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戲曲進(jìn)校園讀后感3篇(優(yōu)選)
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的戲曲進(jìn)校園讀后感，希望能夠幫助到大家。
戲曲進(jìn)校園讀后感1
今天上午老師告訴我們：我們學(xué)校下午要舉行傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。
下午我早早的來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了舞臺(tái)，我趕快上樓吧書(shū)包放下。接著，同學(xué)們搬著凳子下樓，去西廣場(chǎng)有次序的坐下，坐好以后，主持人開(kāi)始倒數(shù)時(shí)間了。宣布活動(dòng)開(kāi)始了，還介紹了很多戲曲內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了河南豫劇。第一個(gè)節(jié)目是《花木蘭從軍》第一個(gè)出場(chǎng)的是穿藍(lán)色衣服，帶有一把寶劍上了臺(tái)，在臺(tái)上唱，這時(shí)，第二個(gè)人也出來(lái)了，穿著紅色衣服手里也拿了一把寶劍上了臺(tái)，盒穿藍(lán)色衣服的人對(duì)打了起來(lái)。
接著我最喜歡的《紅燈記》講的是李奶奶和她的'孫女，不怕危險(xiǎn)為革命做出貢獻(xiàn)的事。還有《轅門外三聲炮》等同學(xué)們看的津津有味。等表演結(jié)束后，我們還興奮不已。
今天的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)真好，讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化戲曲有了新的認(rèn)識(shí)，讓我更喜歡戲曲了。
戲曲進(jìn)校園讀后感2
在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，戲曲劇種以平均一年一個(gè)的速度在消失，觀眾老化分流，“戲迷”“戲粉”銳減，戲曲衰落，前景堪憂。中國(guó)戲曲孤獨(dú)的守護(hù)者們一直堅(jiān)忍不拔，孜孜以求，堅(jiān)守定力，苦練內(nèi)功，遏制流失，用心傳承。
在西方文化劇烈沖擊的背景下，我們?cè)谒伎紤蚯拇嬖谂c發(fā)展問(wèn)題時(shí)，也有一種現(xiàn)象，即習(xí)慣于在繼承與創(chuàng)新這對(duì)關(guān)系的討論中本能地維護(hù)傳承的價(jià)值。強(qiáng)調(diào)對(duì)戲曲本體的堅(jiān)守，這是不錯(cuò)的，多年來(lái)正是這樣的價(jià)值傾向保證了戲曲的存續(xù)。但是，對(duì)于一直在尋求更好發(fā)展的戲曲來(lái)說(shuō)，另一對(duì)關(guān)系也同樣重要，那就是戲曲傳承與傳播的關(guān)系。
傳承保證戲曲本體在發(fā)展過(guò)程中不走樣，保持其內(nèi)在的規(guī)定性，保證這個(gè)文化種子的基因不變異，保持其特殊的.審美質(zhì)量和精神。
傳播則是傳承得以存在的陽(yáng)光雨露。在戲曲行業(yè)走向復(fù)興的初始階段，我們特別需要關(guān)注傳播的價(jià)值，捕捉傳播的機(jī)遇，選準(zhǔn)傳播的途徑，瞄準(zhǔn)傳播的優(yōu)先群體。
戲曲進(jìn)校園讀后感3
戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、。今天上午，我們學(xué)校進(jìn)行了戲曲進(jìn)校園的.活動(dòng)，河南不光有食物的特色：燴面。我們河南也有很有象征的豫劇。
以前我認(rèn)為戲曲都是一些老掉牙的東西，動(dòng)作很慢，說(shuō)話很慢，沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏感，跟不上現(xiàn)在的潮流，但是，你認(rèn)真看一看，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，戲曲其實(shí)挺有趣的。
首先是花木蘭征途，同學(xué)們很激動(dòng)，人山人海，整個(gè)校園都洋溢著戲曲的氣息，花木蘭后面插著一把劍，手里拿著馬鞭，并說(shuō)著：誰(shuí)說(shuō)女子不如男？從頭到腳五顏六色，好看極了花木蘭唱完之后，還叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)唱戲，同學(xué)們都唱的津津有味，下面的觀眾也不由自主的唱起來(lái)。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏洠课覀円嗳バ蕾p我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去！
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