- 相關(guān)推薦
初二昆蟲記讀后感必備[12篇]
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的初二昆蟲記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
![初二昆蟲記讀后感必備[12篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d026_5fbf7edd66ed8.jpg)
初二昆蟲記讀后感1
在五彩繽紛的大自然中，隱藏著許多神秘而鮮為人知的秘密。它們又小又奇怪，給大自然涂上了絢麗的色彩�！独ハx記》的作者讓亨利�？ㄎ髅谞�。法布爾的作品表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人身臨其境。當(dāng)我讀完這本世界著作《昆蟲》時(shí)，我的心中充滿了對(duì)大自然的強(qiáng)烈渴望和熱愛。
在書中，讓我意識(shí)到昆蟲的世界是如此的美妙和神奇：在自然界中，有一個(gè)著名的“歌手”，即蟬，在法布爾的觀察下，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)真正的“聾人歌手”；擁有昆蟲王國(guó)中最獨(dú)特的武器，也有昆蟲恐懼的名字，不是“捕蟲霸王”螳螂，它看起來(lái)非常溫柔的“祈禱者”，當(dāng)它展示技能時(shí)，它會(huì)露出原來(lái)的形狀；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜，那些微弱的熒光蟲，似乎閃爍著星光，他們最喜歡的是蝸牛。螢火蟲會(huì)在飯前給蝸牛注射麻醉劑……在這個(gè)有趣的世界里，我真的感受到了大自然的`魅力。
在自然界中，有無(wú)數(shù)我們還不知道的事情，只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)有趣的世界。這個(gè)世界上有很多有趣的經(jīng)歷，充滿了驚喜和幻想。這就是昆蟲世界。世界的發(fā)現(xiàn)也將我們的人類引入了科學(xué)的宮殿：蜻蜓可以在空中停留，這使得科學(xué)家發(fā)明了直升機(jī)；螢火蟲在夜間發(fā)出明亮的光，使科學(xué)家發(fā)明了冷光源……這樣的例子，不禁讓我想起了創(chuàng)造者的鬼斧神工，它是大自然母親送給我們的瑰寶。我們應(yīng)該走進(jìn)這個(gè)豐富多彩的世界，體驗(yàn)法布爾對(duì)昆蟲的尊重和熱愛，感受大自然給你最真誠(chéng)的禮物。我也可以找到更多人不知道的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)地豐富我們的大腦和生活。
現(xiàn)在，祖國(guó)已經(jīng)為我們打開了綠色的大門，讓我們的新一代兒童進(jìn)入大自然，熱愛大自然，珍惜大自然。聽著，這是大自然再次呼喚我們。
初二昆蟲記讀后感2
讀《昆蟲記》之前，我很討厭昆蟲，覺得它們很丑陋，甚至讓人惡心，但在讀了《昆蟲記》之后，才發(fā)現(xiàn)它們卻是那樣地有趣。
以前，我以為螞蟻都是一樣的，最多只有體型大小的區(qū)別�，F(xiàn)在我明白了，還有一種睿智的螞蟻紅螞蟻，它們有強(qiáng)大的視力與精確的記憶力，可以按原路回家。螢火蟲不僅可以是散發(fā)光亮的美麗精靈，還是一個(gè)殘忍的冷酷殺手。在我的印象中，蝗蟲是一種破壞莊稼帶來(lái)饑荒的可惡蟲子，可它居然也可以是填飽其他動(dòng)物肚子的美味食物！最令我驚訝的是，蝗蟲還能演奏美妙的音樂，也是一位與蟬和蟋蟀一樣有追求的音樂家啊！看到這，我的眼前展現(xiàn)出來(lái)的分明就是一個(gè)五彩斑斕的昆蟲世界。怪不得周作人曾說(shuō)，看《昆蟲記》比看那些無(wú)聊的小說(shuō)喜劇更有趣、更有意義。
最讓人驚異的昆蟲還是糞金龜，這種動(dòng)物以糞便、枯枝為生，它們把這些東西滾成一個(gè)小球，從前，我對(duì)這種甲蟲避而遠(yuǎn)之，但是，它們卻是大自然的清潔工。糞金龜不同于其他短命的'昆蟲，它們的壽命一般很長(zhǎng)，產(chǎn)卵后依然會(huì)神采奕奕地工作，這是多么可貴的精神；它還有一種十分可貴的品質(zhì)十分勤勞，勞動(dòng)成了它們的一種愛好，不管存儲(chǔ)的食物有多少，它們都會(huì)出來(lái)滾糞球；它還有一種特殊的本領(lǐng)可以預(yù)知明后天的天氣，天氣晴朗時(shí)，它們會(huì)出來(lái)勞動(dòng)，但如果馬上會(huì)下雨哪怕此時(shí)艷陽(yáng)高照，它們也不會(huì)出來(lái)的�！独ハx記》真如魯迅先生的評(píng)價(jià)，是“講昆蟲故事”“講昆蟲話”的楷模。
《昆蟲記》使我了解到各種昆蟲不為人知的一面，讓我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)它們丑陋的外表下，可能有一段“輝煌”的家族歷史或十分高尚的品質(zhì)，我感嘆這些昆蟲的同時(shí)，也不得不對(duì)作者法布爾表示敬佩，他能通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的觀察，讓我們了解到一個(gè)如此美妙的昆蟲世界。法國(guó)著名戲劇家羅丹也為之感嘆：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地思，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地寫�！�
初二昆蟲記讀后感3
上學(xué)期末，我在學(xué)校里征訂了《昆蟲記》等3本課外書，寒假一開始，我就在家如饑似渴地看了起來(lái)。尤其是昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》最讓我大開眼界。這部傳世巨著，集昆蟲學(xué)和文學(xué)于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。法布爾生活里的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎生活在與世隔絕的寂寞與艱辛里。這一刻，我仰起了頭，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)探求昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，是他讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，昆蟲與我們?nèi)祟惖南⑾⑾嚓P(guān)，同時(shí)又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
作者的每一點(diǎn)每一滴發(fā)現(xiàn)，無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。試想如果沒有仔細(xì)的.觀察會(huì)有這么詳細(xì)的傳世巨著《昆蟲記》的誕生嗎？
評(píng)語(yǔ)：昆蟲世界是一個(gè)充滿神秘感的世界，昆蟲學(xué)家法布爾的探索發(fā)現(xiàn)向我們展示了神秘的昆蟲王國(guó)里的奧秘。同學(xué)們，那里還有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘在等待著你的發(fā)現(xiàn)，等待著你的探索……
初二昆蟲記讀后感4
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn)，這本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式，并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作者生動(dòng)有趣，讀者對(duì)閱讀充滿興趣。
整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察和描述。例如：螳螂的大腿下部有兩排非常鋒利的鋸齒狀的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒�！邦I(lǐng)導(dǎo)的松毛蟲在探測(cè)和挖掘土壤的同時(shí)，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)�！边@些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述，讀者才能理解。另一個(gè)例子是“這個(gè)小筒子的外觀有點(diǎn)像絲織品，白里有點(diǎn)紅，小筒子上面堆著一層層鱗片，就像屋頂上的瓷磚”。這些詳細(xì)的描述使整個(gè)書寫更加生動(dòng)、具體和迷人。
昆蟲世界非常美妙！在我讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我完全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí)，它們會(huì)使毛毛蟲無(wú)法移動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣，他們就可以“免費(fèi)”保存食物。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的.時(shí)候，只捕小，這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃到新鮮，怎么樣？聰明吧！
作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我是一個(gè)不太善于觀察生活的人。因此，當(dāng)老師讓我寫作文時(shí)，我總是想不到主題。但有一個(gè)例外，在上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊，然后把它們放在頭上，搬回窩里，然后以同樣的方式回去再搬。雖然這次我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，但這是對(duì)我感興趣的事情�，F(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西，還要仔細(xì)觀察周圍的一切，這樣我們才能到處寫文章�？矗±ハx也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)題！
初二昆蟲記讀后感5
弱肉強(qiáng)食，物竟天擇，殘酷的叢林法則時(shí)時(shí)上演。昆蟲世界也不例外。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的場(chǎng)景。
尤令人印象深刻的是蝸牛和蟬兩者都是個(gè)性相對(duì)溫厚的昆蟲，因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。
先說(shuō)蝸牛，蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊，尤其是有缺口的蝸牛正如法布爾所說(shuō)，“金步甲需要的是殘廢者”。這就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。
那么人類世界呢？從小我們被教育要愛護(hù)弱者，但有時(shí)，這不過(guò)是給貪婪者膨脹的欲望注入了一劑藥效微弱的抑制劑。有一部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影，名叫《熔爐》，講述的是聾啞學(xué)校的一位老師在發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)虐待學(xué)生后，艱難訴訟卻未使學(xué)校校長(zhǎng)得到應(yīng)有刑罰的`故事。為什么校長(zhǎng)敢對(duì)學(xué)生肆意妄為？很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷W(xué)校里的孩子盡是聾啞人，他們即使遭受了其大痛苦，也難以向別人傾訴，正如金步甲只攻擊毫無(wú)還手之力的殘廢蝸牛一般。
再說(shuō)蟬。盡管蟬是個(gè)龐然大物，但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲沒轍。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己的卵產(chǎn)進(jìn)去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食糧。法布爾嘆息道：“寬厚的龐然大物啊，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把這些侏儒踩扁吧！可你從來(lái)不這樣做，你甚至無(wú)法為了改變你作為母親身受災(zāi)難的命運(yùn)，而改變你的本能�。 睘槭裁催@種小蜂科昆蟲敢在蟬眼皮子底下胡作非為？因?yàn)樗鼈兦宄s很善良。在與這種昆蟲的對(duì)峙中，蟬本是強(qiáng)者，但它在善心使它淪為弱者，反被欺侮。說(shuō)白了，就是好“人”沒有出路。這與人類世界并非毫無(wú)共同之處。多少人心地善良，寬容忍耐，換來(lái)的卻不是尊重，而是被利用啊。
昆蟲世界上演著的叢林法則，從某種程度上來(lái)說(shuō)，在人類世界同樣盛行。只不過(guò)，昆蟲用口咬，人類用錢，用權(quán)勢(shì)，用武器。但本質(zhì)又有什么區(qū)別呢？我們自詡高等動(dòng)物，而我們的世界的生存規(guī)則卻與昆蟲世界如此相似。長(zhǎng)久的進(jìn)化提高了人類的智力，卻沒有修改最原始的本性。那么，我們還敢稱自己高昆蟲一等嗎？
初二昆蟲記讀后感6
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎么脫殼，屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翻然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的'身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與驚奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用李圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的問(wèn)。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
初二昆蟲記讀后感7
暑假里，學(xué)校像往年一樣給我們布置了課外閱讀的作業(yè)，《昆蟲記》就是其中一本書。我一點(diǎn)都不開心，昆蟲嘛，不就是一些臟兮兮的小蟲子，這有什么好看的，可是沒辦法，這是必讀作業(yè)，我只好硬著頭皮看了起來(lái)。
看著看著，我被這本書里的內(nèi)容深深地吸引住了，原來(lái)我們眼中微不足道的昆蟲有那么多奧秘，昆蟲的世界是如此有趣和神秘�！独ハx記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫的，他用畢生的時(shí)間和精力寫成了這本書，被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”，并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
《昆蟲記》是與眾不同的，它是法布爾利用業(yè)余時(shí)間去仔細(xì)觀察昆蟲，非常詳細(xì)地記錄和描述了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性。比如蜣螂（屎克螂）是怎樣滾屎球的？食尸蟲雖然以惡心的腐肉為食，但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn)�，它們躺在樹干中吸收養(yǎng)分，并以碎屑作為食物。
其中有一個(gè)故事讓我印象非常深刻，那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛，當(dāng)小寶寶還沒有出生的時(shí)候，狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋里，需要時(shí)刻掛在身上三個(gè)多星期。在有陽(yáng)光的`時(shí)候，狼蛛媽媽用自己的后足支撐著卵袋，并輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它，讓它的每一面都能曬到太陽(yáng)，而等到狼蛛寶寶生下來(lái)之后，狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月，狼蛛媽媽可真辛苦呀！這也不禁讓我想到媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也是一件多么不容易的事情，小時(shí)候遇到我生病，為了讓我快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽也是整夜不休息地照顧我。
真沒想到，昆蟲的世界是如此豐富�！独ハx記》這些精彩的內(nèi)容，正是因?yàn)榉ú紶柌幌蚶щy屈服，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，才能獲得的寶貴成果。以后在生活和學(xué)習(xí)中，我也要向法布爾學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，勇于探索，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈地向自己的理想努力。
初二昆蟲記讀后感8
他一生都在努力觀察昆蟲的生活；他觀察昆蟲的時(shí)間鮮為人知，甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的，這個(gè)人是科學(xué)界的詩(shī)人，法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬！
然而，他的《昆蟲記》生動(dòng)地向后人展示了今天的'昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律，為生存和繁殖做出了無(wú)數(shù)努力。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù)，把綠色的郭比作歌手，遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的，但一旦放在陌生的地方，就完全認(rèn)不出回家的路等等。
法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí)，他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，他在初中教了幾年數(shù)學(xué)，辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界，幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門，于是《昆蟲記》問(wèn)世。
法布爾說(shuō)：“你在研究死亡，我在研究生命。”事實(shí)上，雖然他的目的是了解昆蟲世界，但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反，他走進(jìn)昆蟲世界，與昆蟲互動(dòng)。與昆蟲學(xué)家相比，他更像昆蟲`朋友們，從來(lái)沒有傷害過(guò)他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重，而且傳播了科學(xué)知識(shí)，也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界，展望豐富多彩的人類社會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似！在昆蟲世界里，也有貪婪和自私，但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說(shuō)，《昆蟲記》就像一面鏡子，當(dāng)我們閱讀時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì)！難怪巴金說(shuō)：“昆蟲的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子，用人性觀察昆蟲的本性，將昆蟲世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美和思想的美麗文本�！�
讀完《昆蟲記》后，我有點(diǎn)遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神，但我們必須首先保持大自然的完整性和活力，不斷探索是必要的，但我們不能忘記初衷。
初二昆蟲記讀后感9
昆蟲記錄是法國(guó)人法布爾寫的。上面記錄著栩栩如生的昆蟲。有他們的場(chǎng)景，昆蟲的飲食......記錄的動(dòng)物太多了，我數(shù)不清。
在過(guò)去，我一直認(rèn)為螢火蟲是吃草的動(dòng)物，但在我讀了昆蟲之后，我意識(shí)到它是一種最喜歡的食肉動(dòng)物，它有兩個(gè)鉤形的顎，非常鋒利，但像頭發(fā)一樣薄。我們看不見。我們必須在顯微鏡的幫助下看到它。鉤子上有一個(gè)細(xì)槽。就像人類精彩的手術(shù)一樣，它向獵物注射麻木 醉藥，使其失去知覺。它還有一盞燈，晚上更有利于狩獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上可以當(dāng)我們的小燈。
我非常喜歡昆蟲。只有讀了《昆蟲記》，我才能了解更多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。了解螢火蟲的信息，我也知道螢火蟲會(huì)發(fā)光，屬于自然光。這一切都是法國(guó)法布爾告訴我們的。我真的`能理解螢火蟲。
朗格多克蝎子有致命的毒液，它的毒液是不可戰(zhàn)勝的，甚至大孔雀蝴蝶似乎不是它的對(duì)手，一些毒液非常強(qiáng)大的毒蟲也不是它的對(duì)手。可想而知，朗格多克蝎子的毒液有多毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。然而，幼蟲對(duì)它的免疫力很高，幼蟲被刺傷后沒有死亡，它真的很厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后老房子的縫隙一定不能碰，也許遇到什么有毒的害蟲等東西。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液如此強(qiáng)大時(shí)，我真的很害怕。此時(shí)此刻，我終于明白了蝎子的危險(xiǎn)。它是真毒的。它實(shí)際上會(huì)釋放毒液和毒液 素依然如此強(qiáng)大，蝎子也是一種害蟲。他還攻擊人類。這真是令人發(fā)指和可恨。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我必須了解更多關(guān)于蝎子的知識(shí)，讓它消失。但有些蝎子還不錯(cuò)，要好好保護(hù)。
法布爾很認(rèn)真，讓我們多了解一下，多謝法布爾。
初二昆蟲記讀后感10
暑假中我認(rèn)識(shí)了一本書，它讓我愛不釋手自從認(rèn)識(shí)了這本書，我便對(duì)生活中的一種生物改變了看法。它就是《昆蟲記》。
它是法國(guó)著名的文學(xué)家、昆蟲學(xué)家法布爾的畢生心血。法布爾把昆蟲當(dāng)做它最好的朋友，把研究它當(dāng)做一種樂趣還把昆蟲當(dāng)做自己的知己。
首先昆蟲是一個(gè)龐大的家族，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊并默默的付出雖然我們經(jīng)常見到他們但未必對(duì)它們有太多的了解有時(shí)甚至?xí)`解它們比如你知道蟬為什么要大聲唱？石蠶為什么要帶著它的小鞘嗎？你還知道螢火蟲的小燈籠是怎么亮的嗎？如果不知道那就請(qǐng)隨我走進(jìn)法布爾的`《昆蟲記》讓他帶領(lǐng)你暢游昆蟲世界。了解昆蟲的生活習(xí)性。
一提到昆蟲你們的第一反應(yīng)肯定就是不喜歡，那些蒼蠅，蚊子，毛毛蟲更是讓人惡心。但是，其實(shí)有些昆蟲也是很厲害的，蜘蛛是一個(gè)“建筑大師”和“幾何大師”；勤勞熱情的螞蟻；披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂；尾巴有一根毒刺的蝎子
我從書里面知道石蠶身上的小鞘就是它的活動(dòng)房子，它們的材料就是一些被水浸透后脫落下來(lái)的植物。你可別小看這間“房子”有時(shí)也就是這間“房子”救了它的命，是這樣的：當(dāng)它被甲蟲抓住時(shí)，石蠶就要上演“金蠶脫殼”了，只見它不慌不忙得從小鞘里溜出來(lái)了一眨眼就沒了。但是你一定想不到這個(gè)小鞘還可以做潛水艇，當(dāng)石蠶想在水底休息時(shí)他就會(huì)把整個(gè)身體都塞進(jìn)小鞘里，這樣它和小鞘就回沉到水底。連石蠶這么弱小的動(dòng)物都能想出這么妙的主意，真不能小看呀更讓我明白了要正確對(duì)待他人，不要小看他人，因?yàn)槊總�(gè)人都有他的長(zhǎng)處。
蟬為什么自己唱歌自己卻不覺得煩，這個(gè)我看書上知道了有可能蟬根本就聽不見任何聲音。
《昆蟲記》是一部不朽的巨著，給我們展現(xiàn)了一副神奇的昆蟲世界圖，我們要感謝法布爾感謝他為我們貢獻(xiàn)出的一切。
初二昆蟲記讀后感11
正如法布爾譴責(zé)那些批評(píng)他的人一樣：“你對(duì)昆蟲很開胃，但我讓它們活著，觀察它們；你把它們變成可怕可憐的東西，我讓人們更喜歡它們；你在酷刑室和破碎的尸體室工作，但我在藍(lán)天下仔細(xì)觀察；你用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，當(dāng)他們的各種本能得到充分表現(xiàn)時(shí)，我探索他們的本能；你在探索死亡，而我在探索生命�！八皇且跃奕说纳矸荼梢暲ハx，不像其他人那樣把小昆蟲當(dāng)作弱者，而是給它們自尊和世界�！八皇且跃奕说纳矸荼梢暲ハx，不像其他人那樣把小昆蟲當(dāng)作弱者，而是給它們自尊和世界。他認(rèn)為他們也有思想和感情，有自己的.語(yǔ)言，是一切不可或缺的一部分，與太陽(yáng)生活在一起，與月亮跳舞。你看：法布爾在幫沙泥蜂抓毛蟲，感嘆自己沒有小家伙聰明；當(dāng)法布爾像排泄物一樣，他的父親要求教務(wù)員的技能時(shí)，他可以仔細(xì)學(xué)習(xí)；面對(duì)“藝術(shù)品”梨形糞球，法布爾也感嘆弗如！讀完這些，誰(shuí)能說(shuō)他不把昆蟲當(dāng)朋友？
最讓我佩服的是法布爾“崇尚真理”的精神。在《蟬與螞蟻的寓言》一文中，起初人們相信禪宗懶惰的流氓形象和螞蟻的勤奮工作，但法布爾堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證，終于平息了“不公正”，禪宗是自己的勞動(dòng)獲得食物，螞蟻是真正的侵略者。這也證實(shí)了法布爾的一句話：“沒有充滿言語(yǔ)的公式，也沒有一點(diǎn)胡說(shuō)八道，而是準(zhǔn)確地描述了觀察到的事實(shí)。一點(diǎn)也不多�！�
《昆蟲》可以說(shuō)是大自然的百科全書，也是文學(xué)界的一朵奇葩。它教會(huì)了我愛和尊重。在法布爾活潑的語(yǔ)言中，我對(duì)這些生物和大自然更加好奇和憧憬。
初二昆蟲記讀后感12
讀完《昆蟲》后，這本書讓我非常著迷。原來(lái)昆蟲世界有這么多奧秘。我知道一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣：蟬在地下“潛伏”四年，然后鉆出地面，在陽(yáng)光下唱五周；蟋蟀擅長(zhǎng)筑巢和管理家務(wù)；蜘蛛有捕捉食物和編織網(wǎng)絡(luò)的能力，人類可能無(wú)法用三角尺和圓規(guī)畫出如此準(zhǔn)確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，這是對(duì)方的恐慌……各種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們面前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是我第一次接觸昆蟲。這是老師布置的寒假任務(wù)。當(dāng)我提到昆蟲時(shí)，我想起了那種枯燥的解釋，這讓我立刻失去了興趣，但我讀了一點(diǎn)。不知怎么的，它吸引了我。這是一本科普書，描述昆蟲的生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡，文字簡(jiǎn)單，清新自然；幽默的敘述，有趣……人性化的昆蟲出現(xiàn)在舞臺(tái)上，多么奇怪有趣的故事��！法布爾的《昆蟲》讓那些被我忽視了太久的`昆蟲，他們傲慢的歌聲，突然聚集在一起，讓我感受到他們的存在，在此之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜]有時(shí)間和精力觀察他們，理解他們，想象他們非常和諧和美麗，不會(huì)有爭(zhēng)吵或戰(zhàn)斗，但自從看到《昆蟲》，昆蟲的形象在我的腦海中逆轉(zhuǎn)，原來(lái)昆蟲和我們?nèi)祟愐粯由�，有很多活�?dòng)，比如勞動(dòng)和掠奪，都和人類驚人的相似。和我們?nèi)祟愐粯�，他善良的食草昆蟲，殘酷的食肉昆蟲，我似乎身臨其境，好像他們?cè)谖颐媲白隽怂械幕顒?dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)真正的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲》時(shí)，我看到法布爾仔細(xì)觀察了毛蟲的旅行。我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂。我看到他大膽假設(shè)，仔細(xì)實(shí)驗(yàn)，反復(fù)審查實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果，螢火蟲的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離接觸……一次實(shí)驗(yàn)失敗，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身設(shè)計(jì)下一次。實(shí)驗(yàn)方法嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)疑精神大膽，作風(fēng)勤奮。這一次，我感受到了“科學(xué)精神”及其博大精深。
【初二昆蟲記讀后感】相關(guān)文章：
《昆蟲記》初二讀書筆記11-15
昆蟲記讀后感初二03-22
初二昆蟲記讀后感06-05
昆蟲記讀后感(精選)08-14
[精選]昆蟲記讀后感07-06
《昆蟲記》讀后感[精選]07-09
《昆蟲記》讀后感（精選）07-10
【精選】昆蟲記讀后感07-08
昆蟲記讀后感【經(jīng)典】07-28
[經(jīng)典]昆蟲記讀后感07-28