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[合集]《一只小鳥》讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《一只小鳥》讀后感，希望能夠幫助到大家。
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《一只小鳥》讀后感1
有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝上，它的羽毛還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里“啾啾”著，和兩只老鳥說著話兒，他們都覺得非�？鞓�。
一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它伸出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音滿含著清—輕——和——美，唱的時候，好像“自然”也含笑傾聽一般。
樹下有許多孩子，聽見了那歌聲，都抬頭望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后，他們便想捉住它。它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“嗤”的一聲，一個彈子從下面射來，一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的`滴到地上來。
從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。故事里的小鳥惹人可憐，那群小孩更是令人厭惡，他們因為自私，殘忍的傷害了一個無辜的生命，當(dāng)看到“它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來”時，我感到世界失去了光彩，變得灰蒙蒙的一片。若是人們都像那群小孩一樣，想把大自然的產(chǎn)物收為己有，那么人類遲早會收到大自然的“禮物”。美好的東西要學(xué)會欣賞，不要異想天開的去向不屬希望人們保護大自然的一切！
《一只小鳥》讀后感2
當(dāng)我讀完冰心奶奶寫的《一只小鳥》這篇文章時，我的心在隱隱作痛，我為那體應(yīng)快樂的小鳥被害的悲慘命運感到難過。
那原是一只幸�？鞓返男▲B，它整天在枝頭上唱歌，用婉轉(zhuǎn)的歌聲來贊美大自然的美好，連孩子們也為它的歌聲所陶醉，想捉住他，最后一個彈子從下面射來，它一翻身，跌倒了下去。那無情的彈子，毀了一個生命。
當(dāng)我讀到“血從樹隙里一滴一滴地落到地上來”時，我的心像撕裂般痛，我仿佛聽到小鳥的父母那撕心裂肺地哭喊聲。是啊，本來是一個幸福的家庭，就這樣被毀滅了。這都是因為人類的`自私，我為那些自私的孩子們的可恥行為感到憤恨。人和鳥類可以成為朋友的，不光是鳥類，人和動物都可以成為好朋友。這本該是大自然的和諧，然而破壞這種和諧的都是人。從此，“好歌聲便消歇了”，沒有小鳥，也就沒有了那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，大自然就失出了生機，后悔已晚，這正是對孩子們的報應(yīng)。
記得有一次，弟弟到我家來做客，我爸爸要我把從北京帶回來的巧克力給弟弟吃，這是我珍藏很久的巧克力，可爸爸想都沒想就拿了巧克力喂給弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰了我，并說：“爸爸不能只愛你不愛弟弟呀。這樣太自私了，太不公平了！”是啊,人們想把小鳥捕下來自己養(yǎng)，但他們有沒有想過父母失去孩子，孩子失去父母的感受。愛是偉大的，不是自私的，就像我們需要父母的愛一樣。
讀完這篇文章，讓我心靈震動，做什么事不要只想著自己，這種自私自利的想法是有害的。動物是人類的朋友，我們要愛護它們，保護它們，只有這樣，人們才能和大自然和諧相處。
《一只小鳥》讀后感3
故事的開頭是鳥兒快樂歌唱……一切從喜歡開始，而往往不成熟的喜歡會使某個人或物受到傷害，正如文中的這只可憐的小鳥……
鳥兒出生在一棵高樹上，它對這個世界充滿了好奇。小孩子都這樣。它開心、幸福，每天會在窩中，唱出清脆的歌。
這歌聲，讓孩子們被吸引住了，鳥兒每天會不停唱，孩子每天都來聽。我想吧……這孩子這么喜歡小鳥兒，會不會有把它捉住的心理呢？就像你每天經(jīng)過果園，果子很誘人，喜歡果子的孩子肯定按捺不住性子，去偷一兩個嘗嘗。
果不出我所料：那一天鳥兒的生命永遠(yuǎn)停滯了……
又是個風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán)的晴天。小鳥兒太好奇外面的世界了，它小心地探出頭，走出了窩。站在了枝頭，正要發(fā)聲時……
“砰____”
一顆石子飛了過來，是那些孩子……小鳥慘叫了聲，在枝頭上搖搖晃晃。兩只老鳥飛快的沖來，銜住了它，把它叼上了窩里。血從窩中一滴又一滴地流下來。
從此那歌聲消失了……
始于喜歡，也終于喜歡。文中的孩子打傷了小鳥，我不敢想象它的'父母有多崩潰。轉(zhuǎn)而我們又想，孩子們不是喜歡小鳥嗎？為什么要做出如此舉動？天真的孩子或許只是喜歡小鳥，僅僅想得到它。思想不成熟，判斷能力又不好，才導(dǎo)致他們最終不但沒有得到小鳥，還傷害了一個小生靈。
人們習(xí)慣用自己的想法去表達愛，卻不知道是不是對方想要的。我們該反思反思了，不能再自說自話了。對于自己喜歡的東西，不僅要愛，還要理智地愛。愛絕對不是自私占有，更不是無情傷害，順其自然，才會得到你想要的結(jié)果。
不要因為錯誤的愛與喜歡方式，而永遠(yuǎn)失去了它……就像那只小鳥一樣……
《一只小鳥》讀后感4
前一段時間，媽媽給我買了一套《冰心兒童文學(xué)全集》給我看，有一篇文章使我的感觸很深。
這篇文章叫《一只小鳥》，文章是這樣的：有一只小鳥，它的毛羽還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛，每日只在巢里啁啾著。有一天清晨，它探出頭來一望，看見大地上一片好景色，它抖刷羽毛，飛到枝子上，唱出那贊美自然的歌來，孩子們每天都去聽，最后他們便想捉住它。這只小鳥被孩子們用子彈打死了，孩子們再也聽不到它那美妙的歌聲了。
看完這篇文章后，引起了我的許多問題。那只小鳥為什么要出來歌唱，去“贊美”大自然？因為它看到了那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片美好的景色。它是看到了這一片美好的景色，才去唱歌的。也是因為它熱愛大自然，才去“贊美”大自然的。故事中的.孩子們卻又顯得那么自私，他們想讓那只小鳥天天為自己唱歌，歸自己所有�？墒切▲B不是屬于我們中任何一人的，而是屬于大自然的。因為孩子們的貪心與自私才導(dǎo)致了這可愛的小鳥的死亡。想到這里我又想到許多人為了自己的利益無情的去捕捉動物從而導(dǎo)致了許多珍貴動物的滅絕。
我希望世界上的所有的人們，請你們不要再為了自己的利益讓一只只動物死在你們的手下，大自然的動物不是你們的而是大自然的。所以請保護所有的動物吧。
《一只小鳥》讀后感5
快樂的寒假很快就結(jié)束了，在這二十多天里，我最大的收獲就是閱讀了著名的女作家冰心奶奶的文集《小桔燈》，聆聽了冰心奶奶對愛的詮釋，從而也感悟了人世間愛的真諦。
這本書收集了冰心奶奶的.一些散文和小說，包括她的代表作《寄小讀者》、《再寄小讀者》等，每一篇文章，無論篇幅長短，都讓我愛不釋手。
看完第一篇散文《一只小鳥》，我的心靈就被深深地震撼了。這篇散文以寥寥數(shù)百字?jǐn)⑹隽撕⒆觽円蛳矚g小鳥而誤傷小鳥所造成的悲劇。每天早晨，一只羽毛未曾豐滿的小鳥等它的父母覓食去了，就會飛到枝頭，唱著美妙的歌兒。樹下的孩子們非常喜歡聽這歌兒，喜歡這鳥兒，時間長了，他們便想捉住鳥兒來養(yǎng)。于是，一個子彈射來，鳥兒的血便落到了地上，從此，歌聲消歇了，這充滿活力的生命瞬間也消失了。
看到這兒，我已經(jīng)淚眼朦朧了：鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該愛護它們。這群孩子為了自己一時的自私，竟傷害了這無辜的生命，是多么的悲哀呀！愛，是偉大的，是奉獻，是包容，而不是自私，不是利已，愛它們，就要多為它們著想。我們不能因為喜歡這朵花，就去摘折下來；我們不能因為喜歡這只兔子，就把它關(guān)在籠子里。我們應(yīng)該學(xué)會真正地去愛，去愛這些動物，去愛這些植物，去愛這和諧的大自然。
《一只小鳥》讀后感6
我今天讀了一篇短文，這篇短文雖然很短，只有寥寥數(shù)百字，但讀時卻震撼人心。
這本書記述了一只小鳥，它很小，小的羽翼都還未豐滿。在一天早晨它在枝頭唱出了贊美自然的歌聲，聲音里滿含輕、清、美。樹下有許多小孩子，聽了那歌聲，都抬起頭來望著。小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來。由于小鳥的歌聲太動聽了，小孩子們想把它捉住。直到有一天，小鳥又像往常一樣出來了，它正要發(fā)聲，忽然，一顆彈子從下面射來。小鳥被彈子打中，從樹上掉了下來。�。∷鼜臉渖系粝聛砹�！讀到這里，我的心猛的'一揪。兩只看上去稍微年長的鳥飛來接住了小鳥,嘴里發(fā)出了絲絲悲鳴。孩子們以后想聽到那只小鳥的歌聲，卻再也聽不到了。
讀完了這篇短文，我記起了一件事。有一天，媽媽買了六條金魚回家。它們有的黑白相間；有的長著一對大眼睛；有的顏色金黃金黃，連一絲雜色也沒有。它們本來在魚缸里自由自在的玩耍。看這條，尾巴一搖，把頭露出水面；看這兩條，正互相追逐做著游戲......真是太可愛了！在此之前都是爸爸或媽媽喂食的。但是有一天，我因為擔(dān)心它們餓，就向魚缸里投了一大把魚食。第二天，我去魚缸一看，呀！所有的小魚都翻起了肚皮，我哭著跑去找媽媽。媽媽說：“你不可以按照自己的喜好養(yǎng)金魚，要按照它的習(xí)性養(yǎng)，這些小魚就是因為吃了過多的食物，所以才會死亡的�！�
通過這兩件事情，我明白了一個道理：美好的事物人人都喜歡，但應(yīng)該知道怎樣去喜歡，就像應(yīng)該怎樣去喜歡小動物一樣。喜歡小動物就應(yīng)該去了解它們的習(xí)性，用正確的方式去對待它們，不然反而會害了它們。
《一只小鳥》讀后感7
《一只無家可歸的小鳥》 印度女孩科麗在十三歲那年由父母做主嫁給了一個生病的男孩，婆家只是為了要得到那份嫁妝給兒子看病才將她娶進了門，科麗的丈夫最終不治身亡。婆婆為了擺脫這個“累贅”，將她帶到一個陌生的城市，拋棄了她�？汽惓闪艘恢粺o家可歸的小鳥，但她通過努力掙得了一份工作，得到了雇主的贊揚和器重并和一個深愛她的小伙子一起去了鄉(xiāng)村，過上了幸福美滿的生活。無家可歸的小鳥終于有了一個溫暖的家。
看過這本書后，我驚訝這個普通女孩的曲折命運。在故事發(fā)生的過程中，那種我們期待中的突轉(zhuǎn)，灰姑娘瞬間變成水晶鞋公主的情節(jié)始終沒有出現(xiàn)。卻是非常緩慢、非常安詳?shù)耐崎_了一扇充滿陽光的窗，作者最后讓我們滿足了，我們才發(fā)現(xiàn)窗背后的風(fēng)景那樣的恬靜，那樣的尊嚴(yán)，不是激情澎湃，活力四射，卻分外讓人心安，信服。
其次，我驚訝于在任何環(huán)境下女孩心境的安然。用隨遇而安或者無為而不為，似乎都難以概括女孩在絕境中的那份盼望那份生機。因為她的生命是如此盎然，如此無聲無息，恰如那繡在最普通面料的被子上最豐富最美麗的生活一樣。作者始終用了最簡潔最樸素的語言在講述，那種輕緩的節(jié)奏真讓人羨慕。像站在懸崖峭壁前的一個身懷絕技的武林高手，心閑氣定，雙腳輕點，眨眼就步履輕盈地漫步在鋼絲上了。
一只無家可歸的.小鳥，它總是不停地飛往某個地方。是泰戈爾的詩。而最后，女孩要把這只鳥繡在她美麗的被子上。她終于飛到了自己可以幸福棲息的地方。
一切都是如水般流動，流到最后，來到了自己的港灣……
難能可貴的是：作者筆下雖然寫的是一位灰姑娘，說的卻并非是灰姑娘遇到王子的故事。它探討的是一個相當(dāng)高的精神層面的問題，即人怎樣才能擁有高貴的靈魂。
《一只小鳥》讀后感8
《一只小鳥》主要講了一只小鳥、兩只老鳥和一群孩子們的故事。
起初，小鳥只是和老鳥在巢里唱歌，它謬得很快樂。有一天，老鳥出去覓食了，小鳥對外面的世界充滿好奇，便放出那贊美“自然”的歌聲來。樹下的孩子們聽到了歌聲，他們非常喜歡，天天來聽小鳥唱歌，后來便想抓住小鳥。最終，小鳥被孩子們的彈弓打傷了，老鳥把小鳥救回巢里，以后，孩子們再也聽不到小鳥的歌聲。
這篇文章雖然短小，只有寥寥數(shù)百字，卻寫出了兩種不同的愛：一是老鳥對小鳥的愛，它們的愛是無私的，不求回報的;二是孩子們對小鳥的愛，他們的愛是自私的，是一種無情的傷害。當(dāng)小鳥羽毛還未豐滿時，老鳥天天在巢里陪著它，不敢離開，到后來，小鳥被孩子們打傷，兩只老鳥箭也似的'飛來接住它，體現(xiàn)了老鳥的慈母般的無私而偉大的愛;而孩子們也愛小鳥，愛小鳥美妙的歌聲，但是他們卻想自私地占為己有，最終用彈弓射下小鳥，導(dǎo)致小鳥受傷，再也聽不到小鳥的歌聲。這兩種愛形成了鮮明的對比，也告訴我們孩子們不會像老鳥那樣愛護小鳥。如果真的愛護小鳥，不應(yīng)該去傷害它，而是應(yīng)該像老鳥一樣呵護小鳥，這樣才能天天聽到小鳥美妙的歌聲。
讀了這篇文章，我認(rèn)識到：鳥類是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護和保護鳥類，更應(yīng)該保護鳥的生存環(huán)境，這樣人類才能與自然界和平共處。
《一只小鳥》讀后感9
我讀過一些文章，給我以深刻的印象和啟迪。而《一只小鳥》，只是其中的一篇，也是其中我最愛讀的一篇，它給予了我很大的啟迪。
《一只小鳥》是我國著名文學(xué)家冰心寫的一篇兒童文學(xué)。它講的是，有一只小鳥，住在一棵很高的樹上，它太小，還不會飛，它的父母天天去找食，。它天天唱歌，一群孩子天天聽它唱歌，可是有一天，它被一個孩子用彈弓殺害了。這是一只多么可憐的小鳥��！
當(dāng)我讀到“血從縫隙里滴下去”時，我的心如同刀絞 。那該是怎樣的局面，真是令人慘不忍睹；當(dāng)我讀到“孩子們想瞻仰它，聽它唱歌，卻不能了”時總覺得這句話冥冥之中在告訴我什么�，F(xiàn)在我明白了，這句話是在告訴人們：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那時已經(jīng)晚了！
在生活中，不是都有這樣的教訓(xùn)嗎？人們都知道闖紅燈的'危害，可是仍然去做了。這樣做的結(jié)果，是血的代價。運氣好的，能保住一條命，運氣差的，就是一條命。難道我們真的要等到失去了時才懂得珍惜嗎？更何況這是生命的代價！未免也太高了吧。如果只有這樣才能使人們放棄違反交通規(guī)則的話，那樣就好了，可事實不是這樣的，現(xiàn)在的人們，只有發(fā)生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白這個道理，不然，是不會感覺到的。如果人們都會珍惜自己，珍惜自己的生命，就不會發(fā)生這么多的悲劇了！
通過這個故事，我明白了好好珍惜身邊的所有，這樣你就不會失去了。在此，我提醒大家，請珍惜你的生命，你的所有，在紅燈面前，控制好自己的意志，請不要放棄等待，那樣的話，你所放棄的，還有你自己寶貴的生命！
《一只小鳥》讀后感10
我有《冰心兒童文學(xué)》全集這本書，讀了其中的一篇文章《一只小鳥》使我深有感觸。這篇文章的主要內(nèi)容是一只羽毛未豐滿的小鳥和一群孩子，孩子天天聽小鳥唱歌，很喜歡小鳥，聽久了，孩子們便想捉住它，結(jié)果誤傷了這只小鳥。
這是冰心偶記一天在庭樹下看見的一件事。這件事雖小，可是意義重大。那群可愛的`孩子并沒有要傷害這只小鳥的意思，而是想把它弄下來養(yǎng)�？墒牵麄儾]有想過，這只小鳥還羽毛未滿、很小、很脆弱，是不能離開爸爸媽媽的懷抱的，就像他們自己不能離開爸爸媽媽一樣。所以，他們才會誤傷了小鳥。
讀了這篇文章，我有兩點體會。第一，親情是偉大的。老鳥對小鳥的愛，就像是爸爸媽媽對我們的愛一樣，沒有爸爸媽媽就沒有我們。第二，就是這篇文章想告訴我們的道理，愛應(yīng)該是偉大的，不應(yīng)該是自私的。做什么事一定要先想一想結(jié)果。做事不能只想到自己，不能自私自利。這篇文章就是一個很好的例子。其實，鳥兒也很像和人類做朋友的，但由于人們的捕鳥、抓鳥、吃鳥，把鳥兒關(guān)在籠子里，不讓鳥兒有自由等等這些殘忍的事，鳥兒就很害怕人了，見人就飛走。所以我們要保護鳥兒，讓鳥兒可以繼續(xù)在地球生活下去。
鳥兒是人類的朋友，請大家愛護鳥兒，保護鳥兒！
《一只小鳥》讀后感11
等我看完《一只小鳥》這篇文章，我的內(nèi)心就像大海一樣在翻騰怒吼，久久不能平靜下來。這只可愛的小鳥對美好生活充滿著好奇，使我想到了我傷害它的那一幕。
這只可愛的小鳥每天都會出來盡情地為這群調(diào)皮的孩子們唱歌。孩子們被這悠揚的歌聲所吸引了。這時，孩子們想到了一個非常幼稚的想法——捕捉小鳥。老師教育他們：“鳥是人類的好朋友！”可嘆們早已拋諸腦后了。人們只看到一顆無情的子彈飛快地向小鳥飛去。只聽見“喳”的一聲結(jié)束了它短暫的生命。
小鳥用自己優(yōu)美動聽的歌聲使人們和大自然一起沉入其中�？扇祟愡�是這樣殘酷無情的捕殺小鳥。說到這里，讓我想起了一段不堪回首的`往事......
那是去年的春天，我和弟弟一家去郊外踏青。當(dāng)我們走到鳳凰山下的時候，我聽到了鳥兒悅耳的叫聲，婉轉(zhuǎn)動聽。滿心歡喜的我哭著喊著讓叔叔幫我捉一只玩玩�？蓻]過多久，它就死了，一個脆弱的小生命就這樣被我無情的摧殘了。
后來，我看到了冰心奶奶寫的《一只小鳥》這篇文章，我真地為我的所作所為而羞愧難當(dāng)！
在此，我想告訴大家：“鳥兒是我們的朋友，它能給我們帶來歡聲笑語，也能為我們增添歡樂。朋友，鳥兒和我們密不可分！
保護鳥類就是我們的責(zé)任！
《一只小鳥》讀后感12
寒假里我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》，其中給我印象最深的是散文《一只小鳥》。
這篇散文主要寫了一只毛羽未曾豐滿的小鳥，每日在 巢里啁啾著，和兩只老鳥說說話兒。生活 過得非常快樂。一天早晨，兩只老鳥覓食去了，小鳥看到大地上一片的好景致，燦爛的陽光，蔥綠的樹木，就抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美 “自然”的歌。小鳥天天出來唱歌，樹下有許多的小孩子天天來聽它的歌，后來孩子們想捉住這只小鳥，最后小鳥被孩子門用彈子射死了。從此歌聲便消歇了，那些孩子想聽小鳥的歌聲，卻不能了。
讀了這篇散文，我有兩點體會，第一親情是偉大的，老鳥對小鳥的.愛，不正象是爸爸媽媽對我們的愛嗎？第二愛應(yīng)該是偉大的，不應(yīng)該是自私的。做什么事情不能老想著自己，要從多方面去考慮。鳥是人類的朋友，我們要愛護它們。愛我們生活的地球，讓小鳥的悲劇不再重演。
我從小就特別喜歡小動物，當(dāng)我看到《一只小鳥》這篇文章，我就認(rèn)真的讀了起來，這篇文章講得是主人公在草坪上救了一只小鳥，他把小鳥帶回了家，百般愛護�？尚▲B就是不高興，最后主人公把小鳥放回了大自然，小鳥是我們的好朋友，我們不應(yīng)該把小鳥關(guān)在籠子里。因為它在大自然會更快樂，只有這樣我們才能在每一天都能聽到鳥的叫聲，我們家園會變得更加的美好。
《一只小鳥》讀后感13
當(dāng)我讀完冰心奶奶寫的《一只小鳥》時，我的心一直在隱隱作痛，這本是一只快樂的小鳥，整天站在枝頭上唱歌，它用那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲來贊美大自然的美好，連孩子也為它的歌聲而陶醉。可那無情的子彈，把這美好的一切給打破了，是誰干的？是那群年幼無知的孩子。當(dāng)我讀到“血從樹隙一滴一滴地往下落”時，我不禁為人類的所做所為而感到羞恥與慚愧�！皬拇�，歌聲從樹梢上消失，原本美麗的大自然失去了生機。”是啊，我們?nèi)祟惛緵]有顧及那只小鳥的感受，有沒有想到過小鳥親人的感受呢？我仿佛聽到了她的`父母撕心裂肺般的哭聲，人和鳥類是可以成為好朋友的，不光是鳥類，所有的動物都能和我們和諧共處，這是大自然一手創(chuàng)造的和諧美好，可把這一切給擾亂的正是我們——人類。
記得有一次，弟弟到我家里來做客，爸爸要把我的巧克力給弟弟吃，這可是我最喜歡吃的巧克力啊，可爸爸想都沒想，就把它拿給弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰我并說：“爸爸不能只愛你不愛弟弟呀，這樣太自私、太不公平了！”是啊，換個角度思考一下，同樣的道理，那群孩子一心只想著要把那只小鳥抓下來自己養(yǎng)，但他們有沒有想過父母失去孩子，孩子失去父母的感受。讀完這篇文章，讓我心靈震動，做什么事不要只想著自己，這種自私自利的想法是有害的，動物是人類的朋友，我們要愛護它們，保護他們，只有這樣，人們才能和大自然和諧相處。期待我們的美好家園里，有和平共處的歌唱聲不斷的響起！
《一只小鳥》讀后感14
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶的文章，名字是《一只小鳥》。
這篇文章主要講了一只小鳥每天都在樹上悠揚地唱歌，它感到很快樂，孩子們非常喜歡聽它唱歌，最后又想捉住它。一天小鳥正在準(zhǔn)備發(fā)音的時候，小孩就用彈弓射了一個小石子，小鳥不幸被擊中了，從樹上摔下去，還沒有落到地面，說時遲，那時快，兩只老鳥像箭似的飛來叼走了小鳥。從此，孩子們再也沒有聽到過小鳥的歌聲。
這篇文章告訴我們，美麗的鳥兒、美麗的生活、美麗的大自然，都需要我們用心去呵護，真正的喜愛，不是占有、不是破壞，而是讓美麗的東西變得更美麗。
我想起來一個麻雀紀(jì)念碑的故事，100多年前，美國的波士頓城沒有麻雀，莊稼總受蟲害。后來，人們從歐洲引進了麻雀，麻雀消滅了大量害蟲使農(nóng)業(yè)豐收，于是，人們就立碑紀(jì)念麻雀的功勛。我們還學(xué)過一首兒歌：
一只鳥，一個兵，
一群鳥，一個營，
鳥兒千千萬，一支護林軍，
哪里有害蟲，飛去捉干凈。
這些都告訴我們，鳥兒是人類的`好朋友，它不僅可以保護森林和莊稼，而且還可以給大自然帶來生機和樂趣，更重要的是它們還可以維持生態(tài)平衡。比如，一只大山雀一天可以捉200多只松毛蟲，相當(dāng)于保護了一個松林；一只貓頭鷹一個夏天可以捉1000多只田鼠，相當(dāng)于保護了一噸糧食。
所以，我們愛鳥兒，不能太自私自利，不要光想把它捉住，我們要愛護它們。有一年冬天，雪下得很厚很厚，鳥兒找不到食物，我就掰碎一些饅頭放到室外的空調(diào)主機上，鳥兒們經(jīng)常來吃。它們一邊一啄一啄地吃我送給它們的食物，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，刁柯翔。”我感到特別高興。
讓我們一起來保護鳥兒、愛護鳥兒吧。
《一只小鳥》讀后感15
《一只小鳥》主要講了一只小鳥、兩只老鳥和一群孩子們的故事。
起初，小鳥只是和老鳥在巢里唱歌，它謬得很快樂。有一天，老鳥出去覓食了，小鳥對外面的世界充滿好奇，便放出那贊美“自然”的歌聲來。樹下的孩子們聽到了歌聲，他們非常喜歡，天天來聽小鳥唱歌，后來便想抓住小鳥。最終，小鳥被孩子們打傷了，老鳥把小鳥救回巢里，以后，孩子們再也聽不到小鳥的歌聲。
這篇文章雖然短小，只有寥寥數(shù)百字，卻寫出了兩種不同的愛：
一是老鳥對小鳥的愛，它們的愛是無私的，不求回報的;
二是孩子們對小鳥的愛，他們的愛是自私的，是一種無情的傷害。
當(dāng)小鳥羽毛還未豐滿時，老鳥天天在巢里陪著它，不敢離開，到后來，小鳥被孩子們打傷，兩只老鳥箭也似的.飛來接住它，體現(xiàn)了老鳥的慈母般的無私而偉大的愛;而孩子們也愛小鳥，愛小鳥美妙的歌聲，但是他們卻想自私地占為己有，最終用石頭射下小鳥，導(dǎo)致小鳥受傷，再也聽不到小鳥的歌聲。這兩種愛形成了鮮明的對比，也告訴我們孩子們不會像老鳥那樣愛護小鳥。如果真的愛護小鳥，不應(yīng)該去傷害它，而是應(yīng)該像老鳥一樣呵護小鳥，這樣才能天天聽到小鳥美妙的歌聲。
讀了這篇文章，我認(rèn)識到：鳥類是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護和保護鳥類，更應(yīng)該保護鳥的生存環(huán)境，這樣人類才能與自然界和諧共處。
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