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[實(shí)用]《烏塔》讀后感26篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
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《烏塔》讀后感1
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi)，用了整整三年的時間安排旅游計(jì)劃，每到一地先查警察局的電話號碼，再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲，增長見識。沒有大人的陪伴，而且計(jì)劃是自己安排的，旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個很能干、很有能力的'人，她肯定是個成功人士。
而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費(fèi)也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報(bào)等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務(wù)活，勞動能讓自己變得越來越聰明。
《烏塔》讀后感2
最近我學(xué)了《烏塔》這篇課文，烏塔十四歲就能獨(dú)自一個人游歐洲，我被烏塔的熱情、大膽和細(xì)心所折服。
這讓我想起一個真實(shí)的故事：一個學(xué)生考入一所名牌大學(xué)，但因?yàn)橄匆�、掃地甚至連整理書包都不會，因此被迫退學(xué)。由此可見中國的孩子多么缺乏自理能力。希望父母不要過度讓孩子依賴，這樣的話，孩子養(yǎng)成習(xí)慣后，就不易改正。家長也不要讓孩子兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。就像烏塔說的一樣：光是從電視和書本上認(rèn)識世界總是不完美的。我曾經(jīng)在電視上見過廈門，但去了那兒，它的美麗才深深地打動了我。所以，大人們不要總讓孩子呆在家里，要讓孩子出去認(rèn)識世界，讓孩子的知識豐富起來，多帶孩子做做手工、教孩子洗襪子、讓孩子自己做飯菜這些都是可以鍛煉孩子的動手能力，為什么大人們不去試試呢？讓孩子從小養(yǎng)成自理的習(xí)慣，就可以像烏塔一樣游歐洲了。
我很贊成烏塔的做法，因?yàn)檫@樣可以開闊自己的`眼界，雖然烏塔用了三年的時間做準(zhǔn)備，但是，有付出就有回報(bào)，她付出了三年時間，回報(bào)的是歐洲各國的風(fēng)景。
我想對父母說：給孩子一片自由的藍(lán)天，讓愛更開明！
《烏塔》讀后感3
前幾天，我們學(xué)了《烏塔》這一課，我感到驚奇：像烏塔這樣普通的14歲孩子，竟有能力一個人獨(dú)自游歐洲！
烏塔有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個人旅游。然而我們的`父母親呢？抱在懷里怕掉了，含在嘴里怕化了。而且我們沒有獨(dú)立性，有的甚至不會整理書包，什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒！如果家長都放心讓我們?nèi)ジ墒裁�，都不幫我們，我們沒了依靠，什么都沒人幫忙做，就會學(xué)這學(xué)那，就會有很強(qiáng)的獨(dú)力性，可以自己一個人生活了。現(xiàn)在大多家長都這樣：讓自己的兒女做功課，自己則在那里干家務(wù)活兒，如果孩子做完功課覺得無聊，想幫家長做點(diǎn)什么家務(wù)，家長會拒絕，叫他（她）去看書，所以這樣大家都變成了“書呆子”。
烏塔的獨(dú)立能力不知道是我們的多少倍。她一個人游歐洲需要查閱許多國家的資料，還要查許多風(fēng)景名勝的圖片及資料，這樣可以知道自己看到的是什么，因?yàn)樽约簺]有導(dǎo)游。但還有個致命的問題：語言。所以她準(zhǔn)備這次旅游用了整整3年時間，如果換作是我們，早就累趴下了。
所以我們很小就要學(xué)會獨(dú)立生活，不然以后去高中大學(xué)上怎么辦？還要會理財(cái)賺錢，烏塔旅游的錢可不是家人寄來的，是自己打工掙來的。
讀了《烏塔》，我覺得，人，就是要獨(dú)立。還要會理財(cái)賺錢，如果把這些都做到了，那么成為——富豪就不在話下了。
《烏塔》讀后感4
我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個獨(dú)立自由的小孩。
文中的“我”有點(diǎn)驚訝：“你一個人嗎？”“當(dāng)然�！彼茏匀坏鼗卮鸬馈Ｗ屛腋惺艿綖跛粋�人怎么可能去旅游，要是我父母知道了我這樣的想法，一定不會叫我去。還有“如果不是親眼所見，我決不會相信。”我知道了，要是作者不是自己親眼所見，作者決不會相信烏塔說的'話。還有每到一個地方，烏塔就先查警察局的電話號碼，讓我知道了烏塔很聰明，很有自己保護(hù)的能力。
這讓我想繼續(xù)往下讀了。接下來又了解到每個周末她會去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單來賺錢。烏塔有很大的勇氣，她很自立自強(qiáng)。我的錢都是向爺爺要的，我真佩服烏塔。
我想自己掙錢，可是父母不給我鍛煉的機(jī)會。要是我想自己一個人去旅游，父母也不可能同意。
我們中國的小孩大多都是問爸爸媽媽要錢，即使出去玩也讓父母一起去，父母不想玩了，還讓父母陪他一起玩，一直到他玩夠了才要回家。
父母們�。∧鷤円惨獙W(xué)會適當(dāng)?shù)胤攀职�！也給我們展翅飛翔的機(jī)會吧！我想像一只自由的小鳥，我渴望成為烏塔那樣的人！
《烏塔》讀后感5
讀了《烏塔》這一文章，我受益匪淺，課文講述的是一個德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的'故事。
烏塔的自理能力很強(qiáng)，她很令我佩服，因?yàn)樗棺约簰赍X旅游，她周末去超級市場分發(fā)廣告單，假期在別人家陪小孩玩。課文中有一句話讓我感觸很深，她說：為什么愛孩子就不能讓他們單獨(dú)出去玩因?yàn)槲覀冎袊⒆酉騺砭褪且聛砩焓�，飯來張口的�?xí)慣，哪像烏塔獨(dú)立自主的習(xí)慣呢？
烏塔做事有計(jì)劃。不像我原來做作業(yè)，總是東一題，西一題的，有一次，老師出題目叫我們回家做，我這里寫一題，那里寫一題的，結(jié)果還有一小半沒有寫完，被老師批抨了一頓，直到我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章，我就改掉了這個壞習(xí)慣，課文里還有一個句話深深感觸了我，她說：我經(jīng)常在電視上看見意大利，但只有親自來到這里它的美麗才深深感動了我，這句話表示親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
學(xué)了這篇課文讓我收獲不淺，我暗下決心，不要讓父母過于溺愛自己，而是以烏塔為榜樣，學(xué)習(xí)她的種種優(yōu)點(diǎn)。
《烏塔》讀后感6
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，這篇課文講的是一個十四歲的小姑娘獨(dú)自游歐洲。這使我非常驚訝，才十四歲的姑娘竟獨(dú)自一人游歐洲，要是我？唉，肯定不會那么勇敢的。
烏塔是個德國人，住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了很多地方。如果不是我親自學(xué)習(xí)到這篇文章，我絕不會相信。這篇課文還講到烏塔旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張名姓片。烏塔還用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多書；難道烏塔的旅費(fèi)都會是過年時爺爺奶奶給的'壓歲錢么？不用擔(dān)心，烏塔為了爭旅費(fèi)，她每個周末去幫餐廳發(fā)廣告單假期還到別人家陪小孩玩。烏塔既要學(xué)習(xí)，又要掙旅費(fèi)，她不累么？當(dāng)然，她很累，但她為了告訴別人她已經(jīng)長大了
與烏塔的獨(dú)立生活能力相比，我大不她；與烏塔的熱愛生活的思想相比，我更不如她。我就連一個人在家，只要有一點(diǎn)動靜我就會嚇得縮成一團(tuán)，更不要說一個人去旅游了。我真羨慕烏塔有朋友式的家長，他們給了孩子那么自由的空間，不像我的家長，總是不準(zhǔn)這個不準(zhǔn)那個，從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來，沒有我希望得到的快樂空間。我就像溫室里的花朵，不經(jīng)風(fēng)雨，不見彩虹。唉，看來我還得多多向?yàn)跛陌职謰寢屨埥萄剑?/p>
《烏塔》讀后感7
學(xué)了《烏塔》這篇課文，我思緒萬千，想了許多。這篇文章講述了12歲的德國小姑娘—烏塔，獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔為此做了3年準(zhǔn)備，她一邊想盡辦法掙旅費(fèi)，一邊閱讀和這些國家有關(guān)的書籍，為游歷歐洲打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了一名外國小孩自立、自強(qiáng)的奮斗精神。如果拿中國現(xiàn)代的小孩子和烏塔相比，中國孩子的自主能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔。中國孩子所接受的教育是封閉式的，只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會實(shí)踐。除學(xué)習(xí)外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來張口，衣來伸手，漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽著走”，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，首先想到的`就是問父母，找大人。而國外的教育是開放式的，讓孩子既學(xué)習(xí)課本知識，又參加社會實(shí)踐，從小培養(yǎng)他們的自主意識和動手能力。烏塔就是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長的。當(dāng)她夢想游歷歐洲時，不等不靠，完全靠自己動手籌資金，做準(zhǔn)備，享受著生活的快樂，也展示著人生的意義。烏塔的故事象一面鏡子，啟迪了我在學(xué)好課本知識的同時，要多參加社會實(shí)踐活動，從小培養(yǎng)自己動腦動手能力，做一個自強(qiáng)不息的棟梁之才！
《烏塔》讀后感8
讀完《烏塔》這篇文章后，我有許多感受。
烏塔是一個德國小孩，她用了三年時間計(jì)劃了一次歐洲旅行，所有費(fèi)用都是自己一點(diǎn)一滴積攢起來的，而且旅行過程中有著非常強(qiáng)的防范意識。我感到非常驚訝，因?yàn)闉跛@種行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的認(rèn)知范圍。
國外的生活與我們國內(nèi)大不相同，烏塔這個年齡的孩子，如果在中國，還是父母手心上的明珠。我覺得，我們?nèi)鄙俚恼沁@種自立自強(qiáng)的精神。我們從小便被父母千般萬般的疼愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，連上個學(xué)還要家長每天車接車送。烏塔年僅14歲，就敢于自己一個人獨(dú)自游歷整個歐洲。我們的潛意識就是，自己的.事父母做，也正是這種思想成功地造就了我們極強(qiáng)的依賴性。
從我的角度來看，在中國還很少有人像烏塔一樣勇敢。我們一般認(rèn)為，這種行為能讓我們變得更加獨(dú)立，卻也存在著一些危險，所以很多家長是不會允許孩子去做這樣的事的。其實(shí)不是事情有一點(diǎn)點(diǎn)危險就不去做了，我們可以做好防護(hù)，學(xué)會如何自護(hù)自救，這樣的事為什么不能去做呢？
中國很多家庭對孩子充滿了溺愛，這不讓做，那也不讓做。“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低，始知所向金寵聽，不及林間自在啼。”如果像這詩里寫的一樣，總是把小鳥關(guān)在籠子里，雖能聽到悅耳的鳴叫，但它永遠(yuǎn)也得不到應(yīng)有的快樂。所以，我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)自立的品質(zhì)。
這就是我讀《烏塔》后最強(qiáng)烈的感受。
《烏塔》讀后感9
讀了《烏塔》這篇課文，使我受益匪淺，因?yàn)槲冶粸跛淖粤⒁庾R和獨(dú)立生活的能力深深的感動了。
《烏塔》主要講了：一個14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行。在開始旅行之前，她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里人撥個電話或寄張明信片。烏塔的自立自強(qiáng)精神，值得我們敬佩。
我十分贊同烏塔的做法，因?yàn)楠?dú)立意識會使柔弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的.人，才能到達(dá)彼岸。依賴，只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨(dú)自生活，我們就會是“溫室里的小草，永遠(yuǎn)長不成參天大樹，永遠(yuǎn)那樣弱小�！笨縿e人只是暫時的，靠自己才是終生的。
看到烏塔的做法，使我想起了一個小故事。邰麗華，她2歲時因高燒失去了聽力和說力，成了聾啞人，但她從未自暴自棄。6歲時爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時，她正式訓(xùn)練舞蹈，開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人，但卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。
《烏塔》這篇課文，給了我一個啟示：我們要自立自強(qiáng)，擁有獨(dú)自意識和獨(dú)自生活的能力，而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹，而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里！
《烏塔》讀后感10
最近，我讀了《烏塔》這邊課文，讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨(dú)自一個人游歐洲的的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立的.習(xí)慣，不能什么事情都依賴大人。
我身邊的朋友，放學(xué)的時候，一半是自己回家，一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時候，學(xué)校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的時候，家里的孩子不是補(bǔ)課，就是寫作業(yè)，玩游戲�？蔀跛筒灰粯恿�，她是一個獨(dú)立的女孩，為了這里旅行，它利用假期時間出去打工，為此整整準(zhǔn)備了3年，我們別說旅游了，連平時出去玩，大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的，下樓玩，父母不放心，自己出去旅游，更是想也不敢想的事。父母總是說我很小，外面的壞人太多，外面的危險太多，反正就是總有各種理由阻擋我出去，慢慢地，慢慢地，我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我從心里佩服烏塔這個獨(dú)立的女孩！
我覺得中國的父母應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會，使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會，將來的生活會越過越好！
《烏塔》讀后感11
今天，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，里面講的是一個德國小女孩14歲，名叫烏塔，獨(dú)自游歐洲，對于一個和我們差不多大的小女孩，獨(dú)闖歐洲，我非常佩服烏塔，更佩服烏塔的獨(dú)立性�？蓢⒆拥莫�(dú)立性和德國孩子的獨(dú)立性來比，那是無法來比的，因?yàn)橹袊?孩子都是衣來伸手、飯來張口的”小皇帝、小公主“！
從為了掙旅費(fèi)每個周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩這句話，我體會到烏塔為了旅游而掙錢，那多么的不容易，如果是我的話，早就沒信心了，烏塔真是太厲害了！
還從自己用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了許多與這些國家有關(guān)的書籍，這句話體會到烏塔為了這次旅游，花了許多時間，為了這次旅游，花了許多心血，為了這次旅……
發(fā)生在我身邊的事是，中午我從學(xué)校到奶奶家吃飯，奶奶得把東西全部給我拿到餐桌，我喊：”奶奶！我自己來拿吧！“
”沒事！“奶奶溫柔地說”你玩吧！我來！“
上學(xué)時就幾十米遠(yuǎn)的路，奶奶也要把我送到學(xué)校門口才會離開！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不經(jīng)歷磨礪怎能成長？我們現(xiàn)在需要機(jī)會，親愛的父母長輩們，放心吧！請松開您溺愛的雙手，讓我們自由地翱翔吧！
《烏塔》讀后感12
讀了《烏塔》這篇文章，我思緒萬千。
《烏塔》這篇文章記敘的是“我”在羅馬認(rèn)識了一位德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。她用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，為了掙這次的旅費(fèi)，每個周末都去幫餐廳或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
小小年紀(jì)竟然有如此大的`膽量，真是不可思議。我很佩服烏塔的獨(dú)立和勇氣，和她相比，我真是慚愧不已，平時我總是“衣來伸手，飯來張口”去個什么地方總是要在父母的帶領(lǐng)下，他們對我一點(diǎn)都不放心。即使有足夠的錢，我也沒勇氣獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，老是想依賴父母，遇到挫折就哭鼻子或哀聲嘆氣。
難道烏塔的父母不愛自己的孩子嗎？給不起旅費(fèi)嗎？回答當(dāng)然是否定的，他們這樣是想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
讀了這篇文章我決定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)那種獨(dú)立自主，不依靠父母，遇到困難知難而進(jìn)，想辦法克服它戰(zhàn)勝它的精神，同時我也要告訴所有的父母，不要溺愛自己的孩子，放手讓我們?nèi)ュ憻�，多出門見見世面，這樣才能在社會上立足。
《烏塔》讀后感13
這這一這一周，我們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式，提出了怎樣愛孩子的`問題。
在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立。在中國，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外，孩子剛剛學(xué)會走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個能獨(dú)立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長都不同意。在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都盯上了自己的孩子，為了孩子的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長大，可是我們有翅膀，請您們不要把它折斷，我們會自己行走，請您們不要總是扶著我們，我們想像雄鷹一樣在碧藍(lán)的天空自由的翱翔，請您們不要把我們的理想破滅。
《烏塔》讀后感14
最近我們上了《烏塔》一課，課文中烏塔的禮貌、勇敢、聰明、自立使人拍手叫絕。
開始的時候，我認(rèn)為這篇文章有點(diǎn)平平淡淡的，可讀到后來發(fā)現(xiàn)，我和烏塔有著很大的區(qū)別：我在家中是個懶惰的孩子，很少做家務(wù)，連被子都要讓父母幫我疊。烏塔僅比我大5歲，卻一個人漫游歐洲，真是令人震驚！
其實(shí)，使我們變得懶惰的并不是我們自己，而是家長的溺愛，是他們把我們當(dāng)作家里的寶貝，溫室里的花朵，稍微遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就要為我們遮擋。我曾聽說過這樣的一個故事，一個母親生了個可愛的孩子，然后讓人預(yù)測孩子的將來，有人說這孩子以后會遭受災(zāi)難的.，要小心。這位母親害怕極了，做了個大箱子，把孩子放進(jìn)里頭，每天把吃的、玩的東西放進(jìn)去，從不輕易讓孩子出來。孩子慢慢長大了，有一次，孩子在爬回箱子的時候發(fā)生了意外，他的頭撞在了箱子的鎖上，血流如注，死了。這個不幸的母親萬萬沒有想到自己這么小心，孩子還是出意外了。這讓我想起一個道理：要想孩子健康成長，就必須讓他在生活中學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，從每一件事情做起，才能長成大樹。
家長們，請你們打開自由的大門，讓你的孩子在廣闊的天地中鍛煉成長吧！
《烏塔》讀后感15
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文后，讓我從中領(lǐng)會到了，我們倆的父母都一樣疼愛我們，她跟我們沒有什么區(qū)別，我一樣是農(nóng)時心肝寶貝，烏塔卻跟我們的生活不一樣。
文中的烏塔又勇敢又細(xì)心，勇敢地是，她一個十四歲女孩，竟敢獨(dú)自一人游遍歐洲，說實(shí)話，如果我不是親眼所看到的.，我還真不敢相信這是事實(shí)。她細(xì)心的是：她在農(nóng)時就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且烏塔為了不文具店家人擔(dān)心，知道打一個電話或寄明信片給親人。
我們在同一個世界，在同一片土地上生長，為什么卻有著與眾不同地生活呢？我已經(jīng)十歲了，可什么事我都需要爸爸媽媽幫忙，連洗澡都要媽媽叫幾遍，而且，媽媽一來看我，我就吵著要賣這要賣那個，一點(diǎn)都不珍惜錢，而烏塔卻是一個生活自理的女孩，她不花父母地一分錢，而是自己用自己的汗水掙來的錢。跟烏塔比起來，我的路還有很遠(yuǎn)，我還在后面慢吞吞地走，而烏塔卻已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。
從現(xiàn)在開始，我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自己的事情自己做另外還要幫家人做一些力所能及的事情：擦窗戶、拖地，除了這些我們還要克服自己的依賴思想，我們一定要學(xué)會像烏塔那樣自強(qiáng)、自立自信、自理的精神，做一個合格的學(xué)生。
《烏塔》讀后感16
讀了《烏塔》這篇課文，給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時認(rèn)識了德國小姑娘烏塔，她獨(dú)自一個人游歐洲的故事。
她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗(yàn)，才能真正感受到生活的美好；家長還應(yīng)該多給我們機(jī)會，讓我們學(xué)會獨(dú)立，在獨(dú)立中認(rèn)識一些新知識；還要放手讓孩子做一些有益活動，而且，要有創(chuàng)新意識。
我非常慶幸，自己的.媽媽和其他的中國媽媽不一樣。
小時候，媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然，去幫助一些有困難的人，從中我結(jié)識了許多朋友。我還會在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品，比如紙板、易拉罐、油桶等，我把它們送到廢品收購店去賣，自己掙得一些零花錢。
現(xiàn)在，我漸漸地長大了，媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以，我們有時候一起出去玩，有時候讓我一個人出去玩，在獨(dú)立的過程中，我學(xué)會了辨別是非，認(rèn)識美丑，結(jié)識了更多的新朋友，并且學(xué)會了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。
我喜歡烏塔，因?yàn)樗凶灾饕庾R和獨(dú)立生活的能力。
這天晚上，我夢見和烏塔結(jié)伴而行，開始了漫長的世界之旅……
《烏塔》讀后感17
讀了《烏塔》這篇課文,我有很多感悟、想法，讓我來跟你們一起說一說吧！
一個年僅14歲的德國小女孩，準(zhǔn)備獨(dú)自游遍整個歐洲，這天真的念頭和大膽的行為真是讓人驚訝！要不是讀了這篇課文，我決不會相信。
在我們國家，這種事幾乎是不可能發(fā)生的，爸爸媽媽們對待自己的孩子真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，恨不得什么事都幫他們做了。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上時，看見一個高大的中學(xué)生，還牽著他媽媽的手過馬路�，F(xiàn)在想起來是多么可笑呀！這和烏塔比起來又是多么鮮明的對比呀！
烏塔是個很獨(dú)立的孩子，她說的'很對，“光從電視和書本中認(rèn)識世界是不完美的，只有親自來感受，才能體會出世界真正的美�！奔议L們，愛我們，為什么不能讓我們單獨(dú)出門？為什么不讓我們多做一些自己喜歡的事情？總有一天，我們要長大，要面對社會，走向未來，到時候，你們怎么辦，還能包辦嗎？現(xiàn)在沒有這個心理準(zhǔn)備，將來只會帶給我們更多的麻煩，因?yàn)樯鐣枰氖仟?dú)立生活能力強(qiáng)的人！所以，從現(xiàn)在開始，多給我們一點(diǎn)屬于自己的生活空間吧！
《烏塔》讀后感18
今日，我學(xué)了《烏塔》這篇課文，感想很多。烏塔是德國的一位14歲的小姑娘，她用三年的時間做好充分的準(zhǔn)備，三年里，她設(shè)計(jì)好旅游線路，閱讀有關(guān)書籍，了解每個旅游城市特點(diǎn)，并且她利用周末和假期的時間發(fā)宣傳單，給人看小孩，自己掙夠錢了旅游的錢，然后獨(dú)自一人游歷歐洲。
跟烏塔比起來，我們中國的孩子可"幸福"多了！父母整天把我們關(guān)在家里，不讓我們外出，總是擔(dān)心我們的.安全。出去找同學(xué)玩也不放心，一會兒一個電話，弄得我們成了溫室里的花草！
是不是烏塔的父母不愛她，才忍心讓她自己去旅游呢烏塔說，"我也是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶也很愛我。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門"是��！看看自己，此刻別說獨(dú)自去旅游了，連上超市媽媽都不讓我自己去，如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里，我們什么時候才能長大爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，給我鍛煉的機(jī)會，我會更堅(jiān)強(qiáng)！我們也會成為中國的"烏塔"！
《烏塔》讀后感19
我的語文書上有一篇文章是《烏塔》。主人公是德國的一個14歲的女孩。她的勇敢和獨(dú)立自強(qiáng)讓我驚訝，14歲的孩子竟然一個人游歐洲。
烏塔非常仔細(xì)，在家里就提前設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，每到一個地方就查警察局的號碼，再給家里打個電話或寄張明信片，旅游費(fèi)也是自己掙了一半。真的了不起！
現(xiàn)在的中國孩子有的還是問爸爸媽媽伸手要錢，大部分孩子都是衣來伸手，飯來張口，在家一個個都是小皇帝”、小公主”，有的孩子幫媽媽洗碗都要許多的辛苦費(fèi)。有的人甚至都有了自己的'家庭，還問老爸老媽要錢，這樣的人被稱為啃老族”。真丟臉！
中國的父母教育孩子的方式也與外國不同，如果我們想去旅游，要自己去，爸爸媽媽根本不可能讓去的，怕自己的孩子走丟了，或有什么事情不安全，我就有一次這樣的經(jīng)歷。
有一次，我和同學(xué)們約好去旅游，我和媽媽商量，無論怎么說媽媽就是不讓，我說：為什么？我真的很想去旅游�！眿寢屨f：我說不行就是不行�！睙o論我怎樣求，媽媽就是不答應(yīng)，最后我還是沒去上，多可惜�。�
我好想像烏塔一樣，自由自在，烏塔就像是一只在天空中飛翔的蒼鷹，而我卻像是在籠中還在等媽媽喂食的小鳥，媽媽放手吧！我不想做溫室里的小草，我想成為溫室外的小草，經(jīng)歷風(fēng)雨，會長得更茁壯！
《烏塔》讀后感20
今天我們學(xué)了烏塔這篇文章，我覺著烏塔一個人那么的獨(dú)立，我也要學(xué)她這樣。
烏塔她很獨(dú)立因?yàn)樗粋�人沒有父母的陪伴他一個暑假的時間要游遍整個歐洲，她為了這一次的旅行準(zhǔn)備了三年看了這里的書籍，周末的.時候去掙錢，她這個暑假沒有向他的父母要一分錢，每個假期要陪著別人家的小孩，還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢。她很勇敢，她才十四歲就游遍了整個歐洲這讓我想起了老師給我們說的讀萬卷書，不如行萬里路”這句話每年我們都會旅游可是我們多不是自己一個人去旅游，我們都是和爸爸媽媽一起去旅游，而且我們小孩不用花一分錢，都是大人們幫我們付錢，在我們中國幾乎都沒有十八歲以下的人去外國個地區(qū)旅游而且也不給自己的父母要錢，因?yàn)槲覀冎袊陌职謰寢尯蜖敔斈棠潭嗖环判淖约旱暮⒆右粋�人去旅行，因?yàn)樗麄兣伦约旱暮⒆佑龅搅宋ｋU，或者在路上沒有了錢回不了家，或者那里地震了，所以他們都不放心，烏塔這樣做很好，雖然她自己旅行，但是這樣他知道的知識都別別的人多，他也可以多見識一下知識。
你們看烏塔多么的勇敢。
《烏塔》讀后感21
我雖然去過歐洲，但是我卻不像德國漢堡的一個女孩烏塔一樣游歷了整個歐洲，而且還游玩的非常好，但是我卻不行，這讓我感慨萬千，震撼不已。
我讀完，《烏塔》這篇課文，我自己也開始聯(lián)想翩翩。十歲的我，做什么可以呢？
這些一幕幕的情景在我的腦海中出現(xiàn)；十歲的我，一心只讀書，每天按部就班的吃飯，吃完飯一扔筷子就走人了，衣服臟了，隨手就扔了，讓爸爸媽媽洗。上學(xué)放學(xué)，爸爸媽媽車接車送，我在想我和烏塔同樣是十幾歲，但是烏塔獨(dú)自一人游歷了歐洲，而我卻還要爸爸媽媽陪同。
我心想，這是社么原因讓我和膽大心細(xì)不怕生的烏塔有這么大的差距你？這時候，我一想，哦！原來如此，我原來一直生活在爸爸媽媽的庇護(hù)之中，這就是我和烏塔的差距所在。
這時我想想烏塔再想想自己，感覺自己真的很慚愧，我覺得在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的.孩子有很多，又何止我一個人？爸媽不可能伴隨我們一生。當(dāng)我至親至愛的爸爸媽媽逐漸衰老了以后，而我還缺乏獨(dú)立性，還不能自立，又如何為他們撐起一片海呢。
我心想；我要學(xué)習(xí)烏塔的自立勇氣和膽識，需要獨(dú)自去面對生活的艱辛，這樣才能讓我們獨(dú)立！
《烏塔》讀后感22
近日，我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是：烏塔用了三年時間，打工掙足了旅行費(fèi)，閱讀了一些國家的書籍，設(shè)計(jì)了旅行路線，一個人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個國家，就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安，還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，以便遇到危險或困難時請求幫助。
讀完這篇課文，我心里有了一個疑問：為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門？難道所謂的“安全”就是一種愛嗎？我們就像一個不能自由飛翔的小鳥，而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里，我們都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果，我們都變成不能自理的`人，雖然我們很幸福，但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長，快打開溺愛之鎖吧，讓孩子有一個自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣，自己安排自己的生活，豐富閱歷，去體會生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽，請你們對我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
《烏塔》讀后感23
暑假，我又讀了一遍《烏塔》，這篇文章講述的是一個十四歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。我覺得主人公烏塔是一個熱愛生活、喜歡旅游又膽大細(xì)心的女孩。她每到一個地方都會先查警察局的電話，為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，她會給爸爸媽媽打一個電話或寄張明信片，并且她旅游的費(fèi)用有一半是自己打工掙來的`！
一個14的孩子獨(dú)自游歷歐洲，這在我們中國父母的眼里簡直不可思議。如果中國的孩子告訴父母自己想要獨(dú)自去旅游，他的父母一定會嚴(yán)詞拒絕！中國的父母太關(guān)心孩子的安危了，他們擔(dān)心孩子遇到危險，擔(dān)心孩子遇到壞人，所以不敢想象孩子獨(dú)自去旅游。有時就連孩子想要去做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，父母擔(dān)心傷到孩子或怕孩子做不好就不讓做；孩子想去做些小手工，父母擔(dān)心孩子獨(dú)自完成不了就要陪同做；孩子想要去做游戲，父母擔(dān)心孩子跌倒摔傷就這個游戲危險不能做，那個動作不可以。久而久之，中國的孩子獨(dú)立自主能力就越來越弱，越來越依賴父母，然后成為了溫室里生長的禾苗。
我們不一定要像烏塔一樣獨(dú)自去旅游，但是要像她一樣培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，因?yàn)闇厥依锷L的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的，有了這種能力我們就能練就一對狂風(fēng)暴雨也吹不折的翅膀，可以像雄鷹一樣翱翔天空！
《烏塔》讀后感24
讀了《烏塔》這篇文章后，一道又一道波浪沖擊著我的心靈。一個十四歲女孩能夠獨(dú)自周游歐洲，這是怎樣一種勇氣，這是怎樣一種自豪？
文中，十四歲女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。她經(jīng)過三年時間準(zhǔn)備了這次旅行，并且她的旅費(fèi)也是她自己掙得的。這樣的獨(dú)立本事真是讓我欽佩！想想自己，現(xiàn)實(shí)生活中，父母總是慣著我們，“衣來伸手，飯來張口”，這才使我們的獨(dú)立、能干的本事被依靠的泥土一層一層地深深覆蓋了。
記得三年級的時候，我十分想自己騎著自行車去學(xué)乒乓球。于是，我就跟爸爸說去。
“爸爸，讓我騎著自行車去學(xué)乒乓球吧！”我用懇求的眼光望著老爸。
“不行�！崩习謭�(jiān)決地?fù)u了搖頭。
看來老爸這座城市是攻不破了。只能去老媽那兒了。
“老媽，讓我騎車去學(xué)乒乓球吧！求你啦！”我用肉麻的聲音說道。
這招可真顯靈，老媽讓步了。我歡呼雀躍起來！
當(dāng)我獨(dú)自一人哼著小調(diào)，自由自在地騎著自行車，感到清風(fēng)拂面，無比歡快自在�？粗赃叺�.紅花綠草，心里感到無比舒暢。騎著騎著，我聽到后面有腳步聲，于是用余光掃了一下。熟悉的影子。我停下車，扭頭定睛一看，原先是外婆，我心里立刻感到一種無名的懊惱：看來爸爸媽媽還不信任我。我已經(jīng)長大了，完全有這種本事，只要放手讓我去體驗(yàn)，我才能成長。
居里夫人說過：“路要靠自己走，才能越走越寬�！笔前�，掙脫爸爸媽媽的依靠吧，只要有勇氣，有信心，有本事，前方的路才會越來越寬，越來越明亮。
《烏塔》讀后感25
讀完《烏塔》這篇課文，我不禁對這名勇敢又獨(dú)立的十四歲小姑娘烏塔產(chǎn)生了敬佩之情。
課文主要講了烏塔在暑期的時候游歷歐洲，去了意大利、奧地利、瑞士等國家。烏塔為了這次旅行路線和日程安排，閱讀了很多和這些國家有關(guān)的書籍。每周末去超級市場發(fā)廣告單掙旅費(fèi)。
烏塔雖然才十四歲，但她的父母就讓她獨(dú)自一個人游歐洲。這不僅是烏塔擁有著良好的品質(zhì)，還因?yàn)閲夂蛧鴥?nèi)的教育觀念不同。在國外，父母常常會相信孩子依靠自己的力量一定會做到，不會給予太過多的幫助，培養(yǎng)和鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力。而孩子也常常不會辜負(fù)父母的期望。在國內(nèi)，父母給予了過多的寵愛，甚至是溺愛，使孩子沒有獨(dú)立性，像一個衣來伸手，飯來張口的.小“小皇帝”，導(dǎo)致孩子事事依賴父母。我們即使是整天淹沒在書山題海之中，也只是認(rèn)識了書本之中的小世界。而沒有真正去體會、感受這個世界，就像一個旁觀者。
困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們要克服各種困難，不去依賴父母，要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個獨(dú)立自主的好孩子。
《烏塔》讀后感26
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《烏塔》。我的感觸頗深。我從烏塔的身上收獲了不少有益的知識。
烏塔是一個聰明、勇敢、機(jī)靈的小女孩。烏塔僅僅14歲，她就能環(huán)游歐洲，而且是單獨(dú)一人！當(dāng)她11歲時，她就開始為這次旅行做準(zhǔn)備。
而且，烏塔的旅費(fèi)，不是向爸媽要、朋友借的。她是自己掙錢的。每個假期，她就去幫大超市發(fā)廣告單，到別人家里帶孩子，掙旅費(fèi)。
再看看我們，都10歲了，在家中還不會洗衣、做飯，還有的不會梳頭、糸鞋帶，更有的同學(xué)不能獨(dú)自上學(xué)，每天要家長送。有的同學(xué)還不會獨(dú)自過馬路二……
在中國，學(xué)習(xí)好但不會做家務(wù)的多的是！中國的孩子，一只只像沉溺在父母的.懷抱中的小鳥，整天壓在書里讀書、讀書、再讀書！我們都有三個朋友：書、書桌、椅子。我們像溫室里的花朵，天天過著衣來伸手，飯來張囗的日子。
我們就像一只小鳥，只有展翅高飛，才能成為一只雄鷹，有一片屬于自己的自由天地！
各位家長，請打開自己對孩子的“溺愛之鎖＂吧！讓我們這些小“籠中小鳥”變成“偉大的雄鷹”吧！
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