讀《伊索寓言》有感【精華15篇】
當看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《伊索寓言》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《伊索寓言》有感1
利用這個假期,我讀了《伊索寓言》這本書。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷刺比方故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在的《伊索寓言》。這本書由很多小故事組成,其中很多故事人們已經(jīng)耳熟能詳,比如:鹿與角,狐貍與烏鴉……
這本書中每一篇故事都諷刺了一種人,告知我們了一個道理。比如:不要只看表面要看到事物的`本質(zhì);不要半途而廢;不要不勞而獲;要喜愛勞動……
從這本書中我最大的領悟與收獲還要屬要公正公正,不要貪心。告知我這個道理的故事是《高個子矮個子抬金子》,書中的高個子與矮個子發(fā)覺了一堆金子,每人都裝了一麻袋向家走去。在兩人都走不動的狀況下,矮個子始終扔金子,帶走了自己能帶走的一部分。而高個子卻把矮個子扔掉的金子都裝進了自己的麻袋里,結局可想而知,高個子被活活累死了。
《伊索寓言》是一本好書,但我信任好書不止這一本,我肯定要多讀書、讀好書,讓書籍充實我的生活,滋潤我的心靈。
讀《伊索寓言》有感2
這個故事講的是一只鷂子很饑餓,好多天都沒有捕到獵物,聽到森林里有一只很會唱歌的夜鶯在那高歌,于是箭一般的沖過去狠狠抓住夜鶯,夜鶯為了懇求鷂子放過自己,就說自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子,讓鷂子去捕更大的食物,但是鷂子非常精明,說道:“我放了你去尋找更大的`鳥,等于放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標,我還沒有傻到這個地步”!說完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。
這個故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益,而不珍惜已經(jīng)擁有的東西。鷂子就是非常智慧的,珍惜眼前食物先填飽肚子,這樣才會有力氣尋找更大的食物。
所以人不能太貪心,懂得知足,才會有更多的收獲。
黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字:
故事:黃鼠狼愛上了一個青年,黃鼠狼請求愛神把它變成一個少女,愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個美麗的少女,愛神想知道黃鼠狼變成女人后,習性會不會變?愛神把一只老鼠放到黃鼠狼和青年的房間里,黃鼠狼的習性沒有變。愛神看見了,非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。
感悟:這個故事告訴我們,比如你非常喜歡一樣東西,你就要為它他而改變。
1.比如,爸爸、媽媽有了我、弟弟,就要去改變,從一個少年和姑娘,變成一位父親母親。
2.我有了陳君宜、于子涵這幾個朋友就要知道她喜歡什么,不喜歡什么,按他喜歡的來做。
3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠,可弟弟在姥姥家,很不適應,媽媽為了弟弟每天開車來回來回。
讀《伊索寓言》有感3
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。可是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,可是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當先?粗鵀觚敱粧佋诤竺,兔子心想,比賽太簡便了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
此刻,你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級時,數(shù)學成績一向不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數(shù)學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的'場景,都為自我而自豪!
上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!
讀《伊索寓言》有感4
故事主要講了有個叫盧生的人上京趕考途中,在旅館里枕著一個瓷枕做了一 今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。個夢,夢中他回到家中,娶妻、生子、當官,正當擁有享不盡的榮華富貴時卻突其中,《伊索寓言》這本書中有則《說謊的放牛娃》的故事,對我教育很深。
然驚醒,而從做夢到醒的時間里,店主煮的一鍋黃米飯還未熟。
這個故事就是大家非常熟悉的《狼來了》,但我才知道原來是一則伊索寓言。 這則寓言告訴我們:做任何事情都不能靠空想,一定要腳踏實地去努力、去故事雖然很簡單,但我還是愿意再說一說,因為,故事簡單但道理補簡單。故事付出,才可能夢想成真。 說的.是一個放牛娃趕著羊群到村外很遠的地方去放牧。在放牧的時候,他很無聊,
大聲喊“狼來了!狼來了!”開始,村民們聽見了以為是真的,一起趕過來準備打
讀《伊索寓言》有感5
我在假期里讀了《伊索寓言》這本書,經(jīng)過一段時間的閱讀,我了解到《伊索寓言》是出自古希臘的寓言家伊索之手,書中有一百二十五則寓言,雖然每個故事短小,但是每個故事都富含著很多的知識和經(jīng)驗。通過閱讀這本書的寓言小故事,使我懂得了很多的人生哲理,比如:《蒼發(fā)蒼蠅和蜜糖》說的.是,不要因為一時的快樂而忘乎所以,再比如《野兔和青蛙》告訴我們的道理是只要不妄自菲薄,從別人和自己的痛苦經(jīng)歷中還能得到膽量和勇氣,還有我最喜歡的一則寓言是《驢子和哈巴狼狗》,它讓人明白,人要做好自己的本職工作,體現(xiàn)自身的價值。
爸爸說過,只有現(xiàn)在多學一些知識,今后才能有更多的選擇。我現(xiàn)在最重要的就是多讀書,多學習,未來才能做自己喜歡做的工作,做自己喜歡做的事。
讀《伊索寓言》有感6
一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育好處,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。
伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的資料十分廣闊,都是揭露當時社會現(xiàn)實的.殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。
文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯。只是狐貍不甘心,愛面子,才編了這么一個謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會想法子,只明白找借口,志大才疏,不足成事。
有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,就應是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會完美。
指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
讀《伊索寓言》有感7
古希臘的寓言故事,大多數(shù)是在奴隸們中間口頭上流傳的故事。這與我國古代的寓言故事有所不同,其中非常有趣的,是《伊索寓言》在藝術上廣泛的運用了擬人的手法,讓動物們來當故事的主人公,利用它們的性格特點來突出主題,令我印象深刻。
《伊索寓言》中的故事,僅用短短的一小段,就完全突出了人物形象,讓我們讀者馬上就能準確的理解其中的寓意。這其中,令我印象最深刻的一篇故事,便是那《狐貍和葡萄》:有一天,一只饑餓的狐貍溜進葡萄園找食吃。望著高高的葡萄架,一串串晶瑩剔透的.葡萄沉甸甸地掛在藤上。狐貍的口水都流出來了。他憋足了勁往上躥啊蹦啊,可就是夠不著!昂撸l要吃這樣的酸葡萄。”狐貍安慰著自己,就走了。這篇故事僅用了九十幾個字,便淋漓盡致地刻畫出一些人自欺欺人的丑惡嘴臉:自己得不到的東西就說不好。狐貍吃不到葡萄就認為葡萄是酸的,而始終沒有認識到是自己的能力不足,這只狐貍真是會安慰自己!一些人總能為自己的無能解嘲,在這篇文章中,那種嫉妒又無可奈何的心態(tài)一一被揭露了出來。
這僅僅只是《伊索寓言》中的一小篇,類似這樣的有很多,但每篇都把寓意表述得淋漓盡致,篇章較短,并不會讓我們讀起來枯燥無味,這是我愛這本書最主要的原因。在每一篇故事中,我們都可以感受到故事中十分嚴肅的批評和嘲諷。《伊索寓言》是當之無愧的古希臘寓言故事的精品,其中的道理都是值得我們大家去學習的。
好讀書,讀好書,讓我們一起走進寓言故事,感受生活的智慧,想象的魅力。
讀《伊索寓言》有感8
《伊索寓言》是古希臘的寓言作家伊索講述的一個又一個的寓言故事。這些故事簡單短小、生動有趣、寓意深刻,每個小故事都教育我們、啟發(fā)我們怎樣地做人和做事。
原來寓言故事就是用簡簡單單的、容易聽懂的、很有趣味的小故事講述深刻的道理。我以前也聽過和讀過很多這樣的故事,但我不知道這樣的故事就是寓言故事,F(xiàn)在我知道,寓言故事結構簡短、寓意深刻。
《伊索寓言》里的故事很多!掇r(nóng)夫和蛇》、 《狼來了》 、《裝病的獅子》、《狼和小樣》、《兔子和烏龜》……這些故事有的我讀過,有的我聽過,還有的課文里學過。
《裝病的獅子》告訴我們:做事要仔細觀察、獨立思考,不能別人怎么做你就怎么做,因為別人做的事也可能是錯的!独莵砹恕犯嬖V我們:愛說謊的人就是說了真話也沒有人愿意相信。
我在書里還讀到了很多新的故事,有《獅子和老鼠》、《風和太陽》、《披著羊皮的狼》 、《狗和骨頭》 、《士兵和馬》 ...... 《獅子和老鼠》的'故事真有趣。獅子抓住了小老鼠又放了他,后來獅子陷入了獵人布下的羅網(wǎng),小老鼠反而咬破繩網(wǎng)救了大獅子。
這個故事告訴我們:不要從外表來判斷一個人的用處,不要以貌取人。
《披著羊皮的狼》更好笑。一只狼披上了羊皮裝成羊,溜進了羊群里想要吃羊,卻被牧羊人殺了當晚飯。
這個故事告訴我們:別以為自己很聰明,過分的偽裝可能使自己陷入困境。
一個又一個有趣又有意思、好玩又好笑的故事,包含一個又一個的道理……
《伊索寓言》真有趣!
讀《伊索寓言》有感9
今天我去了圖書館,借了一本《伊索寓言》,盡管《伊索寓言》之前我也已經(jīng)看過,但是今天我想再溫習一下。
這本書非常嶄新,是源于古希臘的作者,曾被譽為“西方寓言鼻祖”的伊索,他的作品猶如一道亮光,照亮人類的心智。伊索,是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他被稱世界四大寓言家之一,他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀末,“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的'名字了,當時的古希臘寓言都歸在他的名下。
目錄中有諸神系列、凡夫系列、獅子系列、狐貍系列、飛禽系列、驢馬系列、狼狗系列、以及其他,其中令我印象很深的故事叫《農(nóng)夫與他的兒子們》,這個故事相信大家都不陌生,故事講的是有一個農(nóng)夫老了,可是他的兒子們都好吃懶做,終日游手好閑,這讓農(nóng)夫感到十分傷心。在農(nóng)夫快要辭別人世的時候,他終于想到了一個讓兒子們變得勤快起來的辦法。
那天,農(nóng)夫把兒子們都叫到跟前,對他們說:“孩子們,我即將離開這個世界了!彪m然兒子們不好勞動,但是還比較孝順,知道父親將不久于人世,都非常傷心,紛紛抹著眼淚。農(nóng)夫喘了口氣笑了笑,慈愛地說:“但是我給你們留下了不少寶物!
聽說有寶物留下,兒子們都停止了哭泣,最小的兒子有些好奇地問道:“爸爸,都是什么寶物?它們在哪里呢?”農(nóng)夫抬手摸著小兒子的腦袋,很神秘地說:“我聰明的孩子們,我把寶物埋在了葡萄園的每個角落,等我走了,你們?nèi)グ阉鼈兘y(tǒng)統(tǒng)都找出來,以后生活就不用發(fā)愁了!闭f完之后,農(nóng)夫便去世了。
等安葬了父親,兒子們便開始在葡萄完里尋找父親藏好的金銀財寶。第一天,他們起得早早的,把葡萄的每個角落都翻了一遍,但是什么寶物都沒找到。他們覺得很失望,覺得父親讓他們白白辛苦了一頓,但是他們并沒有放棄,第二天,第三天又搜索了一遍,還是沒有找到。這下,他們才確認父親在撒謊。然而,他們的這場“尋寶”活動,無疑好好地耕作了一番葡萄園,所以這年比往年結了更多的葡萄。等到豐收的葡萄被賣掉之后,他們發(fā)現(xiàn),這年獲得的錢幣更多。小兒子突然興奮地對他的哥哥們喊道:“我找到父親留給我們的寶物了,我找到了!”他的哥哥們還滿臉疑惑不解地看著小弟弟。小弟弟漲紅了臉,迫不及待地說:“父親留給我們的寶物就是勞動,只有勤勞才能致富!
經(jīng)過這番經(jīng)歷,所有的兄弟一下子就明白了,父親讓他們在葡萄園尋找寶物的用意思就是讓他們勤勞耕作,葡萄園才會有豐收的果實,才會不斷地創(chuàng)造更多的財富。
這個故事給我們講述了一個深刻的道理,那就是勞動是人類最大的財富,只要有付出,就一定有收獲。
《伊索寓言》里的每個小故事都簡短而又富有道理,是成長之路上不可缺少的世界名著。
讀《伊索寓言》有感10
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi) 容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。 他的作品大多諷刺社會現(xiàn)實,有的表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧,還有的借動物形象嘲諷人類的缺點!兑了髟⒀浴反蟛糠质莿游镌⒀,少部分以神或人為主人公。
往往簡潔客觀的敘述一個小故事,最后以一句話回龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小卻寓意深刻,語言不多卻引人回味,藝術上的.成就很高。
例如《寡婦與母雞》的故事: 有個寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結果連現(xiàn)有的都失掉了。
《伊索寓言》不僅僅只是一個個小故事,重要的是,它能教會人們怎樣做一個真真正正、大寫的“人”。
讀《伊索寓言》有感11
假期里我讀了許多書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書。它是由一個個小故事組成的,每一個小故事都有一個大道理,讀了這本書讓我受益匪淺。
有一個故事給我的印象最深,那就是《偷東西的小孩和他的母親》。這個故事講的是從前一個小孩偷了一塊寫字板回家,母親不僅沒罵他,反而夸獎了他,從此以后他的膽子越來越大。有一天長成小伙子的他在偷東西的時候被人們當場抓住了,人們要把他送到儈子手那里,小偷的`母親跟在后面?zhèn)牡乜拗。小偷讓母親把耳朵靠近他的嘴巴,一口咬掉了母親的耳朵。母親生氣地罵到:“你真不孝順,犯了死罪,還傷害母親!毙⊥祷卮鹫f:“當我偷寫字板的時候,如果你能批評我,教育我,我怎么會走到今天這種地步?”
讀《伊索寓言》有感12
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺的時候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就必須會報答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的`話,可是還是把小老鼠放走了。
過了不久,獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛,但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我此刻報了!比缓蟠掖业刈吡。
我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應當學習它知恩圖報的精神,
這個故事告訴我們:無論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學習對方的長處,要彌補自我的短處。大家應當團結起來,互相幫忙,共同提高,學會感恩。
讀《伊索寓言》有感13
暑假里我讀了一本書,它的書名叫《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了許多道理。
這個故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的:有一對懶惰的夫妻,他們不愿意用勞動來致富,就靠家里的一只母雞來下蛋。突然有一天,母雞居然下了一個金蛋,他們夫婦倆想著:這雞里面肯定有更多的金蛋,所以他們馬上就把母雞的肚子剖開了,結果什么也沒撈著,還損失了一只會下金蛋的母雞。這是我最喜歡的'一個小故事,它的書名是《會下金蛋的母雞》。
《烏鴉喝水》是我覺得對我啟發(fā)特別大的一個故事。講的是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他看見一個小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?突然烏鴉看見旁邊有許多小石子,就終于想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了,這個故事讓我明白了一個道理:只要有智慧,就沒有做不到的事情。
《狐貍和烏鴉》講的是一只狐貍騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉的事:狐貍在樹林里找吃的。它來到一棵大樹下,看見烏鴉正在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞的的直流口水。它眼珠一轉,對烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱
幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,就唱了起來!巴邸彼鼊傄婚_口,肉就掉了下來,狐貍叼起肉,一溜煙的跑了。
這些故事都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),我們要多讀一些書,來增長我們的知識。
讀《伊索寓言》有感14
《伊索寓言》是一個非常美妙的世界。它用故事詮釋了人們一生所需要的各種元素,也讓人們意識到自己犯的.錯誤,并建議他們改正。
《伊索寓言》是一雙看不見的小手,它把人的錯誤一一發(fā)現(xiàn),還讓人糾正錯誤,
《伊索寓言》是一位優(yōu)秀的老師,它糾正了人們的錯誤,并明確了原因。
每個故事都有自己的意義。我們的錯誤之一是驕傲和自滿。讓我們改正,做一個謙虛的人!
讀《伊索寓言》有感15
《伊索寓言》中的“狼與羊羔”的故事是我們熟悉的。故事的`結尾總結為:“如果要保護自己,就永遠不要與陌生人交談!蹦贻p時,我們經(jīng)常被警告不要與陌生人交談,但是不與陌生人交談真的安全嗎?我不這么認為。如果故事中的羔羊不跟老狼說話,那么狼肯定不會放任羔羊,仍然會吃掉它。因此,當弱者面對強大的敵人時,他們應該這樣保護自己嗎?
我認為最好的方法是用智慧保護自己。我讀過兩篇古代文章:一本是《史說新語·Xi之假裝入睡》,另一本是劉宗遠的《兒童自傳》。故事中的王希芝和歐吉都只有十歲。當他們面對權力或強盜時,如果他們抵抗,那就只有一個死胡同。他們起初沒有抗拒,但表現(xiàn)出虛弱。王希之采取了假裝入睡的方法。他的叔叔以為他沒有聽說過叛國罪,所以他放開了他,逃脫了被叔叔殺死的命運。那地區(qū)呢?當他最初被強盜綁架時,他假裝像其他孩子一樣在顫抖,這使強盜感到自己很膽小,放松了警惕。但是Ouju并沒有真正感到害怕。當他使強盜癱瘓時,他總是在尋找機會。后來,當強盜放松監(jiān)督時,他趁機殺死了強盜并保護了自己。
通過這兩個故事,我們還了解到我們現(xiàn)在還是孩子。遇到危險時,我們的首要思想不應該是直接抵抗,而是如何更好地保護自己并避免人身傷害。逃跑后,等待機會報警。
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