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      海倫凱勒讀后感

      時間:2023-11-30 07:47:33 讀后感 我要投稿

      海倫凱勒讀后感【熱門】

        當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的海倫凱勒讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      海倫凱勒讀后感【熱門】

        海倫凱勒讀后感 篇1

        《海倫·凱勒》一書告訴我們小時候的一次高燒視覺和聽覺,爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂地生活,決定給他請來了一位家庭教師,可是海倫卻無法接受這一切。日復一日,他終于對身邊的事物有了新的認識。后來,老師把他帶到使海倫失去了學校去訓練。海倫堅持不懈,終于讀完了大學。

        讀了《海倫·凱勒》一書后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的'好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差,困難多當作不能取得的成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道。∫粋人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈地努力奮斗,就不會為了不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己巨大的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

        人應該如何對待人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了一個圓滿的回答,海倫的人生道理已為我堅立了一個好榜樣,今后我一個要好好學習海倫。

        海倫凱勒讀后感 篇2

        《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學從那以后,她把所有的愛都投到了殘疾人身上.

        一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的'命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻。

        海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。

        海倫凱勒讀后感 篇3

        在我們五年級課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個真實感人的故事。學完后我從中受到許多教益。

        這篇文章記敘了美國盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺,成為了盲啞人。這對于一般人來說,是不可想象的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她戰(zhàn)勝了病殘,學會了五種文字,二十四歲時她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利女子學院。

        一個盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學完課文后,深刻地認識到:一個人能不能取得好成績,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的理由,和海倫相比,這些人是多么的渺小呀。

        這些日子,我在深思一個問題:人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的`回答,她的生活道路就是我們應該走的路。

        海倫凱勒讀后感 篇4

        今天我讀了一篇文章,叫《海倫·凱勒》文中介紹了一位主人公名叫海倫 凱勒,她在一歲半時,因為得了一場重病以后,雙目失明,雙耳失聰,從此與有聲有色的世界隔絕了。但她并沒有放棄。她靠這種不屈不撓的精神成功走出了黑暗。

        海倫她的`經(jīng)歷讓我驚訝,她都雙目失明了,雙耳失聰了但還在學習。換成一般人也許想依賴父母一生,或已經(jīng)沒有活的念頭了,但海倫沒有?吹竭@兒,我特別慚愧。那一天,數(shù)學作業(yè)上有一題是兩位數(shù)來解答的。媽媽看我不會,便教我。媽媽算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一點但不一會的功夫我就暈了。我把答案抄了下來,然后搖了搖手說:“媽媽,你不用教了,老師會教的。”媽媽只好離開。要是當初學習了,我就會學得更扎實。就因為那小小的困難,我就放棄了,這太不應該了。海倫都雙目失明,雙耳失聰了,都沒放棄學習,我卻放棄了。我決定向她學習。

        海倫凱勒讀后感 篇5

        海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會這樣呢?因為她笑的時候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單

        雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個月的.小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅強,她很堅強,但是很喜歡惡作。∩踔敛铧c把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因為他的盲聾。∽詈蠹议L給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了

        她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯!最后老師要對她實行嚴格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進步,會了女孩應有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學會了好幾百字!好厲害

        這個小女孩最后有了她自己的美麗?

        海倫凱勒讀后感 篇6

        海倫.凱勒出生在xx年,不幸的她,生了一場大病之后,雙目失明,雙耳失聰,當時她還是一個一歲半的娃娃,從此以后,她再也不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,她的脾氣越來越壞。最終在xx老師的指導下,她下定決心,刻苦學習。她不分晝夜,拼命摸讀盲文,像一塊干燥的'海綿允吸著知識的甘霖,以至于把自己小小的手指都摸出了血,就這樣她學會了閱讀書寫和算術(shù),學會了用手指“說話”,就在她xx歲的時候,學會了說話,考上了大學一優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德利女子學院。

        我想,海倫.凱勒是一位盲聾啞人,他的知識甚至比常人還要多。如果我們每個人都有海倫.凱勒那樣,有一種不屈不饒的奮斗精神,我們還有什么事情做不到呢?

        海倫凱勒讀后感 篇7

        這本書記敘了盲聾女作家、教育家海倫·凱勒自己不平凡的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺,這對一般人來說,簡直是不可想象,不可忍受的。然而海倫并沒有向命運屈服,她在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了“講話”,并掌握了五種文字。24歲時她以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學。從此,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府、人民以及高等院校的贊揚和嘉獎。

        一個聾盲人,能取得那么大的成就,是何等的了不起,如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將會成為一個可憐又愚昧無知的.寄生者,然而她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力和頑強的精神,成就了人生的輝煌,并為人類做出了貢獻。成為了一位深受全世界人們令人尊敬的人。

        看了這本書,我從海倫·凱勒奮斗的一生中,深切地體會到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而是在于有沒有奮斗的精神。

        海倫凱勒讀后感 篇8

        我們和海倫·凱勒比比看,她雖然盲聾啞,可他沒有放棄對生活的向往,對自由的渴望,堅強的面對困難;可我們,遇到困難就退縮,還抱怨生活,抱怨一切。面對海倫,我們難道真的不羞愧嗎?我們不應該做一些什么嗎?是的,我們要改變,要懷揣信念,坦蕩的面對一切,面對生活,面對困難,學習海倫·凱勒不屈不撓的精神,學習她那不畏困難的意志力,這樣才能創(chuàng)造出真正的'自我,真正的人生。

        海倫·凱勒給我們樹立了榜樣。正像她的自傳《假如給我三天光明》中說的:“傾聽悅耳的話音,鳥兒的歌聲,音樂的旋律,仿佛明天你就要失去聽覺;深深地吸一口花的清香,細細品嘗一小口食物,仿佛明天就要失去嗅覺和味覺。總之,最大限度使用你的每一個器官,享受生活賜予你的每一種能力。”珍惜生活的每分鐘,享受幸福生活。

        海倫·凱勒以她不屈不撓、喜愛生活的精神,永遠活在世人心中。

        海倫凱勒讀后感 篇9

        這本書主要講了海倫曲折的童年,她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老師的幫助下,海倫克服種種困難,樂觀生活的故事。海倫的遭遇令我同情,又令我感動。如果遭遇不幸,我們是否也能像海倫這樣呢?

        這使我想到了大科學家霍金,他自幼喜歡科學,但命運的捉弄使他患上重病,直至完全癱瘓。但是他憑借頑強的毅力,利用大腦翻譯器告訴助手指令,并發(fā)現(xiàn)了黑洞的'原理,震驚了全世界。還有作家張海迪,雖然高位截癱,但始終保持樂觀向上的生活態(tài)度,努力學習,堅持寫作,投身公益事業(yè),成為著名的社會活動家和

        作家。這些身殘志不殘的人

        們,很值得我們學習。

        讀了《海倫·凱勒》一書,令我受益匪淺。我從此更懂得珍惜生命,珍惜時光,約束自己,加倍努力學習,長大后做出一番大事業(yè)來,回饋父母,回饋社會!

        海倫凱勒讀后感 篇10

        今天看了《海倫凱勒自傳》,海倫凱勒渴望和正常人一樣交流,尤其在學著說話的片段,讓我震撼,海倫僅靠雙手觸摸說話人的臉龐,通過感覺嘴唇的觸動,嘴巴內(nèi)部組織的運動,感知每一個字母的發(fā)音,學習說話。

        她的`世界里沒有光明,又聾又啞,卻通過自己的努力,依靠最基礎(chǔ)的觸覺去學習,并通過考試和正常孩子一起學習,生活和學習對她來說是何等的艱難,為此她必須比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。

        反觀下正常的我們,是如此幸福。

        哪有什么理由抱怨英語難學,哪有理由懶惰,哪有時間享受。

        海倫凱勒讀后感 篇11

        寒假里,我看了一本叫《海倫·凱勒》的故事書,讓我深深的感動了。海倫在小的時候得了一場重病,使她雙目失明,又聾又啞。海倫的媽媽給她找了一位二十歲的年輕教師,海倫跟著老師從一點一滴學起,摸著老師的口型,慢慢學會了說話,在她第一次說媽媽的時候,她的母親感動得流下了眼淚。有一次老師教她“水”字時,她怎么也說不清,老師就讓她把手放在水中,讓她感受水的形狀。對一個聽不見也看不見的兒童來說,讀書是多么困難呀,可海倫克服了許多艱難,為了學習她付出別人想不到的辛苦。海倫在那樣困難的'條件下還在刻苦學習,現(xiàn)在家長們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的條件,還有什么理由不努力學習呢?海倫是我學習的榜樣和動力,我會從她的身上吸取力量,讓自己成為一個有用的人。

        海倫凱勒讀后感 篇12

        在暑假期間,我讀了一本《假如給我三天光明》的書,里面講了海倫·凱勒因生了一場大病使她變成了一個又聾又啞的人。而海倫·凱勒卻寫了一本這樣的書,我讀完后非常敬佩海倫·凱勒那種頑強拼搏的精神。

        自從海倫·凱勒的人生陷入了一個無聲無色的世界中,海倫·凱勒并沒有向命運低頭,她經(jīng)歷了很長時間的刻苦學習,終于有一天,她成功了!她考上了別人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫?qū)W院。就連馬克·吐溫都說“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒” 。

        當我看到書的末尾時,她第一天想看一看所有人們那和藹可親的'臉;第二天想進博物館看一看人的進化和悠久的歷史文化;第三天她就只想過一過我們正常人的日常生活。海倫·凱勒即使生活在一個黑暗的世界里,也能如此頑強、幸福。

        大家現(xiàn)在一定要好好珍惜我們所有的東西,別等到失去了才去珍惜。

        海倫凱勒讀后感 篇13

        暑假里,我讀了《海倫凱勒的故事》的一本書。書中寫了主人公海倫凱勒出生不到兩年,就喪失了視力與聽力,生活在不折不扣的黑暗與寂靜中,然而就在這黑暗而又寂莫的世界里,她敢于同命運相抗爭, 自強不息,用頑強的毅力學習知識。經(jīng)過努力奮斗,成為著名作家和教育家。并把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),得到了世界各國人民的贊揚和尊敬。

        書中特別令我敬佩的是海倫凱勒她那堅強意志和堅忍不拔的精神。從海倫的`故事中,我懂了只有努力進取,付出了你才會有收獲。以前我在學習的時候,一遇到困難,就退縮了,被困難所嚇倒了.讀了海倫的故事深受感撼,從今往后在學習上,生活上,無論遇到什么困難我都會去竭盡全力解決,迎困難而上,征服困難.

        作為一個聾盲人,海倫卻做了很多正常人都完成的事,她給我們樹立了一個好的榜樣,是我們找到了自己前行的方向。

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