讀后感的作文(合集6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
利用雙休日時(shí)間,看完了《草房子》。心里頭有種什么感受,無(wú)法用什么詞來(lái)形容。準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是震撼,一種美震撼,美心痛吧。
說(shuō)實(shí)話,這本書我買了很久了,一直沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真去看它,當(dāng)初買時(shí)候也是聽(tīng)了別人話才買,我把它擱在書架上,寫完作業(yè)后,就去書架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,注意到了《草房子》,才想起,原來(lái)這書我還沒(méi)有看完呢。所以就立刻捧讀起來(lái),兩天就讀完了。
這是一部講究品位少年長(zhǎng)編小說(shuō)。
寫了一個(gè)善良,天真男孩桑?坦倾懶,終身難忘六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心故事。讓人從中不為人知感嘆,從中受到啟發(fā)。
草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然東西,根根乳白色閃閃發(fā)亮茅草全部來(lái)自于海灘自然中,“受著海風(fēng)吹拂與毫無(wú)遮擋陽(yáng)光暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖,夏天是涼爽”,它是原始,又透出一派古樸來(lái),F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成框架樓房,別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出熱量,汽車尾氣熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)天空,更加燥熱反常。
書中主要是縈繞于心中是“草房子”孩子在遭遇苦難時(shí)默默承受苦難堅(jiān)韌毅力美。
桑桑,小說(shuō)中一個(gè)貫串始終主人公,他獨(dú)特,他那種隱隱普愛(ài)之心處處給苦難中朋友以無(wú)形力量。他,支撐起油麻地孩童世界一片天空,注定他在“一大片金色”草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大旋轉(zhuǎn)著花環(huán)”……
紙?jiān),一個(gè)很可憐小女孩,與奶奶在一起孤苦伶仃。但很堅(jiān)強(qiáng),一路堅(jiān)持走了過(guò)來(lái)。
細(xì)馬,雖然以前不找邱二媽喜歡,但在經(jīng)歷了一場(chǎng)水災(zāi)之后,重新又回去了,扛起了一個(gè)家庭,自己則作了一個(gè)牧羊少年。
還有杜小康……
我喜歡這本書,不僅因?yàn)槟怯迫还P調(diào),那流水般敘述。還有書中那一首首純真童謠。它們出現(xiàn),猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘,快快長(zhǎng),
長(zhǎng)大了,跟連長(zhǎng),
有得吃有得穿,
還有花不完現(xiàn)大洋。
“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切一切,把我深深地打動(dòng)了。
那么你呢?還不趕緊去讀讀!
讀后感的作文 篇2
最近,我讀了一本很精彩的書——《列那狐的故事》,作者是法國(guó)的M·H·吉羅夫人。
這本書重點(diǎn)講了一只又聰明又狡猾的狐貍――列那,它用自己狡猾的本性,騙了狼葉森格侖。它對(duì)又冷又餓的葉森格侖說(shuō),結(jié)冰的池塘是捉鰻魚的好地方,讓它在尾巴上拴只水桶垂到池塘里去捕魚,結(jié)果冰把葉森格侖的尾巴凍住了。獵人來(lái)了,本想殺掉葉森格侖,可腳下一滑,就把刀砍在了葉森格侖的尾巴上,葉森格侖趁此機(jī)會(huì)逃走了,但卻永遠(yuǎn)失去了它的.尾巴。
列那狐不僅捉弄了狼葉森格侖,還捉弄了狗熊勃侖、兔子來(lái)姆、老鼠別雷,還有獅子王諾勃勒。
列那狐的聰明讓我佩服,它的狡猾卻讓我有點(diǎn)害怕。你們想了解他的故事嗎?如果想,就去買一本看看吧!
讀后感的作文 篇3
像詹天佑一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多。比如岳飛:精忠報(bào)國(guó),屢破金兵;辛棄疾:奇襲金營(yíng),生擒叛徒;文天祥:寧死不屈,“留取丹心照汗青”!康有為: 一心變法,百日維新;楊虎成: 國(guó)難當(dāng)頭,共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多,看到了那么多的愛(ài)國(guó)人士我十分愧疚!
我回想:每周的國(guó)旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話;我的中國(guó)字寫得十分難看,橫不平豎不直,歪歪扭扭,很不整齊;語(yǔ)文這門課是一節(jié)我學(xué)得比較差的科目。讀了這篇文章我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)這門母語(yǔ)課,雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的`事情,但我可以做的是讓國(guó)家為我花的學(xué)費(fèi)不白花。我會(huì)學(xué)習(xí)更加努力的!
詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。
讀后感的作文 篇4
幽靜的大海里,各式各樣的珊瑚縱橫交錯(cuò),身子輕快的魚兒歡快地翩翩起舞,珊瑚樹的枝杈上這慢白光閃閃的星狀小花,在不同的角落里,生長(zhǎng)著不同的海綿。多么神秘的大海,多么令人向往的大海,像一座巨大的無(wú)形的寶庫(kù),等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我?guī)еd趣打開了這本書。
書是終生的伴侶,智慧的.啟迪,寧?kù)o的知己,黑暗中的晨曦,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅,閱讀這本書,就好像跟隨著作者一起漫游海底。尼摩船長(zhǎng)的人世讓我百思不得其解,美麗的珊瑚王國(guó)和神秘的寶藏令我向往,波羅爾島的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解,這本書讓我身臨其境。
這次的奇妙之旅使我見(jiàn)證到了親情和友情,險(xiǎn)惡中也并不缺乏愛(ài)。
后來(lái)了解到,尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被奴役,她的父母妻子犧牲,為了給祖國(guó)和人名報(bào)仇,奉獻(xiàn)了自己的一生。尼摩船長(zhǎng)始終懷著一顆熱情的愛(ài)國(guó)心,他近自己最大的努力,為了祖國(guó),為了人民。
作為中國(guó)人,作為中學(xué)生,我肩負(fù)的使命更是不可推辭,我要以尼摩船長(zhǎng)為榜樣,同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。
這本書,讓我懂得了:愛(ài)國(guó)和感恩是我義不容辭的責(zé)任!
讀后感的作文 篇5
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,而安迪沒(méi)有,然而有一天,安迪的外婆從天而降,這件事,安迪也不敢認(rèn)為是真的,而這的的確確是安迪的外婆,外婆帶安迪去游樂(lè)園、套野馬、海上旅游等等,安迪的外婆很奇怪,總是出些大膽新鮮的想法,就算被警察罰也不在乎—嘿!這個(gè)外婆還真是“另類”!
有一天,一位老奶奶搬了過(guò)來(lái)。安迪給她講他和外婆經(jīng)過(guò)的事情,還幫助老奶奶做了很多事情,得到了一個(gè)香甜可口的大蛋糕!安迪在這兩位老人的愛(ài)護(hù)下,懂得了許許多多的道理。
讀了這本書,我想到了我的爺爺。爺爺六十多歲了,還能開車,我的爺爺雖然沒(méi)有像安迪的外婆那樣大膽的想法,但我的爺爺卻有慈祥和藹的笑容。爺爺對(duì)我非常親熱,帶我去超市看琳瑯滿目的商品,買了一個(gè)我最喜歡的.悠悠球。我覺(jué)得他很年輕,是個(gè)快樂(lè)的老人,我非常喜歡我的爺爺。
讀了這本書,我也懂得了,愛(ài)護(hù)老人,幫助老人,像安迪一樣,做一個(gè)助人為樂(lè)、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
讀后感的作文 篇6
70年前,一位革命烈士——袁國(guó)平在戰(zhàn)爭(zhēng)中流盡了最后一滴血。但他的英雄壯舉深刻地印在了每一個(gè)中國(guó)人的腦海里。
故事是這樣的:1941年1月14日,袁國(guó)平身負(fù)重傷。后來(lái)被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了,但他說(shuō):“你們走你們的,不要管了!”可戰(zhàn)士們不聽(tīng),堅(jiān)決要將他抬走。后來(lái),因?yàn)樵瑖?guó)平害怕戰(zhàn)士們會(huì)因?yàn)樽约侯l頻傷亡。就悄悄地扣動(dòng)了扳機(jī),對(duì)準(zhǔn)自己開了致命的一槍。接著,戰(zhàn)士們把他安葬在一個(gè)老木匠祖父的墳地里。以后戰(zhàn)士們被敵人包圍了,耳邊就會(huì)想起:“如果我們有100顆子彈,要用九十九發(fā)子彈射向敵人,最后一發(fā)留給自己,絕不當(dāng)俘虜!边@是袁國(guó)平在大家面前教育戰(zhàn)士們的.。
讀了這篇故事,我十分感動(dòng),因?yàn)樗麨榱瞬煌侠蹜?zhàn)士們,向自己開了一槍,這種行為和精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)。而且他還說(shuō),絕不當(dāng)俘虜,從這句話中,可以看到他的絕心,看出他是個(gè)有骨氣、勇敢的中國(guó)人!我們的革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的生活。他們的生活條件樣樣不如我們,但他們有一顆報(bào)國(guó)的心,那顆心是多么滾燙,正是這顆心照亮了中國(guó)的未來(lái)。而我們了?在這么好的環(huán)境下,還不好好的學(xué)習(xí),實(shí)在不應(yīng)該。別說(shuō)走山路,吃干糧,喝泉水。就是讓我們?cè)诓菸堇、草叢里休息一?huì)兒,也一會(huì)抱怨這個(gè),一會(huì)抱怨那個(gè)。袁國(guó)平雖然犧牲了,但他的死是光榮的,他的精神感動(dòng)了一代又一代的中華兒女。
讀了這篇故事,我有許多感受。但是我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓革命先烈們的鮮血白流!
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