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      讀《綠山墻的安妮》有感

      時(shí)間:2024-01-09 08:40:10 讀后感 我要投稿

      讀《綠山墻的安妮》有感(優(yōu)秀)

        讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀《綠山墻的安妮》有感1

        人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利。心靈純潔的人生活充滿甜蜜與喜悅!}記

        《綠山墻的安妮》講的是馬修一家想讓史本塞夫人幫他們從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩干活做事,卻鬼使神差地接回來了個(gè)名叫安妮的小女孩。安妮滿臉雀斑,頭發(fā)是紅色的,長的很不好看,而且她也非常啰嗦。剛到綠山墻時(shí),馬修的妹妹瑪利亞也很不喜歡安妮,但,很多事情過后,瑪利亞改變了對安妮的看法,視安妮如同親生女兒。

        安妮來到綠山墻后,使空寂無聊的馬修家變成了熱鬧、豐富多彩的“樂原”。還和好朋友戴安娜為愛德華島上的很多事物都取了奇特、好聽的名字,譬如“閃亮的湖”“白雪女王”等。幾年后,安妮以優(yōu)異的成績超過了吉爾巴特,獲得了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)轳R修的逝世,為了照顧生病的.瑪利亞,只好放棄學(xué)業(yè),留在愛德華島上當(dāng)老師。

        這個(gè)純潔的女孩使我想到了自己天真無邪的童年,那充滿幻想的我,和安妮一樣的純與傻。安妮知恩圖報(bào),自己努力了很久的學(xué)業(yè),為了瑪利亞只好放棄。這樣的人在現(xiàn)代社會(huì)又有多少人能做到呢?安妮,她多么善良、多么單純啊!安妮的財(cái)富說都說不完,那是因?yàn)樗龘碛辛松屏疾⑶壹儩嵉男撵`。我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那知恩圖報(bào),將來好好報(bào)答那些曾經(jīng)幫助過我人,老師包括與爸爸媽媽。

        童年的生活豐富多彩,有人說童年是一籃記憶的搖籃,里面裝滿了快樂與喜悅;童年是一片無遮無攔的藍(lán)天,我們在上面譜寫著精彩的畫卷;童年是一芳沒有污穢,莠草的土地,為我們開辟了幻想的天空。安妮的童年也是如此,但她的童年更多的卻是渴望,她渴望有一個(gè)家,善良的馬修不愿讓安妮的希望支離破碎,便收下了她。安妮天性活潑,惹人喜愛。為此戴安娜也樂意當(dāng)安妮的朋友,一起玩耍,一起嬉戲。但時(shí)光走得匆匆,眨眼間安妮已是一位亭亭玉立的少女了。馬修的去世給安妮帶來了沉重的傷痛——但她很堅(jiān)強(qiáng)。我好羨慕安妮所處的環(huán)境,如果我去綠山墻,必定也會(huì)舍不得離——因?yàn)槟抢飳?shí)在是太美了(我可以想象的出)。安妮所得的到愛與她所付出的愛是相等的,也許她付出的更多些,因?yàn)樗秊榱爽斃麃喎艞壛俗约号α撕芫玫膶W(xué)業(yè),真是太偉大了!安妮的這些一件件趣事,組成了一串永垂不朽的珍珠項(xiàng)鏈,這其間的每一顆珍珠都串聯(lián)了一個(gè)個(gè)美好的回憶。風(fēng)帶走了我的童年,也帶走了安妮的童年了。我好懷念,懷念我那美好的童年!

        《綠山墻的安妮》這本書帶我們走進(jìn)了安妮的童年,同時(shí),也讓我明白我們已經(jīng)不是小孩了,等待這我們的是花蕾的初放,我們要好好,好好珍惜每一天,用微笑迎接明天!

        莎士比亞說過:“善良的心地就是黃金;”列夫托爾斯泰說過:“幸福在于為別人而活”……

      讀《綠山墻的安妮》有感2

        老師給我推薦了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,聽說她是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的.兒童形象,我迫不及待地拿起書看了起來,想看看這位加拿大女作家,露西。莫德。蒙哥馬利是怎樣寫的。

        當(dāng)我讀到馬瑞拉送安妮上學(xué)時(shí),我真替她高興,因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生了很多好玩的事情,比如體育課上比賽賽跑;語文課上有趣的猜謎題;還有音樂課上美妙的歌聲,安妮去上學(xué)一定會(huì)很高興的。

        當(dāng)我讀到安妮和她的仇人吉爾伯特訂下婚約時(shí),讓我覺得雖然兩個(gè)人形同陌路,但也會(huì)成為好朋友。讀到這里,讓我想起來“大紅蘿卜”和“黃毛柱子”這兩個(gè)詞。我想安妮會(huì)不會(huì)上大學(xué)呢?還是放棄上大學(xué)當(dāng)老師?還是陪著馬瑞拉一起生活呢?答案揭曉了,吉爾伯特把教師名額讓給了安妮,因?yàn)轳R修的去世了,所以安妮留在了在阿馮利任教,永遠(yuǎn)守護(hù)著綠山墻。雖然安妮小時(shí)候父母雙亡,雖然她看起來并不美麗,但是上帝很公平,賜予了安妮樂觀的態(tài)度與豐富的想象力。

        全書為我們塑造了一個(gè)愛幻想、活潑樂觀、善良聰明,充滿朝氣的人物形象,安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。

      讀《綠山墻的安妮》有感3

        “雖然自己面前的路途變窄了,呈現(xiàn)了彎曲,但照樣鋪滿了鮮花,充溢了趣味和夸姣!弊x完《綠山墻的安妮》,我懂得了只需你時(shí)間都用一顆達(dá)觀的心去看待日子,面臨日子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是多么絢爛耀眼……

        《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個(gè)孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子協(xié)助干活,便從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來這個(gè)愛愿望、滔滔不絕的女孩———安妮。她共同的特性使她不斷地惹禍,惹來了一連串費(fèi)事。雖然她是一個(gè)孤兒,身世和遭受都很不幸,可是她沒有被這不幸和苦楚打倒。她用自己對生命的達(dá)觀與熱心融化了一切仇視的冰山,改變了兄妹倆,并有時(shí)機(jī)去讀書。她達(dá)觀、活躍、向上,憑著自己的吃苦和勤勉考上了大學(xué),但為了照料患病的瑪瑞娜,她拋棄了這個(gè)時(shí)機(jī),留在村里教學(xué)。

        由于安妮充溢達(dá)觀精力的夢想力,所以對她來說,每一天都有新的期望,新的驚喜。她能夠把不順心的事夢想的很溫暖,把日子中的不如意輕松地拋開。她不怕期望失敗,由于她審問從期望中享受了一半的`高興。比起安妮,我與她的間隔真的很遠(yuǎn)。日子中我每次遇到困難,我都想畏縮,不肯再去多考慮,哪怕就只要一分鐘,這些“絆腳石”擋住了我行進(jìn)的路途,而我卻一直沒有去盡力過,爭奪過,卻總會(huì)有訴苦,隨同我的都是一句“唉,我怎樣這么倒運(yùn)”,為此也常常挨媽媽批。在看完安妮的故過后,我是否也領(lǐng)會(huì)到了什么?一直保持一顆達(dá)觀的心,不怕困難,打敗這些“絆腳石” ,提前取得勝利!

        安妮就像是一盞亮堂的指路燈,照亮了我行進(jìn)的路途。她指引著我,讓達(dá)觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠(yuǎn)!

      讀《綠山墻的安妮》有感4

        樂觀是什么?

        樂觀是蘇軾被貶黃州后寫下的“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豪邁;樂觀是毛澤東在追求革命的道路上不屈不撓的精神;樂觀是曹操每一次身陷絕境時(shí),心懷的“不垮”信念。

        在蒙哥馬利的筆下,這種精神被寫到了一位名叫安妮的小女孩身上。安妮長有一頭紅發(fā),臉上滿是雀斑,雖然她的樣子不討人喜歡,但是安妮有著可貴的精神品質(zhì)。當(dāng)安妮以為馬修不來接她的時(shí)候,安妮就想爬到轉(zhuǎn)彎處的大野櫻桃樹上過夜,幻想著在開滿白花的樹里睡覺,欣賞明亮的月色,是件多么美妙的事情;當(dāng)安妮初次來到綠山墻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己不受別人的歡迎,她又以樂觀的心態(tài)欣賞著周圍一切的事物,以打消自己的憂慮;當(dāng)安妮走到小鏡子面前,看著臉上滿是雀斑,眼睛灰暗的自己,她沒有表現(xiàn)出一絲的.不快樂和自卑。

        安妮憑借著樂觀這一道光,把自己推向了人生的最高點(diǎn)。安妮從一個(gè)孤兒成長為女王學(xué)院的一枚學(xué)霸。

        這讓我不由得想起一件事來:在三年級的時(shí)候,我非常的貪玩,經(jīng)常半夜爬起來玩平板游戲,導(dǎo)致我的成績直線墜落。到了四年級,我才開始反省。我努力地學(xué)習(xí),積極回答老師的問題,認(rèn)真地完全作業(yè),但是我的成績卻像心電圖一樣,上下起伏。別人都認(rèn)為這孩子沒希望了,但我會(huì)就此向殘酷的事實(shí)低頭嗎?不!只要還有一絲光芒,樂觀的人就會(huì)拼盡全力抓住它。我就抓住了這一道光,憑借著它,我絕境重生,終于在四年級的最后一個(gè)學(xué)期,進(jìn)入年級前三十名,順利拿下了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

        泰戈?duì)栐f,如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。即使身處困境,我們也要迎著樂觀這道光,像安妮一樣綻放出生命的色彩。

      讀《綠山墻的安妮》有感5

        《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力的書,我承認(rèn),我一開始看這本書時(shí)也認(rèn)為它是那么的無趣。但后來我漸漸地被這本書給吸引了。

        故事主人公,安妮從小就感受了世界的殘酷,她的命運(yùn)是那么的多桀,從馬修和馬瑞拉因?yàn)橐淮我馔庹J(rèn)領(lǐng)了她后,她的命運(yùn)就被他們改變了,富有想象力的她為“巴里的'池塘”改了個(gè)名叫“閃光之湖”,她善良活潑、熱情直率,但也因?yàn)檫@樣,她惹了不少麻煩,不小心把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給戴安娜喝,讓戴安娜喝醉了,但她也一一改正,并且變得越來越懂事了。

        這本書最讓我感動(dòng)的莫屬最后一章馬瑞拉因?yàn)榛忌霞膊,而他的丈夫馬修又過世了,在丈夫去世,疾病折磨的這雙重打擊下馬瑞拉終于做出選擇,[]把綠山墻賣掉。聞?dòng)嵍鴣淼陌材葑柚沽怂,并決定不去領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了,自己留在馬瑞拉身邊,留在綠山墻。故事到這就結(jié)束了,合上書的我被安妮這種知恩圖報(bào)的精神深深地打動(dòng)了,我在心中默想如果我是她,我會(huì)像她一樣放棄讀大學(xué)的機(jī)會(huì)嗎?答案是否定的,那時(shí)候上大學(xué)那么不容易,我怎么會(huì)放棄這樣的機(jī)會(huì)呢?

        感謝安妮,為我打開心中那一扇一直鎖著的大門,看到了自已內(nèi)心深處那美麗的花園,也感謝作者塑造了這么一個(gè)富有想象力、善良活潑、知恩圖報(bào)的女孩。

      讀《綠山墻的安妮》有感6

        安妮,一個(gè)女孩兒,她是《綠山墻的安妮》這本書中的主人公。讀完這本書,我覺得她非常值得我欣賞。

        安妮,她是一個(gè)看起來十分瘦弱的女孩兒。她有一頭濃密的紅頭發(fā),她常為此而苦惱。又白又瘦的小臉有時(shí)顯的楚楚可憐。但她卻是一個(gè)十分有個(gè)性的女孩兒。

        我欣賞安妮的為人直率,做事不會(huì)拐彎抹角,受委屈了也很直接地表達(dá)發(fā)泄出來。書中提到,有一次,林德太太來她家,看見了她。竟說她的頭發(fā)像胡蘿卜。又說她瘦。長得不好看,滿臉雀斑等等。安妮竟然直接頂嘴頂了回去,林德太太發(fā)火了。后來在瑪麗拉的勸說下,她去向林德太太真誠地道歉。這一點(diǎn),她的直率太令我震驚了,卻又讓我覺的她的直率是一種自我情緒的調(diào)度。有時(shí),委屈憋著也不舒服。

        我又欣賞安妮的'想象力豐富。她若是身坐在教室里,那她的心就能飛到教室外,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。當(dāng)她初次在通往綠山墻的道路上,她看著一路的美景,展開了想象的翅膀。她將林蔭道命名為“潔白的喜悅之路”。又將巴里的池塘命名為“閃光之湖”。還把自己的發(fā)色幻想為烏黑發(fā)亮的黑色。想象自己是一位名叫科迪莉婭.雪莉的漂亮小姐。這便是她的幻想空間。在我這種不太會(huì)幻想的人,但讀了她的幻想之后,體會(huì)到她內(nèi)心的純潔。

        還有一點(diǎn),那就是她身上勇敢膽大的特點(diǎn)。她的身上有著一股女生沒有的大膽。她敢于挑戰(zhàn),做一些令人驚訝的事。她也愿賭服輸,干了一件超越自己底線的事。她和魯比打賭,自己能走在房梁上。結(jié)果一不小心失足了,摔落在地。當(dāng)時(shí)把大家都給嚇慘了。勇敢大膽這一點(diǎn)是真令我佩服,因?yàn)槲覜]有那樣的膽量,我的缺點(diǎn)就是如此。

        安妮,一個(gè)心地善良的女孩。她是如此令人喜歡。這本書使我受益匪淺。

      讀《綠山墻的安妮》有感7

        這個(gè)周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。

        這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的'天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

        安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,可是她的天真讓我感到無比可愛——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號和班上最帥的男孩鬧別扭。

        想到那里,我不禁深思:安妮如此的樂觀,那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧。此刻,有些同學(xué)一旦考試沒考好,心里就會(huì)“一蹶不振”,而樂觀的人就會(huì)想,這次沒有考好,下次必須能考好的!

        結(jié)果,有了信心,下次考試果然考好了,之后就進(jìn)入了“良性循環(huán)”,一次比一次考得好了。

        我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純潔,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。

      讀《綠山墻的安妮》有感8

        讀了《綠山墻的安妮》,我感受到安妮的改變,也知道了如何和別人友好相處。

        安妮是一個(gè)孤兒,從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑,還長這一頭胡蘿卜似的難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面,他樂觀、活潑、好強(qiáng),還整天幻想。雖然她一開始整天惹是生非,但后來,安妮改變了很多,讓大家對她十分喜愛。

        這讓我想起了幼兒園時(shí)的我,那時(shí)我成天打架,把衣服弄得臟兮兮的.,還破爛不堪,所以和同學(xué)鬧得很不愉快。后來老師每天找我談話,讓我變得日漸斯文起來。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻弧㈨n佳宇不也和剛到綠山墻農(nóng)場的安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學(xué)相處的比較愉快,但我還要向安妮學(xué)習(xí),讓自己有更多的知心朋友!

        改變自我就是克制自己的脾氣,讓自己變得大方、善良、自信,這樣你就會(huì)有更多的朋友!

      讀《綠山墻的安妮》有感9

        在這個(gè)暑假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

        安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)該不會(huì),誰會(huì)要一個(gè)長得不好看,又會(huì)給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓稣`會(huì),他們陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。

        安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自己的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

        安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過的的甜美味道。

        安妮的'心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今天這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)該摸著良心問問自己,我們到底錯(cuò)過了什么生命中不能錯(cuò)過的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮曾經(jīng)向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯(cuò)過了多少東西!”我們自己也應(yīng)該想想:我們到底錯(cuò)過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?

      讀《綠山墻的安妮》有感10

        安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽錯(cuò)地來到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山墻農(nóng)舍后,這個(gè)活潑可愛的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉,義無反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。

        在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個(gè)長滿紅頭發(fā),并且長得并不漂亮的話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個(gè)過程中也不斷改正錯(cuò)誤,用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出下,讓安妮長得亭亭玉立,并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué),安妮將前途無量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì),義無反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí),想象著美麗的校園,可愛的'同學(xué),美好的校園生活,但是好還容易美夢成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實(shí)在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),來回報(bào)養(yǎng)母對她的養(yǎng)育之恩!

        感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng),這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!

      讀《綠山墻的安妮》有感11

        落葉雖殘,卻終可歸根;風(fēng)雨雖暴,卻留下彩虹?创龁栴}的角度不同,也許結(jié)果會(huì)截然相反,加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利創(chuàng)作的長篇小說《綠山墻的安妮》讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。

        安妮是不幸的,小小年紀(jì)就變成了孤兒,還被人送來送去,好不容易有人收養(yǎng),他們卻想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做農(nóng)活,誰知陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了她。長大后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但是面對馬修的死亡和馬瑞拉的失明,安妮最后決定放棄上學(xué)的機(jī)會(huì),到村里教書,照顧馬瑞拉。安妮又是幸運(yùn)的,她得到了馬瑞拉兄妹倆的愛和照顧,并且靠著自己的努力,過上了幸福的生活。

        我非常佩服安妮,雖然她是個(gè)孤兒,父母很早去世,生活總是起起落落,但是她都以樂觀的心態(tài)迎接每一天。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢想都變成現(xiàn)實(shí)。其實(shí)沒有“幸”與“不幸”,有的只是你看待事情的角度。再看看我,真是身在福中不知福!現(xiàn)在飯來張口,衣來伸手,還覺得自己不開心,爸爸媽媽沒滿足自己的要求,有時(shí)還要耍小脾氣,感覺周圍的人都針對自己。有時(shí)候同學(xué)之間鬧別扭,只會(huì)看到自己的'優(yōu)點(diǎn)和對方的缺點(diǎn),無法站在對方的角度去思考。想起那一次,我跳遠(yuǎn)比賽輸了,就一味地抱怨沙坑有問題,還怨天尤人,覺得自己不適合跳遠(yuǎn),再也不跳了。現(xiàn)在想想真是可笑,有誰生來就什么都會(huì)呢?不努力,怎么可能成功呢?

        安妮能幸福地成長,來源于她有一顆感恩的心,能夠樂觀、坦誠地面對自己所遭遇的一切;蛟S生活就像一面鏡子,你笑著面對它,它就笑著面對你。認(rèn)識(shí)了安妮之后,我重新審視了一下自己,以后不管遇到什么困難,我都要學(xué)著從不同的角度去思考問題,正視自己的問題,樂觀面對、積極進(jìn)。Q個(gè)角度,也許一切都會(huì)不一樣。

      讀《綠山墻的安妮》有感12

        讀書的好處有很多,“閱讀”并不是一件枯燥無味的事情。閱讀讓你的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),提高自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

        在假期期間,我閱讀了由露西·莫德·蒙哥馬利所著的一部世外聞名的小說《綠山墻的安妮》。露西·莫德·蒙哥馬(LucyMaudMontgomery,1874~1942)利1874年11月30日出生于加拿大克利夫登,從小擅長編故事。15歲開始發(fā)表詩作,后以教書為生。1904年春天,蒙哥馬利一時(shí)靈感迸發(fā),花費(fèi)兩年時(shí)間以自己生活過的卡文許迪村為背景,創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》。

        這部小說概述了一個(gè)孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,是一本感動(dòng)無數(shù)人的心靈讀本。馬修和瑪莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

        在作者清新自然的文筆下,我感受到了愛德華島美不勝收的自然景觀。在美麗景觀的襯托下我也感受到了安妮天真而充滿著美好夢想的.話與想象,在她的帶領(lǐng)下我進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮是如此地?zé)釔凵,熱愛身邊的家人,朋友,甚至是沒有生命的物品她都一一珍惜。而且安妮還是一個(gè)對學(xué)習(xí)抱有熱忱的人,充滿著奮發(fā)向上的行動(dòng)力。不斷地努力使安妮取得了各樣方面的成功。安妮的精神確實(shí)值得讓我們學(xué)習(xí),也讓我們感動(dòng)。

        蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”我非常認(rèn)同這句話,現(xiàn)在的學(xué)生應(yīng)該也把閱讀當(dāng)成自己的樂趣,當(dāng)成自己生活中不可或缺的一部分。

      讀《綠山墻的安妮》有感13

        安妮是一個(gè)在沒有父母的情況下成長的,但馬修把她從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)出來了,瑪麗拉也在關(guān)愛著她。幾年過去了,安妮在最后考試中,成了全島第一名,她正準(zhǔn)備上大學(xué),突然,馬修看著報(bào)紙死了。幾天后,瑪麗拉也看不清了,她正準(zhǔn)備賣掉綠上墻農(nóng)舍,安妮最后決定不去上大學(xué)了,而她,并不是那么可惜綠山墻農(nóng)舍,而是為了瑪麗拉的近視。

        安妮,多么有愛心的小女孩,她為了珍惜大學(xué)時(shí)光,幾周回家一次,為了瑪麗拉,結(jié)束了自己上大學(xué)的`夢想。

      讀《綠山墻的安妮》有感14

        《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧,陰差陽錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào),本來已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí),為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在農(nóng)莊附近的'學(xué)校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。

        這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對待生活,才能獲得美好的人生。

        我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對待命運(yùn)對她的安排。有一次,她不小心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。

        《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。

      讀《綠山墻的安妮》有感15

        女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。她有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因?yàn)椋睔q時(shí)的安妮已經(jīng)失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,可是上天對她是公平的,贈(zèng)予了她那熱愛大自然的心。

        上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過來了,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去想約瑟芬姑婆解釋關(guān)于跳床風(fēng)波的事。安妮就是一個(gè)這樣執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩呢。

        安妮漸漸長大了,雖然她天真浪漫的性格卻依舊沒有變,但是她開始懂事了,不會(huì)再干出像把葡萄酒當(dāng)成草莓汁、為了和男孩子爭口氣而從房檐上掉下來這種令人啼笑皆非的事情了。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。安妮考上了皇后學(xué)院,爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來的希望。】墒蔷驮谌松牧硪簧却箝T向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的.瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞的瑪利亞。安妮只是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄理想,去報(bào)答改變她一生的人

        每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里,這應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。

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