《學(xué)會自信》讀后感

　　看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《學(xué)會自信》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《學(xué)會自信》讀后感1

　　讀了《學(xué)會自信》這本書，我感覺自信太重要了。因?yàn)檫@本書講了自信是成功的第一要決。

　　自信是成功的基礎(chǔ)。對于一個真正的強(qiáng)者來說，成功路上的絆腳石都僅僅是一個小插曲，是事業(yè)的一點(diǎn)小麻煩，這些并不重要。只要堅(jiān)持心中的信念，永不放棄，那就離成功不遠(yuǎn)了。

　　想讓自己快樂？想讓自己銳不可當(dāng)？想讓自己更出眾？那么就學(xué)會自信吧！每天清晨張開雙眼，迎著第一縷陽光，對藍(lán)天和白云說：“我一定會飛得更高！”自信就是這么簡單。自信是多么重要啊，在自信面前就感覺自己離成功不遠(yuǎn)了。有很多人都明白，自信兩字怎么寫，怎么念，可是懂得自信是什么意思并真正擁有他的人又有多少個呢？如果你受到一小絲的挫折就放棄的話，成功永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)在你的.身上。其實(shí)每人心中都有自信，但使用的恰不恰當(dāng)就只能讓靠自己的心和精神。

　　這本書讓我想起了一件事——幾年前舉辦了一場指揮家大賽。三位指揮家脫穎而出，晉級決賽。在最后一場比賽中，一位指揮家在指揮時，發(fā)現(xiàn)評委給的樂曲錯了一段，便停下來修正在此智慧。指揮到那塊地方他有感覺不對經(jīng)，于是告訴了評委這個地方是錯誤的。場上響起了雷鳴般的掌聲。這是個評委們設(shè)的難題，一個指揮家一定要有自信才是個真正的好指揮家。

　　因?yàn)橛辛俗孕�，許多平凡的，普普通通的都變成了偉人。許多偉人都是靠自信取得的成功。所以自信是成功的基礎(chǔ)。

《學(xué)會自信》讀后感2

　　今天，我讀了這一本書：《學(xué)會自信》，它給了我很大的啟發(fā)。

　　這本書講了這么個故事：有一個孩子，從小就沒有優(yōu)點(diǎn)，上學(xué)時，這個小男孩認(rèn)為他考試最后一題是對的，卻被老師批改成錯的。最后，在老師的鼓勵下，小男孩鼓起勇氣說出了自己的理解。通過這件事，小男孩拾得自信，成績也越來越好，成為了一個無比優(yōu)秀的學(xué)生。

　　有這樣一句話：“這個世界是由自信的人創(chuàng)造出來的.�！钡拇_如此，自信是力量的源泉，自信在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中有重大的推動作用。

　　當(dāng)然，這里里面，我最喜歡的是這句老師的話：“其實(shí)你的解法比老師的更好！可是既然認(rèn)為自己是對的，為什么不堅(jiān)持下去呢？你應(yīng)該對自己充滿信心！”讀完這句話，我真心替他有個好老師而感到高興。自己認(rèn)為自己是對的，應(yīng)該堅(jiān)持下去，對自己充滿信心，而不是喪失信心。當(dāng)然，我們雖然要有信心，但也應(yīng)該聽聽別人的意見進(jìn)行修改，不能一味執(zhí)著，說不改就不改。

　　也許強(qiáng)大的權(quán)威往往會壓制智們自信心，在權(quán)威前，我們往往容易屈服而喪失自信，但其實(shí)，在強(qiáng)者看來，權(quán)威恰好是樹立自信心的大好時機(jī)，只要我們對自己有足夠的信心，堅(jiān)持自己的信念，保持那份勇敢，看們就能夠走出自卑的泥潭，走向自信，走向成功。

　　讀完這本書，我決定向文中的小男孩學(xué)習(xí)，相信自己，更加自信！

《學(xué)會自信》讀后感3

　　《學(xué)會自信》這本書里主要講的是有一個孩子，客人來他家，祖母常常指他的堂姐弟幾個夸：這是冬梅懂事，像個小大人；這是阿輝，腦子聰明，學(xué)習(xí)特別好......而說他卻只用最乖這個詞代替，沒有其他優(yōu)點(diǎn)，只好用最乖來安慰，免得他太傷心。

　　有一次，有一個題目，他自己的解法對了，但和老師的不一樣，他就想去找老師問一下，可是到了老師跟前又不確定他自己做的是不是對的？可當(dāng)他慢吞吞走出辦公室時老師叫住了她，說“其實(shí)你的解法比老師的更好，你認(rèn)為自己是對的，為什么不堅(jiān)持下去呢？你應(yīng)該對自己充滿信心！”最后老師說的話在那個孩子的心里激起陣陣漣漪。變得一個有自信的人了。

　　我想說，生活有時候會給我們的信心帶來巨大的壓制，可一定要記住，這是生活賜予我們最好的機(jī)會，是建立自信的好時機(jī)，即使壓力再大，我們也要堅(jiān)持自己的信念，信任自己的.能力，保持那份不退縮的勇敢，我們就能從自卑的泥沼中，解放自己創(chuàng)造生活的一份奇跡。

　　比如上課時老師正在黑板上寫字，而你認(rèn)為那個字寫錯了，就應(yīng)該趕緊查證，充滿信心地跟老師說：“老師您這個字是不是寫錯啦？”信心是需要自己勇敢堅(jiān)定的意識來維護(hù)的。還有，如果老師看錯了做的題目，也應(yīng)該自信地去找老師糾正！

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)會相信自己，給自己一點(diǎn)信心。不要還沒等結(jié)果出來，就覺得是自己的錯！

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