欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀后感>《窗邊的小豆豆》讀后感

      《窗邊的小豆豆》讀后感

      時(shí)間:2023-12-12 17:57:30 讀后感 我要投稿

      《窗邊的小豆豆》讀后感【優(yōu)秀15篇】

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《窗邊的小豆豆》讀后感【優(yōu)秀15篇】

      《窗邊的小豆豆》讀后感1

        我有一本愛不釋手的書,名叫《窗邊的小豆豆》,這本書的作者是日本的親善大使黑柳徹子。

        《窗邊的小豆豆》這本書敘述了小豆豆因?yàn)樘焐脛?dòng),奇思妙想,在別人所謂的“好學(xué)!敝懈窀癫蝗,被勸退,她的媽媽為了保護(hù)小豆豆幼小的心靈,把她送進(jìn)巴學(xué)園,在校長先生的教育下,讓她在巴學(xué)園度過了快樂無比、妙趣橫生的童年。

        其中一篇故事非常吸引我,故事的主題是“大冒險(xiǎn)”,故事講述的`是小豆豆參加露營,和好朋友泰明有個(gè)小約定,要帶他去大冒險(xiǎn),那就是“請(qǐng)?zhí)┟魃闲《苟沟臉洹。因(yàn)樘┟骰歼^小兒麻痹癥,所以從來沒有爬過樹,也就沒有“自己的樹”。在這里,小豆豆用盡一切辦法幫助泰明爬上樹,泰明臉上露出了陽光般的笑容,實(shí)現(xiàn)了他第一次在樹上看風(fēng)景,也是他的最后一次。我想,這就是友誼吧。

        小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去工作的地方,在那里我認(rèn)識(shí)了一位比我大幾歲的姐姐,她很照顧我,我們經(jīng)常有聊不完的話題,這位大姐姐非常貼心,很樂于助人。記得有一次,姐姐帶我去戶外放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏線吹斷了,風(fēng)箏被吹落到了樹上。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大姐姐二話不說,在附近找了一把梯子,把手袖一卷,噔噔地爬上了梯子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿下來了,我們相擁而笑。

        這本書讓我喜歡上了小豆豆,我要像她學(xué)習(xí),做個(gè)心地善良的好孩子。

      《窗邊的小豆豆》讀后感2

        小豆豆原來是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的小女孩,她在原先的學(xué)校里,她上課經(jīng)常把桌子的蓋子打開又合上、打開又合上,反復(fù)的打開又合上;有一天,她上課的時(shí)候站在窗戶底下,把表演的節(jié)目的叔叔叫到教室里表演一個(gè)節(jié)目;另有一天,她在窗戶底下蹲著跟燕子說話;還有一次,老師讓同學(xué)們畫國旗,她卻畫到了桌子上,怎么擦也擦不掉……。后來因?yàn)樗龂?yán)重影響其他同學(xué)上課,所以被學(xué)校開除了。

        轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園后,她經(jīng)常做出一些冒險(xiǎn)的事,她的錢包掉到廁所里,她把里面東西都挖了出來,錢包也沒有找到,校長看見后,讓她弄完后把所有東西放回去;有一天她單手掛在樹上,校長看見了問她在干什么,她說她看見牛肉每天被掛在樹上,今天我也想當(dāng)一次牛肉……。校長每天中午都問同學(xué)們都把“山的`味道”和“海的味道”帶來了嗎,原來校長不想讓同學(xué)們偏食。

        這篇故事告訴了我們小豆豆原先很調(diào)皮搗蛋,但她來到巴學(xué)園后通過同學(xué)們及老師的幫助和自己的努力,成為一位有禮貌懂事,幫助大人干活的好孩子。

        《窗邊的小豆豆》讓我深深明白:只有樂觀、自信地面對(duì)生活、迎接挑戰(zhàn)我們才能一步步地向成功邁進(jìn)。做任何事情我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,否則將一事無成。我們應(yīng)該向小豆豆學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的改掉自己的壞毛病。

      《窗邊的小豆豆》讀后感3

        《窗邊的小豆豆》是日本有史以來銷量最大的一本書。 這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆被退學(xué)了,一個(gè)全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接收了她,“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的地方。

        “巴學(xué)園”有著與眾不同的校門——它是由兩株矮樹組成的`,樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門”!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂,是小豆豆的電車教室。

        “巴學(xué)園”有著與眾不同的校長——小林宗作。他是孩子們口中的“小林一茶!一茶老爺子的禿頭!”第一次見小豆豆,校長就認(rèn)真地聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,這期間校長只是微笑著問幾句:“后來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

        “巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐——每到午餐開始的時(shí)候,校長就會(huì)問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,蔬菜、肉類、魚類,都要吃。

        “巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法——“試膽量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴學(xué)園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生,這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

        《窗邊的小豆豆》這本書里,你可以找到自己陽光燦爛的童年 ,快來讀一讀《窗邊的小豆豆》吧!

      《窗邊的小豆豆》讀后感4

        每個(gè)人都看過許許多多的書,我也不例外。我看的書就像海洋里的珍珠一樣多。今天,我就拿出一顆最美的珍珠和大家一起來分享。

        這顆珍珠就是《窗邊的小豆豆》。這本書非常好看,是日本著名黑柳徹子寫的。我最喜歡這本書中的小豆豆,她非常的可愛、活潑、聰明。她憑自己的努力征得了校長、老師和同學(xué)們的喜愛。

        小豆豆的行為、表現(xiàn)令我又高興、又無語、又感動(dòng)。我喜歡她,喜歡她的自信、喜歡她的.活潑和無憂無慮。

        她令我高興是因?yàn)樗目蓯。她可以在野炊時(shí)表現(xiàn)出色,可以和校長一起談話很久,還可以抒發(fā)自己的感情,我真為她感到高興。

        她令我哭笑不得:是因?yàn)橛幸淮畏艑W(xué)回家,在路上她看見了一堆沙子,便毫不猶豫的跳了上去,可沒想到,那是一堆水泥,她被陷在里面,出不來了,嚇得她大喊救命,可大人們都覺得她在開玩笑,就沒有人去管她。直到小豆豆的媽媽等著急后,出去找,才把小豆豆從那一堆水泥里給拖出來,這可真讓人哭笑不得呀!

        她令我感動(dòng):是因?yàn)樗梢詾榱伺笥巡幌б磺写鷥r(jià)。有一天,泰明死了,小豆豆那顆永遠(yuǎn)都浮在上面的心也在這一刻沉重的落了下來,她哭了,哭得很傷心?炊歼@里,我的眼睛也濕潤了,小豆豆,你太令我感動(dòng)了。

        看到這里,大家一定也都想看這本書吧!哈哈,同學(xué)們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是饑餓的人看到了面包;書是我們飛向藍(lán)天的翅膀;書是通向未來的橋梁。

        同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋中無限暢游吧!

      《窗邊的小豆豆》讀后感5

        《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校。巴學(xué)園最妙之處是教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,尊重自己。也就是現(xiàn)在我們所提倡的“愛人,愛己” 。

        小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,文章第一篇就講了小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)的原因。跟著轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園學(xué)校,幸運(yùn)地遇到了一個(gè)超級(jí)棒的`小林宗作校長,正是因?yàn)檫@樣一位理想的校長---小林宗作校長。他對(duì)幼兒教育有獨(dú)到的見解:他很有創(chuàng)意、會(huì)想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說"弄完之后要放回去喔!"他會(huì)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。不由自主對(duì)這個(gè)"頭發(fā)稀疏,牙齒脫落"的老人肅然起敬的同時(shí),我想我已經(jīng)找到了自己所要找的東西,那就是:“人之初,性本善!蔽覀兊膬r(jià)值就在能把孩子的這種本真發(fā)掘出來并保持下去,讓他成為他自己。

        這本書不僅讓我記住了"巴學(xué)園",記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,讀出了怎樣去面對(duì)一個(gè)孩子的行為,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。

      《窗邊的小豆豆》讀后感6

        對(duì)于學(xué)生來說,老師在生活中扮演著相當(dāng)重要的角色。我們的知識(shí)與學(xué)問,無一不是老師傳授的。老師像太陽一樣溫暖著我們的心靈,照亮著前面的道路,為我們的人生創(chuàng)造輝煌。

        書中的小林宗作校長就是這樣的一位好老師。六歲的小豆豆因?yàn)樘詺,一年?jí)就退學(xué)了。她來到了巴學(xué)園,遇到了小林校長。在校長先生的教導(dǎo)與鼓勵(lì)下,小豆豆逐漸成長起來,終于成為了家喻戶曉的大作家,黑柳徹子。

        小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘晃缓美蠋。我所在的班里,也涌現(xiàn)了許多位溫暖心靈的“園丁”,班主任徐洪章老師就是其中一位。

        徐老師挺嚴(yán)格的,但不過分,嚴(yán)厲的懲罰下望望隱藏了一個(gè)關(guān)懷學(xué)生的心。作文本上,都會(huì)出現(xiàn)徐老師大的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng),評(píng)價(jià)一針見血,一下子就點(diǎn)明了用詞、用句的錯(cuò)誤所在,可見老師的用心良苦。因此,我每一次寫作文都會(huì)比上一次有進(jìn)步。

        有一次,徐老師在課堂上評(píng)講了我的作文:《爸爸的.“球論”》。他打開攝影機(jī)給大家朗讀了一遍,然后讓同學(xué)們一起大聲讀好幾次,才開始點(diǎn)評(píng)作文。徐老師告訴我們,這篇作文最好的地方就在于細(xì)節(jié)描寫準(zhǔn)確到位,還用了一句名言來評(píng)價(jià):細(xì)節(jié)出真功。聽了徐老師的評(píng)講,我心里甜滋滋的,也發(fā)現(xiàn)了不少寫得好的地方和不足之處,同時(shí)也感覺到,自己下一次一定寫得更好。

        花兒在園丁的甘露下發(fā)芽,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長。面對(duì)這些溫暖心靈的“園丁”,我們發(fā)自內(nèi)心的感激說:“謝謝您,老師!”

      《窗邊的小豆豆》讀后感7

        早上我起來后,吃完早餐,拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來,看完之后,便寫下了這篇作文。

        小豆豆在日本出生,原名叫徹子。她讀一年級(jí)時(shí),小朋友都在上課,小豆豆卻無數(shù)次將桌子的蓋子開開關(guān)關(guān),然后去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問好……所以,學(xué)校將小豆豆退了學(xué)。小豆豆被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,小豆豆第一次來到巴學(xué)園,不由的看呆了:在那里,有電車教室、從地里長出來的門——大樹門……小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園后,她每一天都是開開心心的,因?yàn)閷W(xué)校常舉行野飲等戶外活動(dòng),同學(xué)們可喜歡了。在巴學(xué)園中,小豆豆明白了許多難懂的道理,在巴學(xué)園中,小豆豆明白了生命的可貴……可,在日本與美國打仗時(shí),美國向日本投放炸彈時(shí)把巴學(xué)園炸毀了。

        因?yàn)閼?zhàn)爭,小朋友們失去了一個(gè)充滿著幸福、歡笑和陽光的地方。發(fā)生的`這些事讓我深刻感到,戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難,哪里有戰(zhàn)爭,死神就在哪里徘徊,人們就不會(huì)幸福。此時(shí)此刻,我想:這世界上要是沒有戰(zhàn)爭、沒有爭吵,人們都幸福的生活著,那樣該有多好呀!

      《窗邊的小豆豆》讀后感8

        自從我上了五年級(jí)后,就沒有任何一本因內(nèi)容精彩而使我整天想得失魂落魄的書了。可是,媽媽卻買了一本《窗邊的小豆豆》給我,我對(duì)這本書十分好奇,所以認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。

        《窗邊的小豆豆》這本書講述了在二戰(zhàn)期間,有一個(gè)叫“小豆豆”的小女孩在一個(gè)叫“巴學(xué)園”的學(xué)校里快樂上學(xué)的故事——小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮而在一年級(jí)就被退學(xué),但就因?yàn)檫@個(gè),小豆豆辛運(yùn)地來到了改變她一生的巴學(xué)園。在巴學(xué)園里,他結(jié)實(shí)了許多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴學(xué)園里,他學(xué)會(huì)了樂于助人,關(guān)愛他人;在巴學(xué)園里,她由一個(gè)“怪怪”的小女孩經(jīng)過小林先生的指導(dǎo)后變成了一個(gè)能讓人接受的乖小孩。

        讀完這本書后,我合上書,仔細(xì)回想一下書中的故事,我有感而發(fā):

        既然在二戰(zhàn)期間的小豆豆都能這么快樂、開心地過好每一天,那么,我們?yōu)槭裁床荒芟裥《苟挂粯,開心地過好每一天呢?原因只有一個(gè):我們不夠自信。

        為什么我們不自信呢?就是因?yàn)樯钪杏懈鞣N各樣的挫折,你不斷的失敗,也不斷的成功。然而失敗卻在你的腦海里留下了陰影,使你不敢再面對(duì)挫折,信心也就自然的飄散了。

        小豆豆樂觀的人生態(tài)度使她挺過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)最后走向成功。如果我這時(shí)問你:你是一只白天鵝嗎?你可能會(huì)說:“我還不夠完美!

        那么,就讓我們學(xué)習(xí)小豆豆樂觀的生活態(tài)度,補(bǔ)充我們身上未長成的`羽毛,從一只丑陋的小鴨,脫變成一著完美的天鵝吧!

        “心靈的完美,是努力得來的!”

      《窗邊的小豆豆》讀后感9

        《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子在被平常小學(xué)退學(xué)后,在新學(xué)!蛯W(xué)園度過的一段真實(shí)時(shí)光,也就是這段時(shí)光,注定了她的一生。為什么叫“窗邊的小豆豆”呢?因?yàn)樵谠瓉淼男W(xué),她喜歡站在窗邊和宣傳藝人打招呼,打擾了全班同學(xué)聽講,所以被退學(xué)了。她來到了一個(gè)新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”。她發(fā)現(xiàn),這里的一切和原來的小學(xué)都不一樣,便在這里開始了她輝煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉筆”。

        故事主要講了小林先生為了告訴孩子們不要隨地亂畫,就利用音樂課,以有趣的'形式給不同的音符起名字,小林先生彈琴,讓孩子們用粉筆在禮堂的地板上畫出音符。小林先生不在意孩子們畫的有多大,如果孩子真的畫錯(cuò)了,小林先生也不會(huì)指責(zé)孩子,只是認(rèn)真的教給孩子應(yīng)該怎么做。畫完了,大家再一起把地板擦干凈,就這樣,孩子們知道了畫上去再擦掉很難,也不會(huì)隨地亂畫了。

        我也想去體驗(yàn)巴學(xué)園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個(gè)更好的明天。

      《窗邊的小豆豆》讀后感10

        前幾天,我讀了《窗邊的小豆豆》,我坐在桌前久久地沉思。

        故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳徹子,這是她小時(shí)候的一段真實(shí)故事。在第一次因?yàn)檎{(diào)皮而退學(xué)的小豆豆在巴學(xué)園很快樂,她在校長小林先生的照顧下,慢慢地成長。

        小豆豆有很多優(yōu)點(diǎn):她對(duì)大家很好,特別是其他朋友因?yàn)樯眢w上有缺陷,被外校學(xué)生欺負(fù)時(shí),即便外校生一擁而上,她也要拼命救自己的好朋友,哪怕自己被別人弄哭了,小豆豆也不罷休。

        當(dāng)小豆豆遇到受傷的動(dòng)物,她就不顧一切地救它們,幫它們養(yǎng)傷,一直讓它能展翅高飛。

        有一次,小豆豆代表巴學(xué)園去看望住著很多傷兵的醫(yī)院,慰問在戰(zhàn)爭中受傷的士兵們,還給所有的傷兵帶來了幾個(gè)美好的禮物。

        但是,在小豆豆身上,也有不足的'地方:當(dāng)她看到奇怪的事情,有趣的事情時(shí),為了滿足自己的好奇,小豆豆經(jīng)常做出讓老師們大吃一驚的事情來。可是小豆豆并沒有放棄自己的自信,而是充滿勇氣和信心 ,去快樂地成長。

        讀了這本書,我懂得了:我們大家各有自己的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的短處,善于取長補(bǔ)短,這樣我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

      《窗邊的小豆豆》讀后感11

        今天我看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》其中我最愛看的一段叫"只是鬧著玩"。

        講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時(shí)間。這個(gè)時(shí)侯小豆豆總會(huì)和牧羊犬洛基一起玩,她們總會(huì)從房間的一角滾過去,小豆豆總會(huì)和洛基撞在一起,可是這回小豆豆說;"我們看誰最想狼,誰就贏了!”這對(duì)于洛基來說并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再張大就行了。可是小豆豆卻還要把手放在頭上當(dāng)耳朵,嘴再張大,眼睛也要拼命睜大?墒钦谶@是意外發(fā)生了!洛基畢竟還是一條小狗,可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下來,鮮血汩汩的流下來,小豆豆"啊—"的一聲,小豆豆的'父母跑了過來,發(fā)現(xiàn)小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應(yīng)了小豆豆,并帶他去醫(yī)院。等小豆豆回來時(shí)在屋里四處找洛基,洛基露出了頭,小豆豆抱著洛基的脖子,由于兩人都很疲倦因此都睡了。從此以后,她們成了最好的好朋友。

        這個(gè)故事讓我很感動(dòng),小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不僅不責(zé)怪洛基還保護(hù)洛基,為了自己的朋友而不顧一切的去保護(hù)朋友,我也要向小豆豆學(xué)習(xí)做一個(gè)善良的人!

      《窗邊的小豆豆》讀后感12

        暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我很喜歡小豆豆,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有趣、快樂的孩子,從來不會(huì)輕易的哭鬧。

        從小豆豆進(jìn)入巴學(xué)園,她做了很多讓人哭笑不得的事。有一次,小豆豆去上廁所,一不小心,她心愛的錢包掉進(jìn)了廁所的坑里,看不見了。雖然里面一分錢都沒有,可她還是很心疼。小豆豆沒有哭,她找了一把鏟子,打開了便池的蓋子,便撈了起來。她想:我的錢包是從廁所掉進(jìn)去的,從便池應(yīng)該能挖到。這時(shí),校長來了,他看見小豆豆在便池旁忙活,問道:"你在干嘛?""在找我的錢包。它從廁所里掉下去了。這里應(yīng)該能找到。"校長沒有批評(píng)他,只留下一句:"挖完記得放回去。"就走了,小豆繼續(xù)挖,一直也沒找到錢包,她想挖不到錢包了,把它們填回去吧!小豆豆看看后面便便已經(jīng)堆成一座小山。我看到這里忍不住哈哈大笑起來!洞斑叺腵小豆豆》成了我的解壓書,只要我心情不好就看它,一看就能變成好心情。

        我更羨慕小痘痘,有這么好的校長。他去掏便池,校長也不責(zé)備。如果我這樣不僅會(huì)被老師批評(píng),還會(huì)被媽媽打小屁屁。

      《窗邊的小豆豆》讀后感13

        我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話?墒,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。

        在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí),他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦。”

        這樣的學(xué)校,誰不喜歡呢?

        讀這本書,我最佩服的是書中的小林校長。他對(duì)任何孩子都那么有耐心。在小豆豆來新學(xué)校的第一天,他竟然聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,耐心的背后昭示的是何等的理解與真沉的愛呀!他為孩子們精心創(chuàng)作了校歌,孩子們不理解不喜歡他也不慍;他為永遠(yuǎn)長不高的“高橋君”,用心設(shè)計(jì)校運(yùn)動(dòng)會(huì),使高橋君每個(gè)項(xiàng)目都拿了冠軍;當(dāng)小豆豆因被同學(xué)拽小辮子哭泣時(shí),他一句“好漂亮的小辮子”就讓小豆豆破涕而笑。他啟發(fā)那個(gè)飯前無話可說的`孩子,就更充滿童心童趣:那孩子在他的鼓勵(lì)下說了這樣的話:“哎——,我就到學(xué)校來了!本褪沁@樣的講話,竟然贏得禮堂里一片熱烈的鼓掌,孩子們熱情地為他找到話說而鼓掌。

      《窗邊的小豆豆》讀后感14

        近日我讀了窗邊的小豆豆這本書,書中我最喜歡的就是小豆豆了……

        晚飯前,小豆豆和他的寵物狗洛基一起玩大灰狼的游戲,剛開始的時(shí)候還不會(huì)釀成大禍,可是后來,小豆豆增加了游戲的難度:“看誰裝的更像狼,誰就贏。”于是小狗洛基裝的就非常的兇狠,而小豆豆呢,卻怎么也裝不像,就裝出了一副要咬洛基的樣子。他倆一開始是只是鬧著玩,不一會(huì)就都當(dāng)真了起來,動(dòng)真格的了。洛基一口吧小豆豆的耳朵咬了下來,豆媽豆爸聽到聲音來到小豆豆的房間,發(fā)現(xiàn)了事情的真相,剛要責(zé)備洛基。但是小豆豆卻說:“不怪洛基,不要責(zé)怪他,我們?cè)隰[著玩呢!

        小豆豆非常善良,盡管洛基無意間傷害了他,但是他知道洛基不是成心的.,又是他的好朋友,如果不為洛基說清,豆媽豆爸會(huì)將洛基趕出家門的。這樣“我”可能就少了一個(gè)好朋友。同時(shí)也提醒大家,和朋友、寵物開玩笑、鬧著玩時(shí),不要太過火了,要講究分寸。雖然是自己最要好的朋友,也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,更不要在游戲中傷害到別人……

        我喜歡小豆豆,心懷善良,體諒他人,善待他人是我們需要擁有的良好品德。

      《窗邊的小豆豆》讀后感15

        今天,我在圖書室借了《窗邊的小豆豆》這本書,一回到家,我就迫不及待地看了起來。

        這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的,書中講述的是作者小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮,一年級(jí)就被學(xué)校退學(xué)了,而她寬厚、仁慈的媽媽,怕傷了孩子的自尊心,卻沒有跟她說,又把她送到了另一所新的.學(xué)!蛯W(xué)園。

        巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校很特殊,竟然用舊電車做教室,全校僅50個(gè)學(xué)生,坐座位可以隨心所欲,而且教育方式上也別出心裁,學(xué)生每天都是憑著自己的興趣愛好,自己組織上課。如果今天一天的課程一上午就能學(xué)得又快又好,那么下午老師就會(huì)帶她們出去散步,去觀察大自然。晚上,還可以帶著毛毯在大禮堂“露營”,聽校長講旅行故事,她們吃的飯是“山的味道和海的味道”,吃飯的時(shí)候還給唱歌……

        在這里,與眾不同的教室,與眾不同的教育方式,讓小豆豆過得非常開心快樂!加上她又遇到了一位特別好的小林宗作校長,他寬容、待人真誠,從不歧視像小豆豆那些調(diào)皮的“壞學(xué)生”,以及成績差的學(xué)生。相反,在小林宗作校長的關(guān)心、愛護(hù)和耐心引導(dǎo)下,在一般人認(rèn)為是“壞學(xué)生”的小豆豆,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的學(xué)生,甚至越來越優(yōu)秀……

        讀完這本書,我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因?yàn)樗麄兲私馕覀兒⒆觾?nèi)心的想法,他們用獨(dú)特的教育方式,讓更多所謂的“壞學(xué)生”找回自信,受益一生。大家快來閱讀吧!

      【《窗邊的小豆豆》讀后感】相關(guān)文章:

      窗邊的小豆豆讀書筆記01-28

      窗邊的小豆豆的讀書筆記03-05

      《窗邊的小豆豆》讀書筆記01-11

      《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文09-11

      (優(yōu)選)窗邊的小豆豆讀書筆記07-08

      (必備)窗邊的小豆豆讀書筆記07-08

      窗邊的小豆豆讀書筆記(熱)07-08

      [推薦]《窗邊的小豆豆》讀書筆記07-08

      (優(yōu))窗邊的小豆豆讀書筆記07-08

      窗邊的小豆豆讀書筆記(實(shí)用)07-08