【精選】草船借箭讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的草船借箭讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》是古典四大名著之一，《草船借箭》就出自《三國演義》。五年級時我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》的課文。課文主要講了周瑜看見諸葛亮處處高自己一招，于是心懷妒忌，想方設(shè)法陷害諸葛亮。他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造十萬之箭，否則軍法處置！然而，足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來并說只要三天即可。趁著漫天大霧，諸葛亮用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的計劃落了空。整個故事，跌宕起伏，扣人心弦。
當(dāng)我讀到諸葛亮說：“十萬之箭十天造不好，必誤了大事�！笨吹竭@里，我想：在當(dāng)時物資匱乏的時代，膠漆、翎毛、竹子的制作成本高，怎么可能在短短的十天之內(nèi)造好十萬支箭呢？諸葛亮是不是有點(diǎn)自不量力啊。
當(dāng)我讀到周瑜對魯肅說∶“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意延遲，造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了�！蔽叶伎毂粴馔卵�。周瑜也太有心計了，擺明了要陷害諸葛亮，卻擺出“鴻門宴”，步步緊逼，想至諸葛亮于死地，這樣的陰謀行為實(shí)在不是君子所為啊。
當(dāng)我讀到諸葛亮請求魯肅準(zhǔn)備借箭材料，魯肅不僅答應(yīng)，而且他果然沒有報告周瑜借箭的事情。我心想：魯肅到底是好人還是壞人？他明明是周瑜的手下，沒有理由幫助眼下的對手諸葛亮啊。還有，諸葛亮為什么那么信任魯肅，萬一魯肅把信息告訴周瑜，以周瑜的智慧一定會識破諸葛亮的計謀，如果那樣的話，諸葛亮的計劃不就完全實(shí)施不了了嘛！
在預(yù)習(xí)這篇課文的時候，我查了相關(guān)資料。雖然一直知道諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家。直到學(xué)完這篇課文，我才發(fā)現(xiàn)諸葛亮的確是一個多愁善斷、長于巧思的人。周瑜逼他造箭，他早就觀好天象，心中斷定三天后必有大霧。不僅如此，他了解魯肅老實(shí)、厚道的性格，所以只把妙計跟魯肅說，不讓他告訴周瑜。不僅如此，他更熟悉曹操的性格，他斷定生性多疑的曹操面對大霧漫天，敵人來襲，必不會強(qiáng)追，只可能放箭。在整個借箭的過程中，他還不停地把船頭、船尾來回調(diào)換，使兩邊的草人都插滿箭，他還知道第三天刮的什么風(fēng)，使船順風(fēng)順?biāo)耧w一樣地行使20多里，讓曹軍追也來不及了。學(xué)完這篇課文，我一直在想：為什么諸葛亮那么聰明？查完資料，我知道了諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣，他不是拘泥于一章一句，而是觀其大略。通過專心研究，他不但熟知天文地理，而且戰(zhàn)術(shù)兵法。
今后我要像諸葛亮一樣學(xué)識淵博、寬宏大量，用自己的智慧證明自己的成績。
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