《白衣天使》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《白衣天使》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《白衣天使》讀后感1

　　人們習(xí)慣性的把護(hù)士叫做“白衣天使”，然許多人都不知道這項(xiàng)專業(yè)的創(chuàng)始人是1820年出生于意大利的南丁格爾。由于家境優(yōu)裕，父母希望她躋身于上流社會(huì)，然而她卻不顧家庭和社會(huì)的陳舊觀念，毅然的選擇了做一名護(hù)士。

　　1853年克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)，由于英軍醫(yī)療條件低劣，傷員死亡率高達(dá)42%。南丁格爾知道后，率領(lǐng)三十八名護(hù)士奔赴前線。她的那種堅(jiān)持的信念令我敬佩。在南丁格爾的堅(jiān)持努力下，半年之后，傷員死亡率居然降低了39。8%！許多康復(fù)的傷員在五十年后聚到一起，還在朗誦南丁格爾事跡編成的'詩歌。

　　就這樣1901年南丁格爾雙眼失明，1910年南丁格爾在睡眠中溘然長逝。為了紀(jì)念她，人們把5月10日定為國際護(hù)士節(jié)。

　　南丁格爾的堅(jiān)持取得了永久的勝利；她的堅(jiān)持使得許多人脫離了病痛的折磨；她的堅(jiān)持挽救了許多在生死線邊游離的人；她的堅(jiān)持終究讓護(hù)士這個(gè)行業(yè)變成了受人尊重的事業(yè)，人們也再不會(huì)瞧不起從事護(hù)士這一行業(yè)的人。

　　我們有必要佩服她，我們很少有人可以做到堅(jiān)持，哪怕是堅(jiān)持一下。所以，我們應(yīng)該努力，在堅(jiān)持一下。

《白衣天使》讀后感2

　　看到《白衣天使》這個(gè)題目，大家一定會(huì)聯(lián)想到醫(yī)生或護(hù)士，沒錯(cuò)，主人公就是這樣一個(gè)身披白大褂，有著天使一樣心的人，她，就是葉欣。

　　葉欣是一位白衣天使，她每天都辛勤工作，為了病人起早貪黑，在當(dāng)非典爆發(fā)時(shí)他更是的幾天都沒有睡上一個(gè)好覺，終于，他染上了非典，人們，沒有挽留住他匆匆的腳步，她走了。像葉欣這種為人民服務(wù)不求回報(bào)得人，死后一定會(huì)飛往永生的世界。

　　有著葉欣這種舍己為人精神得人，在現(xiàn)生活中也有很多。

　　汶川、玉樹地震中的志愿者，他們不留名，只是單純地為了讓災(zāi)區(qū)人民幸福，他們不畏艱辛，哪怕在災(zāi)區(qū)里不幸去世，他們也無怨無悔，因?yàn)�，�?zāi)區(qū)人民幸福了。

　　119火警隊(duì)員，個(gè)個(gè)冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)火場救人，相對志愿者來說，他們的危險(xiǎn)系數(shù)更大，一不小心就可能會(huì)死亡，但他們不怕，從火場中救起了一個(gè)個(gè)生命，同時(shí)，也有火警隊(duì)員死去，被救起的人為他祝福，愿他一路走好。

　　像葉欣的這些人，雖然不想《海的女兒》那樣為了自己喜歡的'人犧牲，但就是因?yàn)樗麄優(yōu)榱撕妥约汉翢o瓜葛得人犧牲，才顯得更加可貴，可能有的之和家人分開了兩個(gè)新期，那些為此付出生命的人呢?他們不需要?jiǎng)e人的自己心里，只希望他們能夠幸福、快樂。

《白衣天使》讀后感3

　　這世上默默為大眾服務(wù)的人有許多，其中最具代表性的就是“白衣天使”護(hù)士們了。

　　通過讀《白衣天使》這篇文章。我知道了醫(yī)療護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)是在19世紀(jì)“克里米亞”戰(zhàn)爭，由一名叫南丁格爾的英國婦女建造的。

　　故事是由南丁格爾的父母引起的`，他們?yōu)槿舜壬�。由于在他們的熏陶下，南丁格爾打小就立志要為大眾服�?wù)。她長大后，不顧父母的反對，苦讀醫(yī)術(shù)、向別人請教醫(yī)學(xué)知識。她的父母決定讓她學(xué)習(xí)護(hù)理。1853年戰(zhàn)爭爆發(fā)，南丁格爾懇求院長參加前線護(hù)理工作。她費(fèi)盡周折才如愿以償。在她和大多修女組成的護(hù)理隊(duì)不分晝夜的辛勤工作下，傷員死亡率由百分之四十二降至百分之二，取得了世人矚目的成果。1860年，她創(chuàng)立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。在她87歲時(shí)，成為了英國第一位受勛女子。她的生日即5月12日被定為了”國際護(hù)士節(jié)”。

　　通過這個(gè)故事，我覺得在南丁格爾身上有一種偉大而無私的愛、值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)、深思。他就像我們的志愿者、清潔工們一樣。有一顆為大眾服務(wù)、不貪圖回報(bào)的心。猛然間，我覺得我是幸福的，我能生活在這個(gè)被愛包圍的世界上。

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