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      讀《綠山墻的安妮》有感

      時(shí)間:2024-06-05 11:08:30 讀后感 我要投稿

      讀《綠山墻的安妮》有感集錦(15篇)

        當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀《綠山墻的安妮》有感1

        這次國(guó)慶,我看了《綠山墻的安妮》!

        主要內(nèi)容是這樣的:在綠山墻,有一對(duì)兄妹,是馬修和馬瑞拉,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是卻陰差陽錯(cuò)地把安妮領(lǐng)回來了,這是一個(gè)骨瘦如柴的女孩,她有許多的雀斑還有一頭紅色的頭發(fā)。兄妹倆想把安妮送回去,但安妮豐富的想象力讓馬瑞拉改了主意,把安妮留了下來。在這里,安妮的生活多姿多彩,還和一個(gè)叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在馬修、馬瑞拉、朋友、老師的愛和關(guān)懷中幸福的`生活著。后來,馬修去世了,安妮堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一位老師。

        故事中我最喜歡安妮,她天真活潑,熱愛生活。她像天上的小鳥一樣,過著無憂無慮的生活。她有個(gè)技能,可以想出任何事情,仿佛發(fā)生在你身上一樣。她很愛笑,她是個(gè)孤兒,可她的心,像她的紅發(fā)一樣燃燒,他懷著浪漫和執(zhí)著,闖下許多禍,看著她,我哭笑不得,但我最終還是被她的可愛逗笑了。

        安妮的想象力和天真活潑深深打動(dòng)了我,這是很少有人擁有的,如果小朋友們擁有這些,以后,祖國(guó)將更將的繁榮昌盛!

        讀《綠山墻的安妮》有感2

        這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》。

        這本書講述的是馬修和瑪利亞兄妹準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助馬修干活?晒聝涸簠s陰差陽錯(cuò)的送來了一名短頭發(fā)的小精靈。她就叫安妮。她是一位充滿想象力和擁有夸張言辭的小女孩。他喜歡玩耍,喜歡新鮮事物,活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)。一切平凡的事物在他眼里都會(huì)變得生機(jī)勃勃,充滿詩(shī)意。而綠山墻也一直是安妮向往的地方,她向往那里的小橋流水,向往那里的綠樹環(huán)抱……總之,她對(duì)那里的一切都充滿了好奇心。

        當(dāng)她坐上馬修伯伯的馬車后,一路上就喋喋不休,把所有的事物都描述的和一副畫一樣美妙。盡管她愛幻想,但還是有它的小脾氣:她會(huì)臭罵琳達(dá)太太然后又去道歉,她會(huì)為罵她辮子像“胡蘿卜”的人和他絕交然后又和好。

        他聰明勤奮好學(xué),憑借著自己的努力靠上了大學(xué),甚至又為了瑪利亞放棄了自己出去深造的機(jī)會(huì)。而那,一直都是他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

        她在綠山墻經(jīng)歷了甜蜜、苦惱、辛酸、傷心、快樂。讓她有對(duì)人生,對(duì)生活多了一步的了解。雖然安妮沒有了父母,雖然安妮在孤兒院里沒有朋友,雖然她生下來并不漂亮。但上帝賜予了她生性樂觀和活潑開朗的.好性格。

        我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的天真,學(xué)習(xí)她的純潔

        學(xué)習(xí)她擁有一顆純潔無暇的心。讓自己變得快樂!讓生活變得美好!

        讀《綠山墻的安妮》有感3

        最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,我特別喜歡書中的馬修。

        安妮是一個(gè)孤兒,瑪麗拉和馬修是一對(duì)兄妹,他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子,他們收養(yǎng)了安妮,用不同的方式養(yǎng)育了她。

        每當(dāng)安妮犯錯(cuò),瑪麗拉會(huì)指責(zé)她,而馬修總是寬容地對(duì)待她。他不會(huì)直接指出安妮的錯(cuò)誤,而是用暗示的方式,讓她知道自己犯的錯(cuò)并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯(cuò)時(shí),媽媽不會(huì)打罵我,只是溫柔地指出。媽媽這樣做,讓我更愛她,也避免犯同樣的錯(cuò)誤。

        馬修對(duì)安妮很細(xì)心,他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她。瑪麗拉總是給安妮穿普通的.衣服,馬修看出安妮喜歡泡泡袖,在圣誕節(jié)的時(shí)候,他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服,安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣,知道我心里想要什么,她會(huì)主動(dòng)滿足我,帶給我驚喜,讓我感受到愛。我也會(huì)主動(dòng)做家務(wù),向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。

        安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長(zhǎng)。我建議家長(zhǎng)都看看這本書,學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。

        讀《綠山墻的安妮》有感4

        假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無窮。

        當(dāng)我讀完這本書時(shí),我被深深地感動(dòng)了。這本書向我們敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、職責(zé)和愛的感人的故事。

        書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活,不料陰差陽錯(cuò)孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨(dú)特的個(gè)性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮,憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。可是為了照顧老弱的瑪利亞,挽救綠山墻農(nóng)舍,她最終放棄了學(xué)業(yè),回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。

        我覺得安妮是個(gè)樂觀的女孩。她的個(gè)性可不像其他的孤兒,可憐兮兮的',又總有些膽怯,見到生人就會(huì)躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動(dòng)跟他打招呼,還興致勃勃地表達(dá)起了她的大思想。但從她的身世的講述中,我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多悲苦,可她的表現(xiàn)總是那么樂觀。

        安妮還是個(gè)愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡(jiǎn)直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣,她就覺得:剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜。

        我也深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的個(gè)性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國(guó)里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境,完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。

        我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧,有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可在很多時(shí)候我總是抱怨爸媽不夠體貼,抱怨作業(yè)這么多,抱怨同學(xué)不夠理解,卻從不反省自我。和安妮比起來,我是多么慚愧啊!

        我們應(yīng)當(dāng)像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對(duì)待所有的人和事!

        讀《綠山墻的安妮》有感5

        兒子學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,建議我也讀讀,談?wù)勎业目捶āN夜ぷ魍γ,斷斷續(xù)續(xù)好多天才把這本書讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海,她的善良、執(zhí)著、樂觀、勤奮等等。

        這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。

        安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

        安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

        雖然上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的.心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過來了,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。

        一個(gè)人可以不漂亮,但是心靈要美。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。

        大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

        當(dāng)今社會(huì)人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠(yuǎn)了,如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。

        我們的孩子物質(zhì)很豐富,但缺少的東西太多了,比如安妮的想象力,樂觀的生活態(tài)度,積極地處事原則及信念,對(duì)做一件事情的執(zhí)著……我們都應(yīng)當(dāng)好好讀讀這本書,給自己的心靈一個(gè)洗滌。

        讀《綠山墻的安妮》有感6

        《綠山墻的安妮》里的安妮,初到綠山墻農(nóng)舍時(shí),像我一樣有點(diǎn)害羞,不敢和陌生人說話,或者不敢大膽說話,不熟悉這里的環(huán)境,認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)她的人不喜歡她,她哭了。

        后來,在她的養(yǎng)父母的關(guān)懷下,她慢慢地喜歡了綠山墻農(nóng)舍周圍環(huán)境,這里有佇立櫻桃樹,有一個(gè)櫻桃園和蘋果園,園子樹上開滿了盛開的鮮花;樹下散布者零星的蒲公英;花壇里的丁香樹開滿了紫色的花兒,一陣陣丁香隨風(fēng)飄來,散發(fā)著誘人的香味。山谷里的小溪像一條玉帶流向遠(yuǎn)方;還有遠(yuǎn)處的小山丘。她感到了這里是多麼美麗,她似乎來到了夢(mèng)中的天堂。她漸漸的愛上了綠山墻農(nóng)舍。

        后來,她喜歡上了農(nóng)舍的大人和小孩,成為了農(nóng)舍的一名新成員,并且在這里上學(xué)、長(zhǎng)大。經(jīng)過了許許多多坎坷的經(jīng)歷,她學(xué)到了很多的本領(lǐng),安妮終于成為了一名優(yōu)秀的教師。

        讀了這本書,我要向安妮學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大也當(dāng)一名光榮的人民教師。為國(guó)家培養(yǎng)綠山墻農(nóng)舍的'馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。

        安妮熱愛生活、喜歡說話、又富有想象并熱愛大自然,但常常因?yàn)榛孟攵鲥e(cuò)事情,但她都能及時(shí)改正錯(cuò)誤。因愛美的天性而經(jīng)常鬧出笑話。善良的她在馬修去世之后主動(dòng)放棄學(xué)業(yè),回到小鎮(zhèn)當(dāng)老師來照顧瑪麗拉。

        安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

        我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度,與他的為人善良與樂于助人。

        讀《綠山墻的安妮》有感7

        這個(gè)星期,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

        這本書敘述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯兄妹決議領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨(dú)院送來了一個(gè)愛愿望、愛說話的紅發(fā)小女子。她叫安妮,是一個(gè)生動(dòng)開暢,愿望力非常豐厚的女孩。她的單純和愿望力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客,安妮做了一個(gè)擅長(zhǎng)的香草蛋糕,她卻把止痛藥當(dāng)成了香草精放進(jìn)了蛋糕里。看了安妮的幼年讓我連連發(fā)笑。

        她對(duì)待朋友非常仁慈,她愛天然、愛日子,因而,每一天安妮都過得非常高興和充分。她最擅長(zhǎng)的`便是愛愿望。在她的眼里小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見底的湖面變成了亮堂的鏡子。

        安妮即聰明又勤勉,憑著自己的盡力,考上了大學(xué)。但為了照料瑪麗拉,她決然拋棄了自己的學(xué)業(yè),真是令人感動(dòng)啊!

        咱們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的仁慈,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)她的純真。

        讀《綠山墻的安妮》有感8

        陽光悄悄撒進(jìn)屋子,照到了在沙發(fā)上沉思的我。此時(shí)我的思緒還沉浸在安妮的故事中。這本令我深深著迷的書就是——《綠山墻的安妮》。

        《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利的作品。這本書主要講了:安妮錯(cuò)被馬修兄妹收養(yǎng)。雖然馬修兄妹想要一個(gè)男孩來干活,但是他們也慢慢接受了這個(gè)紅頭發(fā)、天真可愛的小女孩。后來安妮也漸漸長(zhǎng)大了,而馬修卻心臟病突發(fā),不幸去世了。安妮放棄了學(xué)業(yè)回來照顧馬瑞拉,通過自己的努力當(dāng)上了優(yōu)秀教師。

        文中安妮那沉著冷靜、臨危不亂的心態(tài)讓我感受深刻。當(dāng)戴安娜的小妹妹發(fā)高燒時(shí),安妮冷靜的用藥幫小妹妹咳出痰,成功化解了危機(jī)。當(dāng)讀到這里時(shí)我不禁心想:如果是我遇到了這件事,我會(huì)這樣冷靜的解決嗎?應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲覜]有安妮的沉著和鎮(zhèn)定。

        文中令我最感動(dòng)的地方,就是馬修先生心臟病去世的時(shí)候了。安妮在這個(gè)世界上最愛的人就是馬修和馬瑞拉了,而馬修先生在安妮心中就像父親一樣的存在。安妮曾對(duì)馬瑞拉說過:“如果是馬修的.話,他一定能明白!爆F(xiàn)在安妮在這個(gè)世界上,最像親人的親人不在了?吹竭@里我那豆粒大的眼淚落了下來。我感受到失去親人是多么的痛苦,家人對(duì)我們是多么的重要!再看看我自己,我有溫暖的家庭,有愛我的爸爸、媽媽。家人在一起開開心心才是最重要的。

        雖然我讀完了這本書,但我不會(huì)忘記時(shí)刻都要努力去做,堅(jiān)持去做,勇敢去做。以后再遇到事情時(shí)冷靜去處理。謝謝你,安妮!

        讀《綠山墻的安妮》有感9

        海倫·凱勒曾說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋!笔茄,書往往能給予人心靈上的修養(yǎng),如《綠山墻的安妮》就給了我很大的啟發(fā)。

        《綠山墻的安妮》講述的是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍,一次陰差陽錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著她長(zhǎng)大。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),馬修卻因故而亡了,而這時(shí)瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)。由于銀行的'倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍。而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻農(nóng)舍。

        在瑪麗拉決定賣掉農(nóng)舍時(shí),安妮非常決然的表示“不能賣”,她為了陪瑪麗拉,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這不僅僅是她對(duì)馬修、瑪麗拉的感恩,更是她在那一刻所意識(shí)到的責(zé)任感,她要以愛來回饋他們,以真誠(chéng)陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。

        我們每個(gè)人都在享受父母無私的愛,但他們也需要我們的愛,需要我們?cè)谒麄儩u漸老去時(shí),為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空;在他們需要幫助、關(guān)懷的時(shí)候,能給予他們照料與陪伴。這是一種源于愛的感恩與回報(bào),也是我們應(yīng)該擔(dān)起的一種愛的責(zé)任。

        我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的樂觀,像她一樣有一顆懂回報(bào),知感恩的心。

        讀《綠山墻的安妮》有感10

        加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

        蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。

        安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯(cuò)誤,她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的.錯(cuò)誤”來告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

        雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮,但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一切,對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

        我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候,很佩服她的勇敢機(jī)智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們?cè)谌粘I钪幸矔?huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。

        安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒有感到自暴自棄,而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),來報(bào)答父母和老師對(duì)我們的精心照料和培育,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀《綠山墻的安妮》有感11

        安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過書。

        在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的生活。

        她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛恚瑸榱似铃e(cuò)把頭發(fā)染成綠色……

        她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的向上精神。我們也該向那對(duì)性格孤僻的'老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!

        讀《綠山墻的安妮》有感12

        讀了《綠山墻的安妮》這本書后,主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個(gè)純真善良、待人真誠(chéng),想象豐富、討人喜愛的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠(chéng)與美好。

        馬修和瑪麗拉是一對(duì)平凡的兄妹,家里為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作幫手,打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。結(jié)果孤兒院送來了安妮——一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭少見的紅發(fā),臉上還有雀斑。

        從此安妮在綠山墻開始了新的生活。雖然她的外表不是很好,但她堅(jiān)持夢(mèng)想和希望,通過自己的努力不僅贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到周圍人的欣賞和愛護(hù)。

        后來安妮以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè)后獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,這是她夢(mèng)寐以求的。而當(dāng)馬修突然去世,瑪麗拉幾乎失明時(shí),安妮卻毅然放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的瑪麗拉。

        這些人物的美好心靈,在作品中得到了極富感染力的的表現(xiàn),使人掩卷難忘!毒G山墻的安妮》是一曲展現(xiàn)人性的真、善、美的頌歌。

        在我的家鄉(xiāng),也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過城市或鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,那里凝聚著他們的每一滴汗水,是他們用勤勞的雙手給我們一個(gè)煥然一新的環(huán)境。他們就是樸實(shí),善良,厚道的清潔工。

        記得那是個(gè)寒冷的冬季,天一大早,就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細(xì)一聽,原來是清潔工掃地的聲音。起來往窗外看,嫻熟的技術(shù)使他們掃過一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的,一點(diǎn)縫隙也不留,但一陣寒風(fēng)吹過,吹到清潔工的臉上,臉紅通通的,流出鮮血一般。人硬硬的,像塊石頭。即使這樣,他們還默默地工作,不放過一點(diǎn)垃圾,總要把這打掃得干干凈凈的,把那打掃得干干凈凈的。

        上午走出家門,來到大街上,一切干干凈凈的,空氣也清新得多,整個(gè)人都神清氣爽。再看看清潔工,不見了,回家了。清潔工就是這樣,為我們掃出了這么美麗、干凈的環(huán)境,等我們享受的時(shí)候,他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點(diǎn)垃圾的時(shí)候,他們又出現(xiàn)了。不管是刮風(fēng)下雨,還是炎寒酷暑,都有他們默默付出的`身影。

        清潔工們,我非常非常地感謝你們,如果沒有你們的辛勤付出,就沒有這美麗的城市,沒有這么好的環(huán)境,我想用印度泰戈?duì)柕拿詠碣濏災(zāi)瑹o聞的清潔工:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”

        看吧!清潔工和安妮一樣,他們都有一顆善良、真誠(chéng)、勤勞的心!

        讀《綠山墻的安妮》有感13

        《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。

        安妮是個(gè)孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻的房子里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后,馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè),回家鄉(xiāng)找了一個(gè)教師的職業(yè),撐起了這個(gè)家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。

        最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的`精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。

        安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。

        讀了這本書,會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多的東西……

        讀《綠山墻的安妮》有感14

        我們來講講綠山墻的安妮吧!

        我們先說說人物吧,人物有:從孤兒院出來的安妮,健康健壯的馬修,嚴(yán)厲放松的馬瑞拉,什么都怕的林德太太……

        我們?cè)倏匆豢蠢锩娴?內(nèi)容吧!一開始馬修接了一個(gè)孩子他是一個(gè)9歲的小女孩,他四肢靈活很發(fā)達(dá),很愛美,她已到了綠山墻他就說著了真好,這里好美,我好像在這住啊!我愛這,這里春暖花開,好像天堂一般,簡(jiǎn)直是夢(mèng)游仙境,這里比孤兒院好了100倍好精彩

        我看了這個(gè)我很感動(dòng),我之后也上大學(xué)!

        讀《綠山墻的安妮》有感15

        讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識(shí)了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。

        “安妮”一個(gè)普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進(jìn)了孤兒院,命運(yùn)是公平的,一個(gè)決定變了她的`命運(yùn)。

        綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯(cuò)帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個(gè)可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農(nóng)舍帶來快樂,畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。

        她有個(gè)和旁人不一樣的地方,因?yàn)檫@使她改變了兄妹倆,并牽動(dòng)著兩人的心。靠自己的努力安妮考上了大學(xué),但是為了報(bào)答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學(xué)夢(mèng),選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有幻想才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有行動(dòng),才會(huì)收獲成功。

        安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。

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