向他奔去。他雖然是一個(gè)啞巴,但在這一刻,他卻奇跡般的喊出了葵花的名字,并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼,雖然葵花不是他的親妹妹,但青銅絕對(duì)不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂(lè)時(shí)光。

        雖然緣分以盡,但他們一起成長(zhǎng)的那段時(shí)光不會(huì)遺忘。還會(huì)互相信任,互相照顧,雖然分離兩地,但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。

      《青銅葵花》讀后感13

        今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

        在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看見(jiàn)了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的.時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

        《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看見(jiàn)美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

      《青銅葵花》讀后感14

        《青銅葵花》共有九章,分別是小木船、葵花田、老槐樹(shù)、蘆花鞋、三月蝗等,其中最令我難忘的是三月蝗了。

        講述的是:在葵花上三年級(jí)時(shí),正值春夏,人們都盼望著有個(gè)好收成,然而卻發(fā)生了蝗災(zāi)。自從大麥地?cái)嗔思Z后,青銅一家人便開(kāi)始挖野菜、捕野鴨、借米、掙錢(qián),他們雖然過(guò)著吃不飽穿不暖的生活,但卻是大麥地最幸福的一家人。

        一天,葵花放學(xué)回到家,一下子跌倒在了門(mén)檻上,青銅放牛回來(lái),看到受傷的妹妹,心疼不已。心想:我一定要捉幾只野鴨給妹妹補(bǔ)補(bǔ)身體。第二天一大早,青銅便拿著漁網(wǎng),去捕捉野鴨了。來(lái)到湖邊,青銅耐心地等待,可一個(gè)上午過(guò)去了,天空依然是空蕩蕩的。青銅十分焦急,正在這時(shí),天空中突然飛來(lái)一小群野鴨,青銅興奮得拿起漁網(wǎng)就撒,一次又一次,一只鴨子也沒(méi)捕到,卻把青銅累得疲憊不堪,但一想到受傷的葵花妹妹,他又振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于將一只又大又肥的公鴨捉了上來(lái)。一回到家,青銅立即將鴨子下了鍋,給葵花補(bǔ)身子。

        我想這就是真正的'兄妹情吧?善良的哥哥青銅為了葵花,幾乎付出了一切。他們的生活雖然充滿了苦難,但苦難中去飽含著真情。而我們的生活比青銅和葵花安逸多了,更應(yīng)該向他們那樣善待別人,積極樂(lè)觀地面對(duì)困難。

      《青銅葵花》讀后感15

        在暑假中,偶然的一次機(jī)會(huì)讓我看到了《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)主要講述了一個(gè)從城里來(lái)的小女孩葵花,在七歲那年失去了最疼愛(ài)她的爸爸,變成了一個(gè)孤兒。后來(lái)被青銅一家收養(yǎng)、一起生活的故事。

        青銅是一個(gè)聰明的啞巴;他有著一個(gè)樸實(shí)、善良的爸爸媽媽?zhuān)缓吞@可親的奶奶和一頭憨厚、老實(shí)的牛。青銅一家雖然一貧如洗,可是他們對(duì)葵花無(wú)私的愛(ài)猶如浩浩的大海,說(shuō)也說(shuō)不盡。一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,感動(dòng)著我。

        青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費(fèi),在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋;爸爸媽媽寧可讓青銅不上學(xué),也要供毫無(wú)血緣關(guān)系的葵花讀書(shū);奶奶為了讓葵花在寒冷的'冬天里有件厚實(shí)的棉衣,秋天就幫人去撿棉花,最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無(wú)限的安慰。

        這無(wú)私的愛(ài)在我們當(dāng)今的社會(huì)上是難能可貴的。人人都知道,社會(huì)在進(jìn)步,可是有沒(méi)有想過(guò)我們自己的道德觀念在退化呢?

        他們一家對(duì)生活的態(tài)度讓我敬佩不已。在經(jīng)濟(jì)困難的情況下遭受房屋倒塌了讓他們無(wú)家可歸;认x(chóng)來(lái)襲,讓他們顆粒無(wú)收,饑腸轆轆。但他們都能樂(lè)觀面對(duì),使生活充滿樂(lè)趣。

        文章的結(jié)尾發(fā)生了一連串的奇事,使讀者充滿無(wú)限的美好遐想……

        讀完了這本書(shū),我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個(gè)道理:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的艱辛,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就要有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí),才可能是個(gè)強(qiáng)者!

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